專業精品教師招聘（中學）考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 內部培訓教師招聘（中學）考試完整版含答案下載第I部分單選題（50題）1.17—18世紀興起的啟蒙運動所提倡的是()。A:理性主義B:空想社會主義C:人文主義D:馬克思主義答案：A2.下面對印度音樂的特點描述不正確的是()。A:歌聲略帶鼻音色彩B:器樂曲中多持續音C:波浪形和曲線式的旋律D:急促、有力的節奏答案：D3.下列不屬于柴可夫斯基創作的舞劇是()。A:《胡桃夾子》B:《天鵝湖》C:《睡美人》D:《黑桃皇后》答案：D4.下列表述，錯誤的一項是（）。A:《詩經》是我國最早的一部詩歌總集。其內容分為“風”“雅”“頌”三類，表現手法有“賦”“比”“興”三種。《詩經》是我國現實主義詩歌的源頭B:徐志摩是新月派的代表作家，其作品《再別康橋》《春風沉醉的晚上》等充分體現了他的創作特點C:《等待戈多》是西方荒誕派戲劇的代表作之一，作者薩繆爾?貝克特于1969年獲得諾貝爾文學獎D:李白的《將進酒》、自居易的《琵琶行》、劉禹錫的《石頭城》是唐詩的代表作，柳永的《雨霖鈴》、辛棄疾的《永遇樂?京口北固亭懷古》是宋詞的代表作答案：B5.公元383年，前秦與東晉之間決戰，前秦大敗。這場決戰史稱()。A:赤壁之戰B:巨鹿之戰C:官渡之戰D:淝水之戰答案：D6.抗戰爆發后，中共中央召開會議，制定了《抗日救國十大綱領》，這次會議是()。A:洛川會議B:中共七大C:瓦窯堡會議D:中共七屆二中全會答案：A7.下列各項中沒有語病的一句是（）。A:應該說，那些水平優越。文筆優美的譯作本身也成了我國文苑中的珍寶B:專業人士告誡說，18歲以前是孩子長高的重要時期，請家長們在起居、飲食、運動及心理等方面應該為孩子的健康成長做好相應的準備C:事實反復證明，有沒有創新能力，能不能進行創新，是當今世界范圍內經濟和科技競爭的決定因素D:面試開始，按照抽簽順序，1號候選人率先被召進了面試會場答案：C8.教學過程中首要事件是（）。A:呈現教學內容B:引起先前經驗C:提示教學目標D:引起學生注意答案：D9.下列屬于產品改良的是（）。A:品質改良B:市場改良C:式樣改良D:特色改良答案：A10.管理信息系統文檔管理的主要工作包括（）。A:維護文檔的一致性B:文檔管理的制度化和標準化C:維護文檔的可追溯性D:保證文檔管理的人員穩定和交接有序答案：B11.全球主要溫室氣體有二氧化碳、甲烷、氟氟烴、一氧化二氮等，它們在大氣中的含量自工業革命以來呈上升趨勢。據此完成題。A:南海諸島的面積增大B:低緯地區比原來的蒸發減弱C:一月0℃等溫線向淮河以南移動D:喜馬拉雅山的雪線上升答案：D12.下列關于智育與教學的關系描述不正確的是（）。A:智育是教學要完成的任務B:教學是智育的主要途徑C:二者既相互聯系，又相互區別D:教學就是智育答案：D13.下列屬于完全協和的音程是()。A:1—6B:1—3C:1—4D:2—6答案：C14.小明寫了保證書，決心做到上課不再遲到。可是冬天天一冷，小明遲遲不肯鉆出被窩，以致又遲到了。因此，對小明的教育應從提高（）水平入手。A:道德行為B:道德意志C:道德情感D:道德認識答案：B15.現代信息加工心理學家把人的記憶系統分為（）。A:兩個B:五個C:四個D:三個答案：D16.學生已有了“四邊形”的知識，現在讓學生學習“梯形”的相關知識，這種學習屬于（）。A:概念學習B:下位學習C:并列學習D:上位學習答案：B17.最早頒布義務教育法的國家是()。A:日本B:美國C:英國D:德國答案：D18.人本主義理論所采用的咨詢技術是（）A:角色扮演B:人際關系分析C:暗示D:自我暴露答案：A19.衡量一個教師是否成熟的標志之一是其能否自覺（）。A:關注自我B:關注教法C:關注學生D:關注情境答案：C20.______isknowntotheworld,MarkTwainisagreatAmericanwriter.A:AsB:ThatC:WhichD:It答案：A21.教師的言論、行為、為人處世的態度會對學生具有耳濡目染、潛移默化的作用，體現了教師職業的（）。A:傳道者角色B:示范者角色C:授業解惑者角色D:研究者角色答案：B22.最早將評價引入課程編制過程之中的是（）。A:布盧姆B:羅杰斯C:布魯納D:泰勒答案：D23.（）是指課程的組織方式或設計課程的種類。A:教科書B:課程類型C:教學大綱D:教學計劃答案：B24.“一切以自我為中心”的思維特征出現在（）。A:形式運算階段B:前運算階段C:感知運動階段D:具體運算階段答案：B25.一般說來，態度和品德的形成過程經歷三個階段，即依從、認同和（）。A:實行B:行為C:內化D:反饋答案：C26.下列能夠聚合形成蛋白質分子的物質是（）。A:核苷酸B:脫氧核糖C:氨基酸D:核糖答案：C27.羅杰斯在其“以人為中心的治療”中將“無條件積極關注”看做心理輔導的前提之一，這體現了學校心理輔導的（）。A:面向全體學生原則B:尊重學生主體性原則C:發展性原則D:尊重與理解學生原則答案：D28.學了“全等三角形的判定定理”后再學“相似三角形的性質定理”時進行的分析，這種學習屬于（）。A:辨別學習B:連鎖學習C:信號學習D:規則或原理學習答案：A29.學生對自己認知過程的認知策略稱為學習的（）。A:元認知策略B:記憶策略C:認知策略D:資源管理策略答案：A30.SSD正在還步替代HDD.（）A:讀寫速度更快B:同等容量價格更低C:接口更為豐富D:體積可以更小答案：B31.宋代戲曲的兩大劇種是()。A:瓦舍與勾欄B:勾欄與南戲C:瓦舍與雜劇D:雜劇與南戲答案：D32.下列不屬于生態系統信息傳遞的是（）。A:心猿意馬B:飛蛾撲火C:老馬識途D:花香引蝶答案：A33.通常在一門課程或教學活動結束后進行、對一個完整的教學過程進行的測定稱為（）。A:診斷性評價B:總結性評價C:配置性評價D:形成性評價答案：B34.擬南芥P基因的突變體表現為花發育異常。用生長素極性運輸抑制劑處理正常擬南芥，也會造成相似的花異常。下列推測錯誤的是（）。A:生長素極性運輸抑制劑誘發了P基因突變B:生長素與花的發育有關C:P基因可能與生長素極性運輸有關D:生長素極性運輸與花的發育有關答案：A35.班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的管理方式是屬于（）。A:目標管理B:平行管理C:常規管理D:民主管理答案：D36.《沂蒙山小調》其旋律來自花鼓調《十二月調》，曾被填上《打黃河會》的歌詞，這首新民歌總稱為“小調”，但是其旋律舒展，感情奔放，帶有明顯的()風格。A:童謠B:山歌C:信天游D:民謠答案：B37.師生關系在人格上是（）的關系。A:民主平等B:依附C:授受D:相互促進答案：A38.對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析發現A、T、C、G、U五種堿基的相對含量分別約為35％、0、20％、15％、30％則該細胞能完成（）。A:發出星射線，形成紡錘體B:吸收并轉換光能，完成光合作用C:結合mRNA，合成蛋白質D:吸收氧氣，進行有氧呼吸答案：C39.豌豆控制高莖的基因和控制矮莖的基因（）。A:控制不同的生物性狀B:位于同源染色體上C:具有相同的脫氧核苷酸排列順序D:脫氧核苷酸種類不同答案：B40.一個人喜歡富有創造性、有安排、有計劃地解決問題，凡事樂于自己制定規則，喜歡以自己做事的方式行事。喜歡沒有預先建構好的問題，喜歡自己去搭建結構并決定如何去解決問題，喜歡基于創造性和建構性計劃的活動，則這個人的思維風格屬于（）。A:自由開放型B:保守拘謹型C:被動執行型D:主動獨立型答案：D41.下列對應不正確的是()。A:奧爾夫教學法美國B:柯達伊教學法匈牙利C:鈴木教學法日本D:達爾克羅茲教學法瑞士答案：A42.表達人間最純真的母愛作品是()。A:《思念》B:《搖籃曲》C:《小夜曲》D:《愛的奉獻》答案：B43.小紅以前從不敢同老師說話，一次她主動向老師請教，老師馬上給予了表揚，并耐心解答了問題，此后她養成了主動向老師請教的習慣。這是老師運用了（）方法。A:示范法B:強化法C:懲罰法D:代幣獎勵法答案：B44.教師勞動的創造性主要體現在（）。A:進行技術發明B:對未知領域的探索C:進行科學發現D:對教育規律的創造性運用答案：D45.砷(As)可以富集在植物體內轉化為毒性很強的金屬有機物，影響水稻的株高、根長和干重，加P(與As原子結構相似)處理后水稻的莖、葉和根中P含量增加，As含量相對減少．水稻生長加快，干重增加。對此現象解釋不合理的是（）。A:P影響As吸收。與細胞上的載體種類和數量有關B:As進入水稻細胞中，導致酶失去活性，影響細胞代謝C:P是構成磷脂、核酸和ATP的重要元素，能促進水稻的生長發育D:As在水稻細胞內富集，由細胞膜的結構特點決定答案：D46.我國人民代表大會制度組織和活動的基本原則是（）。A:人民當家作主B:公正、公平、公開C:依法治國D:民主集中制答案：D47.奧巴馬在首輪中美戰略對話開幕式上引用《孟子盡心下》中的一句話：“山徑之蹊間，介然用之而成路，為間不用，則茅塞之矣。”這句話體現的哲學道理是（）。A:矛盾雙方相互依賴、相互包含B:矛盾雙方在一定條件下相互轉化C:矛盾特殊性和普遍性相互聯結D:事物發展總是從質變開始答案：A48.下列關于態度與品德關系的論述，錯誤的是（）。A:二者實質相同B:價值內化程度不同C:二者結構一致D:二者所涉及的范圍相同答案：D49.新課程提出“知識與技能、過程與方法、情感態度與價值觀”的三維課程目標。這與下列哪位教育家所提出的教育目標類型基本一致?（）A:泰勒B:杜威C:布盧姆D:布魯納答案：C50.東歐劇變和蘇聯解體標志著()。A:第三世界成為國際事務中的重要力量B:“冷戰”結束與兩極格局的終結C:歐洲共同體與美國的矛盾上升為主要矛盾D:歐洲和太平洋地區已是世界經濟中心答案：B第II部分多選題（50題）1.當代世界教育改革的趨勢主要有（）A:教育終身化B:教育民主化C:教育全民化D:教育信息化答案：A、B、C、D2.德育、智育、體育和美育均是全面發展教育的構成主體，下列關于各育的說法正確的有（）。A:在教育中把各育結合起來是必要的，也是可能和可行的B:各育在全面發展教育中的關系是辯證統一的C:各育都有獨立發展的可能，不需要其他各育與之協調D:在全面發展教育中，各育不可分割，但可以相互替代答案：A、B3.下列選項中屬于結構良好任務的有（）A:完成考試的單項選擇題B:寫命題作文C:從北京出發乘火車到香港，最短的路線應該怎么走D:求邊長2厘米的正方形的面積答案：A、C、D4.以下屬于品德心理結構特征的是()。A:統一性與差異性B:各成分具有層次性C:穩定性與可變性D:各成分發展的順序性與連續性答案：A、B、D5.學前兒童身心發展處于一個特殊時期，幼兒園教學要貫徹保育和教育相結合的原則，實施體育、智育、德育和美育，促使學前兒童的全面發展。在學前兒童智育方面，要實現的目標主要有（）A:培養基本知識和基本技能B:培養正確運用感官認知和初步的動手能力C:培養運用語言交往的基本能力D:培養有益的興趣和求知欲答案：B、C、D6.教學是一個特殊的認識過程，其特殊性主要表現在（）(易錯)A:認識的教育性B:認識的交往性C:認識的間接性D:認識的差異性答案：A、B、C7.診斷性評價也稱教學性評價、準備性評價。下列屬于運用診斷性評價的手段有（）。A:學籍檔案B:觀察記錄分析C:期末考試D:特殊編制的測驗答案：A、B、D8.體態語言的作用有（）A:情緒的渲染作用B:直觀作用C:傳遞信息的作用D:指示作用答案：A、B、C、D9.下列屬于李斯特的交響詩作品的是()。A:《塔索》B:《從搖籃到墳墓》C:《瑪捷帕》D:《哈姆雷特》答案：A、B、C、D10.[單選題]某種態度在個體態度體系及相關價值體系中接近核心價值的程度，反映了態度的（）屬性。A:向中度B:深度C:外顯度D:強度答案：A11.2016年9月9日上午，第三十二個教師節來臨之際，習近平總書記在北京市八一學校看望慰問師生時強調，基礎教育在國民教育體系中處于基礎性、先導性地位，必須把握好定位，全面貫徹落實黨的教育方針努力把我國基礎教育越辦越好。下列對黨的教育方針表述正確的是（）A:堅持教育為社會主義現代化建設服務、為人民服務B:教育必須與生產勞動和實際相結合C:培養德智體美全面發展的社會主義建設者和接班人D:培養德智體全面發展的社會主義建設者和接班人答案：A、C12.艾賓浩斯的記憶遺忘曲線實驗得出的結論有（）(常考)A:學習背誦的次數越多，時間越長，記憶的保持就越持久B:記憶是一種高級的心理過程，受到多種因素的影響C:人類的遺忘遵循“先快后慢”的原則D:有意義材料比無意義材料更容易識記答案：A、C、D13.在對創造性個性進行塑造的過程中，可采取的建議有（）A:保護好奇心B:鼓勵獨立性和創新精神C:重視直覺思維D:給學生提供具有創造性的榜樣答案：A、B、C、D14.選擇與運用教學方法的依據包括()。A:學生特點B:教師自身素養及其具備的條件C:教學目的和任務的要求D:教學內容的性質與特點答案：A、B、C、D15.你從這個故事中得到什么啟發（）A:平等公正地對待每一個學生，尊重、理解和信任每一個學生，使其主動接受教育B:給差學生以高尚的教育和愛，使他們成為國家的棟梁之才也是完全可以做到的C:好孩子、優等生需要關愛，壞孩子、差等生更需要教育者的呵護D:一分為二地看待壞孩子、差學生，找出教育的切入點答案：A、B、C、D16.近幾年，隨著“毒跑道”事件不斷被媒體曝光．大量學生遭受不同程度傷害的問題引起教育界的討論和關注。關于這一問題，下列觀點正確的有（）。A:部分學校并未盡到安全管理的職責B:學校安全問題務必引起各方重視C:“毒跑道”侵害了學生的人身權利.學校需要承擔侵權責任D:學校只要持有檢測合格證.就可以免責答案：A、B、C17.早期的遷移理論主要包括（）。A:經驗類化說B:共同要素說C:形式訓練說D:關系轉換說答案：A、B、C、D18.加德納的多元智力理論提到的智力有（）。A:社交智力B:語文智力C:自知智力D:數學智力答案：A、B、C、D19.“二十年堅守，你站成了一塊礁石，任憑風吹浪打。卻只能愧對青絲白發。你也有夢，”可更知肩上的責任比天大。你的心中自有一片海，在那里，國的風帆從不曾落下。”2012年“感動中國人物”李文波，山東平度人，20多年來，他先后29次赴南沙執行守礁任務，是迄今為止在南沙執行守礁任務累計時間最長的戰士。李文波的事跡說明（）。A:人的價值在于對社會的責任和貢獻B:實現人生價值需要正確價值觀的指引C:實現人生價值的同時，否定了自我價值D:要在個人與社會的統一中實現人生價值答案：A、B、D20.“計劃經濟不等于社會主義，資本主義也有計劃；市場經濟不等于資本主義，社會主義也有市場”。鄧小平這一論斷的內涵是（）。A:計劃和市場都屬于社會基本制度的范疇B:計劃和市場都是資源配置的方式C:計劃和市場是不能兼容的D:計劃和市場不是社會主義與資本主義的本質區別答案：B、D21.四個全面戰略布局指的是()。A:全面從嚴治黨B:全面依法治國C:全面建設小康社會D:全面深化改革答案：A、B、D22.古代學校教育一些基本的共同特征是（）。A:民主性B:階級性和專制性C:刻板性和道統性D:象征性答案：B、C、D23.科學發展觀指的是（）。單選A:以科學為本，科學、平穩、順利發展B:以人為本，科學、高效、健康發展C:科學發展，高效發展，健康發展D:以人為本，全面、協調、可持續發展答案：D24.地鐵從規劃、設計、開發、建設到運營，是一個龐大、復雜的系統工程，地鐵經濟可為地產、機械、建材、通訊、廣告等三十多個相關產業帶來發展機遇。這表明（）。A:事物的聯系是客觀的B:事物的聯系是主觀的C:事物的聯系是普遍的D:事物的聯系是人為的答案：A、C25.學生初學“梯形的面積等于上底與下底之和乘以高，再除以2”時，這一學習過程中包括（）A:概念學習B:命題學習C:詞匯學習D:符號學習答案：A、B、D26.學校教育中的核心因素有（）。A:教師B:社會C:學生D:環境答案：A、C、D27.[多選題]關于職業紀律與員工個人之間的關系，正確的說法有（）。A:職業紀律只對員工有效，具有適用范圍上的有限性jB:職業紀律是對員工素質和職業活動表現的一種評價體系C:職業紀律是約束員工行為的“紅線”D:只有員工廣泛參與制定的紀律才能真正稱得上有意義的職業紀律一答案：B、C、D28.《推進共建“一帶一路”教育行動》提出沿線各國教育合作的重點是()。A:開展教育互聯互通B:實現教育資源全面共享C:開展人才培養培訓合作D:共建絲路合作機制答案：A、C、D29.[單選題]合理情緒療法屬于（）。A:精神分析療法B:完形療法C:行為療法D:認知行為療法答案：D30.[單選題]重測信度的再測時距一般是（）。A:4～8周B:3-5周C:2～6周D:2～4周答案：D31.[單選題]從艾賓浩斯的保持曲線來看，遺忘的進程是（）的。A:先慢后快B:勻速下降C:先快后慢D:忽快忽慢答案：C32.以下屬于大六度的有()。A:B—GB:F—DC:G—ED:D—B答案：B、C、D33.[單選題]焦慮、緊張、失眠、注意力下降等癥狀一般出現在‘‘災難癥候群，，的（）。A:康復期B:驚嚇期C:恢復期D:衰竭期答案：C34.規范市場秩序所建立健全的社會信用制度要以（）。A:法律為保障B:產權為基礎C:道德為支撐D:行政為主導答案：A、B、C35.以下屬于影響遷移的客觀因素的是（）。A:認知結構B:學習材料特性C:媒體D:教師指導答案：B、C、D36.世界記憶遺產又稱世界記憶工程或世界檔案遺產，是聯合國教科文組織于1992年啟動的一個文獻保護項目。下列列入世界記憶遺產的是（）A:《金剛經》B:《本草綱目》C:《黃帝內經》D:南京大屠殺檔案答案：B、C、D37.兩任務的共同成分可能是（）。A:反應B:學習目標C:環境線索D:刺激答案：A、B、C、D38.教學中經常出現這類現象：教師在臺上設問頻頻，學生在臺下默默無聞，教師所提的問題激發不起學生濃厚的興趣、積極的思考和熱烈的討論，課堂上缺乏師生、生生之間互動的熱烈氣氛。有觀點認為，若要提高教學效果，就必須明確學生的最近發展區，抓住時機，只有在最近發展區中進行的教學才能事半功倍。在教學中，教師如何幫助學生不斷突破（）A:切合學生的認知特點和心理規律，問題設計應遵循由易到難、逐步加深、螺旋式上升的原則B:在教學設計上，要找準學生的實際發展水平和潛在發展水平，使教學發揮最大的功能C:在教學原則上，不能只依據學生的實際發展水平進行教育，而應該有所超前并密切關注其最近發展區，從而引導學生發展D:在教學模式上，鼓勵學生進行合作與探索答案：A、B、C、D39.[單選題]針對心理問題和行為問題所進行的會談屬于（）。A:危機性會談B:鑒別性會談C:咨詢性會談D:治療性會談答案：D40.“選賢與能”是西周以前就已出現的用人觀念，就我國封建社會的教育而言，下列關于朝代與選士制度的匹配正確的是