專業精品中學教師招聘題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學教師招聘大全附答案【輕巧奪冠】第I部分單選題（50題）1.舒爾茨提出：“有技能的人力資源是一切資源中最重要的資源，人力資本投資大于物力資本投資的收益?！边@一觀點體現了教育的（）。A:經濟功能B:政治功能C:文化功能D:享用功能答案：A2.（）不屬于.……可以通過的具體進行形式。A:電話咨詢。B:課堂教學。C:網絡咨詢。D:面對面個別咨詢。答案：B3.“雙十一”購物狂歡節之后，許多人發現買了很多自己并不需要的東西，購物節也演變成了“剁手節”。這些購買行為（）。A:屬于非理性消費B:屬于從眾消費，要提倡C:符合適度消費的原則D:屬于求異心理引發的消費答案：A4.在實施經營戰略計劃過程中，調動群體的積極性具體包括（）。A:完善各種規章制度B:培養員工追求高績效精神C:改變員工價值觀念D:邀請員工參與戰略計劃的制定答案：B5.下列過程中，不直接依賴細胞膜的流動性就能完成的是（）。A:吞噬細胞對抗原的攝取B:植物體細胞雜交中原生質體融合C:mRNA與游離核糖體的結合D:胰島B細胞分泌胰島素答案：C6.有人說，文藝復興和宗教改革只是剛剛撕開了套在人類身上的“籠子”，啟蒙運動則進一步撕裂套在人類身上的“籠子”。這三者都()。A:促進歐洲思想的徹底解放B:著重強調人的平等自由C:推進近代自然科學的發展D:具有鮮明的反封建特征答案：A7.下列有關于民歌的創作與傳承，說法正確的是()。A:民歌的傳承主要依靠作曲家記譜實現B:民歌體現了作曲家鮮明的創作特征C:民歌的創作受專業作曲技法的限制D:民歌是人民群眾自發的口頭創作答案：D8.“一兩的遺傳勝過一噸的教育”強調的是（）。A:二因素論B:遺傳決定論C:教育萬能論D:環境決定論答案：B9.《天津市中長期教育改革和發展規劃綱要(2010--2020年)》提出，堅持把人才培養和質量提高擺在首位，把()作為核心理念，全面實施素質教育，全面提高教育發展水平。A:為了每一個學生的發展B:提高每一位教師的教學水平C:辦好每一所學校，教好每一個學生D:更好地提高學生成績答案：C10.使用Flash軟件制作“點石成金”動畫，（）A:遮罩動畫B:運動補間動畫C:引導動畫D:形狀補間動畫答案：D11.下列屬于地理核心素養的是()。A:創新思維、區域認知B:地理實踐力、人地觀念C:地理想象力、地理實踐力D:區域認識、地理探究力答案：B12.常見的人格測驗的應用不包括（）A:明尼蘇達多項個性調查表。B:卡特爾16PFC:艾森克人格問D:90項癥狀清單（SCL.-90）。答案：D13.學生通過查閱文獻，像歷史學家研究分析史料那樣，在求知過程中組織自己的知識，這種學習屬于（）。A:動作技能學習B:接受學習C:機械學習D:發現學習答案：D14.奧爾夫教學法包括三方面，節奏、旋律練習和()。A:柯爾文手勢B:首調唱名法C:視唱練耳D:基本形體動作教學答案：D15.在教育活動中居于主導地位，對整個教育起指導作用的是（）。A:教育方法B:教育內容C:教學組織形式D:教育目的答案：D16.美術課程為國家培養具有人文精神、（）、審美品位和美術素養的現代公民A:綜合能力B:創新能C:實踐能力D:合作能力答案：B17.關于古代教育說法錯誤的是()。A:印度“古儒”學校課程滲透著婆羅門教神學思想B:古代雅典在西方最早形成體育、德育、智育、美育和諧發展的教育C:古代斯巴達軍事體育訓練的基本項目是“五項競技”——賽跑、跳躍、角力、投標槍、擲鐵餅D:古代埃及的文士學校主要目的是培養雄辯家答案：D18.Whichofthefollowingsentencesisincorrect?A:EveryonehashisownideasB:"Idon'tlikecarnets.""Meneither."C:ThisoneisthebetterofthetwoD:Youarenotsolazyashim答案：D19.異常心理的劃分標準不包括（）。A:價值標準B:臨床診斷標準C:經驗標準D:統計學標準答案：A20.成人的頭部似蛋形,若畫頭時……,5等分的平行線即（）的水平位置。A:嘴巴B:眼睛C:鼻子D:眉毛答案：B21.主張讓兒童在實際生活中學習，提出“教育即生長”、“學校即社會”的教育家是（）。A:夸美紐斯B:赫爾巴特C:杜威D:盧梭答案：C22.1885年，清政府正式設立臺灣行省，劉銘傳為首任巡撫，赴任之后劉銘傳立即向自己的老上司，坐鎮天津的直屬總督李鴻章請示機宜，并于當天中午得到回復，兩人的通訊方式為()。A:電話B:輪船C:飛機D:電報答案：D23.下列()不屬于西洋管弦樂隊中的木管樂器。A:木琴B:英國管C:長笛D:雙簧管答案：A24.士兵在戰場上身穿迷彩服以達到隱蔽的效果，主要利用了知覺的（）。A:整體性B:恒常性C:理解性D:選擇性答案：D25.確定社會主義教育目的的理論基礎是（）。A:馬克思主義關于人的全面發展學說B:凱洛夫的《教育學》C:巴班斯基的教學過程最優化思想D:赫爾巴特的《普通教育學》答案：A26.馬克思主義關于人的全面發展學說，在20世紀末中國教育界的具體實踐典型是()。A:教育實驗的熱潮B:教育改革的實踐C:教育的國際化走勢D:素質教育運動答案：D27.Whatisthebesttitleforthetext?A:Istoomuchscreentimebadforchildren?B:Isitgoodtohaveasmartphone?C:Areyouconfidentaboutyourscreentime?D:Doyoumakeeyecontactswithpeople?答案：A28.小王總是懷疑自己家的門沒有上鎖，因此常常要反復檢查，他的這種行為屬于（）。A:焦慮B:強迫行為C:強迫觀念D:強迫恐懼答案：B29.教師期望能對……的影響,這個效應在心理學上稱為（）。A:瓦倫達效應B:破窗效應C:羅森塔爾效應D:蝴蝶效應答案：C30.Isthisthemobilephonethatyouwantto__________A:repairedB:haverepaireditC:haveitrepairedD:haverepaired答案：D31.1991年，蘇聯解體，“冷戰”結束，但“冷戰”的“化石”仍然存在。屬于“冷戰”的“化石”的是()。A:世界貿易組織B:華約C:北約D:歐盟答案：C32.非等位基因的互作不包括（）。A:修飾基因B:不完全顯性基因C:調節基因D:抑制基因答案：B33.包裝策略主要有（）。A:差別包裝策略B:組合包裝策略C:復用包裝策略D:相似包裝策略答案：D34.下列屬于同聲合唱的歌曲是()。A:《祖國頌》B:《四渡赤水出奇兵》C:《漁陽鼙鼓動地來》D:《我和我的祖國》答案：C35.以下說法不正確的是（）。A:在植物組織培養過程中改變培養條件容易獲得突變體B:用含蛋白酶和脂肪酶的洗衣粉去除奶漬效果更好C:用以纖維素為唯一碳源的培養基來分離纖維素分解菌D:基因工程和蛋白質工程只能生產自然界已存在的蛋白質答案：D36.()強調教育的自然性，主張“把一切知識教給每一個人”。A:洛克B:盧梭C:康德D:夸美紐斯答案：D37.教學評價主要包括：對學生學業成績的評價，（）和進行課程評價。A:對教師教學質量的評價B:對學校教育質量的評價C:對領導管理水平的評價D:對學校整體教學水平的評價答案：A38.下列詞語中不是說旋律的進行方向的詞語是()。A:平行B:下行C:中行D:上行答案：C39.俗語“人心不同，各如其面”說明了兒童發展具有（）。A:個別差異性B:順序性C:不平衡性“D:階段性答案：A40.教育的最高理想通過（）體現出來。A:教育目的B:教育目標C:培養目標D:課程目標答案：A41.WearegoingtothezoobybusonTuesdayafternoon.Willyougowithus__________meetusthereA:orB:andC:whenD:then答案：A42.生物多樣性不包括（）。A:生態系統多樣性B:環境多樣性C:物種多樣性D:遺傳多樣性答案：B43.人們在解決疑難問題后的興奮、激動和自豪感等主要是（）的表現。A:道德感B:理智感C:美感D:激情答案：B44.在教學過程中應注重（）。A:以教材為主體的研討和探索B:以教師為主體的研討和探索C:以學生為主體的研討和探索D:以教師和學生為主體的研討和探答案：C45.依照桑代克的嘗試一錯誤說，學習的基本規律有三：效果律、練習律和（）。A:刺激律B:成功一成功律C:準備律D:失敗一成功律答案：C46.學生掌握知識的速度與質量依賴于學生（）的高低。A:理解能力B:應變能力C:智力水平D:接受能力答案：C47.戚繼光是著名的民族英雄，其詩句“封侯非我意，但愿海波平”反映了他()。A:收復臺灣的決心B:抗倭的決心C:抗清的決心D:抗元的決心答案：B48.公民積極參與無償獻血，醫生在給他們抽血時，針置人的血管是()．A:主動脈B:靜脈C:毛細血管D:淋巴管答案：B49.用稀釋涂布平板法測定同一土壤樣品中的細菌數。在對應稀釋倍數為10s的培養基中，得到以下幾種統計結果。正確的是（）。A:涂布了一個平板，統計的菌落數為230B:涂布了兩個平板，統計的菌落數為215和260，平均值238C:涂布了三個平板，統計的菌落數分別為21、212和256，平均值163D:涂布了三個平板，統計的菌落數為210、240和250，平均值233答案：D50.在十九世紀印象主義畫家中（）是最早……,使畫面明亮。有外光新鮮感的畫家A:畢莎羅B:莫奈C:德加D:馬奈答案：D第II部分多選題（50題）1.[單選題]嬰兒在離開母親，遭遇陌生人和陌生環境的情況下，會產生驚恐、躲避反應，這是（）A:社會性恐懼B:社交焦慮C:生理性恐懼D:分離焦慮答案：D2.下列屬于上呼吸道的是（）A:煙B:喉C:支氣管D:氣管答案：A、B3.統一城鄉義務教育“兩免一補”政策包括()。A:免費提供教科書B:對家庭經濟情況困難寄宿生補助生活費C:免除學費D:城鄉義務教育學生免除雜費答案：A、B、D4.學校文化最終要表達這樣一些內容（）。A:對人性的理解B:對學校功能及社會責任的理解C:對學習、工作的態度D:對集體的看法答案：A、B、C、D5.學生沒有智力障礙，但在閱讀、寫作或數學方面仍然存在困難。針對此類學習有困難的學生，可采用的正確教學策略有()。A:提供多元的例子，重復教學重點B:指導他們分析學習困難的原因C:教給他們自我監控策略D:進行創造性訓練答案：A、B、C6.依據《中華人民共和國教師法》，下列屬于教師的義務是（）A:遵守憲法、法律和職業道德，為人師表B:不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平C:進行教育教學活動，開展教育教學改革和實驗D:參加進修或者其他方式培訓答案：A、B7.下列屬于元認知策略的有（）A:考試時監控自己的答題速度和時間B:復習時根據學習材料列大綱C:測驗時暫時跳過個別難題，先做簡單的題目D:閱讀困難或不熟悉的材料時有意放慢速度答案：A、C、D8.[單選題]對你目前所在的單位，你可以把它比作（）。A:一處鬧哄哄的集市B:一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園C:一片駿馬馳騁的牧場D:一間沉寂而冷漠的囚房答案：D9.關于道德的說法中，正確的是（）。單選A:道德是領導意志的集中體現B:普遍良好的道德，僅僅是人的善良愿望而已C:道德是一種社會規范性力量D:個體的道德表現差異很大，判定一個人的道德優劣是不可能的答案：C10.依據個人心理活動的傾向性，可以把人的性格分為（）。A:順從型B:獨立型C:外傾型D:內傾型答案：C、D11.下列因素中，能夠促進問題發現和有價值問題提出的是（）A:強好奇心和求知欲B:思維的高依賴性C:高活動積極性D:豐富的知識經驗答案：A、C、D12.鋼琴三重奏是由()樂器組成。A:鋼琴B:小提琴C:大提琴D:豎笛答案：A、B、C13.教學中經常出現這類現象：教師在臺上設問頻頻，學生在臺下默默無聞，教師所提的問題激發不起學生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為，若要提高教學效果，就必須明確學生的最近發展區，抓住時機，只有在最近發展區中進行的教學才能事半功倍。在教學中，教師如何幫助學生不斷突破（）A:切合學生的認知特點和心理規律，問題設計應遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則B:在教學模式上，鼓勵學生進行合作與探索C:在教學原則上，不能只依據學生的實際發展水平進行教育，而應該有所超前并密切關注其最近發展區，從而引導學生發展D:在教學設計上，要找準學生的實際發展水平和潛在發展水平，使教學發揮最大的功能答案：A、B、C、D14.古代教育一般是指（）時期的教育。A:奴隸社會B:封建社會C:以上都是D:原始社會答案：A、B15.下列說法正確?的?有(??)。A:琵琶獨奏曲《大浪淘沙》，是我國民間音樂家阿炳在民間音樂的基礎上創作改編的B:二胡是我國廣泛流行的弓弦樂器，因有兩條弦而得名C:笛是我國廣泛應用于戲曲、說唱、民間器樂的吹管樂器，因多以竹子制造，又叫竹笛D:“磐”是一種由石頭制成的打擊樂器答案：A、B、C、D16.心理學研究表明，新的學習需要可以通過下列哪些途徑來形成（）A:直接轉化途徑B:間接轉化途徑C:間接發生途徑D:直接發生途徑答案：B、D17.下列哪些是我國憲法和法律規定的少年兒童享有的合法權利?（）A:受教育的權利B:身心健康權C:人格尊嚴權D:隱私權與名譽權、榮譽權答案：A、B、C、D18.勞動力是任何社會生產的基本要素．在特定的社會發展階段和特定的歷史條件下，勞動力作為一種特殊商品，其價值的構成包括（）。A:勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值B:維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值C:培養和訓練勞動者所需要的費用D:勞動者在必要時間內創造的價值答案：A、B、C19.下列關于操作技能熟練階段的動作特點，表述正確的有()。A:緊張感、疲勞感減少，動作具有輕快感B:動作具有靈活性、穩定性和準確性C:動作銜接連貫、流暢、協調，多余動作消失D:主要靠視覺控制，動覺控制水平較低答案：A、B、C20.與法律相比，道德（）。單選A:2B:內容上顯得十分籠統C:產生的時問晚D:評價標準難以界定答案：A21.下列關于PCR技術應用的敘述，正確的是（）。A:在同一反應體系里加入多對特異性引物以同時檢測多種病原微生物B:檢測糖尿病患者血液中胰島素的含量C:對編碼凝血因子Ⅷ的基因發生突變的位點進行檢測D:檢測乙肝患者的血液中乙肝病毒的含量答案：A、C、D22.古代學校教育的特征有（）A:階級性B:專制性C:刻板性D:道統性答案：A、B、C、D23.施用中國比奈測驗應該注意（）。多選A:先做例題B:態度和善C:不限制時間D:房問安靜答案：B、D24.桑代克的嘗試—錯誤說認為學習存在（）基本規律。A:練習律B:準備律C:動機律D:效果律答案：A、B、D25.學校教育制度在形式上的發展經歷了（）的過程。A:非制度化教育B:制度化教育C:義務教育D:前制度化教育答案：A、B、D26.該流派的主要觀點有哪些（）A:教育的根本目的在于促進學生的全面發展B:教育即生活C:學生是教育教學的中心D:教育即是個人經驗的增長答案：B、C、D27.班級管理的有效性體現為（）A:積極的影響力B:充分的競爭力C:良好的執行力D:強大的內聚力答案：A、B、C、D28.下列語言中，屬于職業忌語的有（）。多選A:“有完沒完”B:“后邊等著去”C:“我就這態度”D:“我解決不了，愿意找誰找誰去”答案：A、B、C、D29.學生的心理發展主要包括（）方面。A:人格B:認知C:情感D:社會性答案：B、C、D30.四個全面戰略布局指的是()。A:全面依法治國B:全面從嚴治黨C:全面建設小康社會D:全面深化改革答案：A、B、D31.“一帶一路”是對()的簡稱。A:“絲綢之路經濟帶”B:“絲綢之路經濟帶”C:“21世紀海上絲綢之路”D:“古代絲綢之路”答案：A、B、C32.第二次世界大戰以后出現的著名教育家及論著有（）。A:布魯姆的《教育目標分類學》B:贊可夫的《教學與發展》C:布魯納的《教育過程》D:赫爾巴特的《普通教育學》答案：A、B、C33.科學技術對教育的作用表現在以下哪些方面（）(易錯)A:科學技術可以影響教育的內容B:科學技術能夠改變教育者的觀念C:科學技術能夠影響受教育者的數量D:科學技術能夠影響受教育者的教育質量答案：A、B、C、D34.蘇格拉底以其雄辯和與青年智者的問答法著名，這種問答分為（）三步。A:蘇格拉底諷刺B:助產術C:定義D:解釋答案：A、B、C35.心智技能具有（）等特點。(易混)A:對象具有觀念性B:對象具有客觀性C:結構具有簡縮性D:執行具有內潛性答案：A、C、D36.兩任務的共同成分可能是（）。A:環境線索B:反應C:刺激D:學習目標答案：A、B、C、D37.新課改對教師有什么要求（）A:探索新的教學方式B:轉變學生的學習方式C:教師要建立現代課程觀D:更新教育觀念答案：A、B、C、D38."師范也者，學子之根核也。師道不立，而欲學術之能善，是猶種糧募而求稻苗，未有能獲也。”這句話蘊含的教師職業要求有()。A:教師職業是一種需要人文精神的專業B:師德屬于專門的教育素養C:教師的人格是教育的基石D:良好的思想品德是教師職業的重要條件答案：A、C、D39.[單選題]影響個體吸引力最穩定的因素是（）。A:外貌特點B:人格品質C:熟悉D:才能答案：B40.[單選題]關于“職業良心”，正確的理解是（）。A:職業良心的基本尺度是拿多少錢干多少事B:職業良心的核心使命是盡職盡責、服務社會、誠信無欺C:職業良心的根本要求是不挑肥揀瘦、朝秦暮楚D:職業良心的價值取向是對老板負責答案：B41.學習動機的兩個基本成分是（）。A:學習期待B:學習遷移C:學習需要D:學習心理答案：A、C42.低碳經濟模式的基礎是（）A:低能耗B:低污染C:低排放D:低需求答案：A、B、C43.據報載，北京市××區開展以文化育文明的活動，通過文化資源孕育文明、群眾文化哺育文明、文化興區培育文明等三種途徑，營造文明城區。這是因為（）。A:文化和文明是沒有區別的B:文化中的積極成分構成文明C:文化進步程