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文檔簡介
2023~2024學年度第二學期期末質量檢測七年級語文試卷(此卷滿分:150分;考試時間:150分鐘)A卷(100分)一、基礎知識(每小題4分,共12分)1.下列加點字的讀音或書寫有誤的一項是()(4分)A.譬如(pì)辜負厄運悲天憫人(mǐn)B.迸濺(bèng)懺悔稠密忍俊不禁(jīn)C.熾熱(chì)監督閑暇以身作則(zé)D.俯瞰(kàn)妥貼渺小顛沛流離(bèi)2.依次填入下面橫線處的詞語,恰當的一組是()(4分)青春是盛開的鮮花,用艷麗的花瓣人生的道路;青春是美妙的樂章,用跳躍的音符人生的旋律;青春是翱翔的雄鷹,用矯健的翅膀廣闊的天宇;青春是奔騰的河流,用倒海的氣勢陳舊的桎梏。A.鋪就譜寫搏擊沖垮B.鋪就撰寫抗擊沖洗C.造就撰寫抗擊沖垮D.造就譜寫搏擊沖洗3.下列各句標點符號使用不規范的一項是()(4分)A.父親是沉默的,母親是嘮叨的。在他們兩鬢間閃現的縷縷銀絲里,我們讀懂了親情與付出。B.網絡空間是將人聚集起來的一種新型的社會空間,也是年輕一代學習、娛樂和交往的平臺。C.想象是人類與生俱來的能力;借助想象的翅膀,我們能超越自身局限、接受更廣闊的世界。D.人生在世:各有各的生存狀態,各有各的心路歷程,各有各的價值觀,這都是不能強求的。二、課內文言文(每小題4分,共12分)4.下列各句中加點實詞解釋有誤的一項是()(4分)A.無絲竹之亂耳亂:擾亂B.亭亭凈植植:豎立C.一板已自布字自:親自D.瞬息可就就:完成5.下列各句中加點虛詞解釋不正確的一項是()(4分)A.花之君子者也之:的B.可遠觀而不可褻玩焉而:卻C.其印為群從所得為:成為D.以紙帖之以:用6.下列各項中對文本解讀有誤的一項是()(4分)A.《陋室銘》從自然環境的清幽、交往人物的不凡、生活情趣的高雅三個方面來體現陋室的“不陋”B.《陋室銘》中劉禹錫借陋室來表達自己的情懷和志趣,他認為“陋室”不陋關鍵在于主人“德馨”。C.《愛蓮說》作者以“蓮”自喻,表明自己的人生態度:要在污濁世間永葆清白的操守和正直的品德。D.《活板》中畢昇發明的印刷術是將每頁書分別雕刻成一個模版,而非一字一印,印刷起來非常靈活。三、實用類文本閱讀(共12分,每小題4分)閱讀下面的短文,完成7~9題。論時尚①24歲時,我研究生剛畢業,到一所大學就職。學校把我分到了一個集體教工宿舍住,我一走進去,哭了。②在此之前,我辛辛苦苦讀了近20年書,對工作懷有多么熱切的期待啊。它與經濟自立、白村衫、走廊里的高跟鞋聲,以及可以洗泡沫浴的浴缸聯系在一起。但現在,擺在我眼前的,是一間四人合住的、沒有光線的宿舍,里面堆滿了舊而不夠舊的家具,新而不夠新的行李箱,屋頂因為霉爛脫皮而斑斑駁駁,還有幾個戴大眼鏡的陌生女子坐在那里。這個宿舍甚至不能被稱為“丑”,因為“丑”也可以是一種風格——它只是空洞,只是因為缺乏任何風格和旨趣而顯得茫然。③在沮喪和憤怒漸漸平息之后,我做了一個決定:我要“裝修”我的床所貼著的那堵墻!那時候我沒聽說過“裝修市場”,不懂得可以去買油漆、木板、壁紙,只是突發奇想,買了幾大張深藍和金黃色的紙,然后把它們剪成大塊的方格,再一格一格地貼到墻上。這樣,我就有了一堵黃藍格子的墻。我的宿舍還是四人間,沒有光線,屋里還是堆滿了難看的家具和行李箱,屋頂還是霉爛斑駁,我還是和那幾個戴大眼鏡的室友一樣,端著搪瓷飯盒去食堂打一塊錢一份的黃瓜炒雞蛋和五毛錢一個的糖三角——但是,我有了一堵黃藍格子的墻!晚上,靠在床頭,別人睡著了,我看著那堵墻,無比歡喜,心里有小火苗噼里啪啦地響。④今年我36歲。已經真的經濟上自立,經常穿著白襯衣高跟鞋走在辦公室的走廊里,有一個屬于自己的可以洗泡泡浴的浴缸。此外,我已不能肯定把墻裝飾成黃藍格子是個審美上的好主意。但是有些東西,隨著時間流逝不曾改變,我依然像12年前那樣相信,時尚是對空洞的抗議。⑤空洞之于生命,如同獵犬追逐獵物,隨時準備撲倒它,吞噬它。如果沒有春節、端午節、母親節、中秋節、元宵節……時間將流于空洞,一天和另一天沒有什么不同。如果沒有哆、銳、咪、發、嗦、拉、西、哆……那么聲音將流于空洞,我們聽到的將只是單調枯燥的嗡嗡嗡。人類發明各種與虛無捉迷藏的游戲,不斷將那只隨時要將我們撲倒和吞噬的“獵犬”甩掉。時尚是這些游戲中的一個。⑥我不大肯定“時尚”這個詞是否足夠準確,因為現在“時尚”這個詞已經和“流行”“名牌”“明星”聯系在一起,而我心中的時尚,則是對各種“不假思索”的挑戰——對美缺乏愛慕之心是一種不假思索,跟著“流行”打轉是另一種不假思索,時尚則應該是在一切隨波逐流面前逆行。⑦我常跟朋友感慨,如果生長在國外,從小被鼓勵發現自我,可能我不會成為一個老師,更可能成為一個設計師,讓原本如此乏味的世界在想象力的大風中前進得一個趔趄接一個趔趄,那該多么快活!(陳瑜《論時尚》,根據命題需要有刪改)7.對第③段中的“小火苗”理解不正確的一項是()(4分)A.我覺得自己精心改造的墻壁很好看,感到十分得意。B.我實現了自己的突發奇想,為自己的行動力而驕傲。C.我在依然平庸的生活中擁有了屬于自己的時尚天地。D.我成功地改造了這堵墻,決心接下來進行更多改造。8.對“空洞”與“時尚”的理解不正確的一項是()(4分)A.空洞是生命的常態,不經意間就會出現。B.空洞會始終伴隨在生命之中,難以擺脫。C.時尚是人們抵御空洞唯一的方式與途徑。D.時尚能讓平凡單調的日子變得與眾不同。9.下列關于“時尚”的觀點與文意不符的一項是()(4分)A.時尚在本質上是對生活的熱愛。B.時尚就是永遠與潮流背道而馳。C.時尚就是始終要有自己的想法。D.能引領時尚是一件有意義的事。四、古詩文理解及積累(共14分)10.下列對詩歌內容情感的理解,不正確的一項是()(4分)夏意[宋]蘇舜欽別院深深夏簟清,石榴開遍透簾明。樹陰滿地日當午,夢覺流鶯時一聲。A.第一句寫午睡場所:“深深”說明別院深幽寂靜,詩人躺在竹席上,倍感清涼。B.第二句寫院外環境:窗外石榴花盛開,透過窗簾,仍能欣賞到它的明艷與活力。C.第三句刻畫中午時分的怡人景色:庭院深深,綠陰遍地,涼意沁人,令人沉醉。D.第四句寫詩人午睡情景,本在恬靜舒適的夢境卻被流鶯的叫聲驚醒,令人煩躁。11.填空(每小題2分,共10分)。(1)不畏浮云遮望眼,。(《登飛來峰》王安石)(2),一覽眾山小。(《望岳》杜甫)(3)落紅不是無情物,。(《己亥雜詩》龔自珍)(4)商女不知亡國恨,。(《泊秦淮》杜牧)(5),賺得行人錯喜歡。(《過松源晨炊漆公店》楊萬里)五、作文(50分)12.閱讀下面的材料,按要求作文。我們每天都能獲得大量“信息”:課本上的名言警句、公式原理,網上刷到的生活小妙招等。但只有在實踐中理解和運用這些“信息”,才能將它變成屬于自己的“知識”。請根據對上述文字的理解和思考,以“知識的力量”為題,寫一篇記敘文。要求:(1)字數不少于600字。(2)文中不得出現真實的人名、校名、地名。B卷(50分)六、課外文言文閱讀(共15分)閱讀下面的文言文語段,完成13-16題。甘戊①使于齊,渡大河。船人曰:“河水間耳,君不能自渡,能為王者之說乎?”甘戊曰:“不然,汝不知也。物各有短長,謹愿敦厚,可事主不施用兵;騏驥?駬②足及千里置之宮室使之捕鼠曾不如小貍;干將③為利,名聞天下,匠以治木,不如斤斧。今持楫而上下隨流,吾不如子;說千乘之君,萬乘之主,子亦不如戊矣?!?選自劉向《說苑卷十七·雜言》)【注釋】①甘戊:戰國秦武王時丞相。②騏驥騄駬:騏驥、騄駬都是駿馬。③干將:利劍。13.下列句中加點的詞語,解釋錯誤的一項是()(3分)A.甘戊使于齊使:出使B.河水間耳間:中間C.能為王者之說乎說:游說D.今持楫而上下隨流楫:船槳14.下列對文中畫波浪線部分的斷句,正確的一項是()(3分)騏驥騄駬足及千里置之宮室使之捕鼠曾不如小貍A.騏驥騄/足及千里置之/宮室使之捕鼠/曾不如小貍B.騏驥騄駬/足及千里/置之宮室/使之捕鼠/曾不如小貍C.騏驥騄駬足/及千里/置之宮室/使之捕鼠/曾不如小貍D.騏驥騄駬足/及千里置之/宮室使之/捕鼠曾不如小貍15.下列對短文內容的理解,不正確的一項是()(3分)A.船夫看到甘戊連一條河都過不去,從而對他能否游說齊王產生了懷疑。B.甘戊認為謹慎老實的臣子可以輔助君王,但卻不能夠用他們帶兵打仗。C.甘戊認為駿馬不會捕鼠,但能日行千里,所以還是比野貓有價值得多。D.甘戊認為萬物各有長短,自己善于游說君王,而船夫擅長在河里撐船。16.將文中畫橫線的句子翻譯成現代漢語。(6分)干將為利,名聞天下,匠以治木,不如斤斧。七、名著導讀(6分)閱讀《海底兩萬里》的節選部分,完成17、18題。對面的電光突然熄滅,兩團巨大的水猛撲到戰艦甲板上來,像急流一般從船頭沖至船尾,打斷了護墻桅的繩索。接著船被狠狠撞了一下,我沒來得及站穩,從船欄桿被拋擲到海中去了……夜色沉黑。我仿佛看到一大塊黑東西在東方漸漸消失了,它的標燈遠遠地熄滅了。這一定是我們的戰艦。我覺得自己沒有希望了?!熬让【让?!”我喊著,兩手拼命劃著向林肯號游去。我身上的衣服非常礙事。衣服濕了貼在我身上,使我的動作不靈。我要沉下去了!我不能透氣了!“救命!”這是我發出的最后呼聲。我嘴里滿是海水。我極力掙扎,我就要被卷入深淵中了。忽然我的衣服被一只很有力的手拉住,我感到自己被托出水面上來了,我聽到,我的確聽到在我耳朵邊響著這樣的聲音:“如果先生不嫌不方便,愿意靠著我的肩膀,先生便能更從容地游泳。”我一手抓住我忠實的康塞爾的胳膊。“是你呀!”我說,“是你呀!”“正是我,”康塞爾答,“我來伺候先生?!薄熬褪莿偛诺囊蛔舶涯愀彝瑫r拋人海中來的嗎?”“不是。為了服侍先生,我就跟著先生下來了!”這個好人覺得這樣做是很自然的!“戰艦呢?”我問“戰艦哪!”康塞爾轉過身來回答,“我認為先生不要再指望它了。”“你說的什么?”“我說的是,在我跳入海中的時候,我聽見舵旁邊的人喊:舵和螺旋槳都壞了!”“都壞了?”“是的!被那怪物的牙齒咬壞了。我想,林肯號受到的損壞雖然只存這么一點兒,可是,這種情況對于我們是很不利的,因為船無法掌握方向了。”“那么,我們完了!”“也許完了,”康塞爾安靜地回答,“不過,我們還可以支持幾個鐘頭,在幾個鐘頭內,我們可以做不少的事!”17.請用簡潔的語言概括選段內容。(2分)18.請概括康塞爾的性格特點,兩點即可。(4分)八、文學類作品閱讀(20分)閱讀下面的現代文語段,完成19~22題。慢一點,再慢一點①在一部不記得名字的韓國電影中,我注意到一個細節:因為女主角來自中國,韓語并不流利,所以她和男主角對話的時候使用了手機里的智能翻譯軟件。于是我們會不斷地看到這樣一幕:兩個人在交談時,女主角先對著手機說一句,然后再用手機將翻譯過來的韓語播放一遍。②這樣的交流方式就使得電影的節奏變慢,流暢的對話也被打斷,觀眾每次都要耐心地等待著女主角用手機一句一句地翻譯給對方。③這樣一部犯罪懸疑片,似乎更應該講究節奏的緊湊,盡量避免情節的拖沓。如此煩瑣的對話形式會不會讓觀眾失去耐心呢?隨著情節的進展,我越來越感覺到這個設定是神來之筆。延遲的對話,使得觀眾能夠仔細品味女主角說的每一句話,大大增加了戲劇的張力。例如,女主角在雪夜的山上問道:“那天晚上在市場上遇到我,你有沒有覺得自己又突然活過來了?”這種通過兩種語言延時的對話,能夠讓觀眾有充分的時間回味。④列納德·蒙洛迪諾是美國著名的物理學家,他和斯蒂芬·霍金共事過,并且兩個人還合著有《時間簡史》的普及版。霍金一直被病魔困擾,只能通過鼠標點擊電腦屏幕上的單詞與人進行交流,這是枯燥乏味的過程,他必須一個字母一個字母地選擇。蒙洛迪諾回憶說,在他們剛開始合作的時候,霍金還能用拇指來點擊鼠標。后來,隨著病情日漸加重,他得將一個運動傳感器固定在眼鏡上,這樣他就可以通過拉動右臉頰的肌肉來點擊鼠標。⑤蒙洛迪諾和霍金一起工作時,霍金能以每分鐘大概6個單詞的速度說出句子。于是,蒙洛迪諾通常都得等上好幾分鐘,才能等到霍金對他說的話做出的簡單回應。在等待的這段時間里,蒙洛迪諾只能無聊地坐在那里發呆。⑥有一天,蒙洛迪諾的視線越過霍金的肩膀看到電腦屏幕,上面有霍金組織好的句子,蒙洛迪諾開始思考他做出回答的這個過程。其實等到霍金完成整個句子時,蒙洛迪諾就已經有好幾分鐘的時間來思考霍金想表達的觀點了。⑦這件事使蒙洛迪諾豁然開朗,平時人們在交談時,總是在幾秒鐘之內給出答復,但這些連珠炮式的、不假思索的講話來自我們思維的表層。而當他和霍金交談時,那些多出來的幾十秒或幾分鐘帶來了十分有益的效果。他可以更深入地理解霍金的觀點,而且自己的想法和意見也能在此過程中打磨得更有穿透力。在此期間,他有了更深邃的思考,這是他在日常談話中不曾獲得的體驗。⑧我們每個人都能深刻感受到,這個世界正變得越來越快。拿電影來說,一個鏡頭的平均時長,已經從20世紀三四十年代的10秒加速到現在的不到4秒。流行音樂也同樣如此,節奏正變得越來越快,歌曲前半部分較為輕柔舒緩的傳統習慣也被舍棄了,同樣被舍棄的還有緩慢的前奏。因為現代人使用手機等電子設備聽歌時會變得越來越不耐煩,幾秒鐘后就會輕易地切換到下一首歌。今天全球信息的數量每年以66%的速率增長。人類目前儲存的信息,相當于地球上的每個人擁有320座亞歷山大圖書館。面對如此海量的信息,我們變得越來越浮躁。今天我們的閱讀正在變成“屏讀”,我們像瀏覽圖像一般閱讀文字。我們每天接收了海量的信息,如果屏幕不關閉,我們的視線就永不離開。人們每天都有看似忙不完的事情,卻唯獨少了思考的時間。⑨也許,在這個快得讓人眼花繚亂的時代里,我們只有留出思考的空間,才能生活得慢一點,再慢一點。觀影時,思考劇中人物內心的細膩變化;談話時,思考對方表達的含義……畢竟人生之路漫漫,還需慢慢走,欣賞啊。(摘自《今晚報》,根據命題需要有刪改)19.讀①—③段,簡要概括作者認為“這個設定是神來之筆”的原因。(4分)20.讀①—⑦段,說說“使蒙洛迪諾豁然開朗”的“這件事”是什么。請簡要概括。(4分)21.第⑧段中作者說“我們每個人都能深刻感受到,這個世界正變得越來越快”,請結合這一段內容,說說人們有這種感受的原因。(6分)22.縱觀全文,作者認為在這個快得讓人眼花繚亂的時代里,怎樣才能做到“慢一點,再慢一點”?(6分)九、語言運用(9分)根據要求,完成23~25題。一直以來,既沒有華麗的設計,也缺少亮眼的色彩,甚至還有著不耐臟特性的小白鞋,一直被眾多消費者青睞。①時尚是時代的產物,潮流是一定時期內社會風尚的鮮活切片。小白鞋的流行,正由于其自然、純粹而又簡潔的質感,契合了當代人審美需求的原因。在快節奏的社會中,人們越來越向往輕松、靈活、自由的生活方式與態度。②有人說,服裝搭配是一門藝術??墒?,對不少“時尚小白”而言,往往被的搭配繞得頭暈目眩,而樸素、簡單、沒有其他花哨設計的小白鞋,就成為了百搭“神器”。③輕盈、百搭、舒適之外,小白鞋受歡迎的原因還有很多。清潔干凈的道路環境、耐磨易洗的面料、明星穿著的示范效應、品牌引領下的供給增加等,都為小白鞋的流行了必要的消費條件。如果我們將視角轉換,也能夠從這一潮流風向中窺見人們消費觀念的變化:審美品位更加多元,穿搭理念更為,追求的是適體從容,主打的是自洽悅己。④當然,鐘愛白色,不阻礙滿目春光;偏愛小白鞋,也不代表其他商品。懷舊也好,新潮也罷,消費者最終會“用腳投票”。說到底,合不合適、舒不舒服,腳知道,你也知道。23.文中橫線上應填入的詞語,最恰當的一項是()(3分)A.眼花繚亂提供包容排斥B.目不暇接供應寬容排斥C.眼花繚亂提供寬容排除D.目不暇接供應包容排除24.下列對文中畫橫線句子的修改,正確的一項是()(3分)小白鞋的流行,正由于其自然、純粹而又簡潔的質感,契合了當代人審美需求的原因。A.小白鞋的流行,正由于其自然、純粹而又簡潔的質感的原因,契合了當代人的審美需求。B.小白鞋的流行,正由于自然、純粹而又簡潔的質感,契合了當代人的審美需求。C.流行的小白鞋,正由于其自然、純粹而又簡潔的質感,契合了當代人的審美需求。D.流行的小白鞋,正由于其自然、純粹而又簡潔的質感,契合了當代人審美需求的原因。25.將“簡潔的線條、纖細的輪廓、素凈的配色,小白鞋的特質,正給人一種極簡主義的松弛感和率性的青春氣息?!币痪渥舆€原到文中,最恰當的一處是()(3分)A.①B.②C.③D.④
2024江漢區語文七下期末試卷解析1、D(妥帖,顛沛pèi)2、A3、D(冒號改逗號。)4、C(自:另外。)5、C(為:被。)6、D(一字一印)7、D(無中生有,決心接下來進行更多改造)8、C(時尚不是唯一途徑)9、B(原文“時尚則應該是在一切隨波逐流面前逆行”,選項表述不對)10、D(不是煩躁,而是虛懷若谷、悠閑曠達的心境)11、(1)自緣身在最高層(2)會當凌絕頂(3)化作春泥更護花(4)隔江猶唱后庭花(5)莫言下嶺便無難12、作文(詳見后文)13、B(問,問隔)14、B15、C(甘戊并非認為駿馬比野貓更有價值,而是認為兩者各有所長,駿馬能日行千里,野貓擅長捕鼠。)16、干將是鋒利的,天下聞名,可是工匠用它劈削木頭,還比不上斧頭(鋒利)。(注意“為“利“以”“治”各1分,句意通順2分。)(附參考譯文:
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