2023-2024學年長治市郊區三下數學期末考試試題一、填空題。（20分）1．小軍和3位小朋友下棋，每兩個人下一局，一共要下（____）局。2．在里填上“>”“<”或“＝”。1.992.04.8kg4kg80g96÷(12＋4)×296÷[(12＋4)×2]3．張爺爺晨練時，沿著400米的環形跑道跑了5圈，他跑了（______）米，合（_______）千米。4．小林是三年級二班16號學生，他的編號是3216，如果小紅的編號4308，那她是（________）年級（________）班（________）號學生。5．在括號里填上合適的單位。（1）長江大約長6300（______）；一箱桔子重約6（______）。（2）一枚硬幣重約2（______）；小明身高141（______）。6．10.09讀作_____；二點零四寫作_____．7．東與（________）相對。8．用2、4、6、8可以組成________個沒有重復數字的兩位數。9．在里填上“＞”“＜”或“＝”。2角____0.5元8分米____0.8米0.9元____1元6分米____4.6分米10．從360中連續減去6，最多可以減（______）次。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11．下面圖形中的涂色部分不能用0.4表示的是（）。A． B． C． D．12．到2019年10月1日，中華人民共和國正好建國（）周年。A．68周年 B．69周年 C．70周年13．一塊布料，媽媽做衣服用去了，做床單用去了，用去的比剩下的多（）。A． B． C．14．下圖中陰影部分的面積占整個圖形面積的（）。A．

B．

C．15．下列說法正確的是（）。A．學校操場一圈的長度是200平方米。B．一個乒乓球的質量大約是3克。C．一個正方形的面積是20米。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16．在除法算式里，余數有時比除數小。（______）17．小剛的生日是4月6日，小蕓的生日比小剛早8天，小蕓的生日是3月28日。（________）18．在有余數的除法中，余數必須比除數小。（________）19．如果積的末尾沒有0，則兩個因數的末尾一定沒有0。（________）20．69×38的結果一定小于2800。（________）四、計算題。（28分）21．口算．40×60=100×5=480÷6=648÷2=23×30=0×451=0÷47=4.9－4.5=603÷3=0.6+2.4=30×50=2－1.6=22．列豎式計算，帶☆的要驗算。24×77＝161÷7＝38×25＝☆636÷6＝五、作圖題。（8分）23．下面的鞋子和帽子有多少種不同的搭配方式？連一連．六、解決問題。（每題4分，共24分）24．三（1）班35人，三（2）班45人，學校把320本筆記本平均分給這兩個班的同學，平均每人能分得多少本筆記本？25．在下面的方格紙上畫周長是12厘米的長方形和正方形各一個，并求出它們的面積。（1個小方格的邊長表示1厘米）26．“五一”國際勞動節，莉莉一家三口騎車去郊游。她們早上6：40出發，上午10：40到達，共行駛28千米，平均每小時行駛多少千米？27．學校買來5箱排球，每箱8只，一共用了2000元，每只排球多少元？28．小明看一本144頁的故事書，第一天看了這本書的，第二天看了這本書的，兩天一共看了多少頁？第三天她應該從第幾頁開始看？29．張琳要練習打乒乓球，一支乒乓球拍7.8元，一個乒乓球1.5元，張琳帶了10元錢買了一支球拍和一個乒乓球，應找回多少錢？

參考答案一、填空題。（20分）1、6【解析】略2、＜；＞；＞【解析】略3、20002【解析】略4、四三08【分析】根據題干分析，這個編碼第一位表示年級，第二位表示班，第三四位表示他在班里的號碼。據此分析解答。【詳解】根據分析可得：小紅的編碼4308表示，她是四年級，三班，08號學生。【點睛】本題考查了數字編碼知識在生活中的實際應用，學會根據實際情況分析數據信息，做到學以致用。5、千米千克克米【分析】根據題干中的設定的情景，判斷出數字的意義，填空即可。（1）長江的長度，應當用長度單位；（2）一箱桔子的重量應當用質量單位；（3）一枚硬幣的重量，應當用質量單位；（4）小明的身高應當用長度單位。【詳解】長度單位有厘米，分米，米，千米；質量單位有克，千克，噸（1）長江大約長6300千米；（2）一箱桔子重約6千克；（3）一枚硬幣重約2克；（4）小明身高141厘米。【點睛】本題考查的是關于千米和噸的掌握，以及它們在現實生活中的運用，根據的生活經驗選擇合適的單位即可。6、十點零九2.04【解析】小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀作“點”，小數部分是幾就依次讀出來即可．小數的寫法：寫小數的時候，整數部分按照整數的寫法來寫（整數部分是零的寫作“0”），小數點寫在個位的右下角，小數部分順次寫出每一個數位上的數，據此寫出．7、西【分析】方向具有相對性，東與西相對，南與北相對，據此解答。【詳解】根據分析可得：東與西相對。【點睛】本題考查了方向的知識，屬于基礎知識，可以根據實際情況推導出數學知識。8、12【解析】每個數字都可以作為十位數字，先確定十位數字，再確定個位數字，這樣寫出所有的兩位數再確定個數即可。【詳解】可以組成的兩位數有24、26、28、42、46、48、62、64、68、82、84、86，共12個。故答案為：12。9、＜＝＜＞【分析】比較大小之前先統一單位。據此解答。【詳解】0.5元＝5角，2角〈5角；0.8米＝8分米，8分米＝8分米；0.9元〈1元；6分米〉4.6分米；故答案為：＜；＝；＜；＞；【點睛】本題主要考察度量單位不統一的數值比較，統一單位是關鍵。10、60【分析】根據題意可知，從一個數里面連續減去另一個數，用除法計算減去的次數，據此列式解答。【詳解】360÷6＝60最多可以減60次。故答案為：60【點睛】本題考查了除數是一位數的除法知識，在解答本題時，首先要認真審題，明確題意，然后根據題意可知本題是求一個數里面有幾個另個數，用除法進行解答即可。二、選擇題。（把正確答案序號填在括號里。每題2分，共10分）11、B【分析】根據小數的意義進行判斷：把一個整體平均分成10份，每一份是，也就是0.1，再看應該取幾份就可以。【詳解】把一個整體平均分成10份，每一份就是0.1，4份就是0.4，所以，A.平均分成了10份，其中的4份是，寫成小數就是0.4；B．平均分成了8份，其中的4份是，不是，不能用0.4表示；C．平均分成了100份，其中的40份是，也是(每10個小方格當成一份)，能用0.4表示；D．平均分成了10份，其中的4份就是，寫成小數就是0.4。故答案為：B【點睛】解決本題主要依據小數的意義，要注意兩點：1、必須是平均分；2、要平均分成10份。12、C【解析】略13、C【分析】在這道題中單位“1”是布料，用1減去媽媽做衣服和做床單用去的布料，計算出剩下的布料，把媽媽做床單的布料和做衣服的布料相加，計算出“用去的布料”，用“用去的布料”減去“剩下的布料”，計算出它們之間的差即可。【詳解】剩下的布料：1－－＝－＝用去的布料：＋＝－＝用去的比剩下的多。故答案為：C。【點睛】在計算同分母分數相加減時，要注意：分母不變，分子相加減。14、B【分析】陰影部分的面積占整個圖形面積的幾分之幾，就是看整個圖形被平均分成了幾份，陰影部分占幾份，就是幾分之幾，據此作答即可。【詳解】圖片中，整個圖案被平均分成了8份，陰影部分占其中的兩份，陰影部分的面積占整個圖形面積的。故答案為：B。【點睛】把整個圖形的面積看作單位“1”，平均分成幾份，分母就是幾，其中陰影部分是幾份，分子就是幾。15、B【分析】由題意知是判斷說法是否正確，判斷度量單位的使用是否正確，那么對選項進行逐一判斷即可。【詳解】A．長度的單位是米，此說法中是平方米，所以錯誤；B．質量的單位是克，所以正確。C．面積的單位是平方米，此說法中是米，所以錯誤。故答案為：B【點睛】本題主要考查各個度量的單位，長度的單位是米、質量的單位是千克、面積的單位是平方米等。熟練掌握各個度量的單位是解答此題的關鍵。三、判斷題（對的打“√”，錯的打“×”。每題2分，共10分）16、×【分析】根據在有余數的除法中，余數一定比除數小，即余數最大為：除數﹣1；進而得出結論。【詳解】在除法算式里，余數一定比除數小；所以本題說余數有時比除數小，說法錯誤；故答案為：×【點睛】解答此題的關鍵：應明確在有余數的除法中，余數總比除數小。17、×【分析】4月1日到4月6日有6天，3月有31天，3月31日減去2天，就是3月29日。【詳解】小剛的生日是4月6日，小蕓的生日比小剛早8天，小蕓的生日是3月29日。【點睛】熟練掌握時間的推算方法是解答本題的關鍵。18、√【分析】有余數的除法中，余數一定比除數小，余數最大是除數－1。據此判斷即可。【詳解】根據有余數的除法的計算方法可知，計算有余數的除法時，余數必須比除數小是正確的。故答案為：√。【點睛】考查了有余數的除法中余數和除數的關系，需熟練掌握。19、√【分析】根據題意，可理解為如果兩個因數末尾有0，積的末尾肯定有0。【詳解】根據分析可知，如果積的末尾沒有0，則兩個因數的末尾一定沒有0。故答案為：√【點睛】此題主要考查學生對因數末尾帶零乘法的理解與認識。20、√【分析】用“四舍五入”法將因數69和38看作最接近它們的整十數，70和40，70×40＝2800，兩個因數擴大以后積的結果是2800，那么原數相乘的積一定小于2800，據此解答。【詳解】69×38≈70×40＝2800，70＞69，40＞38，所以69×38＜2800，所以原題說法正確。故判斷正確。【點睛】本題考查的是乘法的估算，通過估算來確定結果的范圍。四、計算題。（28分）21、240050080324690000.4201315000.4【詳解】略22、1848；23；950；106【分析】兩位數乘兩位數，先用其中一個兩位數的個位去乘另一個兩位數的每一位，所得的結果的個位與因數的個位對齊，然后用這個數的十位去乘另一個數的每一位，所得的結果的個位與因數的十位對齊，然后把兩次計算得出的結果加起來即可；除數是整數的除法：從被除數的高位起，除數是幾位數，就先看被除數的前幾位，如果不夠除，就要多看一位。除到哪一位就要把商寫在那一位的上面。每次除得的余數都必須比除數小。除法的驗算：根據乘法和除法互為逆運算的關系，把除數和商相乘，如果乘得的積與被除數相同，那么原計算正確。【詳解】24×77＝1848161÷7＝2338×25＝950636÷6＝106驗算：【點睛】此題考查的目的是牢固掌握整數乘除法的計算法則，并且能夠正確熟練地列豎式計算。五、作圖題。（8分）23、16種．【解析】略六、解決問題。（每題4分，共24分）24、4本【解析】320÷（35+45）=4（本）25、8平方厘米；9平方厘米【分析】根據長方形的周長公式可得，周長為12厘米的長方形的一條長與寬的和是6厘米，則長方形的長與寬可以分別是4厘米，2厘米；根據正方形的周長公式可得，這個周長為12厘米的正方形的邊長是3厘米，由此即可畫圖；再根據長方形和正方形的面積公式進行計算，即可求出面積。【詳解】根據題干分析畫圖如下：長方形的面積是：2×4＝8（平方厘米）正方形的面積是：3×3＝9（平方厘米）答：長方形的面積是8平方厘米，正方形的面積是9平方厘米。【點睛】此題考查了長方形、正方形的周長和面積公式的靈活應用，解答此題的關鍵是：先依據長方形和正方形的周長確定出其長和寬的值，進而完成作圖。26、7千米【分析】先求出早上6：40到上午10：40經過的時間，再依據速度＝路程÷時間即可解答。【詳解】10時40分－6時40分＝4小時28÷4＝7（千米）答：平均每小時行駛7千米。【點睛】本題主要考查學生依據等量關系式：速度＝路程÷時間解決問題的能力。27、50元【詳解】2000÷5÷8=50（元）答：每只排球50元