云南省文山壯族苗族自治州（新版）2024小學語文部編版單元測試(難點掃除)完整試卷（含答案）

姓名____班級____

滿分：100分考試時間：60分鐘

1、書寫（每題5分共1題）

1）.按規則臨摹楷書作品。

_____2、填空題（每題2分共5題）

1）.仔細看圖，說說他們是哪個民族？是什么節日？

（1）這是(

)族

（2）下面的圖畫是(

)節。

（3）這是(

)族

（4）下面的圖畫是(

)節。

2）.按要求寫漢字。

“木”字加一畫=(

)“二”字加一畫=(

)

“十”字加一畫=(

)“口”字加一畫=(

)

“大”字加一畫=(

)3）.照樣子，寫詞語。

（1）AABB式：急急忙忙、搖搖擺擺、_______、_______

（2）含有數字的：四通八達、七嘴八舌、_______、_______4）.寫出與下面句子中的畫線部分相應的成語。

（1）和氏璧是一件無法估價的寶物。(

)

（2）廉頗背著荊條，向藺相如請罪。(

)

（3）光傳播的速度這樣快，真是出乎意料，很難相信。(

)5）.看拼音寫詞語

jiāohuābìxiánguànjūnpǐnchá

(

)(

)(

)(

)

dīǎituōyányuèlǎngūsǎo

(

)(

)(

)(

)3、選擇題（每題2分共3題）

1）.下列搭配有誤的一組是（

）。A．尋找足跡

蒙蒙的細雨B．獻出愛心

年邁的大娘C．抱著孩子

彎彎的小路D．灑下汗滴

炎熱的春風2）.“三”在中國古典名著中常出現，下面“三”的故事與人物不對應的一項是（）A．三借芭蕉扇——宋江B．三氣周瑜——諸葛亮C．三進大觀園——劉姥姥3）.《荷葉圓圓》這篇課文中，小青蛙把荷葉當作（）A．搖籃B．停機坪C．涼傘D．歌臺4、句子訓練（每題10分共1題）

1）.讀例句，體會作者是如何把一個畫面寫具體的，仿照著寫一寫。（把一句話擴寫成一段話。）

例：院子的中央，有一棵桂樹。

院子的中央，有一棵粗粗的桂樹，疏疏的枝，疏疏的葉，桂花還沒有開，卻有了累累的骨朵兒了。

（1）眼前是一條清澈的小河。

_______________________________________

（2）小狗在公園的草坪上玩耍。

_______________________________________5、連線題（每題4分共2題）

1）.結合牛郎的經歷，連一連。

童年牽著老牛離開了家。

長大后得老牛相助，與織女結婚。

再后來身世凄苦，細心照看牛。2）.連一連。

有山皆圖畫勿施于人滾二胡

與朋友交葉落歸根拉鐵環

己所不欲言而有信捏滑梯

樹高百尺無水不文章滑泥人6、排序題（每題5分共2題）

1）.請幫古詩排序。（填序號）

①飛在青云端②小時不識月③又疑瑤臺鏡④呼作白玉盤

正確的順序：__________________2）.讀一讀，排一排。

()谷穗彎彎，他鞠著躬說：“我是秋天。”

()草芽尖尖，他對小鳥說：“我是春天。”

()雪人大肚子一挺，他頑皮地說：“我就是冬天。”

()荷葉圓圓，他對青蛙說：“我是夏天。”7、判斷題（每題5分共1題）

1）.判斷下列說法對錯。（對的打“√”、錯的打“×”）

(1)說明性文章以把事情說清楚為準。(

)

(2)說明性文章的語言風格多樣，或平實、或活潑，主要是通順、文采精美。(

)

(3)說明方法主要是為了把具體的事物說得生動形象，有畫面感。(

)

(4)《松鼠》一文細致生動地介紹了松鼠的外形特點、飲食習慣、搭窩技巧等，蘊含著作者法布爾對松鼠的討厭之情。(

)8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）

1）.課文理解。石灰吟[明]于謙千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。1．翻譯下列詩句。

（1）千錘萬鑿出深山，烈火焚燒若等閑。

________________________

（2）粉骨碎身渾不怕，要留清白在人間。

___________________________

2．從這首詩中，我們明白石灰的形成要經歷這些考驗：________；石灰的______的精神值得我們贊頌。

3．詩中作者抒發要做一個正直高尚的人的堅定志向的詩句是：______。9、書面表達（每題10分共1題）

1）.習作。

在本單元的綜合性學習活動中，我們遨游在神奇的漢字王國，搜集了大量與漢字有關的資料。請你針對漢字的某一方面進行研究，寫一份簡單的研究報告。10、文言文閱讀（每題5分共1題）

1）.文言文閱讀荀子君子曰：學不可以已。青取之于藍而青于藍冰水為之而寒于水木直中繩??以為輪其曲中規雖有槁暴不復挺者??使之然也故木受繩則直金就礪則利君子博學而日參省乎已則知明而行無過矣吾嘗終日而思矣，不如須臾之所學也；吾嘗跂而望矣，不如登高之博見也。登高而招，臂非加長也，而見者遠；順風而呼，聲非加疾也，而聞者彰。假輿馬者，非利足也，而致千里；假舟楫者，非能水也，而絕江河。君子生非異也，善假于物也。1．翻譯句子

（1）青，取之于藍，而青于藍；冰，水為之，而寒于水。

_______________________

（2）君子生非異也，善假于物也。

_______________________

2．加標點

青取之于藍而青于藍冰水為之而寒于水木直中繩??以為輪其曲中規雖有槁暴不復挺者??使之然也故木受繩則直金就礪則利君子博學而日參省乎已則知明而行無過矣11、現代文閱讀（每題5分共1題）

1）.課內閱讀鹿角和鹿腿（節選）鹿擺擺身子，水中的（倒影倒映）也跟著擺動起來。他從來沒有注意到自己是這么漂亮！他不著急離開了，對著池水（觀賞欣賞）自己的美麗：“啊！我的身段多么勻稱，我的角多么精美別致，好像兩束美麗的珊瑚！”一陣清風吹過，池水泛起了層層波紋。鹿忽然看到了自己的腿，不禁噘起了嘴，皺起了眉頭：“唉，這四條腿太細了，怎么配得上這兩只美麗的角呢！”1．用“√”畫出文段中恰當的詞語。

2．文段中畫線句子的意思是（）A．四條細腿配不上美麗的角。B．四條細腿配得上美麗的角。C．美麗的角配不上四條細腿，3．從“噘起了嘴”“皺起了眉頭”可以體會到鹿______的心情。

4．如果你是鹿的好朋友，你會怎樣勸說他？

______12、信息匹配（每題5分共2題）

1）.選字填空。（填序號）

①立②麗

（1）五星紅旗迎風飄揚，多么美___。

（2）向著國旗，我們___正；望著國旗，我們敬禮。2）.選擇正確的讀音，填在橫線上。

（1）瓶子里水不多，瓶口又小，烏鴉喝不著（zhezháo）_______水。

（2）雪地（dedì）_______里來了一群小畫家。

（3）大樹旁邊的地里長（chángzhǎng）_______著許多花生。

（4）數（shǔshù）_______不清的雨點兒，從云彩里飄落下來。

（5）雪白雪白的