山東省濰坊市臨朐縣高三考前熱身新高考生物試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．乳酸菌與酵母菌細胞相比較，二者在結構和代謝上的共同點不包括（）A．細胞內存在著ATP和ADP的相互轉化反應B．細胞內存在兩種核酸并以DNA為遺傳物質C．蛋白質的加工發生在內質網和高爾基體中D．細胞質基質中存在多種酶，能發生多種化學反應2．下列關于光合作用的敘述，正確的是（）A．光反應只能在有光條件下進行，暗反應只能在黑暗中進行B．光反應是在葉綠體類囊體上進行，暗反應只能在葉綠體基質中進行C．影響光反應的外界因素僅有光照強度，影響暗反應的外界因素只是CO2濃度D．光反應為暗反應提供[H]和ATP，暗反應需要不止一種酶的催化3．下列有關變異與進化的敘述，錯誤的是（）A．突變只能改變基因的結構，但不能改變基因的數量和排列順序B．某些環境因素能引起突變，但突變不一定引起個體表現型改變C．若無其他因素影響，一隨機交配的小種群的基因頻率也可能變化D．種群是生物進化的基本單位，進化的實質是種群基因頻率的改變4．下列有關標志重捕法和樣方法這兩種種群密度調查方法的說法，正確的是（）A．調查動物的種群密度時都要采用標志重捕法B．選取的樣方一般呈長方形，樣方面積可以根據情況調整大小C．標志重捕法中種群數量的估算公式是：(標志個體數×重捕個體數)/重捕標志個體數D．樣方計數時，同種生物個體無論大小都要計數，且要計算樣方邊線上所有個體5．原始鳥卵是白色無斑紋的，現在的鳥卵在卵色、斑紋等特征上存在明顯差別。科研人員發現，洞巢中鳥卵往往為白色，開放性巢的鳥卵一般有顏色或斑紋。某些鳥類會將卵產到其他鳥的巢中，由其代孵卵。以下關于卵色的推測，不合理的是A．開放性巢鳥卵的顏色或斑紋降低了卵的隱蔽性B．在光線差的環境下白色卵利于親鳥孵卵和翻卵C．代孵卵與鳥巢中原有卵的卵色和斑紋可能高度相似D．卵的顏色深淺或斑紋的有無是自然選擇的結果6．取高產奶牛的耳部細胞，經核移植、細胞培養、胚胎移植等過程，最終克隆出子代高產奶牛但是子代高產奶牛與提供耳部細胞的親本高產奶牛的遺傳性狀卻不完全相同。上述克隆過程可以說明（）A．已分化的耳部細胞仍然具有全能性B．已分化的細胞丟失了部分遺傳信息C．已關閉的基因可以再進入活動狀態D．已缺失的基因還可以再重新產生二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）在適宜的溫度和光照條件下，將A、B兩種綠色植物分別置于相同的密閉容器中，測量容器中CO2濃度的變化情況，結果如圖所示。回答下列問題：（1）A、B兩種植物細胞固定CO2的場所是____________。當CO2濃度約為0.8mmol/L時，有人認為此時A、B兩種植物的光合作用強度一定相等，你是否認同該說法，并說明理由：____________________。（2）在0~15min內，A、B兩種植物的光合速率均逐漸下降，其原因是___________。（3）在25~40min內，A、B兩種植物所在玻璃容器中CO2含量均沒有發生變化的原因是___________。（4）若將A、B兩種植物置于同一密閉玻璃容器中，在光照等其他條件適宜的情況下，一段時間內，生長首先受影響的植物是______________________。8．（10分）鐵元素在植物的光合作用中起著重要作用，但Fe2＋在土壤中過度積累，會嚴重影響農作物產量。某研究小組以浙春3號和1601號大豆為實驗材料，探究高Fe2＋對光合作用的影響。在其他條件相同且適宜的條件下，對兩種大豆在T0(不施鐵肥，土壤中Fe2＋含量為1．24mg/kg)、T1(施鐵肥，土壤中Fe2＋含量為300mg/kg)、T2(施鐵肥，土壤中Fe2＋含量為500mg/kg)條件下進行培養，一段時間后統計相關數據，結果如圖1、2(不考慮植物細胞的失水情況)。請回答相關問題。（1）Fe是細胞所必需的____________(填“大量”或“微量”)元素，本實驗的自變量是____________。（2）從圖1分析，高Fe2＋對浙春3號和1601號大豆凈光合作用的影響是____________。（3）植物蒸騰作用主要通過葉片上的____________(填結構)進行，植物進行光合作用所需的CO2也經由此被植物吸收參與暗反應。從圖1、2分析，高Fe2＋對兩種大豆的蒸騰速率影響____________(填“較小”或“較大”)，對凈光合速率的影響____________(填“較小”或“較大”)。（4）研究人員將T2條件下種植的兩種大豆所結的種子種植在T0環境中使其長成植株，發現測定的凈光合速率和蒸騰速率與圖中T0條件下幾乎無差異，說明____________。9．（10分）土壤中含有多種微生物，某研究小組欲分離能在Fe2+污染的土壤環境下生存的希瓦氏菌；進行了相關研究。回答下列問題：（l）配制培養基：加入牛肉膏、蛋白胨、瓊脂、NaCI、H2O及________等并滅菌；該培養基按功能劃分，屬于_______培養基。（2）分離希瓦氏菌：將11g土樣溶于91mL蒸餾水中，再稀釋成多個倍數，取多個稀釋倍數的土壤樣品液1．1mL分別接種到多個平板上，這樣做的目的是____；培養一段時間后，A、B研究員在115稀釋倍數下得到的結果：A涂布4個平板，統計的菌落數分別是151、178、259、311;B涂布4個平板，統計的菌落數分別是152、165、175、184，則每克土壤樣品中的希瓦氏菌數量最可能為________個。（3）進一步純化希瓦氏菌：采用平板劃線法接種培養一段時間后，發現第一劃線區域上都不間斷地長滿了菌落，第二劃線區域上幾乎無菌落，分析出現此現象的原因可能是________（答出兩點）。（4）研究人員還欲采用測定ATP含量的方法估算希瓦氏菌數，該方法的依據是____________，此方法與顯微鏡直接計數相比，得到的希瓦氏菌數目________（填“多”或“少”），原因是____________。10．（10分）某研究者對某一大豆新品種種子萌發和幼苗生長過程開展研究，首先將大豆種子置于水分、空氣、光照等條件適宜的環境中培養，定期檢測萌發種子的重量變化，結果如圖甲所示。再選取大豆幼苗放在溫室中進行無土栽培實驗，右圖為該幼苗的光合速率、呼吸速率隨溫度變化的曲線圖，請分析回答有關問題：（1）如圖甲所示，實驗小組在第4天測得的種子吸收的O2與釋放的CO2之比為1:3，此時大豆細胞內有氧呼吸和無氧呼吸消耗葡萄糖的比值為____；6天后種子重量減少的主要原因是______，第____天，大豆的光合速率與呼吸速率大致相當。研究者用含18O的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子，其轉移途徑是_______。（2）據圖乙分析，限制AB段CO2吸收速率的主要因素是____，若白天溫室溫度高于5℃，則白天溫室中CO2濃度的變化情況是___，為獲得最大經濟效益，溫室應控制的最低溫度為___℃。（3）圖乙C點時葉肉細胞產生的O2的移動方向是____，圖中___（填字母）點光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。11．（15分）如圖為某犢牛的培育過程。請據圖回答下列問題：（1）供體牛和受體牛的要求分別是__________和__________。沖卵實質上是用特定裝置，將供體母牛子宮內的__________沖洗出來。（2）適宜于牛的胚胎移植的時期有__________期。（3）同期發情處理是給供、受體母牛注射__________，目的是__________________________。該犢牛的性別為__________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】

真核細胞和原核細胞的比較：類

別原核細胞真核細胞細胞大小較小（一般1～10um）較大（1～100um）細胞核無成形的細胞核，無核膜、核仁、染色體，只有擬核有成形的細胞核，有核膜、核仁和染色體細胞質只有核糖體，沒有其它復雜的細胞器有核糖體、線粒體等，植物細胞還有葉綠體等細胞壁細細胞壁主要成分是肽聚糖細胞壁的主要成分是纖維素和果膠增殖方式二分裂有絲分裂、無絲分裂、減數分裂可遺傳變異來源基因突變基因突變、基因重組、染色體變異共性都含有細胞膜、核糖體，都含有DNA和RNA兩種核酸等【詳解】A、乳酸菌和酵母菌細胞中都有ATP和ADP的相互轉化反應，A錯誤；B、乳酸菌和酵母菌都DNA和RNA兩種核酸，DNA是遺傳物質，B錯誤；C、乳酸菌是原核細胞無內質網和高爾基體，C正確；D、乳酸菌和酵母菌細胞質基質中都存在多種酶，能發生多種化學反應，D錯誤。故選C。2、D【解析】

光合作用指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存能量的有機物，并釋放出氧氣的過程。【詳解】A、光反應只能在有光條件下進行，而暗反應在有光條件下和黑暗中都可以進行，A錯誤；B、綠色植物細胞的光反應在葉綠體類囊體上進行，暗反應在葉綠體基質中進行，而藍藻等原核細胞的光合作用在細胞質中進行，B錯誤；C、影響光反應的外界因素主要是光照強度，影響暗反應的外界因素主要是CO2濃度和溫度，影響光合作用的因素還有水、無機鹽離子等，C錯誤；D、光反應為暗反應提供[H]和ATP，暗反應需要多種酶的催化，D正確。故選D。【點睛】光合作用的影響因素有：光照強度、溫度、二氧化碳濃度、色素、酶等。3、A【解析】

突變和基因重組為生物進化提供原材料，自然選擇決定生物進化的方向。【詳解】A、突變包括基因突變和染色體變異，染色體變異可能改變基因的數量和排列順序，A錯誤；B、某些環境因素如輻射等能引起突變．但由于密碼子的簡并性，突變不一定引起個體表現型改變，B正確；C、在種群較小時，即使無其他因素的影響，該隨機交配的小種群也可能因為個別個體的死亡等原因丟失部分基因，導致種群的基因頻率發生改變，C正確；D、種群是生物進化的基本單位，進化的實質是種群基因頻率的改變，種群基因頻率改變說明生物發生了進化，D正確。故選A。4、C【解析】

1、一般植物和個體小、活動能力小的動物以及蟲卵常用的是樣方法，其步驟是確定調查對象→選取樣方→計數→計算種群密度；活動能力大的動物常用標志重捕法，其步驟是確定調查對象→捕獲并標志個體→重捕并計數→計算種群密度。2、計算種群密度時，樣方法是計算各個樣方內種群數量的平均值，計算時要注意樣方的面積大小相等，標志重捕法也要根據環境面積，再計算種群密度，而不是一定面積內的個體數。種群中的個體數=第一次捕獲數×第二次捕獲數÷標志后重新捕獲數。【詳解】A、動物活動能力強，調查其種群密度一般采用標志重捕法，活動能力弱的采用樣方法，A錯誤；B、樣方的性狀應該根據選定的地方的地形決定，所以不一定是正方形，B錯誤；C、標志重捕法中種群數量的估算公式是：標志個體數（第一次捕捉個數）×重捕個體數/重捕標志個體數，C正確；D、樣方計數時，同種生物個體無論大小都要計數，對于壓線的個體計數方法是“計上不計下，計左不計右”，D錯誤。故選C。【點睛】了解關于調查種群密度方面的題目時，首先要知道什么生物選用什么樣的調查方法，其次要知道怎么調查，易錯點是樣方法的計數原則。5、A【解析】

現代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質在于種群基因頻率的改變；突變和基因重組產生生物進化的原材料；自然選擇使種群的基因頻率發生定向的改變并決定生物進化的方向；隔離是新物種形成的必要條件。【詳解】A、為了避免開放性巢內鳥卵被其它鳥發現，卵的顏色或斑紋增強了卵的隱蔽性，A錯誤；B、在光線差的環境下白色卵利于親鳥孵卵和翻卵，B正確；C、代孵卵與鳥巢中原有卵的卵色和斑紋高度相似，這樣可以順利由其代孵卵，C正確；D、卵的顏色深淺或斑紋的有無是自然選擇的結果，D正確。故選A。6、C【解析】

A、動物已經分化的細胞全能性受限，A錯誤；

BD、分化過程中細胞不會丟失基因，BD錯誤；

C、耳部細胞是高度分化的細胞，其中基因進行了選擇性表達；將其核移植后培養成個體，則需要將已關閉的基因激活重新表達,C正確。二、綜合題：本大題共4小題7、葉綠體基質不認同，玻璃容器中的CO2濃度單位時間內的變化值代表植物的凈光合速率，而A、B兩種植物的呼吸速率大小未知此時間段內植物光合作用固定的CO2量大于呼吸作用產生的CO2量，密閉容器中CO2濃度因植物光合作用吸收逐漸下降，導致暗反應固定CO2的速率逐漸下降，光合速率隨之下降兩種植物的光合速率均等于呼吸速率（或兩種植物光合作用固定的CO2量均等于呼吸作用產生的CO2量）A【解析】

由圖可知，在密閉的容器內開始A、B兩種植物的光合速率均大于呼吸速率，故室內二氧化碳濃度下降；當二氧化碳濃度降低到一定程度光合速率=呼吸速率，二氧化碳濃度不再發生變化。【詳解】（1）植物進行光合作用時固定CO2的場所是葉綠體基質。植物的光合作用強度（總光合速率）=凈光合速率+呼吸速率，而玻璃容器中的CO2濃度單位時間內的變化值代表植物的平均凈光合速率，且a、b兩種植物的呼吸速率大小未知，因此當CO2濃度約為0.8mmol/L時，A、B兩種植物的光合作用強度大小無法比較。（2）在0~15min內，植物光合作用固定的CO2量大于呼吸作用產生的CO2量，植物從密閉容器中吸收CO2，使容器內CO2濃度減低，植物吸收CO2速率逐漸下降，導致暗反應速率逐漸下降，光合速率隨之下降。（3）在25~40min內，由于容器內CO2濃度較低，限制了光合速率，兩種植物光合作用固定CO2的量均與呼吸作用產生CO2的量相等，導致玻璃容器中CO2含量沒有發生變化。（4）由圖可知，A、B兩種植物光合作用強度對CO2濃度變化的響應特性不同，B植物的CO2補償點低，與A植物相比，B植物能利用較低濃度的CO2，故將A、B兩種植物置于同一密閉玻璃容器中，隨著玻璃容器中CO2濃度的降低，A植物生長首先受影響。【點睛】本題考查植物的光合作用和呼吸作用相關的知識，要求掌握光合作用和呼吸作用的特征和各個階段，以及二者對于植物生長的重要意義。8、微量大豆種類、土壤中Fe2+含量高Fe2+使兩種大豆的凈光合速率都下降，且對1601號大豆的影響程度較大氣孔較小較大高Fe2+環境沒有引起大豆發生可遺傳的變異【解析】

根據題干信息和圖形分析，該實驗的自變量是大豆種類、土壤中Fe2+含量，因變量是凈光合速率和蒸騰速率。T0為對照組，與對照組相比，隨著土壤含鐵量，浙春三號和1601號的凈光合速率、蒸騰速率都逐漸降低，且凈光合速率下降較明顯。【詳解】（1）Fe是組成生物細胞的微量元素。該實驗用了浙春3號和1601號兩種大豆，且在不同Fe2+含量的土壤中進行，因此實驗的自變量是大豆種類、土壤中Fe2+含量。（2）分析圖1，隨著土壤中Fe2+含量升高，兩種大豆的凈光合速率都下降，但是從到，1601號大豆凈光合速率下降的比例（50%）大于浙春3號（45%），因此高Fe2+使兩種大豆的凈光合速率都下降，且對1601號大豆的影響程度較大。（3）植物的蒸騰作用主要通過氣孔進行。從圖2分析，高Fe2+對兩種大豆的蒸騰速率影響較小，對凈光合速率影響相對較大。（4）據題干信息可推知，高濃度的Fe2+影響了大豆的生理活動，但并未引起大豆發生可遺傳的變異。【點睛】解答本題的關鍵是掌握光合作用及其影響因素，能夠根據題干信息和圖形找出實驗的自變量和因變量，并能夠與對照組相比分析兩種大豆的凈光合速率、蒸騰速率隨著土壤含鐵量的變化情況。9、含高濃度的溶液選擇為了獲得菌落數量合適的平板，排除偶然因素造成的誤差接種環灼燒后未冷卻就劃線；未從第一區域末端開始劃線活細胞都能產生ATP，因此可用于估算數目少顯微鏡直接計數統計中包括死細胞和活細胞【解析】

1、微生物的營養包括碳源、氮源、水和無機鹽，有些微生物還需要其他特殊的營養物質；2、常用的平板接種方法有稀釋涂布平板法和平板劃線法。【詳解】（1）本實驗目的是分離能在Fe2+污染的土壤環境下生存的希瓦氏菌，所以在培養基中添加含高濃度Fe2+的溶液；這屬于選擇培養基。（2）取多個稀釋倍數的土壤樣品液1．1mL分別接種到多個平板上，這樣做的目的是為了獲得菌落數量合適的平板，排除偶然因素造成的誤差；對微生物進行計數需要選擇31-311的菌落數目的平板進行計數，計算公式為,所以每克數目為個。（3）第一劃線區域上都不間斷地長滿了菌落，第二劃線區域上幾乎無菌落，可能是因為接種環灼燒后未冷卻就劃線（將菌種全部殺死）；未從第一區域末端開始劃線（未接種菌種）。（4）活細胞都需要ATP提供能量，所以可以采用測定ATP含量的方法估算希瓦氏菌數；由于死的細菌不能不能產生ATP，顯微鏡直接計數統計中包括死細胞和活細胞，所以該方法得到的希瓦氏菌數目少。【點睛】本題考查微生物培養的基本知識，掌握微生物的培養和計數方法。10、1：6細胞呼吸分解了有機物10葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳溫度減小20從葉綠體→線粒體和從葉綠體→葉肉細胞外B、D【解析】

（1）設無氧呼吸過程消耗的葡萄糖為X，則無氧呼吸產生的二氧化碳為2X，有氧呼吸消耗的葡萄糖為Y，有氧呼吸過程吸收的氧氣為6Y，產生的二氧化碳為6Y，由題意可得關系式：6Y：（6Y+2X）=1：3，解得；X：Y=6：1.6天后種子重量減少的主要原因是細胞呼吸分解了有機物。根據曲線圖，第10天大豆的呼吸速率與光合速率大致相當。用含18O的葡萄糖追蹤根細胞有氧呼吸中的氧原子，其轉移途徑是葡萄糖→丙酮酸→二氧化碳。（2）圖乙中，限制AB段限制光合作用CO2吸收速率的主要因素是自變量溫度。據圖分析，白天溫室溫度高于5℃，植物能夠進行光合作用，二氧化碳吸收量大于0，則白天溫室中CO2濃度減小。圖中的實線表示植物的凈光合速率，虛線表示呼吸速率，高于20℃后實線不再上升，而虛線繼續升高，表明該植物的光合酶對溫度的敏感度比呼吸酶對溫度的敏感度高，溫室栽培該植物，為獲得最大經濟效益，應控制的最低溫度為20℃。（3）圖乙C點表示光飽和點，此時光合作用大于呼吸作用，葉肉細胞產生的O2的移動方向是從葉綠體→線粒體和從葉綠體→葉肉細胞外。B、D點均在橫軸的上方，凈光合速率均大于0，植物光合作用實際制造的有機物大于細胞呼吸消耗的有機物。B點、D點凈光合作用與呼吸作用相等，因此實際光合作用制造的有機物是呼吸作用消耗有機物的兩倍。【點睛】分析圖甲中：大豆種子在萌發的過程中有氧呼吸的產物是二氧化碳