專業(yè)精品中學教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓中學教師招聘完整版含答案【黃金題型】第I部分單選題（50題）1.明代時期把中國寫意花鳥畫…….把筆墨的表現(xiàn)提高到前所未有的水平的畫家是（）。A:陳淳B:唐寅C:徐渭D:仇英答案：C2.“性善論”和“性惡論”所反映的觀點都是（）。A:多因素作用論B:遺傳決定論C:環(huán)境決定論D:教育萬能論答案：B3.在1926年美國費城世界博覽會上，天津的永利堿廠生產(chǎn)的純堿獲得了金獎。在獲獎證書中，永利堿廠被稱為“發(fā)展中華民國主要化學工業(yè)之象征”。永利堿廠獲此殊榮主要得益于()。A:南京國民政府的鼓勵B:民族資本家的積極探索C:民族工業(yè)走向世界D:第二次工業(yè)革命的推動答案：B4.以下屬于非智力因素的是（）。A:記憶力B:觀察力C:意志力D:思維力答案：C5.教師對學生的期望起一種潛移默化的作用，從而有助于學生學習的進步。教師期望的這種效應就是(??)。A:馬太效應B:雷桑效應C:羅森塔爾效應D:光環(huán)效應答案：C6.（）不屬于心理咨詢的具體形式。A:面對面?zhèn)€別咨詢B:深度教學C:電話咨詢D:網(wǎng)絡咨詢答案：B7.通過角色訓練增強自信心，然后將所學得的應對方式應用到實際生活情境中。這種行為演練方式稱為（）。A:自我控制訓練B:肯定性訓練C:自我監(jiān)督訓練D:自我強化訓練答案：B8.為了研究植物的光合作用和細胞呼吸，取生長狀況一致的新鮮菠菜葉片，用打孔器打出若干圓片(避開大的葉脈)，平均分為甲、乙、丙三組，每組各置于一個密閉容器內(nèi)，分別給予a、b、C三種不同強度的光照，其他條件適宜并且一致，一段時問后，測得氧氣的含量，甲裝置未見增加，丙增加的比乙多，對以上實驗分析錯誤的是（）。A:光照強度為a時，光合作用仍在進行B:乙、丙裝置中增加的氧氣來自于水的光解C:光照時乙裝置內(nèi)葉片的凈光合速率小于丙裝置D:丙裝置光反應產(chǎn)生的[H]可與氧反應生成水答案：D9.下列關于社會主義法律與社會主義道德關系的表述，正確的是（）。A:社會主義法律事項和問題也是社會主義道德調(diào)整的范圍B:社會主義法律和社會主義道德都依靠國家強制力保障實施C:社會主義道德是社會主義法律的評價標準和推動力量D:社會主義道德調(diào)整的對象同時也是社會主義法律調(diào)整的對象答案：C10.作有《風雅頌》音樂作品的是我國現(xiàn)代作曲家()。A:施光南B:王立平C:瞿小松D:譚盾答案：D11.《黃河大合唱》一共包含()個樂章。A:9B:7C:8D:10答案：C12.根據(jù)《義務教育語文課程標準(2011年版)》，下列有關綜合性學習的表達，錯誤的一項是（）。A:綜合性學習強調(diào)合作精神，注意培養(yǎng)學生策劃、組織、協(xié)調(diào)和實施的能力B:綜合性學習應突出學生的自主性，高度重視學生主動積極的參與精神C:綜合性學習的設計應開放、多元，提倡與其他課程相結(jié)合，開展跨學科學習D:綜合性學習強調(diào)教師應該高度重視語文課程本身的熏陶與感染作用答案：D13.InChina,______privatecarsisgettingtobe______popularmeansoftransportation.A:/;theB:the;aC:the;theD:/;a答案：D14.1988年底．山東臨沂九曲鄉(xiāng)農(nóng)民褚延澤承包的72畝田喜獲豐收，被授予“全國售糧大戶”的榮譽稱號，他高高興興地貼出一副春聯(lián)：“吃陳糧燒陳柴承包政策好，迎新春邁大步科技威力大”．橫批是“展翅高飛”。這副對聯(lián)從本質(zhì)上反映了()。A:生產(chǎn)關系的變革適應了生產(chǎn)力的發(fā)展B:農(nóng)業(yè)合作化運動給農(nóng)民帶來了新的希望C:社會主義市場經(jīng)濟體制已經(jīng)建立起來D:人民公社化運動調(diào)動了農(nóng)民的生產(chǎn)積極性答案：A15.對“真誠不等于說實話”,理解不正確的是（）。A:表達真誠并非有啥說啥。B:表達真誠應有助于來訪學生的成長。C:表達真誠可以說些假話。D:表達真誠可以采用非言語行為答案：C16.我們黨和國家歷來重視人民民主專政國家政權(quán)的建設，運用人民民主專政的力量。鞏固人民政權(quán)，這是因為（）。A:鞏固人民民主專政是我們的最終目標B:國家政權(quán)是經(jīng)濟建設的基礎C:堅持人民民主專政是實現(xiàn)社會主義現(xiàn)代化的政治保證D:人民民主專政是我國的政體答案：C17.許多膾炙人口的詩歌都源于生活，蘊含著極為豐富的地理知識和地理現(xiàn)象，讀下列詩句完成小題。A:落紅不是無情物，化作春泥更護花B:五原春色歸來遲，二月垂柳未掛絲，即今河畔冰開日，正是長安花落時C:枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風瘦馬D:人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開答案：A18.西方首先強調(diào)兒童在教育中的中心地位的是（）。A:盧梭B:康德C:杜威D:赫爾巴特答案：C19._____colditis,theyoungmanrefusedtoputonawarmcoat.A:AsB:HoweverC:ThoughD:Nomatter答案：B20.人格的核心是（）。A:理想B:風格C:氣質(zhì)D:性格答案：D21.“在歷史的分水嶺上(1950—1951年)，中國政府宣布開展長達6個月的全國募集資金的運動，以購買軍需品。”據(jù)此可知，這次募集資金的運動是為了適應()。A:解放戰(zhàn)爭的需要B:土地改革的需要C:抗美援朝的需要D:抗日戰(zhàn)爭的需要答案：C22.即使人們對長大后的狼孩進行再好的教育，也很難令其用人類語言進行順暢的交流，這反映了個體身心發(fā)展具有()。A:階段性B:互補性C:差異性D:不平衡性答案：D23.下面對隋朝特點的簡短總結(jié)中，哪個最為全面且符合實際()A:二世而亡B:經(jīng)濟繁榮C:節(jié)儉盛行D:短暫而繁榮答案：D24.《世界文明史》介紹：羅馬成文法的組成部分之一“是羅馬城市行政官在執(zhí)法過程中所做的決定……行政官……可以根據(jù)每一個別案例的情況做出裁量，而不必僵硬地按照有關法律條文的字面含義進行判決。他的這種決定成為事實上的判例法。”由此可見，羅馬法的顯著特點是()。A:具有較為明顯的習慣法傳統(tǒng)B:具有高度的靈活性和實用性C:結(jié)構(gòu)松散但有普遍的適用性D:內(nèi)容龐雜且受行政因素影響答案：B25.在日常教學中，由于學生表現(xiàn)良好，教師減少其家庭作業(yè)的量，教師這樣的行為稱為（）。A:消退B:正強化C:懲罰D:負強化答案：D26.Thehousewasveryquiet,______asitwasonthesideofamountain.A:isolatedB:isolatingC:beingisolatedD:havingbeenisolated答案：A27.國共兩黨歷史上曾經(jīng)實現(xiàn)過兩次合作，這兩次合作得以實現(xiàn)的最基本條件是()。A:社會主要矛盾是民族矛盾B:國民黨是比較革命的民主派C:兩黨階段性斗爭目標相同D:兩黨方針、政策完全一致答案：C28.春節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日，中國人在春節(jié)時都有張貼春聯(lián)、年畫、“福”字的傳統(tǒng)習慣。由此可見，傳統(tǒng)文化（）。A:產(chǎn)生于過去，打上了歷史的烙印B:是一個民族和國家歷史文化成就的標志C:具有相對穩(wěn)定性和鮮明的民族性D:要與時俱進，不斷創(chuàng)新答案：C29.現(xiàn)代奧運會與古代均含有的儀式是（）A:點火B(yǎng):開幕C:閉幕D:交接會旗儀式答案：A30.由南美各國足球俱樂部冠、亞軍參加的足球聯(lián)賽、冠名為“解放者杯”是為了紀念()。A:圣馬丁B:伊達爾哥C:玻利瓦爾D:查巴塔答案：C31.下列表述中，符合17世紀歐洲社會時代特征的是()。A:英國建立一支歐洲最強大的海軍B:法國頒布了《航海條例》C:倫敦是世界上最繁忙的港口和最繁榮的商業(yè)中心D:西班牙獲得了“還是馬車夫”的稱號答案：A32.長骨的結(jié)構(gòu)中．與骨長長有關的是（）。A:骨髓B:骨膜內(nèi)的成骨細胞C:骨密質(zhì)D:骨骺端的軟骨層細胞答案：D33.教育心理起源論的代表人物是（）。A:利托爾諾B:孟祿C:沛西·能D:盧梭答案：B34.（）是教學內(nèi)容的載體，是教學內(nèi)容的表現(xiàn)形式，是師生之間傳遞信息的工具。A:教學工具B:教學設施C:教學媒體D:教學環(huán)境答案：C35.咨詢室內(nèi)咨詢雙方座位適宜距離大約是（）米A:1.5B:1C:0.5D:2答案：A36.某些學生為了得到老師或父母的獎勵而努力學習，這樣的學習動機屬于（）。A:內(nèi)部動機B:外部動機C:高尚的動機D:遠景的間接動機答案：B37.戚繼光是著名的民族英雄，其詩句“封侯非我意，但愿海波平”反映了他()。A:抗清的決心B:抗元的決心C:抗倭的決心D:收復臺灣的決心答案：C38.教學活動中師生為完成特定的教學任務而組合起來進行活動的結(jié)構(gòu)稱為（）。A:教學模式B:教學策略C:教學組織形式D:教學方法答案：C39.有學者認為：“戰(zhàn)后西歐各國由于經(jīng)濟凋敝而導致了政局極度動蕩，有可能引發(fā)赤色革命……這對美國是不可想象的，因此它必然要選擇復興歐洲。”由此美國推行()。A:杜魯門主義B:“冷戰(zhàn)”政策C:“大棒”政策D:馬歇爾計劃答案：D40.在心理測驗中，智力測驗屬于（）。A:認知測驗B:能力測驗C:智商測驗D:人格測驗答案：A41.雕塑作品《加萊義民》是法國雕塑大師（）的風格A:貝尼尼B:費爾南斯德C:呂德D:羅丹答案：D42.問題解決是通過內(nèi)在的心理加工實現(xiàn)的，這體現(xiàn)了問題解決的（）。A:目的性B:序列性C:認知性D:復雜性答案：C43.根據(jù)布盧姆等人在教育目標領域的研究，動作技能教學目標指預期教學后在學生動作技能方面所應達到的目標。例如，“在乒乓球比賽中，面對各種情況，抽球還擊的比率達到90％”。這具體屬于動作技能教學目標中的哪個目標?（）A:習慣化B:連貫C:準確D:模仿答案：A44.德育過程的基本矛盾是社會通過教師向?qū)W生提出的道德要求與（）之間的矛盾。這是德育過程中最一般、普遍的矛盾。A:教師的道德教育水平B:學生已有品德的水平C:學生被期望的品德發(fā)展水平D:社會的整體道德水平答案：B45.漢堡包是現(xiàn)代西式快餐中的主要食物，已經(jīng)成為暢銷世界的方便食物之一。制作的原料有雞胸肉、面包、雞蛋、生菜等。下列說法正確的是（）。A:雞胸肉中含有的糖原是動物細胞的儲能物質(zhì)B:生菜中含有的纖維素能夠被人類吸收利用C:雞蛋中含有的蛋白質(zhì)可直接承擔人體的生命活動D:面包中含有的淀粉不能作為植物細胞的儲能物質(zhì)答案：A46.“利用紅色可以做什么”屬于（）發(fā)散思維。A:方法擴散B:形態(tài)擴散C:結(jié)構(gòu)擴散D:用途擴散答案：B47.回眸百年中國歷史，研究新文化運動有著“返本以開新”的特殊意義，這場運動深刻地影響了20世紀中國社會歷史進程的思想觀念體系及中國歷史的走向，主要原因在于()。A:改造中國已經(jīng)從器物層面推進到制度層面B:新文學推動了文學革命與文化平民化C:在意識形態(tài)領域?qū)Ψ饨ㄅf禮教進行了全面清算D:民主、科學引領了價值理想和文化精神答案：D48.“妄想”是一種.……病理性思維。其類型不包括（）。A:夸大妄想、自罪妄想B:內(nèi)心被揭露感C:病理性象征思維D:關系妄想、被害妄想答案：C49.下列各組詞語中，畫橫線詞語的意義和用法相同的一項是（）。A:必仕則忘其身于其身也，則恥師焉B:其木皆十圍爾其無忘乃父之志C:將買田于泗水之上而老焉雖雞狗不得寧焉D:碩求余文以記之越國以鄙遠，君知其難也答案：C50.從“元老院掌握國家實權(quán)”“布匿戰(zhàn)爭”“稱霸地中海地區(qū)”“奴隸大量逃亡和起義”這些關鍵詞中提煉出的學習主題是()。A:兩河流域古老文明的興起B(yǎng):雅典奴隸制民主政治C:希臘文明的繁榮D:羅馬共和國的辛酸答案：D第II部分多選題（50題）1.京劇中文場的主要伴奏樂器有()。A:月琴B:拍板。C:堂鼓D:京胡答案：A、D2."師范也者，學子之根核也。師道不立，而欲學術之能善，是猶種糧募而求稻苗，未有能獲也。”這句話蘊含的教師職業(yè)要求有()。A:教師的人格是教育的基石B:教師職業(yè)是一種需要人文精神的專業(yè)C:良好的思想品德是教師職業(yè)的重要條件D:師德屬于專門的教育素養(yǎng)答案：A、B、C3.下列哪些人員不得取得教師資格（）A:受到剝奪政治權(quán)利刑事處罰的B:受到刑事處罰的C:實施過違法行為的D:故意犯罪受到有期徒刑以上刑事處罰的答案：A、D4.作為一個教師，需要掌握教育理論的基本課程主要是指（）。A:教育學B:教育心理學C:學科教學法D:心理學答案：A、C、D5.教育目的對一切教育工作都具有指導意義，具有()。A:評價功能B:激勵功能C:選擇功能D:導向功能答案：A、B、D6.艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結(jié)論有（）(常考)A:學習背誦的次數(shù)越多，時間越長，記憶的保持就越持久B:記憶是一種高級的心理過程，受到多種因素的影響C:人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則D:有意義材料比無意義材料更容易識記答案：A、C、D7.近年來，我國基礎教育領域的熱點話題有（）A:法制教育B:社會主義核心價值觀教育C:中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育D:校園足球答案：A、B、C8.[單選題]你按照公司上司的要求接受一項任務，但你發(fā)現(xiàn)上司對任務性質(zhì)的理解存在嚴重偏差，如果按照上司的要求開展工作，肯定會導致質(zhì)量問題，你會（）。A:反復核查后找上司交換意見B:按照自己的理解去做，不會指出上司的失誤C:等待一段時間，等上司過問此事時說明自己的看法D:找其他同事商量此事答案：A9.奧蘇貝爾提出的影響學習遷移的三個認知結(jié)構(gòu)變量是（）A:原有知識的可利用性B:新舊知識的可辨別性C:原有知識的穩(wěn)定性D:原有知識的可操作性答案：A、B、C10.以下屬于我國宋代主要說唱藝術的有()。A:諸宮調(diào)B:彈詞C:唱賺D:鼓子詞答案：A、C、D11.父母不依法履行監(jiān)護指責，或者侵害未成年人合法權(quán)益的，可以由（）。A:公安機關給予行政處罰B:所在單位勸誡、制止C:居民委員會勸誡、制止D:村民委員會勸誡、制止答案：A、B、C、D12.下列命題中屬于揭示事物本質(zhì)的有（）A:日出于東落于西B:人的本質(zhì)是社會關系的總和C:意識是人腦對客觀世界的反映D:水往低處流答案：B、C13.關愛學生是教師職業(yè)道德要求中的重要規(guī)范，關愛學生就要設身處地地為學生著想。下列有關做法正確的有（）。A:當教師和學生對同一問題的認識存在差異時，教師應“求同存異”，尊重學生的選擇B:對待學生的消極行為.教師要當機立斷，馬上進行說理教育和情感教育C:如果在某問題上是教師自己的過錯，教師要敢于承認自己的錯誤，真誠地向?qū)W生道歉D:當學生的成績不能滿足教師的期望和要求時，教師要重復提醒學生，使其明確努力方向答案：A、C14.以下屬于品德心理結(jié)構(gòu)特征的是()。A:各成分發(fā)展的順序性與連續(xù)性B:統(tǒng)一性與差異性C:穩(wěn)定性與可變性D:各成分具有層次性答案：A、B、D15.學校教育中的核心因素有（）。A:環(huán)境B:教師C:學生D:社會答案：A、B、C16.在教小學數(shù)學“按比例分配”時，教師在講新課前向全班提問，把12棵樹分給兩個組去栽。每個小組分幾棵?"學生齊聲回答:“6棵!”教師問:“有沒有不同意見呢?”發(fā)現(xiàn)孫同學眉頭微造，就提醒說:“大家要認真思考，有同學可能把你們的答案推翻了哦。”學生們于是開始思考，很快包括孫同學在內(nèi)的幾個學生舉手，孫同學起來回答說:“老師，每組分6棵不一定對。“教師緊接著問:“為什么?”孫同學繼續(xù)說:“因為題中沒有說怎么分，如果平均分，每組可以分6棵;如果不平均分，就有多種分法。”A:采用了啟發(fā)式教學B:采取了讓學生感知實物來激發(fā)其求知欲的方法C:該教師的導入屬于杜威五步教學法中的問題階段D:借鑒了奧蘇貝爾的有意義學習理論答案：A、C、D17.網(wǎng)民在一些詞語前加上“被”字，如被自殺、被就業(yè)、被增長、被代表、被自愿等，用來表達沒有話語權(quán)的弱勢一方的無奈，“被××”實質(zhì)上描述的是一種“受人擺布”的不自由狀態(tài)。“被××”現(xiàn)象的出現(xiàn)表明()A:公民必須有序的參與政治生活B:國家必須加強對權(quán)力的規(guī)范和監(jiān)督C:?公民權(quán)利沒有得到充分尊重D:公民權(quán)利意識的覺醒答案：B、C、D18.我國法律規(guī)定，中學生的身份是（）。A:國家和社會未成年公民B:國家和社會的成年公民C:國家公民D:接受教育的未成年公民答案：A、C、D19.心智技能具有（）等特點。(易混)A:執(zhí)行具有內(nèi)潛性B:對象具有觀念性C:對象具有客觀性D:結(jié)構(gòu)具有簡縮性答案：A、B、D20.下列是五聲調(diào)式的音的是()。A:羽B(yǎng):變宮C:清角D:宮答案：A、D21.德育、智育、體育和美育均是全面發(fā)展教育的構(gòu)成主體，下列關于各育的說法正確的有（）。A:在全面發(fā)展教育中，各育不可分割，但可以相互替代B:各育都有獨立發(fā)展的可能，不需要其他各育與之協(xié)調(diào)C:在教育中把各育結(jié)合起來是必要的，也是可能和可行的D:各育在全面發(fā)展教育中的關系是辯證統(tǒng)一的答案：C、D22.教育制度的功能包括()。A:規(guī)范教育行為B:提供價值導向C:節(jié)約教育費用D:形成教育秩序答案：A、B、C、D23.以目的和目標的概括程度為依據(jù)，教育方面可以分為四個層次（）。A:培養(yǎng)目標B:職業(yè)目標C:課程目標D:教育目的答案：A、C、D24.在操作技能的形成中，雖然不同的學習者練習曲線存在差異，但也有共同點，表現(xiàn)在（）A:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期B:開始進步慢C:中間有一個明顯的、暫時的停頓期，即高原期D:總趨勢是進步的，但有時出現(xiàn)暫時的退步答案：A、C、D25.《中共中央關于制定國民經(jīng)濟和社會發(fā)展第十三個五年規(guī)劃的建議》把()作為重點任務貫徹到國民教育全過程。A:學習能力B:社會責任感C:實踐能力D:創(chuàng)新精神答案：B、C、D26.下列關于PCR技術應用的敘述，正確的是（）。A:在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物B:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量C:對編碼凝血因子Ⅷ的基因發(fā)生突變的位點進行檢測D:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量答案：A、B、C27.教師的暴力言語．不僅造成了教學秩序失控，而且嚴重挫傷了學生的自尊。15，破壞了師生關系。下列關于教師言語暴力的說法，正確的有（）。A:教師言語暴力是師生權(quán)力不對稱和角色規(guī)定差異的極端反映B:教師言語暴力僅表現(xiàn)為威脅恐嚇式C:教師言語暴力主要通過教師使用職業(yè)“忌語”體現(xiàn)D:教師教學話語的不對稱狀態(tài)本身潛伏著師生沖突答案：A、C、D28.社會心理學家凱爾曼認為，個體品德都是從他律到自律的發(fā)展。一般來說，態(tài)度和品德的形成過程會經(jīng)歷（）三個階段。A:認同B:內(nèi)化C:順從D:服從答案：A、B、D29.科學技術對教育的作用表現(xiàn)在以下哪些方面（）(易錯)A:科學技術可以影響教育的內(nèi)容B:科學技術能夠影響受教育者的教育質(zhì)量C:科學技術能夠改變教育者的觀念D:科學技術能夠影響受教育者的數(shù)量答案：A、B、C、D30.美國當代著名教育心理學家布盧姆認為完整的教育目標分類學應包括（）(常考)A:日常生活領域B:動作技能領域C:認知領域D:情感領域答案：B、C、D31.數(shù)學學習中形成的認真審題的態(tài)度及審題的方法將影響到化學、物理等學科的審題活動。這種遷移類型是（）A:正遷移B:負遷移C:一般遷移D:具體遷移答案：A、C32.下面說法完全正確的是()。A:《月牙五更》屬于東北民歌B:《小河淌水》屬于云南民歌C:《嘎達梅林》屬于內(nèi)蒙民歌D:《槐花幾時開》屬于四川民歌答案：A、B、C、D33.中國教師的資格條件必須包括以下條件（）。A:必須是中國公民B:必須具有教育教學能力C:必須具有良好的思想道德品質(zhì)D:必須具有規(guī)定的學歷或經(jīng)國家教師資格考試合格答案：A、B、C、D34.從和聲、調(diào)性方面來區(qū)分，可將樂段類型分為()兩類。A:收攏性的樂段B:轉(zhuǎn)調(diào)性的樂段C:開放性的樂段D:統(tǒng)一調(diào)性的樂段答案：B、D35.[多選題]關于“平等待人”，正確的理解有（）。A:平等待人就是對任何顧客給予無差別的服務B:平等待人要求在人格層面實現(xiàn)平等C:按德才謀取職位也是平等待人的具體體現(xiàn)D:尊重是平等待人的精髓答案：B、C、D36.下列關于感覺規(guī)律的表述，正確的有()。A:感受性與感覺閾限成反比關系B:感覺有補償作用C:感覺適應時感受性下降D:感覺對比分為同時對比和繼時對比答案：A、B、D37.《推進共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。A:實現(xiàn)教育資源全面共享B:共建絲路合作機制C:開展教育互聯(lián)互通D:開展人才培養(yǎng)培訓合作答案：B、C、D38.童年期思維的基本特點包括（）。多選A:不能擺脫形象性的邏輯思維B:可以擺脫形象的邏輯思維C:沒有發(fā)生質(zhì)變D:經(jīng)歷一個思維發(fā)展的質(zhì)變過程答案：A、D39.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看，遺忘的進程是（）的。A:先快后慢B:先慢后快C:忽快忽慢D:勻速下降答案：A40.學校物質(zhì)文化是校園文化的物質(zhì)載體。下列屬于學校物質(zhì)文化的是（

）A:校園美化、綠化B:規(guī)章制度C:教學儀器D:后勤保障設施答案：A、C、D41.私了A:她竟然在夢中笑了，可見兒子和富有又漂亮的姑娘戀愛讓采菊非常開心，這個農(nóng)村婦女似乎從長期貧苦生活中看到了美好幸福的未來B:小說中的兒子李堂雖然沒有正面出場，但從他父母的對話中可知他相貌好，學習好，懂自尊，從他跳水救人的舉動可知其心地善良