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文檔簡介
第四單元第六章B卷一.選擇題(共16小題)1.得了咽喉炎易引發中耳炎的原因是()A.細菌、病毒會經過血液流到中耳 B.咽鼓管連通于咽和鼓室之間 C.外耳道與咽喉相同 D.人的五官是相互連通的2.在剛剛結束的杭州第19屆亞運會山地自行車比賽中,中國隊共收獲2金6銀2銅。下列關于運動員在騎行山地自行車的敘述中錯誤的是()A.甲可判斷自行車的前進方向 B.乙參與調節身體的平衡 C.丙參與調節呼吸頻率的快慢 D.丁參與感知騎行過程中的車速3.融合了腦機接口技術的智能仿生手,在簡單佩戴后就可以讀取用戶的“想法”,智能仿生手執行動作時發揮支配與調節作用的人體系統是()A.神經系統 B.運動系統 C.循環系統 D.呼吸系統4.人眼的“白眼球”和“黑眼珠”實際上分別是指()A.鞏膜和虹膜 B.角膜和虹膜 C.虹膜和角膜 D.角膜和鞏膜5.在一個以肌肉為效應器的反射弧中,如果傳出神經遭到損傷,而其它部分正常,當感受器受到刺激后將表現為()A.失去感覺同時肌肉無收縮反應 B.有感覺但肌肉無收縮反應 C.既有感覺又能運動 D.失去感覺但能運動6.振動聲橋是一種植入式中耳助聽裝置,其工作原理主要是將聲信號轉換成可振動的機械能,從而帶動聽小骨產生振動,向內傳遞到耳蝸。相關敘述錯誤的是()A.振動聲橋適用于耳蝸和聽覺中樞正常的患者 B.植入振動聲橋患者的聽覺在振動聲橋中形成 C.植入的振動聲橋可起到鼓膜的作用 D.植入振動聲橋患者的聽神經將興奮傳導到大腦皮質7.今年杭州亞運會上運動健兒奮力拼搏,揮汗如雨,為國爭光。一場比賽結束后,運動員的運動衣上往往留有鹽漬,這說明皮膚具有的功能是()A.調節體溫 B.保護 C.感受外界刺激 D.排泄8.如圖是人體完成縮手反射的神經結構示意圖,下列有關該圖的說法錯誤的是()A.完成該反射的反射弧是①→③→④→⑤→② B.Ⅱ是神經纖維密集的部位 C.如果圖中的③受損,該反射也能進行 D.該反射屬于非條件反射9.眼、耳是人體從外界獲取信息的重要器官。下列關于眼、耳的敘述中,正確的是()A.患有近視的人可戴凸透鏡矯正 B.鼻咽部有炎癥時,不及時治療可能會引起中耳炎 C.人的眼有的呈黑色,有的呈藍色,與此相關的結構是角膜 D.突然暴露在極強的噪聲下,對耳朵沒有影響10.下列各項反射活動中,與“談虎色變”這一反射類型相同的是()A.酸橘入口,分泌唾液 B.人的縮手反射 C.“望梅止渴” D.人熟睡時被蚊子叮咬會動一動11.當你觀察同學眼睛時,看到對方眼球的黑色部分和白色部分分別稱為()A.角膜和虹膜 B.角膜和玻璃體 C.虹膜和玻璃體 D.虹膜和鞏膜12.在視覺的形成過程中,物像和視覺的形成部位分別是()A.視網膜、視神經 B.視覺中樞、視網膜 C.視網膜、視覺中樞 D.視覺中樞、視神經13.下列有關激素的敘述,正確的是()A.人體內的腺體都能分泌激素 B.人體內的激素含量少、作用大 C.激素的本質是一種脂質 D.生長激素分泌不足會患呆小癥14.俗話說“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,與這一反射類型不同的是()A.望梅止渴 B.風吹眨眼 C.談虎色變 D.畫餅充饑15.下列反射中,屬于人類所特有的是()A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.談虎色變16.北京電視臺在國內最早推出手語節目,方便聽障人士了解時事新聞。他們觀看節目時,圖像信息成像于()A.視網膜 B.晶狀體 C.睫狀體 D.大腦皮層二.實驗探究題(共2小題)17.科學家為研究腦的功能,先后用三只狗做了如下實驗:有時,我們能看到喝醉酒的人在路上搖搖晃晃,走路不穩。根據上面的實驗結果分析:(1)神經系統結構和功能的基本單位是。神經系統的中樞部分由和組成。(2)醉酒的人是由于受到酒精的麻醉而走路不穩的,由此可以說小腦的功能是。(3)某人因車禍變成了“植物人”,沒有意識和感覺,更不能運動。由此可以判定其腦的部位受到了嚴重損傷。(4)此實驗說明調節人體生理活動如運動、語言、聽覺、視覺等的最高級中樞是;腦干中有些部位專門調節等人體基本的生命活動。18.糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一,常見癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發癥,會對人體多種系統造成損害。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療??诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設計了如下方案:步驟一:將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。步驟二:甲鼠定時喂全營養飼料,每次喂食前注射適量的胰島素;乙鼠定時喂與甲鼠等量的全營養飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。步驟三:重復步驟二的操作,幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論。請根據實驗方案回答問題。(1)你對該實驗作出的假設是。(2)在探究實驗中,起對照作用的小鼠是。(3)步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是。(4)假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是。(5)當假設與實驗結果不相符時,正確的做法是。A.馬上否定原來的假設B.修改實驗數據,使結論與假設一致C.如實記錄,重新再做一次實驗(6)該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷,請指出。(7)對于正常人來說,血液中正常的血糖含量為mg/100mL,飽食狀態與饑餓狀態相比較血液中胰島素的含量。三.解答題(共2小題)19.眼睛是心靈的窗戶,我們從外界獲得的信息中,大多是來自視覺。請依據圖示,分析回答下列問題:(1)如果眼球的前后徑過長,或者[]曲度過大且不不易恢復原大小,就會導致近視,近視眼可以通過配戴凹透鏡加以矯正。(2)過馬路時,綠燈發出的光線進入人的眼睛,在[]上形成物像,通過視覺神經將信息傳遞給(填結構名稱),形成視覺。(3)“紅燈停,綠燈行”屬于(填“條件反射”或“非條件反射”)。(4)每年有因不遵守交通規則而導致的意外傷害,嚴重的可能會變成植物人。植物人有呼吸、有心跳,但不能自主活動,沒有意識或者意識朦朧。植物人的神經系統可能沒有受到損傷的部位是圖中的[]。(5)完成反射的結構基礎是反射弧,由五個部分組成,圖中⑤是。20.北京時間2023年10月31日8時11分,神舟十六號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸,神舟十六號載人飛行任務取得圓滿成功。請根據圖示回答下列問題。(1)2023年9月21日下午15時45分,“天宮課堂”第四課開課,3名航天員將在軌展示介紹中國空間站夢天實驗艙工作生活場景,演示球形火焰實驗,火焰反射的光線經過圖中【】和【】的折射作用,在【】上形成物像,物像信息由【】傳遞給大腦,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。(2)在太空授課過程中,同學們能夠聽的懂,看的明白,這與⑥中特定的神經中樞有關。該中樞參與的反射活動屬于反射(選填“條件”或“非條件”)。其中完成“聽的懂”這一反射活動的感受器是【】。(3)三位“太空教師”在太空失重狀態下,需要依靠艙內的扶手固定自己,保持“站立”姿勢,給我們上課。而在地球上的我們,維持身體平衡主要依靠圖中【】的調節功能。(4)小宇同學在觀看神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸時,他激動萬分,此時他的大腦皮層特別興奮,促使體內的(填激素名稱)含量增加,進而心跳加快,血壓升高。
第四單元第六章B卷參考答案與試題解析一.選擇題(共16小題)1.得了咽喉炎易引發中耳炎的原因是()A.細菌、病毒會經過血液流到中耳 B.咽鼓管連通于咽和鼓室之間 C.外耳道與咽喉相同 D.人的五官是相互連通的【考點】耳的保?。敬鸢浮緽【分析】此題考查的知識點是耳的衛生保健,解答時可以從耳的結構方面來分析?!窘獯稹拷猓合旅媸嵌慕Y構模式圖??梢?,耳的結構包括外耳、中耳和內耳。外耳包括耳郭和外耳道;中耳包括鼓膜、鼓室和聽小骨;內耳包括半規管、前庭和耳蝸。咽鼓管一端連通咽部,另一端連通鼓室。得了咽炎如不及時治療,病菌就有可能沿著咽鼓管進入中耳的鼓室,會引發中耳炎,使聽力下降。故選:B?!军c評】解答此類題目的關鍵是熟知咽鼓管的位置特點。2.在剛剛結束的杭州第19屆亞運會山地自行車比賽中,中國隊共收獲2金6銀2銅。下列關于運動員在騎行山地自行車的敘述中錯誤的是()A.甲可判斷自行車的前進方向 B.乙參與調節身體的平衡 C.丙參與調節呼吸頻率的快慢 D.丁參與感知騎行過程中的車速【考點】激素調節與神經調節共同作用;脊髓和腦的結構及其功能.【專題】歸納推理;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】D【分析】神經系統包括中樞神經系統和周圍神經系統兩部分,中樞神經系統由腦和脊髓組成,周圍神經系統由腦和脊髓發出的神經組成,腦位于顱腔內,包括甲大腦、乙小腦、丙腦干三部分,丁是脊髓?!窘獯稹拷猓篈、甲大腦由左、右兩個大腦半球組成。大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞,其中比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側皮膚,肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關)、語言中樞(說話、書寫、閱讀和理解語言有關,為人類特有)、視覺中樞(與產生視覺有關)。騎自行車的前進方向由大腦判斷,A正確。B、乙小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡。騎自行車時身體的平衡由小腦來維持,B正確。C、丙腦干灰質中,有一些調節人體基本生命活動的中樞,如心血管運動中樞、呼吸中樞等。如果這一部分中樞受到損傷,會立即引起心跳、呼吸停止而危及生命,可見騎自行車時呼吸頻率的快慢由丙腦干調節,C正確。D.、脊髓是調節人體生理活動的低級中樞,感知騎行過程中的車速由甲大腦判斷,D錯誤。故選:D?!军c評】解答此題要掌握人體的神經系統的知識。3.融合了腦機接口技術的智能仿生手,在簡單佩戴后就可以讀取用戶的“想法”,智能仿生手執行動作時發揮支配與調節作用的人體系統是()A.神經系統 B.運動系統 C.循環系統 D.呼吸系統【考點】人體神經系統的組成和功能.【專題】類比推理;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】A【分析】神經系統的組成:人體神經系統是由腦、脊髓和它們所發出的神經組成的。其中,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,組成中樞神經系統;腦神經和脊神經是神經系統的周圍部分,組成周圍神經系統?!窘獯稹拷猓耗X和脊髓是神經系統的中樞部分,它們組成了中樞神經系統,主管接收、分析、綜合體內外環境傳來的信息,然后發出指令。腦神經和脊神經組成了周圍神經系統,能夠傳遞信息。從而使身體各部分能夠協調一致、默契配合。材料中智能仿生手執行動作時發揮支配與調節作用的人體系統是神經系統。故選:A?!军c評】熟練掌握人體神經系統的組成和功能是解題關鍵。4.人眼的“白眼球”和“黑眼珠”實際上分別是指()A.鞏膜和虹膜 B.角膜和虹膜 C.虹膜和角膜 D.角膜和鞏膜【考點】眼球的結構及其功能.【答案】A【分析】眼球的基本結構:眼的主要部分是眼球,由眼球壁和眼球的內容物構成.眼球的結構如圖:【解答】解:眼的主要部分是眼球,由眼球壁和眼球的內容物構成。眼球壁包括外膜、中膜和內膜三部分,外膜包括角膜和鞏膜,鞏膜白色堅韌,保護眼球,平時我們看到的白眼珠就是鞏膜,中膜包括虹膜、睫狀體、脈絡膜,虹膜棕黑色,中央有瞳孔,可以調節進入眼球的光亮,球中的黑眼球就是虹膜。故選:A?!军c評】本題考查學生對眼球的結構特點知識點的掌握情況.屬于基礎題.5.在一個以肌肉為效應器的反射弧中,如果傳出神經遭到損傷,而其它部分正常,當感受器受到刺激后將表現為()A.失去感覺同時肌肉無收縮反應 B.有感覺但肌肉無收縮反應 C.既有感覺又能運動 D.失去感覺但能運動【考點】反射弧的結構和功能.【專題】課本知識同類信息;歸納推理;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】B【分析】反射是指在神經系統的參與下,人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應。神經調節的基本方式是反射,反射的結構基礎是反射弧?!窘獯稹拷猓悍瓷浠“ǜ惺芷?、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器。反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成。反射弧的結構如圖所示:因為感受器無損傷,受到刺激后產生的興奮,沿著傳入神經傳到脊髓,再通過脊髓的傳導功能傳到大腦皮層的感覺中樞,形成感覺。而傳出神經遭到損傷,不能傳導興奮到效應器即肌肉,所以肌肉無收縮反應,可見B符合題意。故選:B?!军c評】熟練掌握反射弧的結構及各部分的功能。6.振動聲橋是一種植入式中耳助聽裝置,其工作原理主要是將聲信號轉換成可振動的機械能,從而帶動聽小骨產生振動,向內傳遞到耳蝸。相關敘述錯誤的是()A.振動聲橋適用于耳蝸和聽覺中樞正常的患者 B.植入振動聲橋患者的聽覺在振動聲橋中形成 C.植入的振動聲橋可起到鼓膜的作用 D.植入振動聲橋患者的聽神經將興奮傳導到大腦皮質【考點】聽覺的形成過程;耳的基本結構和功能.【專題】歸納推理;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】B【分析】(1)聽覺的形成過程大致是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,鼓膜的振動通過聽小骨傳到內耳,刺激了耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞就將聲音信息通過聽覺神經傳給大腦的一定區域,人就產生了聽覺。(2)聽覺的形成過程可表示為:外界聲波→外耳道(傳遞聲波)→鼓膜(產生振動)→聽小骨(傳遞振動)→耳蝸(感受振動,產生興奮,但不形成聽覺)→聽覺神經(傳導興奮)→聽覺中樞(位于大腦皮層,產生聽覺)。【解答】解:A、振動聲橋是一種植入式中耳助聽裝置,其工作原理主要是將聲信號轉換成可振動的機械能,從而帶動聽小骨產生振動,向內傳遞到耳蝸。可見患者耳蝸和聽覺中樞正常,振動聲橋適用于耳蝸和聽覺中樞正常的患者,A正確。B、振動聲橋工作原理主要是將聲信號轉換成可振動的機械能,而聽覺是在大腦皮層中形成,B錯誤。C、鼓膜的作用是當聲波傳送來時產生振動,緊貼鼓膜的聽小骨將振動傳導到內耳,振動刺激內耳耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞,再通過聽覺神經傳給大腦的一定區域,形成聽覺。振動聲橋將聲信號轉換成可振動的機械能,從而帶動聽小骨產生振動,向內傳遞到耳蝸。因此,植入的振動聲橋可起到鼓膜的作用,C正確。D、植入振動聲橋是將聲信號轉換成可振動的機械能,患者的聽神經正常,因此患者的聽神經將興奮傳導到大腦皮質,D正確。故選:B?!军c評】解題關鍵是掌握耳的結構與聽覺的形成過程。7.今年杭州亞運會上運動健兒奮力拼搏,揮汗如雨,為國爭光。一場比賽結束后,運動員的運動衣上往往留有鹽漬,這說明皮膚具有的功能是()A.調節體溫 B.保護 C.感受外界刺激 D.排泄【考點】皮膚的結構和主要功能.【專題】歸納推理;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】D【分析】皮膚覆蓋在人體表面,由表皮和真皮組成,表皮分為角質層和生發層,生發層細胞有很強的分裂能力;真皮由致密結締組織構成,含有大量的彈性纖維和膠原纖維,以及豐富的血管和感覺神經末梢;毛發、皮脂腺、汗腺、指(趾)甲等是皮膚的附屬物.皮膚的功能有保護、分泌和排泄、調節體溫、感受外界刺激等?!窘獯稹拷猓汉瓜俜置诘暮挂旱闹饕煞质撬€含有少量的尿素和無機鹽等,因此皮膚還具有排泄作用。一場比賽結束后,運動員的運動衣上往往留有鹽漬,該鹽漬屬于無機鹽,因此這體現了皮膚的排泄的功能。故選:D。【點評】此題考查了皮膚的功能。8.如圖是人體完成縮手反射的神經結構示意圖,下列有關該圖的說法錯誤的是()A.完成該反射的反射弧是①→③→④→⑤→② B.Ⅱ是神經纖維密集的部位 C.如果圖中的③受損,該反射也能進行 D.該反射屬于非條件反射【考點】反射弧的結構和功能.【專題】歸納推理;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】C【分析】反射弧的組成:反射弧包括①感受器、③傳入神經、④神經中樞、⑤傳出神經、②效應器五部分;Ⅰ灰質,Ⅱ白質?!窘獯稹拷猓篈、神經沖動(興奮)在反射弧中的傳導順序是:①感受器→③傳入神經→⑤神經中樞→④傳出神經→②效應器,A正確。B、神經元的細胞體主要集中在腦和脊髓里,在腦和脊髓里,細胞體密集的地方,色澤灰暗,叫Ⅰ灰質;神經元的突起主要集中在周圍神經系統里,在腦和脊髓里神經纖維匯集的部位,色澤亮白叫Ⅱ白質。B正確。C、反射弧保持完整性才能完成反射。所以如果圖中的③傳入神經受損,則反射不能進行,C錯誤。D、由圖可知,完成縮手反射的神經中樞在脊髓灰質,不需要大腦皮層的參與,所以該反射屬于簡單反射。D正確。故選:C?!军c評】考查的知識點是神經沖動傳導的途徑。解答時可以從反射弧的概念、組成、神經沖動的傳導方向等方面來分析。關鍵是理解熟記反射和反射弧的概念。9.眼、耳是人體從外界獲取信息的重要器官。下列關于眼、耳的敘述中,正確的是()A.患有近視的人可戴凸透鏡矯正 B.鼻咽部有炎癥時,不及時治療可能會引起中耳炎 C.人的眼有的呈黑色,有的呈藍色,與此相關的結構是角膜 D.突然暴露在極強的噪聲下,對耳朵沒有影響【考點】近視、遠視形成的原因及矯正方法;耳的基本結構和功能;耳的保??;眼球的結構及其功能.【專題】類比推理;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】B【分析】1.外界物體反射來的光線,依次經過角膜、房水、晶狀體和玻璃體,并經過晶狀體的折射,最終在視網膜上形成一個倒置的物像。視網膜上的感光細胞接受物像刺激,將物像信息轉變成神經沖動,然后通過視神經傳到大腦的視覺中樞,從而形成視覺。2.耳分為外耳、中耳和內耳,其中內耳是由半規管、前庭、耳蝸三部分組成的。聽覺的形成過程是:外界的聲波經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動;振動通過聽小骨傳到內耳,刺激耳蝸內的聽覺感受器,產生神經沖動?!窘獯稹拷猓篈、患近視的人可以通過配戴凹透鏡矯正視力。錯誤。B、若鼻咽部有炎癥,容易造成中耳炎,咽部與中耳通過咽鼓管相連,咽部有炎癥,細菌可以通過咽鼓管進入中耳,引起中耳炎,所以若鼻咽部有炎癥,不及時治療可能會引起中耳炎,正確。C、眼睛的顏色實際上就是虹膜的顏色。虹膜中有色素,色素量最多的,就是黑眼睛;色素量較多的,就是褐眼睛;色素量最少的,就是藍眼睛。錯誤。D、外界的聲波首先經過外耳道傳到鼓膜,引起鼓膜的振動,如果突然暴露在極強的噪聲下,會使鼓膜破裂出血,使人喪失聽覺。錯誤。故選:B?!军c評】熟記耳的保健的重要性。解答時從保護聽力的措施方面來切入。10.下列各項反射活動中,與“談虎色變”這一反射類型相同的是()A.酸橘入口,分泌唾液 B.人的縮手反射 C.“望梅止渴” D.人熟睡時被蚊子叮咬會動一動【考點】非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射.【專題】歸納推理;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】C【分析】1、條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在簡單反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式。2、非條件反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成?!罢劵⑸儭笔菞l件反射?!窘獯稹拷猓篈BD、酸橘子入口分泌唾液、人的縮手反射和人熟睡時被蚊子叮咬會動一動都是生來就有的非條件反射,ABD不符合題意。C、“望梅止渴”是在非條件反射的基礎上,在大腦皮層參與下形成的條件反射,C符合題意。故選:C?!军c評】解答此題的關鍵是知道條件反射和非條件反射的區別。11.當你觀察同學眼睛時,看到對方眼球的黑色部分和白色部分分別稱為()A.角膜和虹膜 B.角膜和玻璃體 C.虹膜和玻璃體 D.虹膜和鞏膜【考點】眼球的結構及其功能.【專題】結合課本知識的信息;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】D【分析】眼球的結構:【解答】解:在人的眼睛中,虹膜上面有色素,我們東方人的虹膜是棕色的或黑色的,就是我們所說的“黑眼球”;眼球壁的白色部分是鞏膜,其保護作用,就是我們所說的“白眼球”;故選:D?!军c評】回答此題的關鍵是明確眼球的結構和功能。12.在視覺的形成過程中,物像和視覺的形成部位分別是()A.視網膜、視神經 B.視覺中樞、視網膜 C.視網膜、視覺中樞 D.視覺中樞、視神經【考點】視覺的形成過程.【專題】結合課本知識的信息;歸納推理;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】C【分析】眼球由眼球壁和內容物組成。眼球壁包括外膜、中膜和內膜。外膜前面由無色透明的角膜和后面白色堅韌的鞏膜組成。中膜由虹膜、睫狀體和脈絡膜組成,虹膜上有黑色素,俗稱黑眼球,白種人是藍色的,俗稱藍眼睛。虹膜中央有瞳孔,瞳孔的大小可以調節,能夠控制進入眼球內的光線。內膜是視網膜,視網膜上有感光細胞,能接受光的刺激產生神經沖動。【解答】解:視覺的形成:外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上形成清晰的物像。物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺。可見,形成物像和形成視覺的部位分別是視網膜和大腦皮層。因此ABD錯誤,C正確。故選:C。【點評】關鍵是掌握視覺形成的過程。13.下列有關激素的敘述,正確的是()A.人體內的腺體都能分泌激素 B.人體內的激素含量少、作用大 C.激素的本質是一種脂質 D.生長激素分泌不足會患呆小癥【考點】人體的主要內分泌腺;生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀.【專題】歸納推理;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】B【分析】激素是由內分泌腺的腺細胞所分泌的、對人體有特殊作用的化學物質。它在血液中含量極少,但是對人體的新陳代謝、生長發育和生殖等生理活動,卻起著重要的調節作用,激素分泌異常會引起人體患病?!窘獯稹拷猓篈、人體內有些腺體沒有導管,它們的分泌物(如激素)直接進入腺體內的毛細血管,并隨著血液循環輸送到全身各處,這類腺體叫做內分泌腺。如垂體、甲狀腺、胸腺、胰島、腎上腺、性腺(睪丸和卵巢)等。有些腺體如汗腺、唾液腺、肝臟等,它們的分泌物可以通過導管排出去,這類腺體叫做外分泌腺,外分泌腺不能分泌激素,A錯誤。B、結合分析可知,人體內的激素含量少、作用大,B正確。C、激素的本質不一定是脂質,如胰島素、生長激素的本質就是蛋白質,C錯誤。D、侏儒癥身材矮小,智力正常,是幼年時期垂體分泌生長激素不足導致的。幼年時甲狀腺激素分泌不足,會患呆小癥,呆小癥患者身體矮小,智力低下,生殖器官發育不全,D錯誤。故選:B。【點評】解題關鍵是掌握激素的相關知識。14.俗話說“一朝被蛇咬,十年怕井繩”,與這一反射類型不同的是()A.望梅止渴 B.風吹眨眼 C.談虎色變 D.畫餅充饑【考點】非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射.【專題】結合課本知識的信息;歸納推理;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】B【分析】簡單反射是指人生來就有的先天性反射。是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成。膝跳反射、眨眼反射、縮手反射、嬰兒的吮吸、排尿反射等都是簡單反射。復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的,是一種高級的神經活動,是高級神經活動的基本方式?!窘獯稹拷猓骸耙怀簧咭?,十年怕井繩”是在簡單反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復雜反射。ACD.望梅止渴、談虎色變、畫餅充饑都是出生后才有的,是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層參與下完成的復雜反射。ACD不符合題意。B.風吹眨眼是人與生俱來、不學而能的,因此屬于簡單反射,B符合題意。故選:B。【點評】解答此類題目的關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區別。15.下列反射中,屬于人類所特有的是()A.排尿反射 B.眨眼反射 C.膝跳反射 D.談虎色變【考點】人類神經活動的特征.【專題】歸納推理;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】D【分析】(1)人和動物都能對具體刺激建立反射如簡單反射和具體條件刺激的復雜反射,如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射。(2)人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞,因此人類特有的反射是通過大腦皮層的語言中樞對抽象的語言文字、符號、特征建立的條件反射?!窘獯稹拷猓号拍蚍瓷?、眨眼反射、膝跳反射,都是由具體條件刺激引起的反射,人和動物共有。談虎色變,是通過大腦皮層的語言中樞形成的人類特有的反射。所以,屬于人類特有的反射的是談虎色變。故選:D?!军c評】理解人類特有的條件反射的特點是有語言中樞的參與形成的反射是解題的關鍵。16.北京電視臺在國內最早推出手語節目,方便聽障人士了解時事新聞。他們觀看節目時,圖像信息成像于()A.視網膜 B.晶狀體 C.睫狀體 D.大腦皮層【考點】眼球的結構及其功能.【專題】結合課本知識的信息;歸納推理;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】A【分析】外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過晶狀體和玻璃體的折射作用,在視網膜上能形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著視神經傳到大腦皮層的視覺中樞,就形成視覺?!窘獯稹拷猓篈、物體的圖像投影在視網膜上,視網膜上分布著許多對光敏感的感光細胞,從而形成物像,A正確;B、晶狀體的曲度的變化可以看遠近不同的物體,調節焦距,B錯誤;C、睫狀體能夠調節晶狀體的曲度,使人看遠近不同的物體,相當于照相機上的鏡頭,C錯誤;D、大腦皮層能夠接受神經沖動的刺激,并形成視覺,D錯誤。故選:A。【點評】解題的關鍵是知道視覺形成的路線。二.實驗探究題(共2小題)17.科學家為研究腦的功能,先后用三只狗做了如下實驗:有時,我們能看到喝醉酒的人在路上搖搖晃晃,走路不穩。根據上面的實驗結果分析:(1)神經系統結構和功能的基本單位是神經元。神經系統的中樞部分由腦和脊髓組成。(2)醉酒的人是由于小腦受到酒精的麻醉而走路不穩的,由此可以說小腦的功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡等。(3)某人因車禍變成了“植物人”,沒有意識和感覺,更不能運動。由此可以判定其腦的大腦部位受到了嚴重損傷。(4)此實驗說明調節人體生理活動如運動、語言、聽覺、視覺等的最高級中樞是大腦皮層;腦干中有些部位專門調節呼吸、心跳、血壓等人體基本的生命活動?!究键c】脊髓和腦的結構及其功能;神經元的結構和功能.【專題】歸納推理;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】(1)神經元;腦;脊髓。(2)小腦;使運動協調、準確,維持身體的平衡等。(3)大腦。(4)大腦皮層;呼吸、心跳、血壓。【分析】腦位于顱腔內,包括大腦、小腦和腦干三部分,大腦由兩個大腦半球組成,大腦半球的表層是灰質,叫大腦皮層,大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞;小腦位于腦干背側,大腦的后下方,小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡;腦干位于大腦的下方和小腦的前方,它的最下面與脊髓相連,腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等).如圖【解答】解:(1)神經元又叫神經細胞,是神經系統結構和功能的基本單位。神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統。(2)小腦的主要功能是協調運動,維持身體的平衡,可知醉酒時由于小腦受到酒精的麻痹而走路不穩。(3)“植物人”沒有意識、感覺和運動,可以判斷是大腦受到了損傷。(4)大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞.腦干中有許多能夠調節人體基本生命活動的中樞,如呼吸中樞、心血管運動中樞等。如果這一部分中樞受到損傷,會立即引起心跳、呼吸停止而危及生命。故答案為:(1)神經元;腦;脊髓。(2)小腦;使運動協調、準確,維持身體的平衡等。(3)大腦。(4)大腦皮層;呼吸、心跳、血壓?!军c評】解答此類題目的關鍵是記住腦的組成和功能。18.糖尿病是當今世界上危害人體健康的常見病之一,常見癥狀有多飲、多食、多尿以及消瘦等。糖尿病的主要危害在于它的并發癥,會對人體多種系統造成損害。目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療??诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設計了如下方案:步驟一:將大小、健康狀況相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞。步驟二:甲鼠定時喂全營養飼料,每次喂食前注射適量的胰島素;乙鼠定時喂與甲鼠等量的全營養飼料,每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素。步驟三:重復步驟二的操作,幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測其葡萄糖含量,分析得出結論。請根據實驗方案回答問題。(1)你對該實驗作出的假設是口服胰島素不能治療糖尿病。(2)在探究實驗中,起對照作用的小鼠是甲鼠。(3)步驟一中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是避免小鼠自身產生胰島素的干擾或防止小鼠自身分泌的胰島素干擾實驗。(4)假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,由此可以得出的結論是胰島素具有降低血糖的作用,口服胰島素不起作用。(5)當假設與實驗結果不相符時,正確的做法是C。A.馬上否定原來的假設B.修改實驗數據,使結論與假設一致C.如實記錄,重新再做一次實驗(6)該實驗方案在設計上存在一處嚴重缺陷,請指出多用幾只小鼠進行實驗或設置重復組實驗。(7)對于正常人來說,血液中正常的血糖含量為70~110mg/100mL,飽食狀態與饑餓狀態相比較血液中胰島素的含量多?!究键c】胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀.【專題】探究結論;實驗步驟設計與評價;對照實驗思想;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】見試題解答內容【分析】(1)胰島素的主要作用是調節糖的代謝。胰島素只能注射,不能口服,因為胰島素是一種蛋白質,如果口服,進入消化道后會在胃內被初步消化,從而失去療效,在小腸內會被徹底分解成氨基酸。(2)對照實驗是指在研究一種條件對研究對象的影響時,所進行的除了這種條件不同之外,其他條件都相同的實驗。其中不同的條件就是實驗變量。(3)探究的一般過程:提出問題、作出假設、制訂計劃、實施計劃、得出結論、表達和交流。【解答】解:(1)根據提出的問題:口服胰島素能治療糖尿病嗎?作出假設:口服胰島素不能治療糖尿病。(2)探究實驗要求設置對照實驗,對照實驗要求只能有一個變量,本實驗的變量為注射胰島素,所以給乙鼠每次喂食前口服與甲鼠等量的胰島素,與甲鼠作對照。乙鼠為實驗組,甲鼠為對照組。(3)當兩只小鼠的胰島破壞后,胰島也就不起作用了,不能分泌胰島素,這樣做的目的是避免胰島素作用的干擾。(4)胰島素的主要作用是調節糖的代謝,具體說,它能促進血糖(血液中的葡萄糖)合成糖原,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。胰島素分泌不足時,血糖合成糖原和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿,假如按照上述方案進行實驗,最終僅在乙鼠的尿液中檢測到了葡萄糖,說明乙鼠可能患有糖尿病,甲鼠注射胰島素后小鼠體內的血糖濃度迅速降低。由此得出結論:胰島素具有降低血糖的作用,口服胰島素不起作用。(5)按照探究方案進行探究,得到結果,再分析所得的結果與假設是否相符,從而得出結論。并不是所有的問題都一次探究得到正確的結論。有時,由于探究的方法不夠完善,也可能得出錯誤的結論。因此,在得出結論后,還需要對整個探究過程進行反思,重做實驗。(6)實驗時,為了排除偶然性因素的影響,在探究胰島素對小鼠的作用實驗中,所用的小鼠數量不能太少,應多用幾只小鼠,保證實驗結果更準確。(7)飽食狀態時人體血液中的葡萄糖含量增加,胰島素分泌增多,因此“與饑餓狀態下相比較”,飽食狀態下血液中胰島素的含量多。故答案為:(1)口服胰島素不能治療糖尿病;(2)甲鼠(3)避免小鼠自身產生胰島素的干擾或防止小鼠自身分泌的胰島素干擾實驗(4)胰島素具有降低血糖的作用,口服胰島素不起作用(5)C(6)多用幾只小鼠進行實驗或設置重復組實驗(7)70~110;多【點評】注意:由于胰島素的成分主要是蛋白質,口服胰島素,會在人體的胃和小腸內被消化,最終以氨基酸的形式被吸收進入血液循環,起不到降低血糖濃度的作用。三.解答題(共2小題)19.眼睛是心靈的窗戶,我們從外界獲得的信息中,大多是來自視覺。請依據圖示,分析回答下列問題:(1)如果眼球的前后徑過長,或者[①]晶狀體曲度過大且不不易恢復原大小,就會導致近視,近視眼可以通過配戴凹透鏡加以矯正。(2)過馬路時,綠燈發出的光線進入人的眼睛,在[②]視網膜上形成物像,通過視覺神經將信息傳遞給大腦皮層的視覺中樞(填結構名稱),形成視覺。(3)“紅燈停,綠燈行”屬于條件反射(填“條件反射”或“非條件反射”)。(4)每年有因不遵守交通規則而導致的意外傷害,嚴重的可能會變成植物人。植物人有呼吸、有心跳,但不能自主活動,沒有意識或者意識朦朧。植物人的神經系統可能沒有受到損傷的部位是圖中的[④]腦干。(5)完成反射的結構基礎是反射弧,由五個部分組成,圖中⑤是傳入神經?!究键c】視覺的形成過程;近視、遠視形成的原因及矯正方法;脊髓和腦的結構及其功能;反射弧的結構和功能;眼球的結構及其功能.【專題】歸納推理;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】(1)①晶狀體(2)②視網膜;大腦皮層的視覺中樞(3)條件反射(4)④腦干(5)傳入神經【分析】觀圖可知:①晶狀體、②視網膜、③大腦、④腦干、⑤傳入神經、⑥神經中樞、⑦傳出神經?!窘獯稹拷猓海?)如果眼球的前后徑過長,或者①晶狀體曲度過大且不易恢復原大小,遠處物體反射來的光線通過折射所形成的物像,就會落到視網膜的前方,這種看不清遠處物體的眼叫近視眼。近視眼可以配戴凹透鏡加以矯正。(2)外界物體反射來的光線,依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,經過晶狀體等的折射,落在圖中的②視網膜上形成一個物像。當其上對光線敏感的細胞獲得圖像信息時,會通過視覺神經將信息傳給大腦皮層的視覺中樞,從而形成視覺。(3)“紅燈停,綠燈行”的反應有大腦皮層的視覺中樞、語言中樞和軀體運動中樞參與,因此屬于條件反射。(4)腦干的灰質中含有一些調節人體基本生命活動的中樞(如心血管中樞、呼吸中樞等)。“植物人”是指只有心跳、呼吸等基本生命活動的病人,因此植物人的神經系統可能沒有受到損傷的結構是④腦干。(5)完成反射的結構基礎是反射弧,反射弧包括感受器、⑤傳入神經、⑥神經中樞、⑦傳出神經、效應器。故答案為:(1)①晶狀體(2)②視網膜;大腦皮層的視覺中樞(3)條件反射(4)④腦干(5)傳入神經【點評】此題涉及的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關的基礎知識,結合題意,靈活解答。20.北京時間2023年10月31日8時11分,神舟十六號載人飛船返回艙在東風著陸場成功著陸,神舟十六號載人飛行任務取得圓滿成功。請根據圖示回答下列問題。(1)2023年9月21日下午15時45分,“天宮課堂”第四課開課,3名航天員將在軌展示介紹中國空間站夢天實驗艙工作生活場景,演示球形火焰實驗,火焰反射的光線經過圖中【A】晶狀體和【D】玻璃體的折射作用,在【B】視網膜上形成物像,物像信息由【C】視神經傳遞給大腦,最終在大腦皮層的視覺中樞形成視覺。(2)在太空授課過程中,同學們能夠聽的懂,看的明白,這與⑥中特定的神經中樞有關。該中樞參與的反射活動屬于條件反射(選填“條件”或“非條件”)。其中完成“聽的懂”這一反射活動的感受器是【④】耳蝸。(3)三位“太空教師”在太空失重狀態下,需要依靠艙內的扶手固定自己,保持“站立”姿勢,給我們上課。而在地球上的我們,維持身體平衡主要依靠圖中【⑦】小腦的調節功能。(4)小宇同學在觀看神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸時,他激動萬分,此時他的大腦皮層特別興奮,促使體內的腎上腺素(填激素名稱)含量增加,進而心跳加快,血壓升高?!究键c】視覺的形成過程;非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射;激素調節與神經調節共同作用;眼球的結構及其功能.【專題】過程示意圖;歸納推理;人體的神經系統和內分泌系統專題.【答案】(1)A晶狀體;D玻璃體;B視網膜;C視神經;(2)條件;4耳蝸;(3)⑦小腦;(4)腎上腺素?!痉治觥繄D中:A是晶狀體、B是視網膜、C是視神經、D是玻璃體;①是外耳道、②是鼓膜、③是聽小骨、④是耳蝸、⑤是聽神經;⑥是大腦皮層、⑦是小腦;⑧是腦干?!窘獯稹拷猓海?)視覺形成的過程是外界物體反射來的光線,經過角膜、房水,由瞳孔進入眼球內部,再經過A晶狀體和D玻璃體的折射作用,在B視網膜上形成清晰的物像,物像刺激了視網膜上的感光細胞,這些感光細胞產生的神經沖動,沿著C視神經傳到⑥大腦皮層的視覺中樞形成視覺。(2)同學們能夠聽得懂,看得明白,與語言文字有關,該反射的神經中樞在⑥大腦皮層,由大腦皮層參與的反射屬于條件(復雜)反射。外界聲波經過①外耳道傳到②鼓膜,鼓膜的振動通過③聽小骨傳到內耳,刺激了④耳蝸內對聲波敏感的感覺細胞,這些細胞產生沖動將聲音信息通過⑤聽神經傳給⑥大腦皮層的聽覺中樞,這樣就產生了聽覺。因此完成“聽的懂”這一反射活動的感受器在④耳蝸內。(3)⑦小腦的主要功能是協調運動,維持身體的平衡。因此三位“太空教師”在太空失重狀態下,需要依靠艙內的扶手固定自己,保持“站立”姿勢,給我們上課。而在地球上的我們,維持身體平衡主要依靠圖中的⑦小腦的調節功能。(4)人體的生命活動調節是由神經調節和激素調節協調配合完成的。人在遇到緊急情況時,神經系統會促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等,這些激素能夠促使心跳加快,血壓升高,肌肉收縮有力,以應對緊張情況。因此小宇同學在觀看神舟十三號載人飛船返回艙成功著陸時,他激動萬分,此時他的大腦皮層特別興奮,促使體內的腎上腺素含量增加,進而心跳加快,血壓升高。故答案為:(1)A晶狀體;D玻璃體;B視網膜;C視神經;(2)條件;4耳蝸;(3)⑦小腦;(4)腎上腺素。【點評】掌握視覺和聽覺的形成過程以及反射的類型是解題的關鍵。
考點卡片1.人體神經系統的組成和功能【知識點的認識】人體神經系統的組成和功能1、神經系統的組成:人體神經系統是由腦、脊髓和它們所發出的神經組成的.其中,腦和脊髓是神經系統的中樞部分,組成中樞神經系統;腦神經和脊神經是神經系統的周圍部分,組成周圍神經系統.神經系統的組成可概括為:2、神經元:神經元又叫神經細胞,是神經系統結構和功能的基本單位.3、腦:腦位于顱腔內,包括大腦,小腦和腦干三部分.(1)大腦:大腦由左、右兩個大腦半球組成.大腦皮層是覆蓋大腦半球表面的一層灰質,大腦皮層表面具有許多深淺不同的裂或溝以及溝裂之間隆起的回,因而大大增加了大腦皮層的總面積和神經元的數量.大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞,其中比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側皮膚,肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關)、語言中樞(說話、書寫、閱讀和理解語言有關,為人類特有)、視覺中樞(與產生視覺有關).(2)小腦:小腦位于腦干背側、大腦的后下方.小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡.人喝酒喝醉了,走路搖晃,站立不穩,這是由于小腦被酒精麻痹而引起的.(3)腦干:腦干灰質中,有一些調節人體基本生命活動的中樞,如心血管運動中樞、呼吸中樞等.如果這一部分中樞受到損傷,會立即引起心跳、呼吸停止而危及生命.4、脊髓:脊髓位于脊柱的椎管內,上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊.脊髓是腦與軀體、內臟之間的聯系通道.(1)脊髓的結構:從脊髓的橫切面可以看出,脊髓包括灰質和白質兩部分.灰質在中央,呈蝶形;白質在灰質的周圍.白質內的神經纖維在脊髓各部分之間以及脊髓和腦之間,起著聯系作用.(2)脊髓的功能:反射功能:人的脊髓灰質里有許多低級中樞,可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射、排便反射等.但是,脊髓里的神經中樞是受大腦控制的.傳導功能:脊髓能對外界或體內的刺激產生有規律的反應,還能將這些刺激的反應傳導到大腦.反之,腦的活動也要通過脊髓才能傳遞到身體各部位.因此脊髓是腦與軀干、內臟之間聯系的通道.5、周圍神經系統:(1)腦神經:與腦相連接的神經叫腦神經.人的腦神經共有12對,它們與腦干中相關的腦神經核相連,穿過顱骨的孔、裂.分布于頭部的感覺器官、皮膚、肌肉等處以及內臟器官.(2)脊神經:脊神經是由脊髓發出的,人的脊神經有31對.【命題的方向】本考點考查對人體神經系統的組成和功能的理解認識,重點知識,題型多樣,常結合神經系統示意圖出題.例:神經系統是由()、()和它們發出的()組成的.分析:此題考查的是神經系統的組成.可以從神經系統的組成方面來切入.解答:神經系統由腦、脊髓和它們所發出的神經組成.腦和脊髓是神經系統的中樞部分,叫中樞神經系統;由腦發出的腦神經和由脊髓發出的脊神經是神經系統的周圍部分,叫周圍神經系統.神經系統的結構和功能的基本單位是神經元.如圖所示:故答案為:腦;脊髓;神經點評:此題考查了神經系統的組成,結合圖可以方便記憶.【解題思路點拔】牢記掌握人體神經系統的組成和功能是解題關鍵.可結合與神經系統有關的概念關系圖來理解記憶.2.神經元的結構和功能【知識點的認識】神經元的結構和功能1、神經元:神經元又叫神經細胞,是神經系統結構和功能的基本單位.2、神經元的結構:神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分.神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹狀分支的樹突.長的突起外表大都套有一層鞘,組成神經纖維,神經纖維末端的細小分支叫作神經末梢.神經纖維集結成束,外面包有膜,構成一條神經.3、神經元的分布:神經元的細胞體主要分布在腦和脊髓里.在腦和脊髓里,細胞體密集的部位色澤灰暗,叫灰質.在灰質里,功能相同的神經元細胞體匯集在一起,調節人體的某一項相應的生理功能,這部分結構就叫作神經中樞.神經元的神經纖維主要集中在周圍神經系統里.在周圍神經系統里,許多神經纖維集結成束,外面包著由結締組織形成的膜,就成為一條神經.在腦和脊髓里,也有神經纖維分布,它們匯集的部位色澤亮白,叫白質.白質內的神經纖維,有的能向上傳導興奮.有的能向下傳導興奮.4、神經元的功能:神經元受到刺激后能產生興奮,并且能把興奮傳導到其他神經元.特別提醒:①神經元的功能是受到刺激后能產生興奮,并能夠將興奮傳導到其他的神經元,這種可傳導的興奮叫神經沖動.興奮是以神經沖動的形式傳導的.②神經沖動在神經元中的傳導方向是:樹突→細胞體→軸突.【命題的方向】考查了對神經元的結構和功能的理解認識.需重點掌握知識,題型多樣,常結合神經元模式圖出題,較強綜合性.例:右圖是神經元模式圖,請據圖填寫([]內填序號):(1)神經元的基本結構包括[]()和()兩部分.(2)神經元的突起一般包括一條[]()和幾條[](),④是()分析:神經元的基本結構包括細胞體和突起兩部分.神經元的突起一般包括一條長而分支少的軸突和數條短而呈樹枝狀分支的樹突,軸突以及套在外面的髓鞘叫神經纖維,神經纖維末端的細小分支叫神經末梢,神經末梢分布在全身各處.神經元的功能是神經元受到刺激后能產生興奮,并能把興奮傳導到其它的神經元,神經元的細胞體主要集中在腦和脊髓里,神經元的突起主要集中在周圍神經系統里.圖示中①是細胞體,②是樹突,③是軸突,④是髓鞘.解答:(1)神經元是一類特殊的細胞,由細胞體和突起兩部分組成,細胞核在細胞體里,突起包括軸突和樹突兩種.(2)神經元的突起一般包括一條長的[③]軸突和幾條短的[②]樹突,軸突或長的樹突及套在外面的④髓鞘構成神經纖維.故答案為:(1)①細胞體;突起;(2)③軸突;②樹突;髓鞘.點評:神經元是一類特殊的細胞,由細胞體和突起兩部分組成,細胞核在細胞體里,突起包括軸突和樹突兩種.【解題思路點拔】神經系統結構和功能的基本單位是神經元,牢記掌握人體神經系統的組成和功能是解題關鍵.可結合與神經元有關的結構圖來理解記憶.3.脊髓和腦的結構及其功能【知識點的認識】脊髓和腦的結構及其功能1、脊髓:脊髓位于脊柱的椎管內,上端與腦相連,下端與第一腰椎下緣平齊.脊髓是腦與軀體、內臟之間的聯系通道.(1)脊髓的結構:從脊髓的橫切面可以看出,脊髓包括灰質和白質兩部分.灰質在中央,呈蝶形;白質在灰質的周圍.白質內的神經纖維在脊髓各部分之間以及脊髓和腦之間,起著聯系作用.(2)脊髓的功能:反射功能:人的脊髓灰質里有許多低級中樞,可以完成一些基本的反射活動,如膝跳反射、排便反射等.但是,脊髓里的神經中樞是受大腦控制的.傳導功能:脊髓能對外界或體內的刺激產生有規律的反應,還能將這些刺激的反應傳導到大腦.反之,腦的活動也要通過脊髓才能傳遞到身體各部位.因此脊髓是腦與軀干、內臟之間聯系的通道.2、腦:腦位于顱腔內,包括大腦,小腦和腦干三部分.(1)大腦:大腦由左、右兩個大腦半球組成.大腦皮層是覆蓋大腦半球表面的一層灰質,大腦皮層表面具有許多深淺不同的裂或溝以及溝裂之間隆起的回,因而大大增加了大腦皮層的總面積和神經元的數量.大腦皮層是調節人體生理活動的最高級中樞,其中比較重要的中樞有:軀體運動中樞(管理身體對側骨骼肌的運動)、軀體感覺中樞(與身體對側皮膚,肌肉等處接受刺激而使人產生感覺有關)、語言中樞(說話、書寫、閱讀和理解語言有關,為人類特有)、視覺中樞(與產生視覺有關).(2)小腦:小腦位于腦干背側、大腦的后下方.小腦的主要功能是使運動協調、準確,維持身體的平衡.人喝酒喝醉了,走路搖晃,站立不穩,這是由于小腦被酒精麻痹而引起的.(3)腦干:腦干灰質中,有一些調節人體基本生命活動的中樞,如心血管運動中樞、呼吸中樞等.如果這一部分中樞受到損傷,會立即引起心跳、呼吸停止而危及生命.【命題的方向】本考點考查對脊髓和腦的結構及其功能的理解認識,重點知識,題型多樣,常結合結構圖出題,綜合性較強.例:如圖是反射弧的結構示意圖,請據圖回答問題:(1)圖中的(一)是指脊髓結構的()(2)在圖中能夠接受刺激并產生神經沖動的結構是()(3)假如此反射弧控制的是排尿反射,如果一個人的脊髓從胸部折斷,結果此人出現大小便失禁,無法進行有意識排尿,說明脊髓內的神經中樞受()的控制(4)若此圖表示某人看到酸酶分泌唾液的反射弧,則[1]表示眼睛的();此人“看到酸梅”這一視覺形成的部位是大腦皮層上的()看到酸酶分泌唾液的神經活動方式是()分析:此題是一個綜合性的填空題,涉及腦和脊髓的結構和功能、反射、反射弧、眼球的結構和功能等知識,識圖、分析、解答.解答:(1)脊髓主要由灰質和白質構成,如圖一,脊髓的里面是蝴蝶狀的灰質,外面的二是白質.(2)反射弧是由參與反射的神經結構組成,即1感受器、2傳入神經、4神經中樞、5傳出神經、6效應器五部分構成,其中1感受器能夠接受刺激并產生神經沖動,2傳入神經能傳入神經沖動,4神經中樞能接受神經沖動,并產生新的沖動,5傳出神經能傳出神經沖動,6效應器能接受神經沖動并做出反應.(3)排尿反射的神經中樞在脊髓,如果一個人的脊髓從胸部折斷,結果此人出現大小便失禁,無法進行有意識排尿,說明脊髓內的神經中樞受大腦的控制.(4)眼球的視網膜上有對光線敏感的細胞,相當于視覺感受器,即圖中反射弧中的1感受器.“看到酸梅”這一視覺形成的部位是大腦皮層上的視覺中樞,因此,看到酸酶分泌唾液的這種反射的神經中樞在大腦皮層,該神經活動的方式是條件反射.故答案為:(1)灰質;(2)1感受器;(3)大腦;(4)視網膜;視覺中樞;條件反射.點評:此題涉及的知識面比較廣,我們要熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題.【解題思路點拔】考查了脊髓和腦的組成及功能.掌握脊髓和腦的結構及其功能是解題關鍵.可結合與脊髓、腦有關的結構圖來理解記憶.要熟練掌握相關的基礎知識,只有基礎扎實才能靈活答題.4.反射弧的結構和功能【知識點的認識】反射弧的結構和功能1、反射?。海?)反射弧是指完成反射的神經結構,反射的結構基礎是反射?。?)反射弧的組成:反射弧包括感受器、傳入神經、神經中摳、傳出神經、效應器五部分.如圖:①感受器:由傳入神經末梢組成,能接受刺激產生興奮.②傳入神經:又叫感覺神經,把外圍的神經沖動傳到神經中樞里.③神經中樞:接受傳入神經傳來的信號后,產生神經沖動并傳給傳出神經.④傳出神經:又叫運動神經,把神經中樞產生的神經沖動傳給效應器.⑤效應器:由傳出神經末梢和它控制的肌肉或腺體組成,接受傳出神經傳來的神經沖動,引起肌肉或腺體活動.2、反射弧中神經沖動傳導的路線:感受器→傳入神經→神經中樞→傳出神經→效應器.【命題的方向】考查了對反射弧的結構和功能的理解認識,重點知識,一般為選擇、填空、解答題,結合反射弧的模式圖出題.例:如圖是縮手反射反射弧的模式圖,若③處損傷,則導致()A.有感覺,不能縮手B.有感覺,能縮手C.無感覺,不能縮手D.無感覺,能縮手分析:此題考查的知識點是反射和反射?。獯穑悍瓷涫侵冈谏窠浵到y的參與下,人體對內外環境刺激所作出的有規律性的反應.神經調節的基本方式是反射,反射活動的結構基礎稱為反射弧,包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器.反射必須通過反射弧來完成,缺少任何一個環節反射活動都不能完成,在周圍神經系統中神經元細胞體集中的部位叫神經節,感覺神經元的細胞體在感覺神經上,運動神經元的細胞體在脊髓灰質的內.因為上有②神經節④上沒有神經節,因此②是傳入神經(感覺神經),①是感受器,④是傳出神經;若③神經中樞受損,反射弧不完整,感受器發出的神經沖動不能傳到傳出神經,因此效應器接收不到神經傳來的神經沖動,即使有適宜的刺激人體也不會作出反應;但是能通過脊髓中的神經傳到大腦感受痛覺的神經中樞,因此人能夠感受到疼痛,但無法完成縮手反射.故選:A.點評:解答此類題目的關鍵是理解神經沖動的傳導途徑.【解題思路點拔】考查的知識點是神經沖動傳導的途徑.解答時可以從反射弧的概念、組成、神經沖動的傳導方向等方面來分析.關鍵是理解熟記反射和反射弧的概念.5.非條件(簡單)反射和條件(復雜)反射【知識點的認識】根據反射形成的過程可將其分為兩類:簡單反射(非條件反射)和復雜反射(條件反射).(1)簡單反射(非條件反射)簡單反射是指生來就有的先天性反射.如縮手反射、眨眼反射、排尿反射和膝跳反射等.它是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如脊髓、腦干)參與即可完成.(2)復雜反射(條件反射)復雜反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射.例如,同學們聽到上課鈴聲會迅速走進教室;行人聽到身后的汽車喇叭聲,就會迅速躲避等.復雜反射(條件反射)是在非條件反射的基礎上,經過一定的過程,在大腦皮層的參與下形成的.因此,復雜反射(條件反射)是一種高級的神經活動,而且是高級神經活動的基本方式.【命題的方向】本考點考查了對復雜反射與簡單反射的理解認識.需重點掌握知識,注意區別兩者,有較強的綜合性,靈活解題.例:如圖說明狗“鈴聲﹣唾液分泌”反射的建立過程,據圖回答:(1)圖中A表示狗吃到食物出現()活動,這是狗生來就會的,所以屬于()反射.(2)反復經過B和C后,圖中D表示狗對鈴聲已經建立起唾液分泌的()反射.這一反射建立過程說明條件反射必須建立在()的基礎上.(3)如果在圖中D之后,總是只給鈴聲,不給食物,那么,狗對鈴聲建立的條件反射將()分析:本題考查條件反射的形成過程.據此分析解答.解答:反射一般可以分為兩大類:非條件反射和條件反射,非條件反射是指人生來就有的先天性反射,是一種比較低級的神經活動,由大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓)參與即可完成;條件反射是人出生以后在生活過程中逐漸形成的后天性反射,是在非條件反射的基礎上,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經活動的基本方式.(1)圖中A表示狗吃到食物后出現分泌唾液的活動,這是狗生來就會的,不學而能的,屬于非條件反射.(2)反復經過B后,圖中C表示狗對鈴聲已經建立起唾液分泌的反射.這一反射是通過訓練形成的,是出生后才有的,是在大腦皮層的參與下形成的.因此叫條件反射,是在非條件反射的基礎上,在大腦皮層參與下完成的,是高級神經活動的基本方式.(3)如果在圖中D之后,總是只給鈴聲,不給食物,那么狗對鈴聲建立的條件反射將會逐漸消退,說明條件反射必須不斷的強化,否則就會消退.故答案為:(1)唾液分泌;非條件;(2)條件;非條件反射;(3)逐漸消退.點評:知道條件反射是在非條件反射的基礎上,由大腦皮層的參與下形成的.【解題思路點拔】關鍵是理解復雜反射與簡單反射的區別.解答時可以從復雜反射與簡單反射的不同特點方面來切入.結合實際來回答.6.人類神經活動的特征【知識點的認識】1、由具體刺激(如食物的形狀和氣味,外界的聲、光等)引起的條件反射.是人和動物都具有的反射活動.如:嗅到食物的氣味分泌唾液.2、由抽象刺激(文字、圖畫、語言等)引起的條件反射.它是人類特有的,與人類的語言中樞密切有關.如:聽到人說青杏就會分泌唾液,“談虎色變”等.【命題的方向】主要考查了對人類神經活動的特征的認識,多以選擇、填空題形式考查.例:下列反射活動中,人類所特有的是()A.手碰到火迅速縮回B.聽洪戰輝的事跡報告,同學們感動得哭了C.吃食物分泌唾液D.切洋蔥時流眼淚分析:此題考查的知識點是人類特有的條件反射.解答時可以從人類特有的條件反射的特點方面來切入.解答:條件反射是動物通過神經系統,對外界或內部的刺激作出的有規律的反應.如常打針的小孩看到穿白衣服的護士就會哭,狗看見拿木棍的人會逃跑,表明人和動物都能對具體條件引起的刺激建立條件反射,人與動物最大的區別在于人類有特有的語言中樞,那么人類通過語言中樞建立條件反射,動物是不可能建立的,如對牛彈琴.人類的條件反射,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字、符號、特征建立人類特有的條件反射;如聽說前方有梅子,又聽說梅子很酸后形成的分泌唾液的條件反射,聽故事感到的流淚等.非條件反射是生來就有的,簡單的,不學就會的,神經中樞在大腦皮層以下的神經中樞(如腦干、脊髓),人和動物共有.A、手碰到火迅速縮回,是生來就有的,簡單的,不學就會的簡單反射,人和動物都有.故該選項不符合題意;B、聽洪戰輝的事跡報告,同學們感動得哭了,是通過大腦皮層的人類特有的語言中樞對抽象的文字建立人類特有的條件反射.故該選項符合題意;C、吃食物分泌唾液,是對具體條件刺激建立的條件反射,人和動物都有,故該選項不符合題意;D、切洋蔥時流眼淚是因為洋蔥里有一種揮發物質,這種物質導致人流眼淚,因此是生來就有的,簡單的,不學就會的簡單反射,人和動物都有.故該選項不符合題意.故選:B.點評:解答此類題目的關鍵是理解人類特有的條件反射的特點有語言中樞的參與的反射.【解題思路點拔】主要考查的知識點是人類特有的條件反射.解答時可以從人類特有的條件反射的特點方面來切入.7.人體的主要內分泌腺【知識點的認識】人體的主要內分泌腺人體內的內分泌腺有多種,主要有垂體、甲狀腺、胸腺、腎上腺、胰島、性腺等,它們共同組成了人體的內分泌系統.(1)垂體垂體懸垂于腦的底部,分泌生長激素和促激素(如促甲狀腺激素、促性腺激素)等,可以增加細胞的體積和數量.促進人體的生長以及調節其他內分泌腺的活動,因而被稱為“內分泌腺之首”.(2)甲狀腺甲狀腺是成年人體內最大的一種內分泌腺.位于頸前部,喉和氣管的兩側.甲狀腺分泌甲狀腺激素.甲狀腺激素主要調節新陳代謝、生長、發育等生命活動.(3)胸腺胸腺位于胸骨下,能分泌促淋巴細胞生成作用的物質,在人體抵御疾病方面具有重要作用.(4)胰島胰島是胰腺的內分泌部.人體胰腺中約有25萬~200萬個胰島,占整個胰腺重量的1%~2%.胰島能分泌胰島素,有降低血糖濃度的作用.特別提醒:胰腺的外分泌部能分泌消化液﹣﹣胰液,屬于外分泌腺;內分泌部﹣﹣胰島能分泌胰島素,屬內分泌腺.所以,胰腺既屬于外分泌腺,也屬于內分泌腺.(5)腎上腺腎上腺位于腎臟的上端,左右各一個.腎上腺能分泌腎上腺素,該激素會促使心跳加快、血壓升高.(6)性腺性腺在男性體內為睪丸,在女性體內為卵巢.睪丸能分泌雄性激素.雄性激素有促進精子生成、促進男性生殖器官發育并維持其正常活動,激發和維持男性第二性征等作用.卵巢能分泌雌性激素和孕激素.雌性激素能促進女性生殖器官、乳腺導管發育,激發并維持女性第二性征;孕激素能促進子宮內膜增厚和乳腺發育.【命題的方向】考查了對人體的主要內分泌腺的理解認識,人體的內分泌腺及分泌的激素的作用、缺乏癥等是考試的重點,要好好掌握.例:人體內由內分泌腺分泌的,對身體有特殊作用的化學物質是()A.酶B.維生素C.激素D.消化液分析:回答此題的關鍵是要明確激素的概念.解答:人體有許多腺體,有的腺體有導管,分泌物通過導管排出,這類腺體叫外分泌腺;有的腺體沒有導管,其分泌物直接進入腺體內的血液,并隨血液循環輸送到全身各處,這類腺體叫內分泌腺.激素是人體的內分泌腺分泌的,對人體有特殊作用的化學物質.故選:C點評:區分內分泌腺還是外分泌腺,看有無導管以及分泌物的去向.【解題思路點拔】易錯點:誤認為腺體分泌物都是激素.腺體分泌物有的經過導管排出,這樣的腺體稱為外分泌腺;有的分泌物直接進入腺體內的毛細血管,這樣的腺體稱為內分泌腺.內分泌腺的分泌物是激素,外分泌腺的分泌物不屬于激素.熟記內分泌腺和所分泌的激素的作用,以及分泌異常時的癥狀.8.生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀【知識點的認識】生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀1、分泌功能:調節人體生長發育2、分泌部位:垂體3、異常癥:(1)幼年時分泌不足→侏儒癥(2)幼年時分泌過多→巨人癥(3)成年時分泌過多→肢端肥大癥【命題的方向】考查的是生長激素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀,需重點掌握知識點,常結合其他激素出題,有一定的綜合性.例:一項全國性的調查顯示,很多初中生在晚上10時甚至11時之后才入睡.專家認為學生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間,并睡足9小時,這有利于學生的生長發育,因為人體在晚上能更多地分泌()A.胰島素B.生長激素C.雄性激素D.雌性激素分析:此題是一道基礎知識題,考查的是生長激素激素的作用.解答:生長激素是由垂體分泌的,有調節人體生長發育的作用.如果幼年時生長激素分泌不足,則生長遲緩,身材矮小,但是智力一般是正常的,這叫侏儒癥.學生入睡的最佳時間是在晚上9時到10時之間,并睡足9小時,這有利于學生在晚上能更多地分泌生長激素.故選:B點評:關于生長激素的作用是考查的重點,可結合著具體的實例掌握,難度較?。窘忸}思路點拔】熟記生長激素的作用及其分泌異常時的癥狀.熟練掌握分清各種激素的作用及其分泌異常癥,是解題的關鍵.9.胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀【知識點的認識】胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀1、分泌功能:調節糖代謝,促進糖原的合成.加速血糖分解,降低血糖濃度.2、分泌部位:胰腺內的胰島3、異常癥:分泌不足→糖尿?。梭w內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿?。久}的方向】考查的是胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀,需重點掌握知識點,常結合其他激素出題,有一定的綜合性.例:李大爺是糖尿病患者,你給他提供的治療方案是注射()A.生長素B.甲狀腺激素C.胰島素D.腎上腺素分析:此題主要考查的是糖尿病的治療辦法,據此解答.解答:人體內胰島素分泌不足時,血糖合成糖元和血糖分解的作用就會減弱,結果會導致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會隨尿排出體外,形成糖尿.糖尿是糖尿病的特征之一.對患糖尿病的人,可以用注射胰島素制劑來治療.胰島素是一種蛋白質激素,口服會被人體的消化道消化成氨基酸而失去藥效,只能注射,不能口服.故選:C點評:這部分內容是中考的熱點,注意掌握.【解題思路點拔】熟記胰島素的作用及其內分泌腺分泌異常時的癥狀.熟練掌握分清各種激素的作用及其分泌異常癥,是解題的關鍵.10.激素調節與神經調節共同作用【知識點的認識】激素調節與神經調節的關系1、激素調節和神經調節:在神經系統的調節控制下,激素通過血液循環也參與調節人體的生命活動.概括地說,人體的生命活動主要受神經系統的調節,但也受激素調節的影響.例如,當你突然發現眼前有蛇時,你會感到心臟怦怦亂跳.當你的情緒激動時,你的大腦皮層會特別興奮,并通過支配腎上腺的神經促使腎上腺分泌較多的腎上腺素等.這些激素能促使心跳加快、血壓升高,并且使皮膚因血管擴張而顯得面紅耳赤.此外,新陳代謝的產物,如二氧化碳,對人體的生理功能也有調節作用.當血液里的二氧化碳的含量增多時,會刺激神經系統的呼吸中樞,使呼吸運動加快,如打哈欠.2、特別提醒:人體生命活動的調節方式主要有神經調節和體液調節兩大類,體液調節主要是激素調節,其中神經調節具有主導作用(主要方式),神經調節具有反應快、持續時間短的特點,而激素調節具有反應慢、持續時間長的特點,兩者的作用是相互聯系、相互影響的.【命題的方向】考查了對激素調節與神經調節的關系的理解認識,需重點掌握知識點,常結合多個知識點出題,有一定的綜合性.例:人體的各種生命活動主要受到()的調節,也受到()調節的影響.分析:本題考查人體的兩種調節方式,其中激素調節屬于體液調節的一種,是體液調節的主要內容.解答:人的調節方式主要兩種:神經調節和激素調節.神經調節是指神經系統調節身體的各個器官、系統的活動,使之相互配合,協調一致,使機體成為一個統一的整體來進行各項生命活動;激素調節是體液調節的主要內容,是激素通過血液的傳送,對人和動物體的新陳代謝和生長發育所進行的調節.神經調節和激素調節相互配合,共同完成人體的各項生理活動.故答案為:神經系統;激素點評:本題考查人體的兩種調節方式,要明確二者的關系,其中以神經調節為主,體液調節也會影響到神經調節,二者相互協調,共同維持人體的各項生理活動.【解題思路點拔】通過神經系統對人體生命活動的調節叫神經調節,其基本方式是反射;激素對人體生理活動的調節,是通過血液的運輸而起作用的.關鍵要明確二者的關系,其中以神經調節為主,激素調節也會影響到神經調節,二者相互協調,共同維持人體的各項生理活動.11.眼球的結構及其功能【知識點的認識】眼球的結構和視覺的形成1、眼球的基本結構:眼的主要部分是眼球,由眼球壁和眼球的內容物構成.眼球的結構如圖:2、眼的折光系統:外界物體發出的光線,通過眼的角膜、房水、晶狀體和玻璃體,發生折光,最后在視網膜上形成一個清晰的物像,這就是眼的折光功能.晶狀體的調節:在眼的折光系統中,能夠改變折光度的主要是晶狀體,所以晶狀體在眼的調節作用中起著重要的作用.瞳孔的調節:在正常情況下,我們看強光時瞳孔縮小,看弱光時瞳孔擴大,這叫作瞳孔對光反射.瞳孔對光反射的意義在于調節進入眼內的光量.強光下瞳孔縮小,減少進入眼內的光量,以保護視網膜不受過強的刺激;弱光下瞳孔擴大,增加進入眼內的光量,使視網膜能夠得到足夠的刺激.此外,看遠處物體時瞳孔擴大,增加進入眼內的光量,看近處物體時瞳孔縮小,減少進入眼內的光最,使成像清晰.3、視覺的形成:視覺的形成過程大致是:外界物體反射來的光線,依次經過角膜、瞳孔、晶狀體和玻璃體,并經過晶狀體等的折射,最終落在視網膜上,形成一個物像.視網膜上有對光線敏感的細胞.這些細胞將圖象信息通過視神經傳給大腦的一定區域,人就產生了視覺.視覺的形成過程可表示為圖:特別提醒:①物像是在視網膜上形成的,而視覺是在大腦皮層的視覺中樞產生的.②在視網膜上形成的物像是倒立的、縮小的實像.③眼睛通過睫狀體(內含平滑?。┱{節晶狀體的曲度來看清遠近不同的物體.看遠處物體時,睫狀體舒張,晶狀體凸度變小:看近處物體時,睫狀體收縮,晶狀體凸度變大.【命題的方向】主要考查了對眼球的結構和視覺的形成的理解認識,是考查重點,常結合眼球結構圖和成像圖出題,有一定綜合性.例:人眼球的瞳孔、晶狀體和視網膜分別相當于照相機的什么結構()A.鏡頭、光圈和膠卷B.膠卷、鏡頭和光圈C.光圈、鏡頭和膠卷D.鏡頭、膠卷和光圈分析:本題考查的是眼球的結構和功能,首先明確眼球有哪些結構.解答:在眼球的結構中,晶狀體透明、有彈性,似雙凸透鏡,對光線有折射作用,相當于照相機的鏡頭;瞳孔的大
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