專業精品教師招聘（中學）題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 完整版教師招聘（中學）題庫【研優卷】第I部分單選題（50題）1.?被稱為“無產階級革命音樂的開路先鋒”的作曲家是()。A:王洛賓B:冼星海C:黃自D:聶耳答案：D2.四川南充果農將廣柑貯藏于密閉的土窖中，貯藏時間可以達到4～5個月之久；哈爾濱等地利用大窖套小窖的辦法，使黃瓜貯存期可達到3個月，這種方法在生物學上稱為“自體保藏法”。下列關于“自體保藏法”的說法，錯誤的是（）。A:在自體保藏法中如能密封控溫(1～5攝氏度)，貯藏時間會更長B:自體保藏法是一種簡便的果蔬貯藏法，但其易受外界環境的影響C:在密閉環境中，二氧化碳濃度越高，貯藏效果越好D:自體保藏法的原理是依靠果蔬呼吸釋放的二氧化碳抑制自身的呼吸作用答案：C3.在我國古代，“社稷”是國家的代稱。其中，“社”指土地之神，“稷”指主管五谷之神。關于國家的這種理解，反映了我國古代()。A:農業與土地的關系B:以農業為立國之本C:非常重視祭祀D:小農經濟的突出特點答案：B4.1829年指揮了巴赫的《馬太受難曲》，繼而推動歐洲巴赫研究復興的作曲家是()。A:舒曼B:柴可夫斯基C:舒伯特D:門德爾松答案：D5.在群體壓力下，成員有可能放棄自己的意見而采取與大多數人一致的行為，這種現象稱為（）。A:從眾B:屈服C:場依存性D:服眾答案：A6.在教育心理學的成熟時期，逐漸關注理論與教育實際的結合，注重為學校教育服務，這時（）思潮掀起了一場教育改革運動。A:建構主義B:行為主義C:人本主義D:認知主義答案：C7.學生間認知方式的差異主要表現在哪些方面?（）A:判斷型與綜合型B:輻合型與集中型C:沉默型與沖動型D:場獨立與場依存答案：D8.科學知識再生產的最主要途徑是（）。A:市場推廣B:生產領域的應用C:學校教育D:科研機構的科研活動答案：C9.我國古代偉大的教育家（）把學習過程概括為“學思一行”的統一過程。A:墨子B:孔子C:孟子D:荀子答案：B10.《旱天雷》《雨打芭蕉》都屬于()的代表曲目。A:福建南音B:河北吹歌C:廣東音樂D:江南絲竹答案：C11.安徽省中小學體育教師教學基本功大賽中增設了健康模塊的內容，這體現了課程性質的（）A:基礎性B:健身性C:實踐性D:綜合性答案：D12.下列作品屬于舒伯特的是()。A:《塔索》B:《哈利路亞》C:《驚愕交響曲》D:《鱒魚》答案：D13.法國著名領導人戴高樂一直主張邦聯主義一體化，反對二戰以后超國家主義的一體化，而他在1958年再次執政后，卻做出了支持歐洲一體化的決定，開始積極配合《羅馬條約》的實施，這說明戴高樂()。A:主張貿易保護主義B:順應政治多極化趨勢C:思想根植于民族主義D:反對二戰后歐洲的聯合答案：C14.下列調性中不屬于A宮系統調的是(??)。A:#C角調B:F羽調C:E徵調D:B商調答案：B15.培養料進入細胞的方式中，運送前后物質結構發生變化的是（）。A:主動運輸B:促進擴散C:基團移位D:被動運輸答案：C16.《洪湖水浪打浪》由張敬安、歐陽謙叔作曲，選自歌劇()。A:《洪湖赤衛隊》B:《漁光曲》C:《采蓮曲》D:《游擊隊歌》答案：A17.比“M0derato”所要求的速度慢的是()。A:LentoB:AllegrettoC:AllegroD:Presto答案：A18.在馬克思看來實現人的全面發展的唯一途徑是（）。A:社會文化活動B:社會政治運動C:社會經濟活動D:教育與生產勞動相結合答案：D19.下列關于態度與品德關系的論述，錯誤的是（）。A:二者結構一致B:價值內化程度不同C:二者所涉及的范圍相同D:二者實質相同答案：C20.在日常教學中，由于學生表現良好，教師減少其家庭作業的量，教師這樣的行為稱為（）。A:消退B:負強化C:懲罰D:正強化答案：B21.個人逐漸學習和接受被現有政治制度采用和確定的政治信念、思想體系、社會制度和政治態度的過程，被稱為（）。A:政治社會化B:制度社會化C:思想社會化D:行為社會化答案：A22.根據班杜拉的理論，影響自我效能的最主要因素是個體自身行為的（）。A:自我預期B:自我期待C:自我歸因D:成敗經驗答案：D23.下列有關人類性別遺傳的敘述，不正確的是()。A:發育成男孩還是女孩是由卵細胞和精子中的性染色體決定的B:含X染色體的精子和含有Y染色體的卵細胞結合發育成男孩C:從所含性染色體來說，卵細胞只有一種而精子則有兩種D:含X染色體的卵細胞和含有X染色體的精子結合發育成女孩答案：B24.某廠家率先改進生產技術、提高勞動生產率，那么，在假定其他條件不變的情況下，該廠在同一時間內（）。A:創造的單位商品價值不變，價值總量增多，交換中獲利增多B:創造的單位商品價值不變，價值總量不變，交換中獲利不變C:創造的單位商品價值降低，價值總量不變，交換中獲利不變D:創造的單位商品價值不變，價值總量增多，交換中獲利不變答案：A25.--Howaboutseeingafilmtonight?A:IguesssoB:It'sapityC:Whynot?D:Yes,that'sright答案：C26.有學者認為，因辛亥革命，中國人的腦袋與雙膝不再為磕頭而準備著，而是為思考問題、為走路而準備著。該學者強調辛亥革命()。A:促進了民主、平等意識的覺醒B:結束了中國君主專制政體C:激發了人們強烈的民族意識D:推動了中國社會移風易俗答案：A27.()是創造性思維的主導成分。A:常規思維B:直覺思維C:發散思維D:形象思維答案：C28.美國1787年聯邦憲法規定，參議院的議員名額每州不論大小，均為兩名。眾議院議員名額則按各州人口比例分配，5個黑人折合3個人來計算南方各州的人口總數。上述規定體現了()。A:主權在民思想B:民族平等思想C:民主共和思想D:權益平衡思想答案：D29.下列關于組成細胞化學元素的說法，正確的是()。A:缺硼會導致油菜只開花不結果實B:氮不是葉綠素分子的組成元素C:磷是組成NADPH及核糖等化合物的元素D:鐵參與組成的血紅蛋白是人體內環境的成分之一答案：A30.“因材施教”的教育原則是依據人的身心發展的（）。A:階段性B:不均衡型C:個別差異性D:順序性答案：C31.有人常常沒有理由地一遍又一遍地做出某一種行為或某一系列行為，這屬于（）。A:恐慌障礙B:強迫癥C:廣泛性焦慮障礙D:創傷后應激癥答案：B32.一題多解屬于（）。A:聚合思維B:直覺思維C:分析思維D:發散思維答案：D33.強制性、普遍性、基礎性這三個特征是（）。A:教學計劃的基本特征B:課程目標的基本特征C:課程標準的基本特征D:教學目標的基本特征答案：A34.民間流行的絲竹樂不包括()。A:西安鼓樂B:福建南音C:潮州弦詩D:江南絲竹答案：A35.桑代克的學習理論被稱為（）。A:認知發現理論B:有意義接受學習論C:刺激一反應理論D:聯結一認知理論答案：C36.梁啟超說“我想中國歷史上有意義的革命只有三回，第一回是周朝的革命，打破黃帝、堯、舜以來部落政治的局面，第二回是漢朝的革命，打破三代以來貴族政治的局面，第三回就是我們今天所紀念的辛亥革命了”。文中所說“漢朝的革命”是指()。A:分封制B:宗法制C:郡縣制D:察舉制答案：D37.雙脫氧核苷酸常用于DNA測序，其結構與脫氧核苷酸相似，能參與DNA的合成，且遵循堿基互補配對原則。DNA合成時，在DNA聚合酶作用下，若連接上的是一雙脫氧核苷酸，子鏈延伸終止；若連接上的是脫氧核苷酸，子鏈延伸繼續。在人工合成體系中，現有適量的序列為GTACATACATG的單鏈模版，胸腺嘧啶雙脫氧核苷酸和4種脫氧核苷酸，則以該單鏈為模板合成出的不同長度的子鏈最多有（）。A:5種B:4種C:3種D:2種答案：A38.近代最早的一部教育學著作是（）。A:《民主主義與教育》B:《普通教育學》C:《大教學論》D:《論演說家的教育》答案：C39.下列動物都具備消化腔、有口無肛門的一項是（）。A:水蛭、海蜇、渦蟲B:水母、渦蟲、水螅C:沙蠶、血吸蟲、珊瑚蟲D:蝗蟲、蚯蚓、蛔蟲答案：B40.在古代社會，“才高八斗”和“學富五車”體現的是教師的（）。A:財富形象B:道德形象C:人格形象D:文化形象答案：D41.Annecouldn′tconcentrate______whatshewasdoingwhileherfamilywerewatchingTV.A:toB:forC:inD:on答案：D42.（）用目標參照性測驗對學生成績進行評定，它依據教學目標和教材編制試題來測量學生的學業成績，判斷學生是否達到了教學目的的要求。A:總結性評價B:相對性評價C:診斷性評價D:絕對性評價答案：D43.經濟結構的內容一般包括（）。A:技術結構B:交換結構C:產業結構D:消費結構答案：C44.氣急敗壞表現了（）情緒狀態。A:應激B:心境C:激情D:表情答案：C45.市場營銷計劃執行過程的步驟是（）。A:設計決策和報酬制度B:制定詳細的行動方案C:開發并合理調配人力資源D:建立組織結構答案：B46.戚繼光是著名的民族英雄，其詩句“封侯非我意，但愿海波平”反映了他()。A:抗倭的決心B:收復臺灣的決心C:抗清的決心D:抗元的決心答案：A47.調號相同的大小調稱為()。A:關系大小調B:同宮系統調C:同主音調D:同名調答案：A48.據一位美國學者研究，1960年時中國的二十五萬科學家和工程師中，有90％是在新中國建立后培養出來的，而在1960年，中國工科畢業生數量大約是美國工科畢業生的75％。造成此現象的原因是()。A:高等教育為工業建設服務B:美國的高等教育水平下降C:我國近代科技發展速度快D:1956年我國三大改造完成答案：A49.()是衡量人們品德的重要標志。A:道德意志B:道德情感C:道德認識D:道德行為答案：D50.()對于觀察連續性的行為，可能更有效。A:等級評價量表B:行為檢査單C:軼事記錄D:評分答案：A第II部分多選題（50題）1.關于個體身心發展的動因的觀點有（）。A:外鑠論B:內發論C:成熟機制D:教育答案：A、B2.下列屬于操作性條件作用的基本規律的是（）。A:強化B:消退C:回避條件作用D:逃避條件作用答案：A、B、C、D3.在實際的教學中，有的老師對學生作業采用“漏一補十”“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現象A:這種做法雖然違背記憶規律，但有時也是迫不得已，也是行之有效的B:這種做法易引起學生過度的疲勞，降低記憶的效果C:學生識記的效果和識記材料的性質和數量有關，在一定的時間不宜過多D:“漏一補十”“錯一罰十”的做法易使學生增強學習興趣和記憶的信心和主動性，對下一步學習打下牢固的基礎答案：B、C4.下列選項中對“音程”概念表述正確的是()。A:三全音常被稱為具有特殊表現力的獨特音程B:音程所包含的全音、半音數目叫作音程的音數C:單音程可以轉化為單音程，也可以轉化為復音程D:音程的大小以度為單位來衡量，最基本的音程是純一度和純八度答案：A、B、C、D5.數學老師在講“對數表”一課時，拿出一張A4紙，告訴學生，“這張紙的厚度是0．083毫米，現在我將這張紙對折3次，厚度還不到1毫米，那么請同學們想一想，如果能夠對折30次的話，它的厚度是多少呢”學生有的回答10厘米，有的說1米多，老師卻說：“我已經計算過了，如果我沒算錯的話，這厚度要遠遠超過珠穆朗瑪峰的高度。”學生們驚訝不已，甚至有人認為老師算錯了，在這樣的一種氛圍下，教師順勢引入“對數表”的教學。在這一教學過程中，教師運用了哪些教學方法（）A:練習法B:講授法C:談話法D:演示法答案：B、C、D6.艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結論有（）(常考)A:有意義材料比無意義材料更容易識記B:人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則C:記憶是一種高級的心理過程，受到多種因素的影響D:學習背誦的次數越多，時間越長，記憶的保持就越持久答案：A、B、D7.小學生董軍因為上語文課不能完整背誦課文，李老師罰他當天放學前抄課文20遍才能回家，小董只好利用午休和課外活動時間抄寫，直到晚上七點才抄完，李老師的行為侵犯了學生的（）。A:不合理勞動權B:健康權C:娛樂權D:休息權答案：A、B、D8.杜威實用主義所提倡的主要教育觀點有（）。A:課堂為中心B:學校即社會C:教育即生活D:兒童為中心答案：B、C、D9.嘗試一錯誤學習的基本規律有（）。A:效果律B:準備律C:練習律D:嘗試律答案：A、B、C10.為完善社會主義個人收入分配制度，確立生產要素按貢獻參與分配是基于（）。A:要素所有權關系在經濟上的體現B:各種生產要素都具有價值C:市場經濟配置資源的內在要求D:各種生產要素都能創造價值答案：A、C11.你認為應該怎樣給學生寫評語（），A:鼓勵學生B:寫給“這個人”C:寫給學生看D:體現一定的“教育性”答案：A、B、C、D12.在教育活動中，教育者作為“教”的主體具有的特點包括（）。A:教育者是受教育者學習與發展的指導者B:教育者是社會文化和價值取向的傳播者C:教育者是當代社會中所有知識的傳播者D:教育者是教育活動的設計者、組織者和實施者答案：A、B、D13.馬克思主義哲學中的辯證法、認識論、歷史觀在本質上是一致的，體現這種一致性的公式有（）。A:實踐一認識一實踐B:群眾一領導一群眾C:個別——般一個別D:團結一批評一團結答案：A、B、C14.[單選題]城市里有許多沿街擺攤賣貨的小販，城管人員嚴厲監管打擊，但小攤販卻如割韭菜般層出不窮，無法根絕。對于這種現象，你的看法是（）。A:同情小攤販，厭惡城管B:支持城管，對小攤販的監管措施要進一步加強C:城管應為小攤販合法經營考慮，小攤販要配合城管工作D:城市應該多建一些經營網點，讓小攤販正當經營答案：B15.某校初二學生劉軍與同學相比，自控力較差，做事拖沓，為此經常被老師批評。一次批評中，班主任孫老師說他朽木不可雕，劉軍頂嘴，孫老幣氣急了，踢了劉軍小腿一腳，致其受傷。劉軍就醫后，孫老師主動承擔了醫療費。之后，孫老師與劉軍的父親私下簽訂了一份協議書，主要內容為:由孫老師一次性支付劉軍的醫療費23000元，劉家不再為劉軍受傷治療一事追究孫老師任何責任。隨后經鑒定，劉軍右側脛骨骨折，屬輕傷。為此雙方當事人發生爭議，劉父將孫老師及學校告上法庭，要求二者共同承擔賠償責任。A:教育應“一切為了學生，為了學生的一切”。因此，教師的教育權利是無邊界的B:應對家長進行契約教育，遵守已達成的協議C:教師對學生應嚴而有方，才有利于學生的發展D:教幣應平等公正地對待學生，構建和諧的師生關系答案：C、D16.學校的組織和制度文化的主要表達方式有（）。A:角色規范B:設施環境C:規章制度D:保證學校正常運行的組織形態答案：A、C、D17.教師認為當地人民政府有關行政部門侵犯其依據我國《教師法》規定享有的權利的，教師可以向（）提出申訴。A:同級人民政府有關部門B:上一級人民政府C:同級人民政府D:上一級人民政府有關部門答案：C、D18.地鐵從規劃、設計、開發、建設到運營，是一個龐大、復雜的系統工程，地鐵經濟可為地產、機械、建材、通訊、廣告等三十多個相關產業帶來發展機遇。這表明（）。A:事物的聯系是客觀的B:事物的聯系是人為的C:事物的聯系是普遍的D:事物的聯系是主觀的答案：A、C19.下列符合新型師生關系特征的是公（）A:民主平等B:共同成長C:合作共享D:尊師愛生答案：A、B、D20.下列說法正確的是()。A:高音譜號也叫G譜號，F譜號也叫低音譜號，C譜號也叫中音譜號和次中音譜號B:樂音體系中的變化音級是指帶有變化音的音級C:八音是指金、石、土、革、絲、木、匏、竹D:六律是指黃鐘、太簇、姑洗、蕤賓、夷則、無射答案：A、B、C21.彭老師在給學生上閱讀課時，突然，有學生興奮地喊起來：“哇，好大一只鳥啊!”同學們立刻把目光都移向了窗外，好奇地問：“在哪兒啊”顯然，他們的注意力轉到了教室外那只大鳥上。彭老師靈機一動，也表現出強烈的好奇心，急切地問：“在哪里”彭老師順著孩子們手指的方向望去，果然有一只漂亮的大鳥，大鳥受了驚，飛走了。A:利用教學機智，把突發事件轉化為有意義的教學活動B:尊重學生的興趣與愛好C:充分調動了學生的主動性D:適當地發揮了教師的主導作用答案：A、B、C、D22.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:豎笛B:鋼琴C:大提琴D:小提琴答案：B、C、D23.[單選題]EPQ成人問卷的適用范圍是（）。A:用于初中以上文化程度B:用于l6歲以上的成人C:用于小學以上文化程度D:用于l8歲以上的成人答案：B24.隨著科學技術和經濟全球化的發展，人類的交往活動日益普遍和深化。交往作為人類特有的活動和存在方式，對社會發展具有越來越重要的作用。主要表現在（）。A:交往是科學文化傳承和發展的重要途徑B:交往推動社會關系的變革和改善C:交往促進生產力的發展D:交往促進人自身的發展答案：A、B、C、D25.實用主義教育學的主要觀點是（）。A:重視學生在教學過程中的獨立發現B:學校即社會C:以經驗為中心組織課程D:以兒童為中心答案：A、B、C、D26.教育目的指明了受教育者的（）。A:發展方向B:發展進程C:發展階段D:發展結果答案：A、D27.兩任務的共同成分可能是（）。A:學習目標B:環境線索C:反應D:刺激答案：A、B、C、D28.下列哪些是1993年通過的《教師法》規定的教師的義務（）A:遵守憲法、法律和職業道德，為人師表B:貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務C:不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平D:按時獲得薪水和報酬答案：A、B、C29.國家教育權的分配在橫向上一般可分為（）。A:司法權B:立法權C:監督權D:行政權答案：A、B、D30.我國憲法和法律規定的未成年學生享有的合法權利包括（）。A:名譽權和榮譽權B:人身自由權C:人格尊嚴權D:身心健康權答案：A、B、C、D31.京劇中文場的主要伴奏樂器有()。A:月琴B:京胡C:拍板。D:堂鼓答案：A、B32.下列選項中表述正確的有()。A:酒歌是在民間喜慶之日飲酒時所唱的風俗歌曲。我國各民族都有，但名稱不同B:冬不拉彈唱是民歌與哈薩克族彈撥樂器冬不拉相結合的一種藝術形式C:蒙古族的民歌從音樂特點和風格上可概括分為長調和短調D:勞動號子的藝術特征是曲調高亢，嘹亮，節奏自由悠長，是勞動人民用來抒發感情的民歌種類答案：A、B、C33.學校管理改革的趨勢有（）A:學校管理民主化B:學校管理技術手段現代化C:學校管理自主化D:學校管理現代化答案：A、B、C34.聯合國《兒童權利公約》規定的少年兒童社會權利是（）。A:提早自立原則B:無歧視原則C:尊重兒童尊嚴原則D:尊重兒童觀點與意見原則答案：B、C、D35.《中小學教育質量綜合評價指標框架（試行）》中的“品德發展水平”的關鍵指標包括（）A:行為習慣B:理想信念C:人格品質D:公民素養答案：A、B、C、D36.[單選題]在意識障礙的情況下出現語詞雜拌屬于（）。A:蟬噪林逾靜，鳥鳴山更幽B:思維松弛C:破裂性思維D:思維散漫答案：A37.下列命題中符合辯證否定觀的有（）。A:批評和拋棄資本主義的一切文化B:去偽存真C:吸收和借鑒人類社會創造的一切成果D:推陳出新答案：B、D38.王洛賓是中國20世紀最負盛名的民族音樂家之一，因創作了大量西部民歌而有“西部歌王”之稱。其作品包括()。A:《在銀色的月光下》B:《半個月亮爬上來》C:《花兒為什么這樣紅》D:《達坂城的姑娘》答案：A、B、D39.合理情緒療法中，常用的技術包括（）。多選A:與不合理信念辯論B:陽性強化C:社會學習D:合理情緒想象技術答案：A、D40.以下哪些說法是正確的（）A:教學過程中，相關題型應恰當靈活地結合使用，以檢驗學生知識掌握的程度B:選擇題