新疆省哈密地區2023年三年級數學第二學期期末質量跟蹤監視試題一、神奇小幫手。1．一頭牛每天需要飼料12千克，這頭牛5月份共需要飼料（______）千克。2．用分數分別表示出下面每個圖形的涂色部分。()()()3．易錯題再練：算理我知道。4．一件衣服原價98元，現在按半價出售。現在買4件這樣的衣服一共要用（______）元；原來買4件的錢現在能買（______）件。5．請你按照前面的規律。畫出后面三個圖形。__________________6．三位數乘兩位數的積可能是（______）位數，也可能是（______）位數。7．填“＞”“＜”或“＝”25－2×7________134×（12－4）________3054÷（3×3）________672÷（6＋3）________830＋5________4×85千克________4900克8．在……▲這個式子中，▲最大的數是（______）；當▲為最大數的時候，（______）。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9．小數點后面添上“0”，小數的大小不變。（______）10．我的正前面是南面，那我的左手方向一定是東面。（________）11．一枚郵票的面積是4平方分米。（____）12．最大的一位數與最小的三位數相乘，積是1000。（________）13．小明每小時步行3米．（_____）14．甲筐蘋果的比乙筐蘋果的多．（____）15．608÷4的商中間有一個0。（________）16．一輛貨車的載質量是53g。（____）17．期中考試小紅班的數學平均成績是92分，小紅的數學成績一定是92分。（_____）18．7月、8月和9月三個月一共有90天。（________）三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19．把一個正方形邊長擴大到原來的4倍，它的面積擴大到原來的（

）倍．A．4 B．16 C．820．六一兒童節的前一天是（）。A．5月30日 B．6月2日 C．5月31日21．8□8÷8要使商中間有0而且沒有余數，□里不能填（）A．0B．2C．422．1里面有（）個0.1。A．10B．100C．123．2008年8月8日，第29屆奧運會在北京開幕。這一年的8月一共有（）天。A．29 B．30 C．3124．下面說法正確的是（）。A．小芳家的客廳面積是35平方米 B．小強的生日是1992年2月30日 C．20.16讀作二十點十六25．圖中轉盤的指針停在（）區域的可能性最大。A．綠色 B．黃色 C．紅色26．桃子有5袋，蘋果有65個，要求蘋果比桃子多多少個，需要補充的條件是（）。A．蘋果每袋8個 B．桃子比蘋果少3袋 C．桃子每袋10個27．4包奶糖24元，照這樣計算，8包奶糖多少元?列式不正確的是(

)。A．24÷4×8B．24÷8×4C．(8÷4)×2428．圖中甲、乙兩個三角形()．A．面積相等，周長不相等B．周長和面積都相等C．周長和面積都不相等四、勤奮的你來算一算。29．直接寫出得數。20×5＝30×12＝86－74＝6.3－2.6＝59＋37＝320＋200＝500×3＝630＋300＝23×2＝16×3＝85－6＝14×50＝7＋0.7＝88÷4＝480÷8＝180÷6＝84÷2＝3.5＋7.1＝500－80＝95÷1＝30．列豎式計算。①29×14②39×40③16.3+8.9④2019÷4⑤650÷5⑥6.4－2.831．計算下面圖形的周長和面積．1．2．3．五、操作題。32．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。六、解決問題33．王老師對三（1）同學參加課外小組情況做了調查（每人限參加一個項目），結果如下：書法小組男生4人，女生5人；足球小組男生12人，男生是女生的3倍；美術小組的男生7人，女生比男生少3人；合唱小組男生4人，女生是男生的2倍。請你根據上面的調查結果填寫下面的統計表，并回答問題。（1）（）小組的男生人數最多，（）小組女生人數最多。（2）（）小組的人數最少，三（1）班的學生一共有（）人。34．比35的3倍多28的數是多少？35．下面是某校三年級所有學生的身高情況統計表。(1)男生在()段的人數最多，有()人。(2)女生在()段的人數最少，有()人。(3)該校三年級一共有學生()人。(4)通過比較，發現該校三年級()生身高整體上要偏高一些。(5)你還能提出什么數學問題？請提出一個并解答出來。36．小蘭的身高是1.5米，小剛的身高14分米，誰高呢？高多少米？37．三（3）班期中數學成績檢測表（1）根據條件完成表格，女生中80分以下的比80－89分的人數少2人。（2）男生中分數段在（）的人數最多，女生中分數段在（）的人數最少。（3）分析一下這個班成績，你發現了什么？你有什么感想？

參考答案一、神奇小幫手。1、372【分析】5月有31天，每天需要飼料12千克，一個月需要31個12千克，據此計算。【詳解】12×31＝372（千克）故答案為：372【點睛】此題的關鍵是要知道5月共有31天。2、【解析】略3、5；30；1260【分析】根據整數乘法的豎式計算法則，相同數位對齊，先用第二個乘數個位上的5去乘42，得210，再用第二個乘數十位上的3去乘42，得42個30，即1260，把兩次乘得的積相加，注意積的數位對齊，由此解答。【詳解】由分析得出：42×5的積；42×30的積；210＋1260的和。故答案為：5；30；1260【點睛】此題考查了整數乘法的豎式計算方法，注意用十位上的數去乘時，所得的積的末位要和十位上的數對齊。4、1968【分析】（1）一件衣服原價98元，現在按半價出售，也就是現在的價格是原來的一半，即98÷2＝49元；現在買4件這樣的衣服，一共要用4個49元，即49×4；（2）因為現在的價格是原來的一半，也就是原來買一件衣服的錢能買現在的兩件，那么原來買4件衣服的錢，現在可以買2個4，即4×2。【詳解】98÷2×4＝49×4＝196（元）2×4＝8（件）【點睛】本題關鍵是求出現在的價格，然后再根據求幾個相同加數的和是多少，用乘法進行解答。5、【分析】觀察發現，圖形①沿a邊向下翻折可得到圖形②，圖形②沿b邊翻折得到圖形③，依次類推，圖形③沿a邊繼續翻折可得到圖形④，圖形④沿b邊翻折可得到圖形⑤，⑤沿a邊翻折可得到圖形⑥。

【詳解】【點睛】本題主要考查學生的觀察和分析能力。6、四五【分析】根據題意，假設三位數是999，兩位數是99，或三位數是100，兩位數是10，然后再進一步解答。【詳解】假設三位數是999，兩位數是99，或三位數是100，兩位數是10；999×99＝98901；100×10＝1000；98901是五位數，1000是四位數；

所以，三位數乘兩位數的積可能是四位數，也可能是五位數。【點睛】根據題意，用賦值法能比較容易解決此類問題。7、＜＞＝＝＞＞【分析】在沒有小括號，既有加減法又有乘除法的計算中，要先算乘除法，再算加減法；在有小括號的計算中，要先算小括號里面，再算小括號外面的。【詳解】25－2×7＝25－14＝11，11＜13，所以25－2×7＜13；4×（12－4）＝4×8＝32，32＞30，所以4×（12－4）＞30；54÷（3×3）＝54÷9＝6；72÷（6＋3）＝72÷9＝8；30＋5＝35，4×8＝32，35＞32，所以30＋5＞4×8；5千克＝5000克，5000＞4900，所以5千克＞4900克。故答案為：＜；＞；＝；＝；＞；＞。【點睛】兩個式子比較大小，要先計算再比較，計算時注意運算順序，有括號的要先算括號里的。8、17683【分析】根據在有余數的除法中，余數總比除數小，即余數最大為：除數－1，當余數最大時，被除數最大，進而根據“被除數＝商×除數＋余數”解答即可。【詳解】余數最大是18－1＝17；此時被除數為：18×37＋17＝666＋17＝683【點睛】解答此題的關鍵：根據在有余數的除法中，余數總比除數小，得出余數最大為：除數－1，然后被除數、除數、商和余數四個量之間的關系進行解答即可。二、我是小法官。（對的打√，錯的打×）9、×

【分析】由題意可知是小數點的后面添上“0”，小數的大小不變。根據小數的基本性質，在小數的末尾添上“0”，小數的大小不變，例如1.2≠1.02，可據此判斷。【詳解】根據小數的基本性質，在小數的末尾添上“0”或者去掉“0”，小數的大小不變，小數點后面和小數的末尾不一樣，故判斷錯誤。【點睛】此題判斷的主要依據是小數的基本性質，關鍵是小數的末尾和小數點后面的意義不一樣。10、√【分析】面向南時，前面是南，后面是北，那么左面是東，右面是西，可以按這個方位體驗一下，據此解答。【詳解】據分析得出：我的正前面是南面，那我的左手方向一定是東面；此說法正確。故答案為：√【點睛】本題主要考查方位的辨別，注意按面向南的方位體驗更好理解。11、×【解析】略12、×【分析】最大的一位數是9，最小的三位數是100，由此根據乘法的計算方法計算出積即可。【詳解】根據分析可得：9×100＝900；原題說法錯誤，故答案為：×。【點睛】本題考查了整數乘法計算，屬于基礎計算，認真計算即可。13、錯誤【解析】步行的速度應是每小時大約3千米。故答案為：錯誤14、×【詳解】因為甲筐蘋果、乙筐蘋果質量是否相等不確定所以甲筐蘋果的與乙筐蘋果的無法比較哪個多原題說法錯誤．故答案為：×．15、×【分析】根據除數是一位數的除法的計算方法解答。【詳解】608÷4＝152，則608÷4的商中間沒有0。故判斷錯誤。【點睛】除數是一位數的除法計算方法，從被除數的最高位除起，先看被除數的最高位，如果不夠除，就看前兩位，除到被除數的哪一位就把商寫在哪一位的上面，余數要比除數小。16、×【解析】略17、×【解析】略18、×【分析】根據年月日的知識，七月和八月是大月有31天，九月是小月有30天，求出它們的和即可作出判斷。【詳解】31＋31＋30＝92（天）故7月、8月、9月三個月共有92天。所以說法錯誤。【點睛】本題主要考查年月日的知識，注意七月和八月是大月有31天，九月是小月有30天。三、快樂ABC。（把正確答案的序號填在括號里）19、B【解析】略20、C【分析】六一兒童節是6月1日，則六一兒童節的前一天是5月31日。【詳解】六一兒童節的前一天是5月31日。故答案為：C。【點睛】求一個日期的前一天，用這個日期減1；求一個日期的后一天，用這個日期加1；21、B【解析】略22、A【詳解】略23、C【分析】根據年月日的知識可知：一年有12個月，分為7個大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4個小月：4、6、9、11月，小月每月30天；8月是大月，有31天，與平年和閏年無關；據此解答即可。【詳解】2008年8月8日，第29屆奧運會在北京開幕。這一年的8月一共有31天；故選C。【點睛】本題主要考查年月日的知識，注意掌握大小月各有哪些月。24、A【分析】（1）根據生活經驗以及對面積單位和數據大小的認識，可知計量小芳家的客廳面積用“平方米”作單位。（2）平年2月有28天，閏年2月有29天。不管是平年還是閏年均沒有2月30日。（3）小數的讀法：整數部分是“0”的就讀做“零”，整數部分不是“0”的按照整數的讀法來讀，小數點讀做“點”，小數部分要依次讀出每個數位的數字。【詳解】A．小芳家的客廳面積是35平方米，故說法正確。B．2月沒有30日，則小強的生日不可能是1992年2月30日，故說法錯誤。C．20.16讀作二十點一六，故說法錯誤。故答案為：A。【點睛】根據情景選擇合適的計量單位，要注意聯系生活實際、計量單位和數據的大小，靈活的選擇。25、A【分析】根據指針指向區域的可能性就是所指區域的面積與總面積的比即可解答。由于綠色區域的面積最大，則知轉動轉盤待停止后指針指向綠色區域的可能性最大。【詳解】根據題意可知：綠色區域的面積＞紅色區域的面積＞黃色區域的面積，而總面積是固定的，所以轉動轉盤待停止后指針指向綠色區域的可能性最大；故選A。【點睛】此題考查可能性大小的求法，用到的知識點為：可能性＝相應的面積與總面積之比。26、C【解析】略27、B【解析】可以用4包奶糖的錢數除以4求出每包奶糖的錢數，再乘8求出總錢數,即24÷4×8，也可以用8除以4求出8是4的幾倍，那么錢數也是24元的幾倍，因此再乘24即可求出總錢數,即(8÷4)×24，故答案為：B。28、B【解析】略四、勤奮的你來算一算。29、100；360；12；3.7；96520；1500；930；46；4879；700；7.7；22；6030；42；10.6；420；95【分析】計算整數相乘因數末尾有0的應該先不看0，將非0部分相乘以后結果再加上因數末尾0的個數即可；計算小數加減法的時候，注意要將小數點對齊；其他的按照口算方法進行細心計算即可。【詳解】20×5＝10030×12＝36086－74＝126.3－2.6＝3.759＋37＝96320＋200＝520500×3＝1500630＋300＝93023×2＝4616×3＝4885－6＝7914×50＝7007＋0.7＝7.788÷4＝22480÷8＝60180÷6＝3084÷2＝423.5＋7.1＝10.6500－80＝42095÷1＝95故答案為：100；360；12；3.7；96；520；1500；930；46；48；79；700；7.7；22；60；30；42；10.6；420；95【點睛】本題考查整數加減乘除法的口算，小數的加減法計算，注意計算時掌握正確的計算方法，小數計算小數點對齊。30、①406②1560③25.2④504……3⑤130⑥3.6【分析】計算乘法時相同數位對齊，從個位乘起，用第二個因數的每一個數分別與第一個因數相乘，然后把乘得的積相加；計算小數加減法時要把小數點對齊，然后按照整數加減法的計算方法計算；計算除法時用一位數試除被除數的前一位數，如果它比除數小就試除前兩位數，除到哪一位就把商寫在那一位上面，每次除后余數要比除數小．【詳解】①29×14=406②39×40=1560③16.3+8.9=25.2④2019÷4=504……3⑤650÷5=130⑥6.4－2.8=3.631、1．周長：(15＋6)×2＝42(分米)面積：15×6＝90(平方分米)2．周長：54×4＝216(厘米)面積：54×54＝2916(平方厘米)3．周長：(16＋20)×2＝72(米)面積：16×20－3×3＝311(平方米)【解析】略五、操作題。32、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形。【詳解】【點睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。六、解決問題33、統計表填補見詳解；（1）足球；合唱；（2）書法；48；【分析】根據題干信息，在統計表中找到各項目和對應的男女生信息，填表即可，求一個數的幾倍是多少用乘法計算。（1）觀察統計表，找到男生人數最大的數值在那個項目下面，同