專業精品中學教師招聘考試題庫，word格式可自由下載編輯，附完整答案！ 歷年中學教師招聘考試真題帶答案（培優B卷）第I部分單選題（50題）1.由主題和一系列主題變化反復，并按照統一的藝術構思而組成的樂曲體裁是()。A:變奏曲B:奏鳴曲C:序曲D:回旋曲答案：A2.作家包天笑曾回憶道：“那個時候，中國和日本打起仗來，而中國卻打敗了。割去了臺灣之后，還要求各口通商，蘇州也開了日本租界。這時候，潛藏在中國人心底里的民族思想，便發動起來。”當時“民族思想的發動”主要體現在()。A:開眼看世界B:主張中體西用C:宣傳維新變法D:倡導實業救國答案：C3.人體骨骼肌的結構分為（）。A:基本結構和復合結構B:基本結構和輔助結構C:形態結構和輔助結構D:基本結構和形態結構答案：B4.學生掌握了大量的詞匯，能寫出通順的句子，但在寫自己熟悉的題材時仍然寫不出高水平的作文。原因是學生缺乏()。A:言語信息B:認知策略C:動作技能D:陳述性知識答案：B5.我國最早的一部教育專著是（）。A:《禮記》B:《學記》C:《論演說家的教育》D:《論語》答案：B6.“君子如欲化民成俗，其必由學乎”“古之王者，建國君民，教學為先”體現了（）的教育目的觀。A:個人本位論B:教育無目的論C:科學本位論D:社會本位論答案：D7.小提琴協奏曲《四季》的曲作者是意大利作曲家()。A:維瓦爾第B:呂利C:莫扎特D:比才答案：A8.高原期通常出現在操作技能練習過程中的（）。A:整個過程B:結束階段C:中間階段D:開始階段答案：C9.《中國近代經濟史(1895--1927年)》是一部專論清末民初中國經濟史的著作，該書在論述中國資本主義發展道路的同時，也闡述了“近代中國的產業革命精神”。這種中國特色的“產業革命精神”主要是追求()。A:民族獨立富強B:工業化的實現C:實現民主政治D:發展資本主義答案：A10.海菜腔是哪個民族的名歌?()A:苗族B:侗族C:瑤族D:彝族答案：D11.我們對待中國傳統道德的基本態度應該是（）。A:突出創新，全盤否定B:尊重歷史，全盤吸收C:學習交流，洋為中用D:取其精華，去其糟粕答案：D12.職業道德是從業人員在職業活動中（）。A:應該積極履行的行為規范B:決定前途命運的唯一要素C:必須遵循的命令要求D:衡量績效的核心標準答案：A13.學校生活中最為主要的組成部分是（）。A:同伴群體的影響B:社區的影響C:師生的交互作用D:學生個人的身心特征答案：C14.馬克思主義關于人的全面發展學說，在20世紀末中國教育界的具體實踐典型是()。A:教育改革的實踐B:教育的國際化走勢C:素質教育運動D:教育實驗的熱潮答案：C15.下列選項中，屬于職業道德特征的是（）。A:適用范圍上的無限性B:一定程度的強制性C:表現形式的多樣性D:模糊的行業性答案：C16.交互式教學模式主要是幫助成績差的學生閱讀領會，是由教師和一組學生一起進行的，旨在教學生四種策略：總結、提問、（）和預測。A:析疑B:反思C:背誦D:遷移答案：A17.16世紀的一位英國人曾說過，以前的農民及其一家都睡在地板上，廚房里僅有一兩口鍋；而到16世紀末，一位農夫可能擁有“在櫥柜里擺有一套精致的錫鉛合金餐具，三四張羽絨床，好幾套床罩和掛毯，一個印制的鹽罐，一罐酒……以及一打羹匙”。這一現象說明()。A:世界性的貿易體系開始形成B:商貿中心轉移推動了英國經濟快速發展C:工業化推動了農業的商品化D:英國成為世界上最發達的資本主義國家答案：A18.常見異常心理特征不包括（）A:認知障礙B:情感障礙C:心理障礙D:意志行為障礙答案：C19.將純四度音程的上方音重升后，音程升為(??)。A:五度B:倍增四度C:倍減四度D:純四度答案：B20.如果自然生長的生物種群增長率為0。可能出現（）。A:種群數量增加，寄生和捕食的情況增加B:種群數量接近K值C:種群數量增加，并出現激烈的食物和棲息地的競爭D:種群數量會因有毒廢物的積累而減少答案：B21.國家出臺《關于禁止商業賄賂行為的暫行規定》的意義在于（）。A:限制商品的大規模流動B:維持公平競爭秩序C:制止商業賄賂行為D:扶持民族工業發展答案：C22.人類教育史上提出“白板說”的教育思想家是(??)。A:赫爾巴特B:洛克C:夸美紐斯D:盧梭答案：B23.我國人民是國家的主人，實現人民當家作主最有效的途徑是（）。A:堅持人民民主專政B:賦予人民充分的選舉權和被選舉權C:實行農村村民自治和城市居民自治D:堅持人民代表大會制度答案：C24.智力活動轉向頭腦內部，借助言語來作用于觀念性對象的階段是（）。A:操作整合B:原型內化C:原型定向D:原型操作答案：B25.抑郁癥的核心癥狀不包括（）。A:情緒低落,常悲觀失望B:焦慮恐懼,對健康過分憂慮C:樂趣喪失,感到生活沒有意義D:興趣減退,甚至喪失答案：B26.下列陳述中,……的心理特點是（）A:精力旺盛B:認識能力高,全面看問題C:感情豐D:渴望獨立答案：B27.明知校舍或者教育教學設施有危險，而不采取措施，造成人員傷亡或者重大財產損失的，對直接負責人依法追究（）。A:一般責任B:刑事責任C:民事責任D:行政責任答案：B28.德育體諒模式非常注重培養學生的（）。A:道德意志B:道德認識C:道德情感D:道德行為答案：C29.最早從理論上對班級授課制加以論證的是（）。A:夸美紐斯B:洛克C:赫爾巴特D:盧梭答案：A30.為個人全面發展提供科學的基礎和實踐的是（）。A:團隊活動B:教學C:課外活動D:公益活動答案：B31.宋代為監督地方官設立()。A:刺史B:郡守C:知州D:通判答案：D32.工匠精神是一種對自己的產品精益求精、追求完美的執著專一的精神。工匠精神最能體現社會主義核心價值觀的價值準則是（）。A:愛國B:敬業C:友善D:文明答案：B33.下列能正確表示蛙的生殖與發育過程的是（）。A:卵細胞—幼蛙—蝌蚪—成蛙B:受精卵—幼蛙—蝌蚪—成蛙C:卵細胞—蝌蚪—幼蛙—成蛙D:受精卵—蝌蚪—幼蛙—成蛙答案：D34.音樂課的全部教學活動應以()為主體，師生互動，將學生對音樂的感受和音樂活動參與放在重要位置。A:音樂B:教師C:學生D:音樂審美答案：C35.在心理健康教育中，依據用心理方法和技術搜集得來的資料，對學生的心理特征與行為表現進行評鑒，以確定其性質和水平并進行分類診斷的過程，叫作（）。A:心理診斷B:心理輔導C:心理測驗D:心理評估答案：D36.下列動物行為中，屬于生殖行為的是（）。A:蜜蜂采蜜B:大雁南飛C:母雞孵卵D:角馬遷徙答案：C37.?下列有關語文課程理念的理解，不當的一項是（）。A:九年義務教育階段的語文課程，應當面向全體學生，使學生獲得基本的語文素養B:語文是實踐性很強的課程，應當著重培養學生的語文實踐能力C:學生是學習和發展的主體，語文課程必須摒棄接受式的學習方式D:語文課程應當拓寬語文學習和運用的領域，注重跨學科學習和現代科技手段的運用答案：C38.在馬丁?路德宗教改革中，宗教音樂也出現了新形式的圣詠合唱——()。A:尚松B:牧歌C:獵歌D:眾贊歌答案：D39.班級成員在服從班集體的正確決定和承擔責任的前提下，參與班級管理的管理方式是屬于（）。A:民主管理B:常規管理C:平行管理D:目標管理答案：A40.一般說來，態度和品德的形成過程經歷三個階段，即依從、認同和（）。A:反饋B:行為C:內化D:實行答案：C41.教學的內容、方法、分量和進度要適應學生的身心發展，是他們能夠接受的，但又要有一定的難度，需要他們經過努力才能掌握。這就是教學的（）。A:直觀性原則B:啟發性原則C:循序漸進原則D:可接受性原則答案：D42.對教育結構的變化具有制約作用的是（）。A:專業結構B:生產力水平C:科技結構D:學科結構答案：B43.對學生學習成就的解釋采用了相對的觀點，主要用于選拔(如升學考試)或編組、編班的評價方法是（）。A:形成性評價B:常模參照評價C:總結性評價D:標準參照評價答案：B44.下列評價方式，符合《普通高中生物課程標準(實驗)》評價建議的是()。A:根據學生的實驗結果，評價學生的實驗操作技能B:重視學習過程中的評價，建立學生學習記錄卡C:檢測學生知識性目標的達成，只能運用紙筆測驗D:在不同的教學方法中采用相同的評價策略答案：B45.對綠色植物細胞某細胞器組成成分進行分析，發現A、T、C、G、U五種堿基的相對含分別約為35％，0，30％，20％，l5％，則該細胞器能完成的生理活動是（）。A:吸收氧氣，進行有氧呼吸B:與mRNA結合，合成蛋白質C:吸收并轉換光能，完成光合作用D:發出星射線，形成紡錘體答案：B46.世界三大古老戲劇文化是指()。A:希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國的戲曲B:希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國的昆曲C:希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國的京劇D:希臘的悲劇和喜劇，印度的梵劇，中國的越劇答案：A47.決定教育目的的因素是（）。A:生產力B:政治經濟制度C:上層建筑D:科學技術答案：B48.雌體不經交配、受精即可繁殖后代的生殖方式稱為()。A:孤雌生殖B:有性生殖C:幼體生殖D:無性生殖答案：D49.心理學家維特羅克在20世紀70年代提出的學習模型是（）。A:學習過程模型B:作息加工模型C:生成模型D:開放學習模型答案：C50.教育者利用模范、典型人物的優秀品德對學生進行影響的德育方法是（）。A:指導自我教育B:榜樣法C:說服法D:陶冶法答案：B第II部分多選題（50題）1.下列屬于精加工策略的方法是（）A:拓展與引申B:聯想法C:類比法D:比較法答案：A、B、C、D2.一位教師在講課文《項鏈》(莫泊桑的短篇小說)時，最后總結課文主旨“諷刺了小資產階級的虛榮心和追求享樂的思想時”，有一位同學說，“我覺得瑪蒂爾德也挺可憐的，并且她有擔當，能為自己的選擇負責，也挺了不起的。”教師并沒有因為這位同學的想法與自己的備課不符而忽視或批評他，而是表揚了這位同學有新意的想法，并引導學生從瑪蒂爾德身上“擇其善者而從之，其不善者而改之”。對教師的這一課堂教學，下列說法正確的是（）A:這一教學行為反映了該教師正確的教師觀和學生觀B:教師的這一教學行為符合新課程改革的要求，教學不僅是課程傳遞和執行的過程，也是一個生成與開發的過程C:這位教師的教學實現了課程意義的建構與提升，有利于培養學生的創造性思維D:教學中體現了民主、融洽的師生關系，有利于發揮學生的主體作用答案：A、B、C、D3.下列關于德育的說法中，正確的是（）A:德育過程是促進受教育者品德發展內部矛盾的積極轉化與調節學生品德發展的外部矛盾的統一B:通常，德育原則與德育規律是對同一事物的不同指稱C:德育過程的三個基本因素是教育者、受教育者和德育影響D:德育僅指道德教育答案：A、C4.當前基礎教育課程改革呈現出新的特點和趨勢，主要包括（）A:全人發展B:學科本位C:科學與人文整合D:回歸生活答案：A、C、D5.下列選項屬于簡譜里的音符的是()。A:二分音符B:全音符C:六十四分音符D:四分音符答案：A、C、D6.新課程結構區別于現行課程結構的三個基本特征及調整原則是（）A:選擇性B:綜合性C:均衡性D:系統性答案：A、B、C7.巴甫洛夫研究的條件反射叫()。單選A:經典條件反射B:工具條件反射C:操作條件反射D:高級條件反射答案：A8.“感動中國”十大人物評選已經超出了感動的意義，更催人行動。這說明價值評價是（）A:實踐活動發展的規范因素B:實踐活動發展的導向C:實踐活動的精神驅動力D:實踐活動發展的決定力量答案：A、B、C9.關于觀察法，下列說法正確的有（）A:兒童的心理與行為活動不穩定，各種表現具有偶然性，要進行反復多次的觀察B:可揭示因果關系，可重復檢驗，數量化指標明確C:觀察資料的質量容易受觀察者能力和其他心理因素的影響D:在“單盲”情況下，觀察的效果較為客觀可靠答案：A、C、D10.以下屬于品德心理結構特征的是()。A:各成分具有層次性B:各成分發展的順序性與連續性C:穩定性與可變性D:統一性與差異性答案：A、B、D11.教育的功能復雜多樣，根據不同的標準，從不同的視角，可以劃分為不同的類型。其中，從其作用的對象可分為（

）。A:教育的社會功能B:教育的正向功能C:教育的隱性功能D:教育的個體功能答案：A、D12.下列哪些是1993年通過的《教師法》規定的教師的義務（）A:不斷提高思想政治覺悟和教育教學業務水平B:按時獲得薪水和報酬C:貫徹國家的教育方針，遵守規章制度，執行學校的教學計劃，履行教師聘約，完成教育教學工作任務D:遵守憲法、法律和職業道德，為人師表答案：A、C、D13.《中共中央關于制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》把()作為重點任務貫徹到國民教育全過程。A:創新精神B:學習能力C:社會責任感D:實踐能力答案：A、C、D14.引起無意注意的刺激物具有的特征包括（

）A:新異性B:活動與變化C:對比關系D:強度答案：A、B、C、D15.學生沒有智力障礙，但在閱讀、寫作或數學方面仍然存在困難。針對此類學習有困難的學生，可采用的正確教學策略有()。A:教給他們自我監控策略B:指導他們分析學習困難的原因C:進行創造性訓練D:提供多元的例子，重復教學重點答案：A、B、D16.[單選題]比率智商被定義為（）。A:實足年齡減去心理年齡B:實足年齡除以心理年齡C:心理年齡除以實足年齡D:心理年齡乘以實足年齡答案：C17.影響人身心發展的內部因素有（）。A:社會因素B:遺傳C:主觀努力D:學校教育答案：B、C18.私了A:小說中的兒子李堂雖然沒有正面出場，但從他父母的對話中可知他相貌好，學習好，懂自尊，從他跳水救人的舉動可知其心地善良，樂于助人B:她竟然在夢中笑了，可見兒子和富有又漂亮的姑娘戀愛讓采菊非常開心，這個農村婦女似乎從長期貧苦生活中看到了美好幸福的未來C:小說開頭夫妻看存折的情景，寫的細膩動人，自然環境的描寫更是為畫面增添了剪影般的藝術效果，使得小說開篇就很吸引讀者D:小說塑造形象時運用了多種手法，對李家夫婦的塑造運用了肖像描寫、語言描寫、動作描寫、側面襯托等方法，人物形象生動傳神答案：C、D19.彭老師的這種教學方法有何積極意義（）A:將突發事件巧妙轉化為積極有用的課程資源B:及時調整教學安排，抓住學生的興趣C:因勢利導，適當地改變教學內容和進程D:及時化解突發事件帶來的負面影響答案：A、B、C、D20.氣質是人的心理活動的動力特征，它表現為心理活動的（）A:指向性B:靈活性C:強度D:速度答案：A、B、C、D21.教職工代表大會是學校民主管理的基本形式，其職責是（）。A:決定有關教職工福利的重要事項，監督校長和學校其他負責人的工作B:罷免校長C:聽取校長工作報告，審議學校重大問題，提出意見和建議D:聽取和反饋教職工對學校工作的意見，團結教職工支持校長正確行使職權答案：A、C、D22.以下說法正確的是（）。A:智慧技能屬于陳述性知識的學習B:比較主要有兩種方式：同類比較，異類比較C:合理進行復習是指，復習要及時，并輔以分散復習、嘗試背誦等方法D:研究表明，學習熟練程度為150％是記憶效果最好的答案：B、C、D23.下列語言中，屬于職業忌語的有（）。多選A:“后邊等著去”B:“我解決不了，愿意找誰找誰去”C:“我就這態度”D:“有完沒完”答案：A、B、C、D24.學校體育活動的基本特性是（）。A:娛樂性B:技能性C:生存性D:教育性答案：A、B、D25.《中華人民共和國教師法》規定，教師應當履行的義務有()。A:為人師表B:參加進修或者其他方式的培訓C:促進學生全面發展D:完成教育教學工作任務答案：A、C、D26.以下屬于創新教育基本特征的是()。A:實踐性B:適應性C:全面性D:主體性答案：A、C、D27.關于一般心理問題的特點，錯誤說法是（）。單選A:近期發生B:原因明確C:反應不強D:內容泛化答案：D28.在社會主義國家，守法的主體有（）A:行政機關B:公民個人C:社會組織D:國家答案：A、B、C29.[單選題]心理咨詢師對求助者內心世界的理解、體驗及表達，被稱為（）。A:共情B:移情C:真誠D:尊重答案：A30.[單選題]針對心理問題和行為問題所進行的會談屬于（）。A:鑒別性會談B:治療性會談C:危機性會談D:咨詢性會談答案：B31.下列說法不正確的是（）。A:學習動機與學習目的可以相互轉化B:沒有無動機的學習目的C:學習動機與學習目的是一對一的關系D:沒有無學習目的的學習動機答案：C32.學生走進教室時，黃老師正在準備演示，在教室的前面有一塊金屬板，正在加熱一個鋁制的罐頭盒，熱金屬板的旁邊有一盆冰水。上課鈴響了，學生們還在講話，這時候黃老師用鉗子夾起罐頭盒將其倒置于冰水中。突然砰的一聲巨響，盒子在頃刻間變得粉碎，學生們停止了講話，開始注視教室的前面，并立即開始提問。A:利用變化律B:利用學生的好奇心C:制造突發事件D:激發求知欲答案：B、D33.對于CSQ，正確說法包括（）。多選A:做出肯定回答需評估效果B:可分為三部分內容C:適用于16歲以上群體D:文化程度在初中或初中以上答案：A、D34.“一帶一路”是對()的簡稱。A:“絲綢之路經濟帶”B:“古代絲綢之路”C:“絲綢之路經濟帶”D:“21世紀海上絲綢之路”答案：A、C、D35.當代世界教育改革的趨勢主要有（）A:教育終身化B:教育全民化C:教育民主化D:教育信息化答案：A、B、C、D36.第二次世界大戰以后出現的著名教育家及論著有（）。A:布魯姆的《教育目標分類學》B:布魯納的《教育過程》C:贊可夫的《教學與發展》D:赫爾巴特的《普通教育學》答案：A、B、C37.[單選題]對你目前所在的單位，你可以把它比作（）。A:一處鬧哄哄的集市B:一片駿馬馳騁的牧場C:一所陽光燦爛、蝶飛鳳舞的花園D:一間沉寂而冷漠的囚房答案：D38.學校的組織和制度文化的主要表達方式有（）。A:保證學校正常運行的組織形態B:規章制度C:設施環境D:角色規范答案：A、B、D39.運用馬斯洛的需要層次理論，下列就如何讓滿足甲、乙的需要提出的建議合理的是（）。A:關心愛護學生B:發現問題及時處罰C:恰當的表揚和批評D:加強與家長的溝通答案：A、C、D40.毛澤東思想的理論來源主要有（）A:馬克思列寧主義B:近代資產階級思想在中國的傳播C:中國傳統文化中的精華D:孫中山的三民主義思想答案：A、C41.規范市場秩序所建立健全的社會信用制度要以（）。A: