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文檔簡介
微笑面對在挫折中成長講課人:XXX目錄001挫折有關(guān)的小故事安
)002什么是挫折003面對挫折的表現(xiàn)
004如何正確看待挫折請你猜—猜故事的結(jié)尾是什么?一天,
一只繭上裂開了一個小口,有一個
人正好看見了,他一直在觀察著,蝴蝶艱
難地將身體從那個小口中一點點地往外掙
扎,幾個小時過去了,蝴蝶似乎沒有什么
進展了,看樣子它好象已經(jīng)竭盡全力,不
能再前進一步了,這個人實在看得心疼,
決定幫助一下蝴蝶:他拿來一把剪刀,小
心翼翼地將繭破開。小故事分享高一結(jié)束后,因為學習太差,待在學校太累,兒子輟學回
家跟父親學習做起了木匠。
一天兒子學刨木板,刨子在一個木節(jié)處被卡住,怎么使勁也刨不動它,怎么這么硬,兒
子自言自語。“因為它受過傷。”在一旁的父親插了一句。
“受過傷?”我不明白父親話里的含義。“這些木結(jié),都
曾是樹受過傷的部位,結(jié)疤之后,它們往往變得很硬。”
父親的話讓我心頭一震。自此,第二天兒子放下刨子,回到學校念書。小故事分享有一位國王到某個偏遠的鄉(xiāng)間旅行,因為路面崎嶇不平,有很多碎石頭,刺得他的腳又痛又麻。回到王宮后,他下想改變世界,很難;
了一道命令,要將國內(nèi)的所有道路都鋪上一層牛皮。但即要改變自己,則較使殺盡國內(nèi)所有的牛,也籌措不到足夠的皮革。
一位聰明
為容易。與其改變的仆人大膽向國王提出建言:「國王啊!您何不只用兩小全世界,不如先改
片牛皮包住您的腳呢?」國王聽了很驚訝,但也當下領(lǐng)悟,變自己--將自己的于是立刻收回成命,改采這個建議。據(jù)說,這就是「皮鞋」雙腳包起來。的由來。小故事分享個人在從事有目的
的活動過程中遇到
障礙和干擾,導致
個人動機不能實現(xiàn),
需要不能滿足時的
情緒狀態(tài)。改變行為,繞過障
礙,達到目標;改變目標,從而改
變行動方向;在障礙面前達不到
目標、無路可走。做出選擇挫折定義什么是挫折一個高學歷的朋友,從拒絕接受他感情的女生住處跳樓自殺,留下無限的遺憾與惋惜。還怕大部份的親友們都以為他是個死心眼的
癡情奇男子,其實了解內(nèi)情的人都曉得,小
到大,他不知道拋棄了多少個女朋友,讓多
少人為他傷心難過,卻受不了被人拋棄一次。有的人受不了被拒絕什么是挫折我認識一個辦事能力很強朋友,他什么都好,
就是受不了被挑出錯誤。只要有人當眾指出
他「哪里做錯了」,便辭職不干。很多面試
他的主管起初都想不通,以他的學歷,早就
該升官了,為什么一直在原地打轉(zhuǎn)?有的人受不了被挑錯什么是挫折切蛋糕時,有個小客人拿到蛋糕缺一角,他
馬上把蛋糕推開,“我不要吃破一個洞的蛋
糕!”
“只缺—小角啊,蛋糕還是很好吃喔!”任憑阿姨們說破嘴,他就是不接受這
塊缺了一角的蛋糕,最后只好換一塊“完美
無缺”的蛋糕給他。有的人受不了不完美什么是挫折攻擊行為受挫后產(chǎn)生強烈的侵犯
和對抗情緒反應(yīng)。可分
為直接攻擊與間接攻擊。攻擊行為冷漠指個體在遭受挫折
后,隨之產(chǎn)生一種漠不關(guān)心與無動于衷的態(tài)度,
包含著個體的恐懼與痛
苦對心理健康極為有害。退化行為表現(xiàn)出與自己年齡和身
份不相稱的幼稚行為,
成熟倒退的現(xiàn)象或盲目
執(zhí)行某人命令。逆反行為如某學生因為上課時受
到教師的批評,他便采
取逃課或不理睬教師的
教學等方式來表現(xiàn)自己
的不滿。面對挫折的消極表現(xiàn)宣泄作用補償作用升華作用不跟我談戀愛,我寫小說去。面對挫折的積極表現(xiàn)成績不好,我去打籃球。我很丑,但我很溫柔。每個人身上都隱藏著巨大的潛能,這種潛能只有在被外力激發(fā)的時候才能爆發(fā)出來。但是并非所有人的潛能都有機會被激發(fā),因為很多人的潛能都被限制住了,而限制自己的潛能的不是別人而是你自己。生活中遇到壓力怎么辦實驗啟迪調(diào)整期望值
自我接納積極自我暗示加強自我調(diào)節(jié)技巧美國麻省一個學院科學家,曾用鐵圈將一個小南瓜整個箍住,以觀察南瓜長大過程中將產(chǎn)生多大壓力。將南瓜打開,南瓜已無法食用,中間布滿了堅韌的層層纖
維,南瓜的根部向不同的方向伸展,以吸收土壤中的營養(yǎng)和水分。和南瓜一樣,我們每個人的潛力都是巨大的,關(guān)鍵在于是否有足夠的外部和內(nèi)部的條件去激發(fā)我們的潛力。而這個外部條件一般是很惡劣的,在很順利的條件下,南瓜只能是一般的南瓜,人也只是一個平常的人。南瓜也承受不了壓力南瓜實驗?zāi)銓щy挫折有無新的認識?南瓜實驗?zāi)忝靼琢耸裁吹览?生活中你遇到過哪些困難挫折?你是如何面對這些困難挫折?問題討論1“林肯是一個不會被困難所嚇倒,不會為成功所迷惑的人,他不屈不撓地邁向自
己的偉大目標,而從不輕舉妄動,他穩(wěn)步向前,而從不倒退;總之,他是一位達到了偉大境界而仍然保持自己優(yōu)良品質(zhì)的罕有的人
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