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文檔簡介
第40講解直角三角形
【考題導向】
本部分主要把握用銳角三角函數解直角三角形,能用相關知識解決一些簡單的
實際問題.正確地建立解直角三角形的數學模型以及熟悉測量,航海,航空,
工程等實際問題中的常用概念是解決這類問題的關鍵.
注意:(1)準確理解幾個概念:①仰角,俯角;②坡角;③坡度;④方位角.
(2)將實際問題抽象為數學問題的關鍵是畫出符合題意的圖形.(3)在一些
問題中要根據需要添加輔助線,構造出直角三角形,?從而轉化為解直角三角形
的問題
【考點精練】
考點1:解直角三角形
【典例】(2018?無錫)已知AABC中,AB=10,AC=2J%/B=30°,則AABC的面積等于.
【同步練】(2018?香坊區)如圖,在AABC中,AB=AC,tanZACB=2,D在aABC內部,且
AD=CD,ZADC=90°,連接BD,若4BCD的面積為10,則AD的長為.
考點2:解直角三角形——仰角、俯角問題
【典例】(2018?遵義)如圖,吊車在水平地面上吊起貨物時,吊繩BC與地面保持垂直,吊
臂AB與水平線的夾角為64°,吊臂底部A距地面1.5m(計算結果精確到0.1m,參考數
據sin64°弋0.90,cos64°七0.44,tan64°弋2.05)
(1)當吊臂底部A與貨物的水平距離AC為5m時,吊臂AB的長為m.
(2)如果該吊車吊臂的最大長度AD為20m,那么從地面上吊起貨物的最大高度是多少?(吊
鉤的長度與貨物的高度忽略不計)
:D
【同步練】(2018?資陽)如圖是小紅在一次放風箏活動中某時段的示意圖,她在A處時的
風箏線(整個過程中風箏線近似地看作直線)與水平線構成30°角,線段AAi表示小紅身高
1.5米.
(1)當風箏的水平距離AC=18米時,求此時風箏線AD的長度;
(2)當她從點A跑動9我米到達點B處時,風箏線與水平線構成45°角,此時風箏到達
點E處,風箏的水平移動距離CF=10遮米,這一過程中風箏線的長度保持不變,求風箏原
來的高度GD.
考點3:解直角三角形——方向角問題
【典例】(2018廣西桂林)(8.00分)如圖所示,在某海域,一般指揮船在C處收到漁船在
B處發出的求救信號,經確定,遇險拋錨的漁船所在的B處位于C處的南偏西45。方向上,
且BC=60海里;指揮船搜索發現,在C處的南偏西60°方向上有一艘海監船A,恰好位于B
處的正西方向.于是命令海監船A前往搜救,已知海監船A的航行速度為30海里/小時,問
漁船在B處需要等待多長時間才能得到海監船A的救援?(參考數據:加-1.41,8
1.73,加心2.45結果精確到0.1小時)
北|
西___________________東
南
【同步練】(2018湖南湘西州)(8.00分)如圖,某市郊外景區內一條筆直的公路1經過A、
B兩個景點,景區管委會又開發了風景優美的景點C.經測量,C位于A的北偏東60°的方
向上,C位于B的北偏東30°的方向上,且AB=10km.
(1)求景點B與C的距離;
(2)為了方便游客到景點C游玩,景區管委會準備由景點C向公路1修一條距離最短的公
路,不考慮其他因素,求出這條最短公路的長.(結果保留根號)
考點4:解直角三角形——坡比問題
【典例】(2018?徐州)如圖,一座堤壩的橫截面是梯形,根據圖中給出的數據,求壩高和
壩底寬(精確到0.1m)參考數據:72^1.414,、行Q1.732
【同步練】(2018古呼和浩特)(7.00分)如圖,一座山的一段斜坡BD的長度為600米,
且這段斜坡的坡度i=l:3(沿斜坡從B到D時,其升高的高度與水平前進的距離之比).已
知在地面B處測得山頂A的仰角為33°,在斜坡D處測得山頂A的仰角為45°.求山頂A
到地面BC的高度AC是多少米?(結果用含非特殊角的三角函數和根式表示即可)
B
考點5:解直角三角形一其它實際問題
【典例】(2018?紹興)如圖1,窗框和窗扇用“滑塊錢鏈”連接,圖3是圖2中“滑塊錢
鏈”的平面示意圖,滑軌MN安裝在窗框上,托懸臂DE安裝在窗扇上,交點A處裝有滑塊,
滑塊可以左右滑動,支點B,C,D始終在一直線上,延長DE交MN于點F.己知AC=DE=20cm,
AE=CD=10cm,BD=40cm.
(1)窗扇完全打開,張角NCAB=85°,求此時窗扇與窗框的夾角/DFB的度數;
(2)窗扇部分打開,張角NCAB=60°,求此時點A,B之間的距離(精確到0.1cm).
(參考數據:73^1.732,76^2.449)
【同步練】(2018?臨沂)如圖,有一個三角形的鋼架ABC,ZA=30°,ZC=45°,AC=2(yfj
+1)>n.請計算說明,工人師傅搬運此鋼架能否通過一個直徑為2.Im的圓形門?
B
【真題演練】
1.(2018?綿陽)一艘在南北航線上的測量船,于A點處測得海島B在點A的南偏東30°
方向,繼續向南航行30海里到達C點時,測得海島B在C點的北偏東15°方向,那么海島
B離此航線的最近距離是()(結果保留小數點后兩位)(參考數據:?七1.732,V2
?=1.414)
A.4.64海里B.5.49海里C.6.12海里D.6.21海里
2.(2018?長春)如圖,某地修建高速公路,要從A地向B地修一條隧道(點A、B在同一
水平面上).為了測量A、B兩地之間的距離,一架直升飛機從A地出發,垂直上升800米
到達C處,在C處觀察B地的俯角為a,則A、B兩地之間的距離為()
A.800sina米B.800tana米C.邈米D.顏,米
sinQtana
3.(2018?重慶)如圖,旗桿及升旗臺的剖面和教學樓的剖面在同一平面上,旗桿與地面垂
直,在教學樓底部E點處測得旗桿頂端的仰角NAED=58°,升旗臺底部到教學樓底部的距離
DE=7米,升旗臺坡面CD的坡度i=l:0.75,坡長CD=2米,若旗桿底部到坡面CD的水平距
離BC=1米,則旗桿AB的高度約為()(參考數據:sin58°^0.85,cos58°心0.53,
tan58°21.6)
A.12.6米B.13.1米C.14.7米D.16.3米
4.(2018?重慶)如圖,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同學從建筑物底端B出發,先
沿水平方向向右行走20米到達點C,再經過一段坡度(或坡比)為i=l:0.75、坡長為10
米的斜坡CD到達點D,然后再沿水平方向向右行走40米到達點E(A,B,C,D,E均在同
一平面內).在E處測得建筑物頂端A的仰角為24°,則建筑物AB的高度約為(參考數據:
sin24°*0.41,cos24°々0.91,tan24°=0.45)()
A.21.7米B.22.4米C.27.4米D.28.8米
5.(2018?眉山)如圖,在邊長為1的小正方形網格中,點A、B、C、D都在這些小正方形
的頂點上,AB、CD相交于點0,則tan/A0D=.
6.(2018?齊齊哈爾)四邊形ABCD中,BD是對角線,ZABC=90°,tanZABD=—,AB=20,
4
BC=10,AD=13,則線段CD=.
7.(2018?寧波)如圖,某高速公路建設中需要測量某條江的寬度AB,飛機上的測量人員
在C處測得A,B兩點的俯角分別為45°和30°.若飛機離地面的高度CH為1200米,且點
11,A,B在同一水平直線上,則這條江的寬度AB為米(結果保留根號).
8.(2018?長沙)為加快城鄉對接,建設全域美麗鄉村,某地區對A、B兩地間的公路進行
改建.如圖,A、B兩地之間有一座山.汽車原來從A地到B地需途徑C地沿折線ACB行駛,
現開通隧道后,汽車可直接沿直線AB行駛.已知BC=80千米,NA=45°,ZB=30°.
(1)開通隧道前,汽車從A地到B地大約要走多少千米?
(2)開通隧道后,汽車從A地到B地大約可以少走多少千米?(結果精確到0.1千米)(參
考數據:我七141,6-1.73)
9.(2018?隨州)隨州市新源水一橋(如圖1)設計靈感來源于市花--蘭花,采用蝴蝶蘭
斜拉橋方案,設計長度為258米,寬32米,為雙向六車道,2018年4月3日通車.斜拉橋
又稱斜張橋,主要由索塔、主梁、斜拉索組成.某座斜拉橋的部分截面圖如圖2所示,索塔
AB和斜拉索(圖中只畫出最短的斜拉索DE和最長的斜拉索AC)均在同一水平面內,BC在
水平橋面上.已知/ABC=NDEB=45°,ZACB=30°,BE=6米,AB=5BD.
(1)求最短的斜拉索DE的長;
(2)求最長的斜拉索AC的長.
10.(2018?常德)圖1是一商場的推拉門,已知門的寬度AD=2米,且兩扇門的大小相同(即
AB=CD),將左邊的門ABBA繞門軸AAi向里面旋轉37°,將右邊的門CDDC繞門軸DD向外
面旋轉45°,其示意圖如圖2,求此時B與C之間的距離(結果保留一位小數).(參考數
據:sin37°弋0.6,cos37°七0.8加F.4)
圖1圖2
11.(2018遼寧撫順)(12.00分)如圖,BC是路邊坡角為30°,長為10米的一道斜坡,
在坡頂燈桿CD的頂端D處有一探射燈,射出的邊緣光線DA和DB與水平路面AB所成的夾角
NDAN和NDBN分別是37°和60°(圖中的點A、B、C、D、M、N均在同一平面內,CM〃AN).
(1)求燈桿CD的高度;
(2)求AB的長度(結果精確到0.1米).(參考數據:73=1.73.sin37°-060,cos37°
弋0.80,tan37°弋0.75)
【拓展研究】
(2018?嘉興)如圖1,滑動調節式遮陽傘的立柱AC垂直于地面AB,P為立柱上的滑動調節
點,傘體的截面示意圖為aPDE,F為PD的中點,AC=2.8m,PD=2m,CF=lm,ZDPE=20°,
當點P位于初始位置P。時,點D與C重合(圖2).根據生活經驗,當太陽光線與PE垂直
時,遮陽效果最佳.
(1)上午10:00時,太陽光線與地面的夾角為65°(圖3),為使遮陽效果最佳,點P
需從P。上調多少距離?(結果精確到0.1m)
(2)中午12:00時,太陽光線與地面垂直(圖4),為使遮陽效果最佳,點P在(1)的
基礎上還需上調多少距離?(結果精確到0.1m)(參考數據:sin70°^0.94,cos70°弋
0.34,tan70°g2.75,M心1.41,正七1.73)
第40講解直角三角形(解析版)
【考題導向】
本部分主要把握用銳角三角函數解直角三角形,能用相關知識解決一些簡單的
實際問題.正確地建立解直角三角形的數學模型以及熟悉測量,航海,航空,
工程等實際問題中的常用概念是解決這類問題的關鍵.
注意:(1)準確理解幾個概念:①仰角,俯角;②坡角;③坡度;④方位角.
(2)將實際問題抽象為數學問題的關鍵是畫出符合題意的圖形.(3)在一些
問題中要根據需要添加輔助線,構造出直角三角形,?從而轉化為解直角三角形
的問題
【考點精練】
考點1:解直角三角形
【典例】(2018?無錫)已知AABC中,AB=10,AC=2J%/B=30°,則AABC的面積等于.
【分析】作ADJ_BC交BC(或BC延長線)于點D,分AB、AC位于AD異側和同側兩種情況,
先在RtAABD中求得AD、BD的值,再在RtAACD中利用勾股定理求得CD的長,繼而就兩種
情況分別求出BC的長,根據三角形的面積公式求解可得.
【解答】解:作ADLBC交BC(或BC延長線)于點D,
①如圖1,當AB、AC位于AD異側時,
在Rt/XABD中,VZB=30°,AB=10,
;.AD=ABsinB=5,BD=ABcosB=5b,
在RlaACI)中,
???CD=VAC2-AD2=V(2VT)2-52=0
則BC=BD+CD=6?,
S,BC?AD=X6<^3X5=15<>y3'
②如圖2,當AB、AC在AD的同側時,
圖2
由①知,BD-5^3,CD=,5,
則BC二BD-CD=4遂,
.1.S&**?BC?AD弓X4?X5=10
綜上,△ABC的面積是156或10?,
故答案為156或1()
【同步練】(2018?香坊區)如圖,在△ABC中,AB=AC,tan/ACB=2,D在aABC內部,且
AD=CD,ZADC=90°,連接BD,若4BCD的面積為10,則AD的長為.
【分析】作輔助線,構建全等三角形和高線DH,設CM=a,根據等腰直角三角形的性質和三
角函數表示AC和AM的長,根據三角形面積表示DH的長,證明△ADGZ/XCDH(AAS),可得
DG=DII=MG^—,AG=CH=ai—,根據AM=AG+MG,列方程可得結論.
aa
【解答】解:過D作DH_LBC于H,過A作AM_LBC于M,過D作DG_LAM于G,
設CM=a>
VAB=AC,
ABC=2CM=2a,
VtanZACB=2,
.AM_9
CM
;.AM=2a,
由勾股定理得:AC=Jga,
SABDC==BC?DH=10?
2
y*2a*DH=10'
DH=—,
a
,/ZDHM=ZHMG=ZMGD=90°,
四邊形DIIMG為矩形,
AZHDG=90°=/HDC+NCDG,DG=HM,1)H=MG,
VZADC=90°=/ADC+NCDG,
ZADG=ZCDH,
在AADG和中,
'NAGD=/CHD=90°
ZADG=ZCDH,
AD=CD
.,.△ADG^ACDH(AAS),
;.DG=DH=MG=W,AG=CH=a+—,
aa
;.AM=AG+MG,
BP2a=a+—i—,
aa
a2=20,
在RtZkADC中,AD2+CD2=AC2,
VAD=CD,
.,.2AD2=5a2=100,
.?.AD=50或-50(舍),
故答案為:572--
【點評】綜合運用勾股定理、直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數來解直角三角形.
考點2:解直角三角形——仰角、俯角問題
【典例】(2018?遵義)如圖,吊車在水平地面上吊起貨物時,吊繩BC與地面保持垂直,吊
臂AB與水平線的夾角為64°,吊臂底部A距地面1.5m.(計算結果精確到0.1m,參考數
據sin64°g0.90,cos64°七0.44,tan64°^2.05)
(1)當吊臂底部A與貨物的水平距離AC為5m時,吊臂AB的長為m.
(2)如果該吊車吊臂的最大長度AD為20m,那么從地面上吊起貨物的最大高度是多少?(吊
鉤的長度與貨物的高度忽略不計)
【分析】(1)根據直角三角形的性質和三角函數解答即可;
(2)過點D作DHL地面于H,利用直角三角形的性質和三角函數解答即可.
【解答】解:(1)在RtZ\ABC中,
VZBAC=64°,AC=5m,
AC
'AB=---中—-5+0.44—11.4(m);
cosb4
故答案為:IL4;
(2)過點D作DHL地面于H,交水平線于點E,
VAD=20m,ZDAE=64°,EH=1.5m,
.,.DE=sin64°XAD^20X0.18(m),
BPDH=DE+EH=18+1.5=19.5(m),
答:如果該吊車吊臂的最大長度AD為20m,那么從地面上吊起貨物的最大高度是19.5m.
【同步練】(2018?資陽)如圖是小紅在一次放風箏活動中某時段的示意圖,她在A處時的
風箏線(整個過程中風箏線近似地看作直線)與水平線構成30°角,線段AAi表示小紅身高
1.5米.
(1)當風箏的水平距離AC=18米時,求此時風箏線AD的長度;
(2)當她從點A跑動90米到達點B處時,風箏線與水平線構成45°角,此時風箏到達
點E處,風箏的水平移動距離CF=10遙米,這一過程中風箏線的長度保持不變,求風箏原
來的高度CD
【分析】(1)在RtAACD中,由AD=—嚓7k可得答案;
cosZCAD
(2)設AF=x米,則BF=AB+AF=9亞+x,在RtaBEF中求得AD=BE=——5——=18+亞x,
cosNEBF
山cosNCAD=坐可建立關于x的方程,解之求得x的值,即可得出AD的長,繼而根據
AD
CD=ADsinZCAD求得CD從而得出答案.
【解答】解:(1)?.?在RtZ\ACD中,cosZCAD=—,AC=18,ZCAD=30°,
AD
???AD=缶r*亭21米),
答:此時風箏線AD的長度為12f米;
(2)設AF=x米,則BF=AB+AF=9?+x(米),
M+x
在RtZ\BEF中,BE-————=Jo=18+打(米),
cosZEBF
2
由題意知AD=BE=18+J^x(米),
VCF=10V3.
.,.AC=AF+CF=10?+x,
由cMA端可得醇黯,
解得:x=3j分2?,
貝l」AD=18+?(3亞+2?)=24+3加,
.\CD=ADsinZCAD=(24+3加)X既竺粵2
則CiD=CD+C£=2牡3遍+2=27+3&,
222
答:風箏原來的高度3D為27+3遍米.
2
【點評】1.利用解直角三角形的知識解決實際問題的關鍵是構造直角三角形,把實際問題
轉化為數學問題,即利用解直角三角形的知識去解決.2.解題時注意仰角、俯角概念的含
義.
考點3:解直角三角形——方向角問題
【典例】(2018廣西桂林)(8.00分)如圖所示,在某海域,一般指揮船在C處收到漁船在
B處發出的求救信號,經確定,遇險拋錨的漁船所在的B處位于C處的南偏西45°方向上,
且BC=60海里;指揮船搜索發現,在C處的南偏西60°方向上有一艘海監船A,恰好位于B
處的正西方向.于是命令海監船A前往搜救,已知海監船A的航行速度為30海里/小時,問
漁船在B處需要等待多長時間才能得到海監船A的救援?(參考數據:V2^1-41,G
1.73,、后-2.45結果精確到0.1小時)
北|
【分析】延長AB交南北軸于點D,則ABLCD于點D,根據直角三角形的性質和三角函數解
答即可.
【解答】解:因為A在B的正西方,延長AB交南北軸于點D,則AB1CD于點D
VZBCD=45°,BD±CD
;.BD=CD
在RtZ\BDC中,;cos/BCD=里,BC=60海里
BC
即cos45°=CD解得CD=30\歷每里
60-2
.-.BD=CD=30&海里
在RtZSADC中,:tan/ACD=坦
CD
即tan60°=」%=?,解得加=3麗海里
3072
VAB=AD-BD
??-AB=30A/6-3072-30(遍飛)海里
??,海監船A的航行速度為30海里/小時
則漁船在B處需要等待的時間為現3U(W)=&3=2.45-1.41=1.04比1.0小
3030
時
漁船在B處需要等待1.0小時
【同步練】(2018湖南湘西州)(8.00分)如圖,某市郊外景區內一條筆直的公路1經過A、
B兩個景點,景區管委會又開發了風景優美的景點C.經測量,C位于A的北偏東60°的方
向上,C位于B的北偏東30°的方向上,且AB=10km.
(1)求景點B與C的距離;
(2)為了方便游客到景點C游玩,景區管委會準備由景點C向公路1修一條距離最短的公
路,不考慮其他因素,求出這條最短公路的長.(結果保留根號)
【分析】(1)先根據方向角的定義得出NCAB=30°,ZABC=120°,由三角形內角和定理求
出NC=180°-ZCAB-ZABC=30°,則/CAB=/C=30°,根據等角對等邊求出BC=AB=10km.;
(2)首先過點C作CELAB于點E,然后在Rtz^CBE中,求得答案.
【解答】解:(1)如圖,由題意得NCAB=30°,ZABC=90°+30°=120°,
,?.ZC=1800-ZCAB-ZABC=30°,
...NCAB=NC=30°,
.".BC=AB=10km,
即景點B、C相距的路程為10km.
(2)過點C作CELAB于點E,
,.,BC=10km,C位于B的北偏東30°的方向上,
?.ZCBE=60°,
冬C=5代km.
在Rt^CBE中,CE=
【點評】1.利用解直角三角形的知識解決實際問題的關鍵是構造直角三角形,把實際問題
轉化為數學問題,即利用解直角三角形的知識去解決.2.解題時注意方向角概念的含義.
考點4:解直角三角形——坡比問題
【典例】(2018?徐州)如圖,一座堤壩的橫截面是梯形,根據圖中給出的數據,求壩高和
壩底寬(精確到0.1m)參考數據:、回Q1.414,返亡1.732
【分析】利用銳角三角函數,在Rt^CDE中計算出壩高DE及CE的長,通過矩形ADEF.利
用等腰直角三角形的邊角關系,求出BF的長,得到壩底的寬.
【解答】解:在RtZ\CDE中,
...DECE
.sinZC--cosZC=--
DCCD
.?.DE=sin30°X1)C=—X14=7(m),
2
CE=cos30°XDC=2^X14=7遂-12.124-12.12,
?.?四邊形AFED是矩形,
?,.EF=AD=6m,AF=DE=7m
在RtAABF中,
?/ZB=45°
DE=AF=7m,
???BOBF+EF+EC=7+6+12.12=25.12=25.1(m)
答:該壩的壩高和壩底寬分別為7m和25.1m.
【同步練】(2018古呼和浩特)(7.00分)如圖,一座山的一段斜坡BD的長度為600米,
且這段斜坡的坡度i=l:3(沿斜坡從B到D時,其升高的高度與水平前進的距離之比).已
知在地面B處測得山頂A的仰角為33°,在斜坡D處測得山頂A的仰角為45°.求山頂A
到地面BC的高度AC是多少米?(結果用含非特殊角的三角函數和根式表示即可)
【分析】作DHLBC于H.設AE=x.在RlZkABC中,根據tan/ABC=M?,構建方程即可解決
BC
問題;
【解答】解:作DHJ_BC于H.設AE=x.
VDH:BH=1:3,
在RtZSBDH中,DH'+(3DH)2=6002,
.?.DH=60V10>BH=180V10-
在RtZ\ADE中,VZADE=45°,
ADE=AE=x,
;又HC=ED,EC=DH,
;.HC=x,EC=60V10,
在Rt^ABC中,tan33°=x+60V10
180V10+x
.-18O/lQtan330-60710
.?xv-------------------------?
l-tan330
,AC=AE+EC=18Ch/T5tan33°nrz120VI^tan33°
l-tan330l-tan330
答:山頂A到地面BC的高度AC是12WT^tan330米
l-tan330
【點評】L利用解直角三角形的知識解決實際問題的關鍵是構造直角三角形,把實際問題
轉化為數學問題,即利用解直角三角形的知識去解決.2.解題時注意坡角、坡度等概念的
含義.
考點5:解直角三角形——其它實際問題
【典例】(2018?紹興)如圖1,窗框和窗扇用“滑塊錢鏈”連接,圖3是圖2中“滑塊較
鏈”的平面示意圖,滑軌MN安裝在窗框上,托懸臂DE安裝在窗扇上,交點A處裝有滑塊,
滑塊可以左右滑動,支點B,C,D始終在一直線上,延長DE交MN于點F.已知AC=DE=20cm,
AE=CD=10cm,BD=40cm.
(1)窗扇完全打開,張角NCAB=85°,求此時窗扇與窗框的夾角NDFB的度數;
(2)窗扇部分打開,張角NCAB=60°,求此時點A,B之間的距離(精確到0.1cm).
(參考數據:?-1.732,、后Q2.449)
【分析】(1)根據平行四邊形的判定和性質可以解答本題;
(2)根據銳角三角函數和題意可以求得AB的長,從而可以解答本題.
【解答】解:(1),/AC=DE=20cm,AE=CD=10cm,
四邊形ACDE是平行四邊形,
/.AC//DE,
ZDFB=ZCAB,
VZCAB=85°,
?,.ZDFB=85°;
(2)作CGLAB于點G,
VAC=20,ZCGA=90°,ZCAB=60°,
.".CG=lCh/3-AG=10,
VBD=40,CD=10,
???CB=30,
???BG=7302-(10V3)2=10V6-
AB=AG+BG=10+10A/6^10+10X2.449=34.49=34.5cm,
即A、B之間的距離為34.5cm.
【同步練】(2018?臨沂)如圖,有一個三角形的鋼架ABC,ZA=30°,ZC=45°,AC=2(?
+l)m.請計算說明,工人師傅搬運此鋼架能否通過一個直徑為2.Im的圓形門?
【分析】過B作BD_LAC于D,解直角三角形求出AD=?xm,CD=BD=xm,得出方程,求出方
程的解即可.
工人師傅搬運此鋼架能通過一個直徑為2.1m的圓形門,
理由是:過B作BDLAC于D,
VAB>BD,BC>BD,AC>AB,
求出DB長和2.1m比較即可,
設BD=xm,
VZA=30°,ZC=45°,
DC=BD=xm,AD=J^BD=,
VAC=2(V3+I)m,
...x+?x=2(遂+1),
.'.x=2,
即BD=2m<2.Im,
工人師傅搬運此鋼架能通過一個直徑為2.1m的圓形門.
【點評】1.利用解直角三角形的知識解決實際問題的關鍵是構造直角三角形,把實際問題
轉化為數學問題,即利用解直角三角形的知識去解決.解答此類問題注意結合實際情況分
析.
【真題演練】
1.(2018?綿陽)一艘在南北航線上的測量船,于A點處測得海島B在點A的南偏東30°
方向,繼續向南航行30海里到達C點時,測得海島B在C點的北偏東15°方向,那么海島
B離此航線的最近距離是()(結果保留小數點后兩位)(參考數據:73^1.732,如
七1.414)
A.4.64海里B.5.49海里C.6.12海里D.6.21海里
【分析】根據題意畫出圖形,結合圖形知NBAC=30°、ZACB=15°,作BDLAC于點D,以
點B為頂點、BC為邊,在4ABC內部作NCBE=/ACB=15°,設BD=x,則AB=BE=CE=2x、AD=DE=
?x,據此得出AC=2?x+2x,根據題意列出方程,求解可得.
【解答】解:如圖所示,
由題意知,ZBAC=30°、ZACB=15",
作BDJ_AC于點D,以點B為頂點、BC為邊,在AABC內部作NCBE=/ACB=15°,
則/BED=30°,BE=CE,
設BD=x,
則AB=BE=CE=2x,A【)=DE=&x,
AC=AD+DE+CE=2bx+2x,
VAC=30,
.*.2?x+2x=30,
解得:XJ5,T)=5.49,
2
故選:B.
2.(2018?長春)如圖,某地修建高速公路,要從A地向B地修一條隧道(點A、B在同一
水平面上).為了測量A、B兩地之間的距離,一架直升飛機從A地出發,垂直上升800米
到達C處,在C處觀察B地的俯角為a,則A、B兩地之間的距離為()
A.800sina米B.800tana米C.一迤一米D.一迎一米
sinCItanQ
【分析】在Rt^ABC中,ZCAB=90°,ZB=a,AC=800米,根據tana=星,即可解決問
AB
題;
【解答】解:在RtZ\ABC中,VZCAB=90°,NB=a,AC=800米,
tana
AB
-AC_800
?.AD---------------------------------.
tanatana
故選:D.
3.(2018?重慶)如圖,旗桿及升旗臺的剖面和教學樓的剖面在同一平面上,旗桿與地面垂
直,在教學樓底部E點處測得旗桿頂端的仰角/AED=58°,升旗臺底部到教學樓底部的距離
DE=7米,升旗臺坡面CD的坡度i=l:0.75,坡長CD=2米,若旗桿底部到坡面CD的水平距
離BC=1米,則旗桿AB的高度約為()(參考數據:sin58°^0.85,cos58°心0.53,
tan58°=1.6)
A.12.6米B.13.1米C.14.7米D.16.3米
【分析】如圖延長AB交ED的延長線于M,作CJLDM于J.則四邊形BMJC是矩形.在口△
CDJ中求出CJ、DJ,再根據,tanNAEM=粵構建方程即可解決問題;
EM
【解答】解:如圖延長AB交ED的延長線于M,作CJ_LDM丁J.則四邊形BMJC是矩形.
教
學
樓
在Rt^CJD中,器二萬景二?,設@=4k,DJ=3k,
則有9k?+16/=4,
:.k=—,
5
.".BM=CJ=—,BC=MJ=1,DJ=—,EM=MJ+DJ+DE=—,
555
在RSAEM中,tanZAEM=—,
EM
5
解得AB-13.1(米),
故選:B.
4.(2018?重慶)如圖,AB是一垂直于水平面的建筑物,某同學從建筑物底端B出發,先
沿水平方向向右行走20米到達點C,再經過一段坡度(或坡比)為i=l:0.75,坡長為10
米的斜坡CD到達點D,然后再沿水平方向向右行走40米到達點E(A,B,C,D,E均在同
一平面內).在E處測得建筑物頂端A的仰角為24°,則建筑物AB的高度約為(參考數據:
sin24°g0.41,cos24°?=0.91,tan24°=0.45)()
A.21.7米B.22.4米C.27.4米D.28.8米
【分析】作BMLED交ED的延長線于M,CNLDM于N.首先解直角三角形RtZ\CDN,求出CN,
DN,再根據tan24°=粵,構建方程即可解決問題;
EM
【解答】解:作BM±ED交ED的延長線于M,CN1DM于?N.
在RtZ\CDN中,V設CN=4k,DN=3k,
DN0.753
.,.CD=10,
(3k)2+(4k)2=100,
.\k=2,
;.CN=8,DN=6,
?.,四邊形BMNC是矩形,
;.BM=CN=8,BC=MN=20,EM=MN+DN+DE=66,
在RtZkAEM中,tan24°,
EM
,,.AB=21.7(米),
故選:A.
5.(2018?眉山)如圖,在邊長為1的小正方形網格中,點A、B、C、D都在這些小正方形
的頂點上,AB、CD相交于點0,則tanNA0D=2.
D
【分析】首先連接BE,由題意易得BF=CF,AAC0-ABK0,然后由相似三角形的對應邊成比
例,易得KO:CO=1:3,即可得OF:CF=OF:BF=1:2,在RtZkOBF中,即可求得tanNBOF
的值,繼而求得答案.
【解答】解:如圖,連接BE,
?.?四邊形BCEK是正方形,
.,.KF=CF=—CK,BE=—BE,CK=BE,BE1CK,
22
.,.BF=CF,
根據題意得:AC〃BK,
.,.△ACO^ABKO,
AKO:CO=BK:AC=1:3,
AKO:KF=1:2,
.,.KO=OF=—CF=—BF,
22
在RtZXPBF中,tanNBOF=2E=2,
OF
,/ZAOD=ZBOF,
.'.tanZAOD=2.
故答案為:2
6.(2018?齊齊哈爾)四邊形ABCD中,BD是對角線,ZABC=90°,tanZABD=—,AB=20,
4
BC=10,AD=13,則線段CD=.
【分析】作AHLBD于H,CG_LBD于G,根據正切的定義分別求出AH、BH,根據勾股定理求
出HD,得到BD,根據勾股定理計算即可.
【解答】解:作AHJ_BD于H,CGLBD于G,
3
VtanZABD=—,
4
...—AH=一3,
BH4
設AH=3x,則BH=4x,
由勾股定理得,(3x)2+(4x)2=20、
解得,x=4,
則AH=12,BH=16,
在RtZ\AHD中,皿=〃口2_人02=5,
ABD=BH+HD=21,
VZABD+ZCBD=900,NBCH+NCBD=90°,
AZABD=ZCBH,
...鰻=s,又BC=10,
GC4
/.BG=6,CG=8,
;.DG=BD-BG=15,
?*?CD=VCG2+DG2=17>
故答案為:17.
7.(2018?寧波)如圖,某高速公路建設中需要測量某條江的寬度AB,飛機上的測量人員
在C處測得A,B兩點的俯角分別為45°和30°.若飛機離地面的高度C11為1200米,且點
H,A,B在同一水平直線上,則這條江的寬度AB為米(結果保留根號).
【分析】在RtaACH和RtZ\HCB中,利用銳角三角函數,用CH表示出AH、BH的長,然后計
算出AB的長.
【解答】解:由于CD〃HB,
.,.ZCAH=ZACD=45°,NB=/BCD=30°
在RtAACH中,;ZCAH=45°
.\AH=CH=1200米,
在Rt/XHCB,VtanZB=—
HB
.I*CH1200
tanNBtan30
1200
=技=]200加(米).
T
;.AB=HB-HA
=1200?-1200
=1200(“-1)米
故答案為:1200(加-1)
8.(2018?長沙)為加快城鄉對接,建設全域美麗鄉村,某地區對A、B兩地間的公路進行
改建.如圖,A、B兩地之間有一座山.汽車原來從A地到B地需途徑C地沿折線ACB行駛,
現開通隧道后,汽車可直接沿直線AB行駛.已知BC=80千米,NA=45°,ZB=30°.
(1)開通隧道前,汽車從A地到B地大約要走多少千米?
(2)開通隧道后,汽車從A地到B地大約可以少走多少千米?(結果精確到0.1千米)(參
考數據:我2141,遂心1.73)
【分析】(1)過點C作AB的垂線CD,垂足為D,在直角4ACD中,解直角三角形求出CD,
進而解答即可;
(2)在直角△CBD中,解直角三角形求出BD,再求出AD,進而求出汽車從A地到B地比原
來少走多少路程.
.,.CD=BC?sin300=80義工=40(千米),
2
CD40—c
AC=sin45。=禧-4哂r(千米),
~2~
AC+BC=80+40-72^40XI.41+80=136.4(千米),
答:開通隧道前,汽車從A地到B地大約要走136.4千米;
(2)Vcos30o=—,BC=80(千米),
BC
亨=40\/^(千米)
.*.BD=BC?cos300=80X
Vtan45°=型,CD=40(千米),
AD
CD
.\AD=~p=40(千米),
tan450
,AB=AD+BD=40+40加心40+40XL73=109.2(千米),
汽車從A地到B地比原來少走多少路程為:AC+BC-AB=136.4-109.2=27.2(千米).
答:汽車從A地到B地比原來少走的路程為27.2千米.
9.(2018?隨州)隨州市新源水一橋(如圖1)設計靈感來源于市花--蘭花,采用蝴蝶蘭
斜拉橋方案,設計長度為258米,寬32米,為雙向六車道,2018年4月3日通車.斜拉橋
又稱斜張橋,主要由索塔、主梁、斜拉索組成.某座斜拉橋的部分截面圖如圖2所示,索塔
AB和斜拉索(圖中只畫出最短的斜拉索DE和最長的斜拉索AC)均在同一水平面內,BC在
水平橋面上.已知NABC=/DEB=45°,ZACB=30°,BE=6米,AB=5BD.
(1)求最短的斜拉索DE的長;
(2)求最長的斜拉索AC的長.
【分析】(1)根據等腰直角三角形的性質計算DE的長;
(2)作AH±BC于H,如圖2,由于BD=DE=3y,則AB=3BD=15&,在RtAABH中,根據
等腰直角三角形的性質可計算出BH=AII=15,然后在RtAACll中利用含30度的直角三角形三
邊的關系即可得到AC的長.
【解答】解:(1)VZABC=ZDEB=45°,
???△BDE為等腰直角三角形,
...DE,喙BE=乎X6=3V2.
答:最短的斜拉索DE的長為3&n:
(2)作AH_LBC于H,如圖2,
;BD=DE=3也,
.,.AB=3BD=5X3->/2=155/21
在RtZXABH中,VZB=45°,
:.BH=AH=乎AB=掾X15后15,
在RtZkACH中,VZC=3O0,
Z.AC=2AH=30.
答:最長的斜拉索AC的長為30m.
10.(2018?常德)圖1是一商場的推拉門,已知門的寬度AD=2米,且兩扇門的大小相同(即
AB=CD),將左邊的門ABBA繞門軸AAi向里面旋轉37°,將右邊的門CDDC繞門軸DM向外
面旋轉45°,其示意圖如圖2,求此時B與C之間的距離(結果保留一位小數).(參考數
據:sin37°七0.6,cos37°七0.8,加g1.4)
圖1
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