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文檔簡介
Word文檔中考備考國旗下演講稿中考,人生的第一個重要關口,對許多初三同學來說,或許是第一次重大轉折,所以說,太關鍵了。下面是我為大家收集關于中考備考國旗下演講稿,盼望能幫到你。
國旗下講話中考備考
各位老師、各位同學們:
大家早上好!
中考已進入沖刺階段,所以今日我的講話主要針對的是初三年的同學。中考是同學們成長階段的一次洗禮,一次磨難。說到磨難,一篇叫《跨越苦難》的文章:“苦難原本是生命旅途中一道不行或缺的風景。苦難是豎在現實和將來之間的一扇紙糊的門,你只要敢于捅破,前方的路便天寬地闊;苦難是蹲在勝利門前的看家犬,怯弱的人逃得越急,它便追你越緊。接受苦難,不為別的,就為你來到了這世上,跨越苦難,不為別的,只為你不白活一回。這些布滿哲理、鏗鏘有力的語句還在耳旁激蕩,中考就是橫在同學們面前的苦難,如何跨越呢?捅破這扇紙糊的門的士氣源于何方?擊退勝利門前的看門狗需要打狗棒,用什么做打狗棒呢?我想這士氣源于良好的心態,良好的心態就是你的打狗棒!中考中能否達到預期的目標,起打算作用的不是你的智商,而是你的心態,智商高不如心態好,心態會打算你的命運。
有這樣一個真實的故事:在經濟改革大潮的沖擊下,有一家紡織廠因經濟效益不好,打算讓一批人下崗,在這批下崗人員中有兩位女性,她們都四十歲左右,一位是七十年月的高校畢業生,工廠的工程師,另一位則是一般女工,就智商而論,這位工程師的智商無疑超過了那位一般女工,然而,在下崗這件事上,她們的心態卻大不一樣,而正是這種不同的心態打算了她們以后的不同的命運。女工程師始終覺得下崗是一件丟人的事,她成天悶悶不樂地呆在家里,孤獨而愁悶的心態抑制了她的一切,包括她的智商,她原來血壓高,身體弱,再加上下崗的打擊,沒多久,就孤寂地離開了人世。而那位一般女工的心態卻大不一樣,她很快就從下崗的陰影里解脫出來,她想別人下崗能生活下去,自己也能,于是心平氣和地就受了現實,并在親戚伴侶的支持下開了一個小小的火鍋店,由于經營有方,生意非常紅火,僅一年多,她就還清了借款,現在,她的火鍋店規模已擴大了幾倍,她自己也過上了比在工廠時更好的生活。
一個是高智商的工程師,一個是智商一般的一般女工,她們都曾面臨著同樣的逆境,但為什么她們的命運卻迥然不同呢?緣由就在于她們各自的心態不同。
兩周前,我們進行了質檢考,在考試中,黃世民同學總分819分名列班級第一名,絕大部分的同學在這次質檢中也獲得了肯定的進步,說明在前一段時間的復習取得了肯定的成果。但也有消失這些現象:一種是成果一貫不抱負的人,缺乏動力,沒有時間緊迫感,自暴自棄嚴峻,上課不用心聽講,作業馬虎應付甚至抄襲、不做;另一種是知道要好,但學習不得法的人:或三分鐘熱度,毅力不夠,一遇攔路虎就放棄,其實還是學習動力不夠;或不重視各課學問的系統梳理,做到融會貫穿,以一勝百;或不注意徹底弄懂平常的練習訓練上做錯的題目,做查漏補缺的工作,而是老做無用功;或是平常只顧于應付老師布置的作業,不去深化鉆研,遇到不懂的問題不去準時請教老師,喜愛與其他同學的對答案,或者只滿意于聽老師課上來講解,似懂非懂,力量水平老得不到提高。或壓力過重,一味用功,不會合理支配時間,不會休息,往往上課無精打采,這樣事半功倍,得不償失。
在這里,我教大家中考心態調整16字訣:“強化信念、優化心情、進入狀態、充分發揮”。
一、強化信念:
1.制定適當的目標,這包括每天的目標,每周的目標及中考的目標,不要超過自己的實力,達不到的目標,心理就會受到挫折。
2.不要攀比,個人狀況不一樣,只要考出平常的水平就是勝利。
3.要樂觀示意,心態不好的時候寫一個紙條放在桌子上告知自己:我能行、冷靜、鎮靜,這些樂觀的詞語會關心你提高信念。
4.考前幾天走路挺胸抬頭,步伐強勁有力。
二、優化心情:
1.中考是什么?中考就是平常的考試。有的考生把中考看成打算命運的一戰,弄的特別緊急。
2.學會深呼吸。
3.建議用自己右手大拇指按摩自己的內關穴,大體是戴表帶后面扣眼的地方,順時針按摩36次很有效果。
4.語言誘導精神放松法,自己默念頭腦松體會兩秒鐘,根據從上到下的挨次,從頭到腳,這樣不斷默念,不斷的體會放松有助于緩解心情。
5.樂觀向上法。考生心情不好的時候想想自己的生活當中的開心事情、快樂的事情,把樂觀心情調動起來。
三、進入狀態:
1.不要自我加壓,現在有不少考生除了做自己老師的卷子之外還做許多其他的試卷。現在只要回歸基礎、回歸課本就足夠了。
2.調整生物鐘,中考是白天考試,現在不少同學是夜貓子,建議考生現在開頭每天晚上10點半左右睡覺,這樣白天精神比較充分。
3.體驗各種考試的不憐憫景,體驗考試的感受,中考時會順當適應考場。
4.建議考生6月10號以后肯定每天做卷子,做過的卷子,一做就有信念,達到練練手、熱熱身,找找感覺。不要做新的難的卷子。
四、充分發揮:
1.戰略上藐視卷子,戰術上重視卷子。特殊對簡潔的題肯定不要馬虎。
2.運用考試策略和技巧。
第一,寫字清晰的基礎上力求快,中考是考時間,時間就是分數,肯定要在考試寫字,老師看得準的基礎上力求快。
其次,肯定要留五分鐘到非常鐘檢查卷子。
第三,看題做到三個字“準、快、全”以準為基礎,沒有準越快錯的越多。
第四,利用發散性思維,一道題一個思路解決不了換一個思路。
第五,要建立學問網絡和體系,把全部學問點融會貫穿成為一個整體,到中考的時候每一點一刺激,其他的學問點都亮起來了。
正如西方一位心理學家所說:心態是橫在人生之路上的雙向門,人們可以把它轉到一邊,進入勝利;也可以把它轉到另一邊,進入失敗所以,我們有充分的理由信任,心態是影響人生的成敗最重要的緣由之一。也就是說,要想獲得勝利,光有聰慧是遠遠不夠的,還必需有一個良好的、經得起風吹浪打、不懼挫折的良好心態,智商高不如心態好,只有好的心態才能調動智商向著勝利的方向邁進。我知道我們的同學智商都很高,假如再調整好心態,就好比插上勝利的雙翅,使你飛得更高,更遠!
我的講話完畢,感謝大家!
中考備考
友愛的老師們,同學們:
大家早上好!
時間的車輪已經轉動了三年。三年的征途,是光榮的荊棘路,帶著幻想與期盼,我們一路走來。此時此刻,站在盼望的門前回首張望,那一路的荊棘竟然都變成了盛放的薔薇。
中考的前仗已經步步打響。對于初三而言,那場期盼了三年的戰斗,立刻就要爆發了!對于初二同學來說,即將面臨生物地理的中考。對于初一同學來說你們的目標是三年后的角逐中考!
大家選擇了河西,選擇了一條精彩的人生路。我們河西人的拼搏精神始終鼓舞著我們戰勝強敵,迎難而上!
萬米賽跑已經到了百米沖刺的時候,前方,沖鋒的號角正在吹起,中考的戰鼓正在擂響,我們奔跑著,跑向六月的戰場。3年的寒窗苦讀,日日夜夜,全部的艱辛、全部的汗水、全部的付出,都將在火紅的6月收獲。最終不到二十天的拼搏,是意志的較量,心態的比拼。不到二十天的付出與收獲都會是你一生回味不盡、享用不盡的珍貴財寶。
微笑,是我記憶中河西的符號,我盼望從前是,現在是,將來也是!初三人,沒有失敗者,由于我們肯定能取得最終的成功;河西人,沒有失敗者,由于三年的校內生活,我們收獲了學問,更收獲了一份情。
這是一段最難忘的記憶,這是一份最難揮發的情懷,凝聚成生命中難以忽視的存在,是失落時句句鼓舞中的友情,是淚雨中切切的師恩,是校道上淡淡的一個微笑,是每天早晨在讀書聲中跳動的陽光。是在河西的日子里,我們學會了朝著最美的方向,堅決地走下去;是在河西的日子里,我們學會了相互關懷,珍惜人與人之間的感情;是在河西的日子里,我們熟悉到肩上的責任;在河西的日子里,我們找到了一種飛揚的生命狀態在這里,有機會,有舞臺,有拼搏,有盼望,有幻想,有飛行!
面對中考,提出以下幾點建議和同學們共勉:
1.確立目標樹立信念。目標是我們奮戰中考的方向和動力,方向比距離更重要!合適的目標會使我們信念倍增,干勁更大。布滿信念,是決戰中考的前提,是走向勝利的第一步。信任自己,“我能行!”
2.放平心態端正態度。樂觀端正的態度,是決戰中考的保障。在這關鍵的時刻,我們初三的同學們更要掌握好心態,讓自己的心情處于平衡狀態,不要遇到一點困難就慌張失措。要以一顆樂觀上進的心投入到緊急的復習備考中。
3、堅決意志增加毅力。堅決的意志和堅韌的毅力,是決戰中考的支柱。中考不僅僅是智力水平的檢驗,同時也是非智力因素的較量;尤其是中考接近,同學之間的競爭應當是實踐的競爭和意志的較量,堅韌的毅力是增加劑,它能使人的各種力量發揮到極致。
4、珍惜時間提高效率。珍惜時間,注意學習策略,提高學習效率是備戰中考的關鍵。爭分奪秒,把握好最終的時間,不要輕易給時間放假,要用心致志抓學習,重視每一堂課,在老師的指導下,有方案、有支配地復習,使學習效率達到最大化。
沖鋒的號角已經吹響,我代表初三(6)班,代表整個初三承諾:我們在剩下不到20天里,將為實現自己的幻想而奮斗,為報答老師報答母校而拼搏,勇奪中考桂冠,制造中考神話,連續河西輝煌!
我的講話完了,感謝大家!
仔細備考,迎接考試
辛勤園丁、莘莘學子:
大家早上好!我今日講話題目是仔細備考,迎接考試。學校的生活是緊急、勞碌而又充實的,而光陰就在同學們朗朗讀書中,在上課的用心聽講中、在寧靜的輔導和自習中、在操場上的兩操和課間的放松說笑中靜靜溜過。轉瞬間,從開學到今日,已有一個多月的時間,從本周開頭,高一、高二班級各學科迎來月考,再過兩個多月高三同學就要奔赴高考考場。考試,作為教學評價的一種手段,一方面讓我們的同學對前面所學學問進行系統的總結與鞏固,并不斷提高自己分析問題和解決問題的力量。另一方面就是通過考試讓老師了解同學把握學問的總體狀況,為老師教學方法的改進,教學措施的調整和實施,供應全面的客觀的依據,做到教學相長。因此,在復習考試期間盼望同學們做到以下幾點:
一、誠信考試,假如一位同學在考試前就想到通過非正常手段獲得成果,那么他就不會去進行仔細復習,這時不仔細復習,他的平常學習狀況可想而知了。學校組織過多次考試,總有少部分同學漠視校紀校規,覺得監考老師不知道,或是被學校查出也是不了了之,其實,你想錯了,學校每次考試都在強調考試紀律,每次發覺違紀現象都作了不同方式的處理,可是有的同學把老師的規勸和教育置若罔聞,每次考試時不是想怎樣做好復習,仔細考試,而是想方設法怎樣投機取巧。這樣的狀況假如不改,長期下去,會養成不勞而獲的習慣,到了社會上,那是很可怕的。因此,嚴厲?考風考紀,確保考試過程和考試結果的公正公正,確保考試的權威性和可信性,是學校教學常規管理和維護教學秩序的需要,是我們全體師生的共同責任,考風是學風的關鍵,只有形成嚴厲?的考風,才能保證我們學校形成嚴謹的學風和健康良好的校風。
二、勇于考試,每次考試是對我們同學學習狀況的檢驗,有考試就存在競爭,特殊是一些重大考試,同學們都會感到有壓力。那么在壓力面前,我們應當怎樣去做,毛澤東在解放戰斗期間有個聞名的論述:在戰略上要藐視敵人,在戰術上要重視敵人。勇于考試,首先要我們同學對自己有信念,有的同學感到自己的學習成果不好,經常不仔細對待每次考試,考試一方面是同別人競爭,但同時是在同自己競爭,我是否比上次進步了,這是我們每一個同學要經常思索的問題,積小步為大步,積小勝為大勝。這才是成功之根本。其次,要做好復習迎考預備,假如沒有必要的復習預備,說自己對考試有信念,那是盲目自信,呈匹夫之勇。做好考前的復習工作是我們取得較好成果的前提條件。“不打無預備之仗”,這是取得勝利的法寶。由于期中復習時間短,我們更應當周密支配復習時間,例如,本學期我們使用了勝利教學法,同學們將各門學科的教學案整理好,并從教學案中找出自己平常存在的問題,對復習什么、如何復習做到心中有數,這樣才能把握復習的主動權,才能擁有更多的復習時間,才能更好的提高復習效果。
三、學會考試,假如說勇于考試是戰略上藐視敵人,那么學會考試就是在戰術上要重視敵人,我們面臨每一次考試都要高度重視,仔細對待,把握每一次熬煉的機會,在過去的兩個月的時間里,各班級進行了月考,我們的同學是怎樣對待的呢?通過考試又有什么收獲呢?本次期中考試,我們同學又將怎樣面對呢?
學會考試,首先要學會總結,總結過去歷次重要考試的閱歷教訓,在考試中有失誤是不行避開的,多次犯同樣的失誤則是不行原諒的;在考試中,不失誤,削減失誤是取得好成果的保證。
其次在考前做好必要的預備,如考試用具的預備,我們有的同學對平常的校內考試,滿不在乎,考試時才想到考試要用的物品,在考試中向同學借這借那,試想在中考中,你能這樣做嗎?在以后的工作面試中,你會這樣做嗎?
再次,學會考試,要把握應試的技巧,如考試時間的安排,遇到難易題目怎樣處理等,同樣,試卷的命題和考試是有規律可尋的,只要我們仔細對待,
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