專業精品中學招聘教師考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學招聘教師考試真題題庫【真題匯編】第I部分單選題（50題）1.通過集體討論，使思維相互撞擊，迸發火花，達到集思廣益的效果的思維訓練方法稱為（）。A:談話法B:自我設計訓練C:頭腦風暴法D:假設法答案：C2.--Rememberthefirsttimewemet,JohnA:readB:hadreadC:werereadingD:haveread答案：C3.17、18世紀先后發生了英國資產階級革命、美國獨立戰爭和法國大革命，這三次革命的共同點不包括()。A:都推翻了封建統治。處死了國王B:都建立了資產階級統治C:都促進了資本主義的發展D:都具有資產階級革命性質答案：A4.對某種物體或某種情況的恐懼，如怕蛇、怕狗、害怕開車、害怕醫院、害怕死亡等，這種恐怖癥屬于（）。A:社交恐懼癥B:一般恐懼癥C:單純恐懼癥D:廣場恐懼癥答案：C5.唯物辯證法是規律是事物本身所固有的、本質的、必然的、穩定的聯系，是發展的必然趨勢。規律具有客觀性、穩定性、可重復性和普遍性。揭示了事物發展的源泉和動力的是（）。A:內容和形式相互作用規律B:對立統一規律C:否定與否定規律D:質量互變規律答案：B6.美國著名教育心理學家奧蘇伯爾認為在學校情境中學生的學習主要是（）。A:機械學習B:發現學習C:有意義的接受學習D:接受學習答案：C7.《花兒與少年》是()。A:寧夏民歌B:陜西民歌C:青海民歌D:甘肅民歌答案：C8.面對幾種可能解答的問題情境，某生傾向于深思熟慮，錯誤較少，他的認知方式屬于（）。A:沉思型B:沖動型C:輻合型D:發散型答案：A9.分析教材從教師的角度需要做好兩個“統一”。……二是（）的統一。A:編寫者與管理者B:編寫者與教師C:學習者與教師D:學習者與管理者答案：B10.比“M0derato”所要求的速度慢的是()。A:AllegroB:LentoC:PrestoD:Allegretto答案：B11.AlthoughAnneishappywithhersuccess,shewonders______willhappentoherprivatelife.A:thisB:whatC:thatD:it答案：B12.（）是衡量一個測驗正確性的重要指標，即一個測驗能夠測量出所要測量的東西的程度。A:區分度B:信度C:難度D:效度答案：D13.經典條件反射與操作條件反射的理論都認為（）是形成和鞏固條件反射的重要條件。A:誘因B:動機C:需要D:強化答案：D14.下列關于HIV的說法正確的是（）。A:侵染T細胞導致人體免疫功能全部喪失B:不能寄生在呼吸道黏膜細胞中C:蛋白質由自身核糖體合成D:能在人體血漿中增殖答案：B15.在蘇聯，被稱為教育心理學之父的心理學家是（）A:桑代克B:烏申斯基C:卡普杰列夫D:維果斯基答案：B16.2017年2月國務院印發《“十三五”促進就業規劃》(以下簡稱《規劃》)?！兑巹潯诽岢龅?020年，實現就業規模穩步擴大，就業質量進一步提升，城鎮新增就業共計5000萬人以上，全國()控制在5％以內。A:實際失業率B:調查失業率C:農村登記失業率D:城鎮登記失業率答案：D17.學校要幫助家長樹立正確的教育觀念，……以及心理健康教育的方法,加強（）,注重自身良好心理素質的養成,以積極健康和諧的家庭環境影響孩子。A:師生溝通B:同伴溝通C:夫妻溝通D:親子溝通答案：D18.班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的管理方式是屬于（）。A:民主管理B:常規管理C:平行管理D:目標管理答案：A19.態度的核心成分是（)。A:情感成分B:認知成分C:行為成分D:意志成分答案：A20.依據現代生物進化理論，下列敘述不正確的是（）。A:自然選擇提高了種群的基因頻率B:物種與無機環境共進化C:生殖隔離是生物進化的標志D:物種形成需要地理隔離答案：A21.教師分析學生學習困難的原因，判斷學生是否具備學習新知的條件。這種評價方式是()。A:形成性評價B:診斷性評價C:差異性評價D:終結性評價答案：B22.1861年3月。林肯在就任總統時說：“任何一個州都不能只憑自己的動議就合法地脫離聯邦；凡為此目的而作出的決議和法令在法律上都是無效的，任何一個州或幾個州反對合眾國當局的暴力行動都應根據情況視為叛亂……根據憲法和法律，聯邦是不容分裂的?！边@反映林肯政治主張的核心是()。A:廢除黑人奴隸制度B:反對殖民統治C:反對分裂行為D:結束沙皇專制統治答案：C23.SSD正在還步替代HDD.（）A:讀寫速度更快B:同等容量價格更低C:接口更為豐富D:體積可以更小答案：B24.教師在課堂上通過展示實物、直觀教具進行演示實驗，使學生獲得知識的方法稱為（）。A:講授法B:討論法C:實驗法D:演示法答案：D25.學校實現教育目的的基本途徑是（）。A:教學B:社會活動C:生產勞動D:課外活動答案：A26.下列對應不正確的是()。A:奧爾夫教學法美國B:達爾克羅茲教學法瑞士C:柯達伊教學法匈牙利D:鈴木教學法日本答案：A27.下列不屬于內發論者的是（）。A:洛克B:弗洛伊德C:格塞爾D:孟子答案：A28.秧歌劇《兄妹開荒》的曲作者是()。A:王酩B:谷建芬C:朱踐耳D:安波答案：D29.十七世紀的弗蘭德斯.…的杰出代表畫家是（）。A:雅各布約單B:凡代克C:魯本D:哈爾斯答案：C30.下列調性中不屬于A宮系統調的是(??)。A:#C角調B:B商調C:E徵調D:F羽調答案：D31.音符的左上方有“b”記號的表示該音符()。A:升高半音B:波音記號C:還原記號D:降低半音答案：D32.班級平行管理的理論源于著名教育家（）的“平行影響”教育思想。A:夸美紐斯B:馬卡連柯C:德魯克D:杜威答案：B33.世界上跨經度最多的大洲和大洋是()。A:亞洲、太平洋B:大洋洲、北冰洋C:非洲、大西洋D:南極洲、北冰洋答案：D34.關于人體細胞分化、衰老、凋亡和癌變的敘述，正確的是（）。A:細胞凋亡受基因控制，不利于個體生長發育B:細胞衰老表現為酶活性降低，細胞核體積減小C:細胞分化導致基因選擇性表達，細胞種類增多D:細胞癌變導致細胞黏著性降低，易分散轉移答案：D35.位于()的大足石刻是唐末、宋初時期的宗教摩崖石刻，以佛教題材為主，尤以北山摩崖造像和寶頂山摩崖造像最為著名，是中國著名的古代石刻藝術。A:西藏自治區B:甘肅C:重慶D:河南答案：C36.個體主觀能動性的第一層次的活動是作為生命體進行的（）。A:心理活動B:認識活動C:生理活動D:實踐活動答案：C37.馬克思主義關于人的全面發展學說，在20世紀末中國教育界的具體實踐典型是()。A:素質教育運動B:教育改革的實踐C:教育的國際化走勢D:教育實驗的熱潮答案：A38.下列關于復式教學敘述正確的是（）。A:復式教學課堂教師的教學和學生的自學或做作業同時進行B:復式教學適用于學生多、教室少的情況下教學C:復式教學情境下的學生的基本技能和自學能力相對較弱D:復式教學就是對一個年級的學生進行教學的一種教學組織形式答案：A39.以馬克思主義理論為指導編寫的第一本著作是（）。A:《論教育》B:《教育學》C:《普通教育學》D:《大教學論》答案：B40.企業外部調研的方法主要包括（）。A:獲取書面信息B:獲取口頭信息C:外部環境預測D:獲取電話信息答案：B41.下列不能演替成為森林的是（）。A:大興安嶺火災后的林區B:西北干旱地區的典型草原C:沂蒙山區的裸露巖地D:黃河三角洲的棄耕地答案：B42.G大調下屬調的平行調是()。A:C大調B:F大調C:a小調D:b小調答案：C43.在我國，黨的領導、人民當家作主和依法治國是有機統一的。在重大問題的決策和實施程序中，下列過程正確的是（）。A:人大提出建議→政府起草方案→政協廣泛征求意見→黨代會審議通過→政府實施B:政府提建議→中國共產黨調研→各民主黨派充分協商→人大審議通過→政府實施C:中國共產黨提建議→各民主黨派協商→政協征求意見→人大審議通過→政府實施D:政協提建議→各民主黨派充分協商→黨代會討論通過→人大審議通過→政府實施答案：C44.“通過角色扮演，感受我國南北方居民不同生活習慣和地域文化”教學目標屬于()。A:過程與方法目標B:情感態度與價值觀目標C:知識技能目標D:環境與可持續發展觀目標答案：A45.費正清在《觀察中國》中寫道：“中國的革命正是由這樣兩種夢想推動著：一是愛國主義者想看到一個新中國傲立于世界民族之林；二是提高處于社會底層的農民的地位，消除古代舊有的階級的社會差別?！敝袊罱咏@兩個夢想實現是在()。A:抗日戰爭時期B:國共十年對峙時期C:解放戰爭時期D:國民革命時答案：C46.某人棕發中有一塊白色或淡黃色頭發，這可能是由于（）引起。A:體細胞突變B:基因重組C:生殖細胞突變D:染色體變異答案：A47.提出“最近發展區”理論的學者是（）。A:贊科夫B:布魯納C:皮亞杰D:維果茨基答案：D48.政治、經濟制度不僅決定著教育的（）和受教育權，還決定著教育的方針、政策，教育目的的性質和思想品德的教育內容。A:教育權B:領導權C:統治權D:所有權答案：B49.“聞一知十”、“觸類旁通”指的是學習中的（）。A:遷移現象B:記憶現象C:創造性D:定勢現象答案：A50.在以自我意識為核心的人格調控系統中，（）是自我意識在行為上的表現，是實現自我意識調節的最終環節。A:自我評價B:自我體驗C:自我控制D:自我認識答案：C第II部分多選題（50題）1.學生這一因素主要從哪兩方面影響學與教的過程?（）A:性別差異B:年齡差異C:學習方式差異D:群體差異答案：D2.員工處理與領導的關系時，正確的做法是（）。單選A:如果不同意領導的意見，要敢于隨時說出自己的想法B:對于領導含糊交辦的任務，要含糊執行C:一般不越級匯報工作D:即使知道領導的決策是錯誤的，也要不折不扣的執行答案：C3.下列屬于赫爾巴特對教育學的貢獻的有()。A:主張“教育即生活”B:撰寫了代表作《雄辯術原理》C:以倫理學和心理學為理論基礎建立教育學體系D:將教學分為明了、聯想、系統和方法四個階段答案：C、D4.[單選題]根據許又新教授神經癥的評分標準，病程（）評2分。A:2個月到半年B:3個月到半年C:2個月到1年D:3個月到1年答案：D5.[單選題]三歲幼兒掌握的詞匯量一般在（）個左右。A:30B:1500C:60D:1000答案：D6.世界記憶遺產又稱世界記憶工程或世界檔案遺產，是聯合國教科文組織于1992年啟動的一個文獻保護項目。下列列入世界記憶遺產的是（）A:《本草綱目》B:南京大屠殺檔案C:《黃帝內經》D:《金剛經》答案：A、B、C7.國家教育權的分配在橫向上一般可分為（）。A:監督權B:司法權C:行政權D:立法權答案：B、C、D8.對于性格的特征差異，心理學家一般從以下幾個方面進行分析：（）A:性格的意志特征B:性格的社會特征C:性格的情緒特征D:性格的理智特征答案：A、C、D9.2016年9月9日上午，習近平總書記來到北京市八一學?？赐繂枎熒?，向全國廣大教師和教育工作者致以節日祝福和誠摯問候，他在講話中指出，廣大教師要（）A:做學生學習知識的引路人B:做學生創新思維的引路人C:做學生培養德智體美的引路人D:做學生錘煉品格的引路人答案：A、B、D10.安排課程表應遵循的原則（）A:生理適宜原則B:整體性原則C:遷移性原則D:簡約性原則答案：A、B、C11.在實際的教學中，有的老師對學生作業采用“漏一補十”“錯一罰十”的做法。你怎樣看待這一現象A:學生識記的效果和識記材料的性質和數量有關，在一定的時間不宜過多B:這種做法雖然違背記憶規律，但有時也是迫不得已，也是行之有效的C:“漏一補十”“錯一罰十”的做法易使學生增強學習興趣和記憶的信心和主動性，對下一步學習打下牢固的基礎D:這種做法易引起學生過度的疲勞，降低記憶的效果答案：A、D12.教育心理學的研究對象是（）。A:如何學B:如何教C:學與教之間的相互作用D:解決學生的心理問題答案：A、B、C13.學生文化的特征有（）。A:非正式性B:正式性C:多樣性D:過渡性答案：A、C、D14.與動作技能相比，心智技能的特點是（）(常考)A:對象具有觀念性B:性質具有復雜性C:執行具有內潛性D:結構具有簡縮性答案：A、C、D15.關愛學生是教師職業道德要求中的重要規范，關愛學生就要設身處地地為學生著想。下列有關做法正確的有（）。A:當教師和學生對同一問題的認識存在差異時，教師應“求同存異”，尊重學生的選擇B:如果在某問題上是教師自己的過錯，教師要敢于承認自己的錯誤，真誠地向學生道歉C:當學生的成績不能滿足教師的期望和要求時，教師要重復提醒學生，使其明確努力方向D:對待學生的消極行為.教師要當機立斷，馬上進行說理教育和情感教育答案：A、B16.學校教育的基本要素有（）。A:教育目的B:教育影響C:受教育者D:教育者答案：B、C、D17.安排課程表應遵循的原則有（）A:簡約性原則B:整體性原則C:生理適宜原則D:遷移性原則答案：B、C、D18.[單選題]社會學理論中，“觀察學習”又稱為（）。A:直接學習B:替代學習C:內隱學習D:實踐學習答案：B19.“感動中國”十大人物評選已經超出了感動的意義，更催人行動。這說明價值評價是（）A:實踐活動發展的決定力量B:實踐活動發展的規范因素C:實踐活動的精神驅動力D:實踐活動發展的導向答案：B、C、D20.數學學習中形成的認真審題的態度及審題的方法將影響到化學、物理等學科的審題活動。這種遷移類型是（）A:正遷移B:負遷移C:一般遷移D:具體遷移答案：A、C21.在社會主義國家，守法的主體有（）A:國家B:社會組織C:公民個人D:行政機關答案：B、C、D22.社會心理學家凱爾曼認為，個體品德都是從他律到自律的發展。一般來說，態度和品德的形成過程會經歷（）三個階段。A:服從B:順從C:內化D:認同答案：A、C、D23.下列各項個人所得不需要繳納個人所得稅的是（）(易混)A:屠呦呦獲得的諾貝爾獎金B:某高校給予王某的科研獎勵費C:吳教授為享受國務院特殊津貼的專家，每月獲得的津貼2000元D:曹某從軍隊轉業獲得的轉業安置費20萬元答案：A、C、D24.兩任務的共同成分可能是（）。A:反應B:學習目標C:環境線索D:刺激答案：A、B、C、D25.在教小學數學“按比例分配”時，教師在講新課前向全班提問，把12棵樹分給兩個組去栽。每個小組分幾棵?"學生齊聲回答:“6棵!”教師問:“有沒有不同意見呢?”發現孫同學眉頭微造，就提醒說:“大家要認真思考，有同學可能把你們的答案推翻了哦?！睂W生們于是開始思考，很快包括孫同學在內的幾個學生舉手，孫同學起來回答說:“老師，每組分6棵不一定對?！敖處熅o接著問:“為什么?”孫同學繼續說:“因為題中沒有說怎么分，如果平均分，每組可以分6棵;如果不平均分，就有多種分法?！盇:采用了啟發式教學B:借鑒了奧蘇貝爾的有意義學習理論C:該教師的導入屬于杜威五步教學法中的問題階段D:采取了讓學生感知實物來激發其求知欲的方法答案：A、B、C26.外爍論的主要代表人物有（）。A:華生B:荀子C:弗洛伊德D:華生答案：A、B、D27.心理測驗按照測驗的用途可分為()測驗。多選A:文字B:顯示性C:顯示性D:預測性答案：B、C、D28.布魯納認為“學習一門學科，看來包含著三個差不多同時發生的過程”，即（）。A:知識的轉化B:新知識的獲得C:技能的形成D:知識的評價答案：A、B、D29.專家型教師和新教師教學行為的差異主要表現在（）。A:課堂教學過程的差異B:課時計劃的差異C:教學方法的差異D:課后評價的差異答案：A、B、D30.下列對事業單位屬性表述正確的是（）A:從事教育、科技、文化、衛生等活動B:社會服務組織C:以公益為目的D:國家舉辦答案：A、B、C、D31.被譽為20世紀三大教學運動的是（）(?？?A:建構主義的學習和教學觀B:程序教學運動C:學科結構運動D:人本主義的學習和教學觀答案：B、C、D32.下列音樂作品中，屬于舒曼作品的有()。A:《克萊斯勒偶記》B:《藍色多瑙河》C:《C大調幻想曲》D:《童年情景》答案：A、C、D33.下列關于山東戲曲的說法正確的是（）A:山東梆子是流行于山東省魯西南及魯中地區的漢族地方戲曲劇種，因其高昂激越的特點,被人稱為“舍命梆子腔”B:柳琴戲以滕州民間小調“拉魂腔”為基礎，是在當地柳子戲的基礎上發展起來的C:呂劇起源于山東北部黃河三角洲，由山東琴書演化而來，其音樂屬于板腔體，兼唱曲牌D:茂腔是流行于山東青島、濰坊、日照等地方的戲曲，又稱“肘子鼓”答案：A、B、C、D34.下列()和弦是不協和和弦。A:大三四六和弦B:增三四六和弦C:增三四六和弦D:小小七五六和弦答案：B、C、D35.[單選題]在咨詢過程中，心理咨詢師提出如“您只談學生學習不好，可當今的教師水平和學校紀律又是個什么情況呢”之類的問題，屬于（）。A:beforeB:解釋性問題C:多重提問D:責備性問題答案：A36.下列樂器屬于西洋銅管樂器的是()。A:長號B:大號C:圓號D:小號答案：A、B、C、D37.下列哪些是1993年通過的《教師法》規定的教師的義務（）A:不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平B:貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務C:遵守憲法、法律和職業道德，為人師表D:按時獲得薪水和報酬答案：A、B、C38.中共中央國務院《關于全面深化新時代教師隊伍建設改革的意見》要求全面加強師德師風建設。下列舉措中屬于加強師德師風建設的有()。A:弘揚高尚師德，注重加強對師德師風的監察監督B:加強教師黨支部和黨員隊伍建設C:提高教師思想政治素質，加強理想信念教育D:實行義務教育教師“縣管校聘”答案：A、B、C39.關于遺忘的干擾說，以下敘述正確的是（）A:干擾一旦排除了，記憶就可以恢復B:遺忘是由于在學習和回憶之間受到其他刺激干擾的結果C:干擾包含前攝抑制和倒攝抑制D:記憶中信息的相互干擾是導致遺忘的最重要原因答案：A、B、C、D40