專業(yè)精品中學(xué)招聘教師題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內(nèi)部培訓(xùn)中學(xué)招聘教師完整題庫附答案（培優(yōu)）第I部分單選題（50題）1.上課是教學(xué)諸環(huán)節(jié)中的（）環(huán)節(jié)。A:中心B:重要C:一般D:前提答案：A2.氣急敗壞表現(xiàn)了（）情緒狀態(tài)。A:應(yīng)激B:心境C:表情D:激情答案：D3.近年來，一批新興經(jīng)濟體加速崛起，形成了梯次跟進(jìn)和群體崛起的強勁勢頭，同發(fā)達(dá)國家實力進(jìn)一步縮小，“金磚國家”等合作機制不斷加強，國際影響力和發(fā)言權(quán)得到提升，這一事實表明（）。A:南北發(fā)展不平衡問題已經(jīng)得到解決B:經(jīng)濟全球化的消極影響已經(jīng)結(jié)束C:世界格局的多極化趨勢逐步增強D:國際政治經(jīng)濟秩序發(fā)生了根本性變化答案：C4.如果學(xué)生常常以各種借口請假不上學(xué)……,甚至離家出走,該生表現(xiàn)的心理行為問題是（）。A:厭學(xué)B:欺凌C:網(wǎng)癮D:注意缺陷多動障礙答案：A5.學(xué)校德育的基本途徑是（）A:班會B:政治課與其他學(xué)科教學(xué)C:班主任工作(2010年，瑞安)D:共青團活動答案：B6.根據(jù)維納的兩維成敗歸因理論，屬于穩(wěn)定的內(nèi)在原因是（）。A:努力B:運氣C:能力D:任務(wù)答案：C7.《黃河大合唱》的曲作者()。A:冼星海B:黃白C:聶耳D:蕭友梅答案：A8.對教師角色形象的自我期望不包括（）。A:教學(xué)中心型B:道德中心型C:學(xué)術(shù)中心型D:學(xué)生領(lǐng)導(dǎo)型答案：D9.以下屬于問題解決的是（）。A:每天練太極拳B:對黑暗的適應(yīng)C:做幾何證明題D:欣賞音樂答案：C10.把道德情感的培養(yǎng)置于中心地位的德育模式是（）。A:社會模仿模式B:體諒模式C:說理教育模式D:認(rèn)知模式答案：B11.一個較大的動物種群中有一個基因R，另一個較小的同種動物種群中有等位基因R和r，經(jīng)抽樣測定，小種群中R的頻率為0．6。由于某種原因，大種群中的部分個體遷入小種群，結(jié)果新種群中有12％的個體來自大種群。遷移后新種群中R的基因頻率為（）。A:0.72B:0.648C:0.768D:0.88答案：B12.下列有關(guān)生態(tài)系統(tǒng)的敘述正確的是（）。A:太陽光來源于地球以外，不屬于生態(tài)系統(tǒng)的成分B:蚯蚓是需氧生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于消費者C:硝化細(xì)菌是自養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于生產(chǎn)者D:病毒是異養(yǎng)生物，在生態(tài)系統(tǒng)中屬于分解者答案：C13.下列表述與現(xiàn)代意義的“課程”含義最不接近的是()。A:維護課程。必君子監(jiān)之，乃得依法制B:寬著期限.緊著課程C:一切的課程內(nèi)容應(yīng)當(dāng)從學(xué)術(shù)(學(xué)問)中引申出來D:課程是學(xué)習(xí)者在學(xué)校指導(dǎo)下的一切經(jīng)驗答案：A14.教師向?qū)W生提出問題并通過問答的形式來引導(dǎo)學(xué)生獲取或鞏固知識的方法稱為（）。A:講授法B:談話法C:練習(xí)法D:討論法答案：B15.淋巴因子在人體免疫中發(fā)揮著重要作用，下列敘述正確的是()。A:淋巴因子主要通過增強抗體的作用來發(fā)揮免疫效應(yīng)B:淋巴因子既參與體液免疫又參與細(xì)胞免疫C:淋巴因子直接作用于靶細(xì)胞，使其裂解死亡D:淋巴因子主要由B淋巴細(xì)胞分泌答案：B16.人心臟的左心室連接著（）。A:肺靜脈B:上、下腔靜脈C:肺動脈D:主動脈答案：D17.課程資源是課程設(shè)計、編制、實施和評價等發(fā)展過程中可利用的一切人力、物力以及自然資源的總和。下列屬于實踐活動資源的是（）A:家長及其他社會各界人士B:利用信息技術(shù)收集的資源C:思想政治教科書及其錄像D:博物館、紀(jì)念館、文化館答案：D18.1944年7月4日，《解放日報》發(fā)表社論《論美國國慶日》，稱美國為“資本主義世界最典型的民主國與社會主義蘇聯(lián)成為民主世界的雙壁”“民主的美國已經(jīng)有了它的同伴……這就是中國共產(chǎn)黨和其他民主勢力。我們共產(chǎn)黨人現(xiàn)在所進(jìn)行的工作是華盛頓、杰斐遜、林肯等早已在美國進(jìn)行了的工作”。這表明()。A:中共借此表達(dá)民主建國的訴求B:民主體制促成了中美兩國結(jié)盟C:民主成為反法西斯同盟的旗幟D:中國仿效美國建立了民主體制答案：A19.認(rèn)為人的發(fā)展主要依靠外在的力量，諸如環(huán)境的刺激和要求、他人的影響和學(xué)校的教育等，持這種觀點的教育家是()。A:威爾遜B:茍子C:格塞爾D:孟子答案：B20.()是教學(xué)大綱的具體化。A:教學(xué)參考書B:提綱C:教科書D:講義答案：C21.蛋白質(zhì)是決定生物體結(jié)構(gòu)和功能的重要物質(zhì)。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）。A:蛋白質(zhì)的基本性質(zhì)不僅與碳骨架有關(guān)，而且也與功能基團有關(guān)B:細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中負(fù)責(zé)轉(zhuǎn)運氨基酸的載體都是蛋白質(zhì)C:氨基酸之間脫水縮合生成的H20中，氫來自氨基和羧基D:細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)發(fā)生水解時，通常需要另一種蛋白質(zhì)的參與答案：B22.思想政治課是中學(xué)思想政治教育的主渠道，與班主任工作等其他教育渠道相比，思想政治課發(fā)揮思想政治教育的功能主要借助于（）。A:班團活動B:學(xué)科理論C:社會實踐D:社區(qū)調(diào)研答案：B23.Thiskindofglassesmanufacturedbyexperiencedcraftsmen______comfortably.A:iswornB:wearingC:wearsD:areworn答案：C24.體現(xiàn)統(tǒng)治階級意志，由國家制定或認(rèn)可，并由國家強制力保證實施的社會規(guī)范是（）。A:紀(jì)律規(guī)范B:宗教規(guī)范C:道德規(guī)范D:法律規(guī)范答案：D25.布盧姆等人在教育目標(biāo)分類系統(tǒng)中將教學(xué)目標(biāo)分為三大領(lǐng)域，將情感領(lǐng)域的教學(xué)目標(biāo)又分為五個等級。其中，形成價值觀念是情感領(lǐng)域教學(xué)目標(biāo)的重要等級，下列敘述中不屬于形成價值觀念的是?（）A:形成一定的人生哲學(xué)B:愿意改進(jìn)與團體交往的技能C:喜愛所學(xué)的內(nèi)容D:為發(fā)揮集體的有效作用而承擔(dān)義務(wù)答案：A26.學(xué)習(xí)原有知識對新學(xué)習(xí)的影響屬于（）。A:逆向遷移B:正遷移C:順向遷移D:負(fù)遷移答案：C27.在管弦樂隊中，“身材最高的樂器""發(fā)音最高的樂器""表現(xiàn)力最豐富的樂器"，分別是()。A:低音提琴、短笛、小提琴B:低音提琴、短笛、鋼琴C:大提琴、長笛、鋼琴D:大提琴、雙簧管、小提琴答案：A28.根據(jù)韋納的成敗歸因理論，把成敗的責(zé)任歸因于努力程度，這屬于（）。A:不穩(wěn)定的內(nèi)在的歸因B:不穩(wěn)定的可控歸因C:穩(wěn)定的可控歸因D:穩(wěn)定的外在的歸因答案：B29.依據(jù)現(xiàn)代生物進(jìn)化理論，下列敘述不正確的是（）。A:物種形成需要地理隔離B:物種與無機環(huán)境共進(jìn)化C:自然選擇提高了種群的基因頻率D:生殖隔離是生物進(jìn)化的標(biāo)志答案：C30.《學(xué)記》中“道而弗牽，強而弗抑，開而弗達(dá)”的教學(xué)思想，體現(xiàn)的教學(xué)原則是()。A:循序漸進(jìn)原則B:鞏固性原則C:直觀性原則D:啟發(fā)性原則答案：D31.“雍正七年，青海軍興，始設(shè)軍機房，領(lǐng)以親王大臣。”材料說明設(shè)置軍機房的目的()。A:軍機房設(shè)置是雍正為了加強皇權(quán)，削弱議政王大臣會議B:軍機大臣只能跪受筆錄，傳達(dá)旨意C:為了加強對地方行政管理D:軍機房設(shè)置是為了加強西北的邊防答案：D32.下列生物中，不具有產(chǎn)能系統(tǒng)的是（）。A:藍(lán)藻B:放線菌C:支原體D:衣原體答案：D33.表達(dá)人間最純真的母愛作品是()。A:《愛的奉獻(xiàn)》B:《思念》C:《小夜曲》D:《搖籃曲》答案：D34.ThenumberofforeignstudentsattendingChineseuniversities__________risingsteadilyinthepasttenyears.A:havebeenB:wereC:hasbeenD:was答案：C35.春秋戰(zhàn)國時期中國思想界出現(xiàn)了“百家爭鳴”的現(xiàn)象，其根本原因是()。A:王室衰微，思想控制不力B:春秋戰(zhàn)國時期社會出現(xiàn)大變革，社會生產(chǎn)力有了較大發(fā)展C:春秋戰(zhàn)國時期的思想家思想比較活躍。善于思考D:封建政府的大力提倡答案：B36.教師進(jìn)行進(jìn)修提高最經(jīng)常、最普遍的形式是（）。A:脫產(chǎn)學(xué)習(xí)B:結(jié)合教育教學(xué)工作在本校組織的活動中學(xué)習(xí)提高C:參加自學(xué)考試D:參加函授、電大課程學(xué)習(xí)答案：B37.中共中央大力提倡“厲行勤儉節(jié)約，嚴(yán)守廉潔從政”。歷史上曾有“戒奢從簡”的帝王，其典范是()。A:唐高祖B:隋煬帝C:唐太宗D:武則天答案：C38.現(xiàn)代班級管理強調(diào)以（）為核心來建立管理機制。A:學(xué)校B:學(xué)生C:教育內(nèi)容D:教師答案：B39.將學(xué)業(yè)的成功或失敗歸因于個人內(nèi)部的穩(wěn)定因素，指的是歸因于（）。A:任務(wù)難度B:努力C:能力D:運氣答案：C40.Theuniversitystartedsomenewlanguageprogramstocater__________thecountry′sSilkRoadEconomicBelt.A:forB:withC:fromD:of答案：A41.能有效發(fā)展，絕對力量的訓(xùn)練負(fù)荷是（）A:1~5rmB:20~30rmC:11~15rm,D:6~10rm答案：A42.形成性評價通常發(fā)生在（）。A:教學(xué)過程之中B:教學(xué)過程之后C:學(xué)生畢業(yè)時D:教學(xué)過程之前答案：A43.下列動物中屬于脊椎動物的是()。A:青蛙B:蜜蜂C:蝸牛D:蚯蚓答案：A44.產(chǎn)品策略包括（）。A:產(chǎn)品生命周期B:品牌與商標(biāo)策略C:包裝策略D:產(chǎn)品組合策略答案：D45.受（）實用主義教育思想的影響,……。并指出生活等于技能、理想、態(tài)度、習(xí)慣的總稱。A:杜威B:夸美紐斯C:桑代克D:盧俊答案：A46.探究蠶豆種子發(fā)芽與水的關(guān)系中．應(yīng)該改變的條件是()。A:陽光B:溫度C:空氣D:水分答案：D47.學(xué)生的學(xué)習(xí)評價是歷史教學(xué)評價的重要組成部分，具有反饋，調(diào)控教學(xué)并促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的重要功能，下列有利于對學(xué)生歷史進(jìn)行長期，穩(wěn)定的綜合考察和較為全面評價的方法是()。A:開展歷史調(diào)查B:撰寫歷史論文C:建立歷史學(xué)習(xí)檔案D:進(jìn)行歷史制作答案：C48.弗洛伊德提出的遺忘理論是（）。A:動機說B:痕跡衰退說C:同化說D:干擾說答案：A49.—DidyouhaveanyproblemsinyourEnglishstudyA:findingB:foundC:tofindD:find答案：A50.陸地伸進(jìn)海洋的部分叫()。A:大陸B(tài):海灣C:島嶼D:半島答案：D第II部分多選題（50題）1.[單選題]你按照公司上司的要求接受一項任務(wù)，但你發(fā)現(xiàn)上司對任務(wù)性質(zhì)的理解存在嚴(yán)重偏差，如果按照上司的要求開展工作，肯定會導(dǎo)致質(zhì)量問題，你會（）。A:按照自己的理解去做，不會指出上司的失誤B:反復(fù)核查后找上司交換意見C:找其他同事商量此事D:等待一段時間，等上司過問此事時說明自己的看法答案：B2.[單選題]以詞為中介反映現(xiàn)實的過程屬于（）。A:動作思維B:抽象思維C:輻合思維D:形象思維答案：B3.[單選題]根據(jù)許又新教授神經(jīng)癥的評分標(biāo)準(zhǔn)，病程（）評2分。A:2個月到1年B:2個月到半年C:3個月到半年D:3個月到1年答案：D4.教育心理學(xué)的研究對象是（）。A:解決學(xué)生的心理問題B:學(xué)與教之間的相互作用C:如何教D:如何學(xué)答案：B、C、D5.京劇中文場的主要伴奏樂器有()。A:堂鼓B:拍板。C:月琴D:京胡答案：C、D6.艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結(jié)論有（）(常考)A:人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則B:記憶是一種高級的心理過程，受到多種因素的影響C:學(xué)習(xí)背誦的次數(shù)越多，時間越長，記憶的保持就越持久D:有意義材料比無意義材料更容易識記答案：A、C、D7.按照埃里克森的人格發(fā)展階段理論，成年前各階段面臨的發(fā)展任務(wù)有（）。A:勤奮感對自卑感B:親密感對孤獨感C:自主感對羞愧感D:自我同一性對角色混亂答案：A、C、D8.布魯納認(rèn)為“學(xué)習(xí)一門學(xué)科，看來包含著三個差不多同時發(fā)生的過程”，即（）。A:技能的形成B:新知識的獲得C:知識的轉(zhuǎn)化D:知識的評價答案：B、C、D9.毛筆字寫得好的學(xué)生，鋼筆字也會寫得不錯。這屬于（）。A:逆向遷移B:正遷移C:順向遷移D:負(fù)遷移答案：B、C10.小明是班里一名差生，特別是數(shù)學(xué)成績很差。有一次，小明數(shù)學(xué)又只考了十幾分老師很生氣，罵他是一頭蠢豬。小明感到很受傷，暗暗下定決心，加倍努力，提高自己的數(shù)學(xué)成績。結(jié)果在下次數(shù)學(xué)考試時，小明的成績突飛猛進(jìn)，名次上有了很大提升。但讓小明倍感委屈的是，老師非但沒有表揚他，還當(dāng)面質(zhì)疑他有抄襲行為。A:評價標(biāo)準(zhǔn)單一B:評價內(nèi)容片面C:評價功能失調(diào)D:評價主體單一答案：A、B、C、D11.下列關(guān)于教育目的的表述，不正確的有（）A:教育目的是教育活動的出發(fā)點和歸宿B:教育目的不具有階級性C:教育目的等同于教育方針D:教育目的是指各級各類教育培養(yǎng)人才的質(zhì)量規(guī)格與要求答案：B、C12.下列哪些是1993年通過的《教師法》規(guī)定的教師的義務(wù)（）A:遵守憲法、法律和職業(yè)道德，為人師表B:按時獲得薪水和報酬C:貫徹國家的教育方針，遵守規(guī)章制度，執(zhí)行學(xué)校的教學(xué)計劃，履行教師聘約，完成教育教學(xué)工作任務(wù)D:不斷提高思想政治覺悟和教育教學(xué)業(yè)務(wù)水平答案：A、C、D13.一般單一性生活壓力對當(dāng)事人是（）。單選A:有延緩作用的B:高強度的C:災(zāi)難性的D:有積極作用的答案：D14.安排課程表應(yīng)遵循的原則有（）A:遷移性原則B:簡約性原則C:整體性原則D:生理適宜原則答案：A、C、D15.對于人格障礙者，心理咨詢的效果是（）。單選A:未知的B:良好的C:有限的D:極差的答案：C16.巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選A:經(jīng)典條件反射B:操作條件反射C:高級條件反射D:工具條件反射答案：A17.造成學(xué)生心理個別差異的原因是（）。A:學(xué)校教育B:遺傳C:人際關(guān)系D:社會環(huán)境答案：A、B、D18.關(guān)于職業(yè)責(zé)任，正確的說法包括（）。多選A:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定B:職業(yè)責(zé)任屬于道德范疇，而不屬于法律范疇C:凡是社會職業(yè)，都有明確的職業(yè)責(zé)任規(guī)定D:職業(yè)責(zé)任具有一定的強制性答案：A、C、D19.學(xué)校如何對學(xué)生進(jìn)行勞動教育（）A:勞動教育不應(yīng)只限制于學(xué)校里，而應(yīng)重視家庭的早期勞動教育B:對國家規(guī)定的勞動時間，學(xué)校不得隨意刪減C:把勞動教育納入整個教學(xué)計劃之中，使師生重視勞動教育D:勞動教育應(yīng)該通過生產(chǎn)勞動和公益勞動來實現(xiàn)答案：A、B、C、D20.[單選題]針對心理問題和行為問題所進(jìn)行的會談屬于（）。A:治療性會談B:危機性會談C:鑒別性會談D:咨詢性會談答案：A21.勞動力是任何社會生產(chǎn)的基本要素．在特定的社會發(fā)展階段和特定的歷史條件下，勞動力作為一種特殊商品，其價值的構(gòu)成包括（）。A:勞動者在必要時間內(nèi)創(chuàng)造的價值B:培養(yǎng)和訓(xùn)練勞動者所需要的費用C:維持勞動者自身生存所必需的生活資料的價值D:勞動者繁育后代所必需的生活資料的價值答案：B、C、D22.古代教育一般是指（）時期的教育。A:封建社會B:奴隸社會C:以上都是D:原始社會答案：A、B23.教育目的對一切教育工作都具有指導(dǎo)意義，具有()。A:激勵功能B:選擇功能C:評價功能D:導(dǎo)向功能答案：A、C、D24.EPQ測查的人格維度有()個。A:6B:5C:3D:4答案：C25.溝通對于學(xué)校管理來說除了具有情感交流功能外，還有（）功能。A:組織B:激勵C:監(jiān)控D:信息傳遞答案：B、C、D26.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的多樣化，一般來說，教師的角色包括（）A:學(xué)生心靈的培育者B:良好形象的示范者C:學(xué)生知識的傳遞者D:學(xué)生溝通需要的交流者答案：A、B、C、D27.“倡導(dǎo)富強、民主、文明、和諧，倡導(dǎo)自由、平等、公正、法治，倡導(dǎo)愛國、敬業(yè)、誠信、友善，積極培育和踐行社會主義核心價值觀。”黨的十八大報告首次提出的24字社會主義核心價值觀，對社會主義核心價值體系建設(shè)提出了新的部署和要求。這有利于（）。A:強基固本.有力抵制各種錯誤和腐朽思想的侵蝕B:引領(lǐng)思潮，為全國人民團結(jié)奮斗奠定共同思想基礎(chǔ)C:凝聚力量，為我國現(xiàn)代化建設(shè)提供強大的精神支持D:弘揚主旋律，拒絕外來文化對中華文化的影響答案：A、B28.下列各項中，屬于山歌的藝術(shù)特征的有(??)。A:音樂材料的重復(fù)性，領(lǐng)和相結(jié)合的歌唱方式B:自由、悠長的節(jié)奏和節(jié)拍、高亢的曲調(diào)C:節(jié)奏、節(jié)拍規(guī)整，旋律的進(jìn)行曲折多樣D:坦率、直露的表現(xiàn)手法和熱情，奔放的音樂性格答案：B、D29.以下屬于素質(zhì)教育基本特征的是()。A:全體性B:發(fā)展性、主體性C:基礎(chǔ)性D:全面性答案：A、B、C、D30.下列是五聲調(diào)式的音的是()。A:清角B:羽C:宮D:變宮答案：B、C31.“性相近也，習(xí)相遠(yuǎn)也。”對這句話解釋正確的有（）(常考)A:后天的教育和社會環(huán)境才是導(dǎo)致人的發(fā)展差異的主要原因B:這是環(huán)境決定論的體現(xiàn)，抹殺了先天稟賦的差異C:這是遺傳決定論的體現(xiàn)，否認(rèn)環(huán)境的決定作用D:這種觀點為從平民中“舉賢才”的主張?zhí)峁┝艘罁?jù)答案：A、B、D32.孩子是腳，教育是鞋，做鞋的人一定要讓穿鞋的人感到舒適。從科學(xué)的角度來說，就是要認(rèn)識到（）A:教育要完全適應(yīng)學(xué)生B:教育要注重因材施教C:教育要尊重個體差異D:孩子是有個體差異的答案：B、C、D33.教師為了保證教學(xué)的成功，達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目標(biāo)，在教學(xué)的全過程中需要將教學(xué)活動本身作為意識的對象，不斷對其進(jìn)行積極主動的計劃、檢查、評價、反饋、控制和調(diào)節(jié)。根據(jù)教學(xué)監(jiān)控的對象，教學(xué)監(jiān)控能力可分為（）A:課堂指向性B:目標(biāo)指向型C:任務(wù)指向型D:自我指向性答案：C、D34.下列不屬于原始社會教育特征的是（）A:教育在學(xué)校中實施B:教育在生產(chǎn)和生活中實施C:階級性D:等級性答案：A、C、D35.可采用哪些措施激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動機（）A:正確指導(dǎo)結(jié)果歸因，促使學(xué)生繼續(xù)努力學(xué)習(xí)B:充分利用反饋信息，妥善進(jìn)行獎懲C:根據(jù)作業(yè)難度，恰當(dāng)控制動機水平D:創(chuàng)設(shè)問題情境，實施啟發(fā)式教學(xué)答案：A、B、C、D36.學(xué)校教育制度在形式上的發(fā)展經(jīng)歷了（）的過程。A:制度化教育B:義務(wù)教育C:非制度化教育D:前制度化教育答案：A、C、D37.青春期的情緒變化特點包括（）。多選A:不易自我控制情緒的波動B:青春期躁動C:容易依賴D:容易攻擊答案：A、B38.下列關(guān)于操作技能熟練階段的動作特點，表述正確的有()。A:動作具有靈活性、穩(wěn)定性和準(zhǔn)確性B:動作銜接連貫、流暢、協(xié)調(diào)，多余動作消失C:緊張感、疲勞感減少，動作具有輕快感D:主要靠視覺控制，動覺控制水平較低答案：A、B、C39.知覺的基本特征主要是指知覺的（）A:理解性B:選擇性C:恒常性D:整體性答案：A、B、C、D40.嵇康在《聲無哀樂論》中的音樂思想包括()。A:音樂具有審美作用，但其美與不美，與人的感情好無關(guān)系B:音樂是客觀的