2022—2023學年度第一學期期末教學質量檢測七年級生物學試卷一、選擇題1.生物就在我們身邊。下列屬于生物的是（）A.機器人 B.鐘乳石 C.樹葉上的露珠 D.面包上長的霉2.“綠水青山就是金山銀山”，“青山”中豐富的植被能保持水土、調節氣候、凈化空氣，這體現了生物與環境之間的關系是（）A.生物影響環境 B.生物適應環境 C.環境影響生物 D.生物依賴環境3.為了全面了解某校師生的新冠疫苗接種情況，通常應該采用的方法是（）A.觀察法 B.調查法 C.抽樣檢測法 D.實驗法4.糖拌西紅柿時，滲出的汁液主要來自西紅柿果肉細胞中的（）A.液泡 B.細胞質 C.細胞核 D.細胞膜5.變形蟲是單細胞生物，可以獨立完成生命活動。下列有關變形蟲的說法錯誤的是（）A.變形蟲利用偽足進行運動 B.變形蟲能自己制造有機物維持生存C.變形蟲能夠排出代謝廢物 D.這體現細胞是生命活動的基本單位6.下列不會與營養組織一起出現在同一生物體內的是（）A.結締組織 B.保護組織 C.輸導組織 D.分生組織7.圖是葉片的結構示意圖，下列相關敘述不正確的是（）A.①和④是表皮，對葉片起保護作用B.②和③葉肉，屬于營養組織C.⑤是葉脈，對葉片具有支持作用D.⑥是水孔，是水分散失的門戶8.小奇同學的奶奶發現花盆中的花長勢不好，就給這些花一次性施了比較多的肥料，結果出現了萎蔫現象。此時，小奇同學應立即采取的補救措施是（）A.把花盆搬到暗處B.用塑料袋把花罩起來C.給花盆疏松土壤D.向花盆中澆適量的水9.下列屬于呼吸作用原理在生產實踐中的應用的是（）A.延長菜棚內光照時間 B.陰天移栽C根部帶土移栽 D.冷藏水果10.準備如圖所示的兩瓶種子。密封一段時間后，將燃燒的蠟燭分別放入甲、乙兩個瓶中。根據實驗現象可知，萌發種子的呼吸作用（）A.消耗氧氣 B.釋放二氧化碳 C.消耗有機物 D.釋放熱量11.小柳樹遭破壞，莖的基部被剝去一圈樹皮，一段時間后，該柳樹死亡，這是因為：（）A.切斷導管，根缺少無機鹽 B.切斷導管，根缺少有機物C.切斷篩管，根缺少無機鹽 D.切斷篩管，根缺少有機物12.下表是“探究種子萌發的外部條件”的實驗裝置設計方案。若要探究種子的萌發需要空氣，應選擇進行對照實驗的一組是（）裝置甲乙丙丁外部條件干燥、25℃水適量、25℃水適量、4℃水浸沒種子、25℃A.甲和乙 B.乙和丙 C.乙和丁 D.丙和丁二、非選擇題13.“小白兔白又白，愛吃蘿卜愛吃菜，蹦蹦跳跳真可愛。”圖一為動物細胞結構模式圖，圖二為兔的結構層次變化示意圖，請據圖回答下列問題：（1）圖一中結構①是_______，能夠控制細胞與外界的物質交換。（2）蘿卜細胞除具有圖一中結構①②③外，最外層還具有_______（3）圖二中a和b表示細胞重要的生命活動過程。a表示細胞_______的過程，細胞經過b過程形成了C中不同的_______。（4）白菜沒有圖二中的結構層次E_______。（5）兔的個體是由多種不同的E構成的，其中肺屬于_______。14.下圖是大豆生長發育過程中某些結構示意圖，請據圖回答下列問題：（1）大豆種子在適宜條件下就會萌發，圖一中最先突破種皮發育成根的結構是[___]，整個⑥______將發育成大豆的幼苗。（2）大豆幼苗主莖長高，主要是圖二中[___]的細胞分裂和分化的結果。圖中結構⑩_______將來發育成側芽，此后側芽會繼續發育成側枝。（3）大豆幼苗的根不斷生長主要是因為圖三中[___]部位細胞能不斷產生新細胞，且部分新細胞能繼續分化伸長。（4）大豆幼苗生長過程中所需的水分和無機鹽主要是由圖三中[___]部位吸收的。15.下圖為櫻桃花和果實的結構示意圖，請據圖回答下列問題（1）圖一中結構①和②合稱_______，是花的主要結構。（2）圖一中A表示_______過程，它和受精是種子形成的前提。（3）完成受精作用以后，圖一中的結構③發育成圖二中⑥_______，結構⑤_______發育成圖二中的結構⑦,整個_______發育成果實。（4）從功能上分析，櫻桃果實是植物體的_______器官。16.請閱讀資料并回答下列問題淀粉是重要的食物成分和工業原料。近期，我國科學家在國際上率先實現從二氧化碳到淀粉的人工合成。與種植玉米等植物獲得淀粉相比，人工合成淀粉沒有依靠植物細胞結構，還提高了光能到化學能的轉化效率。理想條件下，1立方米大小的人工反應器的淀粉產量相當干3千多平方米玉米地的產量。同時，大大節約土地和淡水資源，避免化肥和農藥對環境的影響。這既保障了糧食安全，也促進了“碳中和”。“碳中和”是指國家、企業、產品、活動或個人在一定時間內直接或間接產生的二氧化碳或溫室氣體排放總量，通過節能減排等形式，以抵消自身產生的二氧化碳或溫室氣體排放量，實現正負抵消，達到相對"零排放"。(可簡單理解為“二氧化碳排放量=二氧化碳吸收量”）（1）玉米植株是利用_______和水作為原料合成淀粉的。（2）玉米植株將光能轉化為化學能的細胞結構是_______；玉米葉制造的淀粉是通過_______組織運輸到種子的。（3）玉米種植需要大量土地，因為如果種植過密，將會影響植物的_______作用，導致產量減少；玉米生長需要大量的水，其中絕大部分水用于玉米的_______作用。（4）除了人造淀粉，請提出一種能促進“碳中和”的方法_______。17.圖一為制作洋蔥表皮臨時裝片過程示意圖，圖二為顯微鏡結構示意圖，圖三為顯微鏡下觀察到的視野圖像，請據圖回答下列問題（）（1）圖一中的操作步驟正確的排序是[___]。（2）用顯微鏡觀察時，應先從側面注視，雙手緩慢轉動圖二中⑤_______使鏡筒下降，直到鏡頭距離玻片標本2～3mm為止。（3）若要使圖三所示視野變亮一些，應調節圖二中的[___]和遮光器。（4）圖三所示視野中有氣泡，最有可能是圖一中步驟[___]操作不當。（5）圖三中⑧是洋蔥表皮細胞的_______，被碘液染成深色。（6）若要使圖三中⑦所指示細胞物像移到視野中央，應向_______移動裝片。18.某興趣小組同學上網查詢獲知，韭黃是新發韭菜在遮光條件下培養出來的。那么，韭黃在光照條件下培養，其葉子是否會變成綠色呢？為了探究這一問題，他們設計了如下實驗甲組乙組實驗材料20株韭黃幼苗20株韭黃幼苗實驗方法①適時適量澆水②放置在光照充足的地方③連續7天重復澆水、觀察并記錄韭黃的顏色變化①適時適量澆水，罩上黑色大紙箱②放置在A的地方③連續7天重復澆水、觀察并記錄韭黃的顏色變化實驗結果韭黃葉的顏色：綠色韭黃葉的顏色：黃白色請根據以上實驗設計，回答下列問題（1）上述實驗是一組對照實驗，該實驗的變量是_______，表中A處條