2024年山東春季高考語文作文真題與范文閱讀下面的材料，根據要求完成作文。青春的我們，各自邁著不同的步伐，沿著個性化的青春軌道前行，或早或晚于此于彼，都將成就與眾不同的自我。以“綻放自我的精彩”為題日，寫一篇不少于700字的文章，文體自選(詩歌除外)，文中不得出現真實的姓名和校名。綻放自我的精彩千尺高的的斷崖上，雜草叢生，人跡罕至。它，堅強地探出稚嫩的身軀。它知道，自己是一株花，可周圍的雜草卻不以為然，它們還嘲諷它說：“明明就是一棵草，干嘛說自己是株花呀，真是天方夜譚!”它不理會它們，努力吸收陽光與水分!過路的蜂蝶，看它這般努力，也都對它說：“你省省力氣吧!你是開不出花兒來的。即使你真的開花了，也沒有任何人來欣賞你的。你就在這兒安心當棵草，有什么不好呢?“”不!我要開花!花的使命就是綻放!”“唉!”蜂蝶都無奈地飛走了。那天，風兒告訴它，在斷崖上開花幾乎不可能，即使再努力，也沒什么好下場。不是油盡燈枯而死，便是白費力氣一場，這又是何苦呢?良久，它才開口：“我可是花兒呀!花的使命就是綻放，不是嗎?”“愚蠢至極的一棵草!”風兒呼嘯而去。它努力著，把根基打得無比牢固，正如它那要開花的決心。它迎接暴雨的洗禮，狂風的入侵，它忍受冰雪的覆蓋，但它不會放棄?；侍觳回撚行娜?，在一個雨后清晨，它綻放了。白中透粉的花瓣，散發出陣陣迷人的芳香，在綠葉的襯托下，更是無比嬌艷。那花瓣上晶瑩透亮的水珠，如同珍珠閃爍著光華。與其說那是露珠，不如說那是它喜悅的淚!沒有任何東西再敢諷笑它了。它始終記著一句話：無論旁人如何談論自己，評判自己，那都是別人的事。自己只用記住自己的使命，花的使命——綻放!綻放自我精彩高三作文2青春的花朵含苞待放，正等待知識的陽光將它喚醒。讓我們的青春用知識來充實，用汗水來洗禮，讓我們迎風怒放，一起綻放青春的芬芳"史家之絕唱，無韻之《離騷》"的史記傳唱千古，可有誰知曉這千古著作背后的辛酸。司馬遷年輕時跋山涉水，積累，收集了炎黃至漢武帝時期的各個故事，才有了后半生的著作《史記》?！扒啻菏俏覀兊馁Y本，我們應該用這有限的資本去賺取無限的財富，這不遠遠比享樂來得滿足與快樂嗎?人人知道諸葛亮，那是智慧的化身。他讓什么都沒有的劉備變成了坐擁1/3天下的霸主，他的知識不就是從小積累的嗎?是青春讓他收獲了財富，一生使用不盡。上帝給予我們空空的大腦和勤勞的雙手，是想讓我們用雙手來充實大腦，而青春不正是那來之不易的機遇嗎?“沒有毛主席就沒有新中國，“毛主席是位偉大的革命家和文學家，是新中國偉大的領袖，他從小認真讀書，有了與周一樣“為中國之崛起而讀書“的志向，培養了偉大的愛國情操和文學才華，一句“問蒼茫大地，誰主沉浮?“響徹四方。青春是上帝留給人類的寶貴財富，只有努力的人才能擁有;只有勤勞的人才能收獲;只有珍惜的人才能品嘗。馬克思用青春來博覽，他完成了馬克思主義，千年思想家永遠留在人們心中。牛頓用青春來探索，他發現了“萬有引力“，英國皇家學會的寶座永遠為他敞開。青春的花朵含苞待放，正等待知識的陽光將它喚醒。讓我們的青春用知識來充實，用汗水來洗禮，讓我們迎風怒放，一起綻放青春的芬芳"史家之絕唱，無韻之《離騷》"的史記傳唱千古，可有誰知曉這千古著作背后的辛酸。司馬遷年輕時跋山涉水，積累，收集了炎黃至漢武帝時期的各個故事，才有了后半生的著作《史記》?！扒啻菏俏覀兊馁Y本，我們應該用這有限的資本去賺取無限的財富，這不遠遠比享樂來得滿足與快樂嗎?人人知道諸葛亮，那是智慧的化身。他讓什么都沒有的劉備變成了坐擁1/3天下的霸主，他的知識不就是從小積累的嗎?是青春讓他收獲了財富，一生使用不盡。上帝給予我們空空的大腦和勤勞的雙手，是想讓我們用雙手來充實大腦，而青春不正是那來之不易的機遇嗎?“沒有毛主席就沒有新中國，“毛主席是位偉大的革命家和文學家，是新中國偉大的領袖，他從小認真讀書，有了與周一樣“為中國之崛起而讀書“的志向，培養了偉大的愛國情操和文學才華，一句“問蒼茫大地，誰主沉浮?“響徹四方。青春是上帝留給人類的寶貴財富，只有努力的人才能擁有;只有勤勞的人才能收獲;只有珍惜的人才能品嘗。馬克思用青春來博覽，他完成了馬克思主義，千年思想家永遠留在人們心中。牛頓用青春來探索，他發現了“萬有引力“，英國皇家學會的寶座永遠為他敞開。綻放自我精彩高三作文3對于青奧會，印象并不是很深。僅有的一些便是各新聞媒體的報道，不過從大街小巷的宣傳畫和電視廣告的數量來看，這將會是一場規模龐大的宴會。通過宣傳片，筆直的塑膠跑道，繁榮的街道，晨練的人們，展現出的那種充滿活力的精神，體現出的正是作為生活在南京的我們應有的風采。一直生活在這個城市，卻很少留意到身邊的風景。有時，陽光很刺眼，照在蔥蘢的樹冠中，偶爾漏下的細小的斑駁的影子，才會讓我覺得生活中的一絲美好。但這微小的心中的快樂很快就會被學習淹沒、沖淡…….作為青少年，我透過青奧，看到的是充沛的精力和奮發向上的精神，這應該是我們花季年齡所展現的特殊魅力吧。有時，我們有著大人般的成熟，比如時髦的打扮，美妙的身姿。有時，我們又有著孩子般那稚氣未脫的笑容，雖說涉世未深，又確是未來的棟梁，不容小覷，對于國家的主權問題歸屬，我們會義正言辭地站出，慷慨激昂，對于一項項的考試，我們也許會淡然一笑，沉著應對，這，就是我們90后綻放的青春。徘徊在湖畔，暢游在林間，到處都是我們的蹤影，流下汗水為證，收獲的卻是幸福。青奧的精神，應該就是我們這種努力拼搏、付出的模樣，這是任何人無法與我們相比的，任何人都會相形遜色的。處在人群中和青少年中的感覺是不同的，因為我們沒有被困難打倒，美好的笑容就是佐證。就算不能像電影里那樣描繪的豐富多彩的高中生活一樣，學學歌劇，打打球，參加社團，但我們的書本生活同樣豐富多彩，絢爛繽紛。因為這是每一個人的必經之路，這是我們存在、生活的理由，這是活力、青春的體現，所以，綻放青春吧，學會樂觀，堅強地面對。在操場上飛奔、追逐,摔倒了,立馬就爬起來連眉頭都不皺一下,還會幽默地說:“連大地也愛親吻我”;有的同學為球員們吶喊,加油,把喉嚨尖叫到沙啞了,也全然不顧……我總覺得,青春是非常精彩的。我們可以和同伴們毫無顧忌的暢談人生理想,可以肆無忌憚的開懷大笑,青春給了我們太多太多的專利,在青春里,我們也留下了最美好的回憶,一次激情的演講,一次精彩的表演,一次歡快的聚會。我們常把“我的青春我做主”掛在嘴邊,我們是最幸福的一代,是最有朝氣!最有活力的一代!愿我們用快樂填滿整個青春!綻放自我精彩高三作文4沙漠中的仙人掌，笑對酷日流沙，將那一抹絢麗的色彩綻放于荒漠之中，高山上的雪蓮，不畏冰天雪地，將那一縷芳魂綻放于雪山之上。倘若當初它們畏懼了，退縮了，今日又怎么會有它們的綻放?人生也應當如此，人應當學會從絕境中崛起，以那路途上的荊棘為鞋，以那路途上的一切困難作為自己前進的動力，在人生中綻放出一朵朵的成功之花。花朵人生的綻放是一個過程，誠然這是一個充滿挑戰與磨難的過程。為此，我們需要“長風破浪會有時”的信念，去迎接人生的綻放。數十年如一日的行善，她在人世中綻放出一朵朵的和平之花。面對艱難困苦，縱使生活窘迫，她也不曾放棄當初的信念，她相信她一定會為人們帶來幸福。她，就是諾貝爾和平獎的獲得者德蘭修女。德蘭修女帶著堅定的信念，勇敢地綻放，讓世界彌漫著和平之香，讓印度人民體會到人世的美好。有了信念的支持，我們需要有睿智的眼光去迎接生命花朵的綻放。俄羅斯運動員霍爾金娜從小就因身高腿長而不被體操教練看重。然而她卻用自己的睿智，將自己的劣勢轉化為自己的優勢。她用自己在賽場上的一次次奪冠，打破了人們的偏見，在賽場上綻放出一朵朵的智慧之花。霍爾金娜憑借自己睿智的眼光，將體操場變成了一個大舞臺，她旋轉的身姿，綻放于其上。她是成功的。人生的綻放，需要信念和智慧。缺少了任何一點，要綻放，談何容易?就像非洲草原上的獅子，倘若獅子們懶于奔跑，不善埋伏，等待它們的就只有死路一條，又怎么會有草原上“百獸之王”的存在呢?如果仙人掌害怕酷熱，那它將無法在沙漠里開放那一朵朵美麗的花;如果雪蓮花害怕寒冷，那它將無法在雪山上綻放出自己美麗的身影。如果我們沒有堅定的信念以及生命的睿智，那么我們永遠也無法在生命中綻放屬于自己的花。綻放生命之花，笑看風風雨雨。綻放自我精彩高三作文5陽光灑滿大地，天空蔚藍無云，我們正值最繁花年華的季節，我們正處在法制健全的社會，我們正生活在無數人寵愛的家庭里，但我們卻仿佛永遠不知足般的一味向別人索取著，一味的享受著，卻不知如何運用自己這錦繡年華，更不知如何綻放自己這青春的色彩。如今的我們，擁有著大把的青春，無法感受時間由指尖溜走的感覺，亦無法感受流年飛雪的喘息，我們盤桓在青春的時光里，肆意的踐踏著生活，不去想象以后的時光，不去理會時間的流逝，但最終這不是我們想要的。所以又如何甘心我們的青春這樣流逝;如何甘心我們的時光如同流星。因此，我們奮起、我們展翅，只為我們不甘愿虛度光陰，放棄生活，埋沒擁有著青春活力的自己。青春，是一個人一生中最幸福的時光，集萬千寵愛于一身，有著令人艷羨的花樣繁華、有著不盡的力量、有著每天掛在嘴邊的微笑，更有著不服輸的驕傲。我們是堅強的、是勇敢的，我們將青春攥在手里，將世界踩在腳下，將幸福放在心里，在放肆的青春中做著自己。我們，如同那美麗的童話，又如同那天邊的彩虹。人們都說這兩樣東西不真實、虛無縹緲，但我卻認為他們并不虛無，天空有七色的彩虹，大地有七色的菜圃，我們，亦有七色的世界來點綴著我們的青春。七彩的顏色，給人以許多的遐想，亦代表著我們青春的顏色：粉色是可愛的、紫色是高貴的、紅