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文檔簡介
第二章有理數及其運算5有理數的混合運算(第二課時)數學七年級上冊BS版課前預習典例講練目錄CONTENTS數學七年級上冊BS版課前預習011.
熟悉計算器上面的功能鍵.2.
特別要注意按鍵順序,比如乘方的按鍵順序.注意:由于使用的計算器的品牌不同,按鍵的名稱和順序有差
異,但結果是一致的.3.
近似數:接近準確數而不等于準確數的數叫作這個數的近似
數,也叫近似值.為了得到所需精確度的近似數,常采用“四舍
五入”法.數學七年級上冊BS版典例講練02(1)使用計算器進行計算,其按鍵順序為
,則輸出的結果為
?.【思路導航】準確地理解相應功能鍵的意義,根據按鍵順序列
式計算.-32
【解析】根據計算器的按鍵順序,得3×(-2)3×4÷3=-
32.故答案為-32.【點撥】根據按鍵順序正確寫出算式是關鍵.(2)①用計算器求2.733的值,按鍵順序
是
;②使用計算器計算時,按鍵順序為-8
×
5
÷
20
=,則輸出的結果為
?.【思路導航】根據不同的運算,按正確的順序按鍵并計算.-2
【解析】①按順序輸入
即可.
故答案為
.②根據題意,得-8×5÷20=-40÷20=-2.故答案為-2.【點撥】注意乘方運算的正確按鍵順序.
1.
用計算器計算520時,按鍵順序是(
D
)A.
B.
C.
D.
D2.
使用計算器進行計算,其按鍵順序
為
,則輸出的結果是
?.【解析】由題意,得(-5)3=-125.故答案為-125.-125
用計算器計算:(1)2×(-92.35)2+83.963(精確到0.01);解:(1)原式=2×8528.5225+591857.683136=17057.045+591857.683136=608914.728136≈608914.73.【思路導航】用計算器計算,按照題目要求取近似數即可.
下列是由“四舍五入”法得到的近似數,它們各精確到了哪
一位?(1)396;
(2)0.054;(3)5.80億;(4)4.30×102.解:(1)396精確到個位.解:(2)0.054精確到千分位.解:(3)5.80億精確到百萬位.解:(4)4.30×102精確到個位.
(1)用計算器計算下列各式:6×7=
?;66×67=
?;666×667=
?;6666×6667=
?.42
4422
444222
44442222
(1)【解析】6×7=42,66×67=4422,666×667=444222,6666×6667=44442222.故答案為42,4422,444222,44442222.(2)根據以上結果,你發現了什么規律?
(3)依照你發現的規律,不用計算器,你能直接寫出
666666×666667的結果嗎?試一試.【思路導航】利用計算器可以計算一些計算量較大的式子,從
而歸納、總結其規律.(3)解:666666×666667=444444222222.【點撥】在此類問題中,要學會從一些特殊的數字變化中發現
不變的因素或按規律變化的因素,然后推廣到一般情況.
利用計算器,按如圖所示的流程圖操作:(1)若首次輸入的正奇數為11,則按流程圖操作的變化過程可表示為11→34→17→52→13→40→5→16→1.請用類似的方法分別表示出首次輸入的正奇數為9,19時,按流程圖操作的變化過程;解:(1)
9→28→7→22→11→34→17→52→13→4
0→5→16→1;
19→58→29→88→11→34→17→52→13
→40→5→16→1.(2)自己選幾個正奇數按流程圖操作,并寫出變化過程,看
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