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文檔簡介

陜西省咸陽秦都區四校聯考2024年中考三模數學試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1.某品牌的飲水機接通電源就進入自動程序:開機加熱到水溫100℃,停止加熱,水溫開始下降,此時水溫(℃)與開機后用時(min)成反比例關系,直至水溫降至30℃,飲水機關機.飲水機關機后即刻自動開機,重復上述自動程序.若在水溫為30℃時,接通電源后,水溫y(℃)和時間x(min)的關系如圖所示,水溫從100℃降到35℃所用的時間是()A.27分鐘 B.20分鐘 C.13分鐘 D.7分鐘2.一個圓錐的側面積是12π,它的底面半徑是3,則它的母線長等于()A.2B.3C.4D.63.如圖,在平面直角坐標系xOy中,A(2,0),B(0,2),⊙C的圓心為點C(﹣1,0),半徑為1.若D是⊙C上的一個動點,線段DA與y軸交于E點,則△ABE面積的最小值是()A.2B.83C.2+24.如圖,已知函數與的圖象在第二象限交于點,點在的圖象上,且點B在以O點為圓心,OA為半徑的上,則k的值為A. B. C. D.5.如圖,“趙爽弦圖”是由四個全等的直角三角形與中間一個小正方形拼成的一個大正方形,大正方形與小正方形的邊長之比是2∶1,若隨機在大正方形及其內部區域投針,則針孔扎到小正方形(陰影部分)的概率是()A.0.2 B.0.25 C.0.4 D.0.56.已知拋物線的圖像與軸交于、兩點(點在點的右側),與軸交于點.給出下列結論:①當的條件下,無論取何值,點是一個定點;②當的條件下,無論取何值,拋物線的對稱軸一定位于軸的左側;③的最小值不大于;④若,則.其中正確的結論有()個.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個7.(3分)學校要組織足球比賽.賽制為單循環形式(每兩隊之間賽一場).計劃安排21場比賽,應邀請多少個球隊參賽?設邀請x個球隊參賽.根據題意,下面所列方程正確的是()A.B.C.D.8.如圖,兩個轉盤A,B都被分成了3個全等的扇形,在每一扇形內均標有不同的自然數,固定指針,同時轉動轉盤A,B,兩個轉盤停止后觀察兩個指針所指扇形內的數字(若指針停在扇形的邊線上,當作指向上邊的扇形).小明每轉動一次就記錄數據,并算出兩數之和,其中“和為7”的頻數及頻率如下表:轉盤總次數10203050100150180240330450“和為7”出現頻數27101630465981110150“和為7”出現頻率0.200.350.330.320.300.300.330.340.330.33如果實驗繼續進行下去,根據上表數據,出現“和為7”的頻率將穩定在它的概率附近,估計出現“和為7”的概率為()A.0.33 B.0.34 C.0.20 D.0.359.“遼寧號”航母是中國海軍航空母艦的首艦,標準排水量57000噸,滿載排水量67500噸,數據67500用科學記數法表示為A.675×102 B.67.5×102 C.6.75×104 D.6.75×10510.如圖,AC是⊙O的直徑,弦BD⊥AO于E,連接BC,過點O作OF⊥BC于F,若BD=8cm,AE=2cm,則OF的長度是()A.3cm B.cm C.2.5cm D.cm11.下列說法正確的是()A.某工廠質檢員檢測某批燈泡的使用壽命采用普查法B.已知一組數據1,a,4,4,9,它的平均數是4,則這組數據的方差是7.6C.12名同學中有兩人的出生月份相同是必然事件D.在“等邊三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六邊形、正五邊形”中,任取其中一個圖形,恰好既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的概率是12.計算1+2+22+23+…+22010的結果是()A.22011–1 B.22011+1C. D.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13.反比例函數的圖象經過點(﹣3,2),則k的值是_____.當x大于0時,y隨x的增大而_____.(填增大或減小)14.已知二次函數f(x)=x2-3x+1,那么f(2)=_________.15.若A(﹣3,y1),B(﹣2,y2),C(1,y3)三點都在y=的圖象上,則yl,y2,y3的大小關系是_____.(用“<”號填空)16.因式分解:4x2y﹣9y3=_____.17.可燃冰是一種新型能源,它的密度很小,可燃冰的質量僅為.數字0.00092用科學記數法表示是__________.18.如圖,直線l1∥l2,則∠1+∠2=____.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19.(6分)觀察與思考:閱讀下列材料,并解決后面的問題在銳角△ABC中,∠A、∠B、∠C的對邊分別是a、b、c,過A作AD⊥BC于D(如圖(1)),則sinB=,sinC=,即AD=csinB,AD=bsinC,于是csinB=bsinC,即,同理有:,,所以.即:在一個三角形中,各邊和它所對角的正弦的比相等在銳角三角形中,若已知三個元素(至少有一條邊),運用上述結論和有關定理就可以求出其余三個未知元素.根據上述材料,完成下列各題.(1)如圖(2),△ABC中,∠B=45°,∠C=75°,BC=60,則∠A=;AC=;(2)自從去年日本政府自主自導“釣魚島國有化”鬧劇以來,我國政府靈活應對,現如今已對釣魚島執行常態化巡邏.某次巡邏中,如圖(3),我漁政204船在C處測得A在我漁政船的北偏西30°的方向上,隨后以40海里/時的速度按北偏東30°的方向航行,半小時后到達B處,此時又測得釣魚島A在的北偏西75°的方向上,求此時漁政204船距釣魚島A的距離AB.(結果精確到0.01,≈2.449)20.(6分)已知AC=DC,AC⊥DC,直線MN經過點A,作DB⊥MN,垂足為B,連接CB.(1)直接寫出∠D與∠MAC之間的數量關系;(2)①如圖1,猜想AB,BD與BC之間的數量關系,并說明理由;②如圖2,直接寫出AB,BD與BC之間的數量關系;(3)在MN繞點A旋轉的過程中,當∠BCD=30°,BD=時,直接寫出BC的值.21.(6分)如圖,輪船從點A處出發,先航行至位于點A的南偏西15°且點A相距100km的點B處,再航行至位于點A的南偏東75°且與點B相距200km的點C處.(1)求點C與點A的距離(精確到1km);(2)確定點C相對于點A的方向.(參考數據:2≈1.41422.(8分)如圖所示,在△ABC中,AB=CB,以BC為直徑的⊙O交AC于點E,過點E作⊙O的切線交AB于點F.(1)求證:EF⊥AB;(2)若AC=16,⊙O的半徑是5,求EF的長.23.(8分)某公司對用戶滿意度進行問卷調查,將連續6天內每天收回的問卷數進行統計,繪制成如圖所示的統計圖.已知從左到右各矩形的高度比為2:3:4:6:4:1.第3天的頻數是2.請你回答:(1)收回問卷最多的一天共收到問卷_________份;(2)本次活動共收回問卷共_________份;(3)市場部對收回的問卷統一進行了編號,通過電腦程序隨機抽選一個編號,抽到問卷是第4天收回的概率是多少?(4)按照(3)中的模式隨機抽選若干編號,確定幸運用戶發放紀念獎,第4天和第6天分別有10份和2份獲獎,那么你認為這兩組中哪個組獲獎率較高?為什么?24.(10分)化簡求值:,其中x是不等式組的整數解.25.(10分)如圖,點A、B在⊙O上,點O是⊙O的圓心,請你只用無刻度的直尺,分別畫出圖①和圖②中∠A的余角.(1)圖①中,點C在⊙O上;(2)圖②中,點C在⊙O內;26.(12分)小明和小亮玩一個游戲:取三張大小、質地都相同的卡片,上面分別標有數字2、3、4(背面完全相同),現將標有數字的一面朝下.小明從中任意抽取一張,記下數字后放回洗勻,然后小亮從中任意抽取一張,計算小明和小亮抽得的兩個數字之和.請你用畫樹狀圖或列表的方法,求出這兩數和為6的概率.如果和為奇數,則小明勝;若和為偶數,則小亮勝.你認為這個游戲規則對雙方公平嗎?做出判斷,并說明理由.27.(12分)如圖,AC⊥BD,DE交AC于E,AB=DE,∠A=∠D.求證:AC=AE+BC.

參考答案一、選擇題(本大題共12個小題,每小題4分,共48分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、C【解析】

先利用待定系數法求函數解析式,然后將y=35代入,從而求解.【詳解】解:設反比例函數關系式為:,將(7,100)代入,得k=700,∴,將y=35代入,解得;∴水溫從100℃降到35℃所用的時間是:20-7=13,故選C.【點睛】本題考查反比例函數的應用,利用數形結合思想解題是關鍵.2、C【解析】設母線長為R,底面半徑是3cm,則底面周長=6π,側面積=3πR=12π,

∴R=4cm.故選C.3、C【解析】當⊙C與AD相切時,△ABE面積最大,連接CD,則∠CDA=90°,∵A(2,0),B(0,2),⊙C的圓心為點C(-1,0),半徑為1,∴CD=1,AC=2+1=3,∴AD=AC2-CD∵∠AOE=∠ADC=90°,∠EAO=∠CAD,∴△AOE∽△ADC,∴OA即222=∴BE=OB+OE=2+2∴S△ABE=1BE?OA=12×(2+22故答案為C.4、A【解析】

由題意,因為與反比例函數都是關于直線對稱,推出A與B關于直線對稱,推出,可得,求出m即可解決問題;【詳解】函數與的圖象在第二象限交于點,點與反比例函數都是關于直線對稱,與B關于直線對稱,,,點故選:A.【點睛】本題考查反比例函數與一次函數的交點問題,反比例函數的圖像與性質,圓的對稱性及軸對稱的性質.解題的關鍵是靈活運用所學知識解決問題,本題的突破點是發現A,B關于直線對稱.5、B【解析】

設大正方形邊長為2,則小正方形邊長為1,所以大正方形面積為4,小正方形面積為1,則針孔扎到小正方形(陰影部分)的概率是0.1.【詳解】解:設大正方形邊長為2,則小正方形邊長為1,因為面積比是相似比的平方,

所以大正方形面積為4,小正方形面積為1,

則針孔扎到小正方形(陰影部分)的概率是;故選:B.【點睛】本題考查了概率公式:如果一個事件有n種可能,而且這些事件的可能性相同,其中事件A出現m種結果,那么事件A的概率.6、C【解析】

①利用拋物線兩點式方程進行判斷;

②根據根的判別式來確定a的取值范圍,然后根據對稱軸方程進行計算;

③利用頂點坐標公式進行解答;

④利用兩點間的距離公式進行解答.【詳解】①y=ax1+(1-a)x-1=(x-1)(ax+1).則該拋物線恒過點A(1,0).故①正確;

②∵y=ax1+(1-a)x-1(a>0)的圖象與x軸有1個交點,

∴△=(1-a)1+8a=(a+1)1>0,

∴a≠-1.

∴該拋物線的對稱軸為:x=,無法判定的正負.

故②不一定正確;

③根據拋物線與y軸交于(0,-1)可知,y的最小值不大于-1,故③正確;

④∵A(1,0),B(-,0),C(0,-1),

∴當AB=AC時,,解得:a=,故④正確.

綜上所述,正確的結論有3個.

故選C.【點睛】考查了二次函數與x軸的交點及其性質.(1).拋物線是軸對稱圖形.對稱軸為直線x=-,對稱軸與拋物線唯一的交點為拋物線的頂點P;特別地,當b=0時,拋物線的對稱軸是y軸(即直線x=0);(1).拋物線有一個頂點P,坐標為P(-b/1a,(4ac-b1)/4a),當-=0,〔即b=0〕時,P在y軸上;當Δ=b1-4ac=0時,P在x軸上;(3).二次項系數a決定拋物線的開口方向和大小;當a>0時,拋物線開口向上;當a<0時,拋物線開口向下;|a|越大,則拋物線的開口越小.(4).一次項系數b和二次項系數a共同決定對稱軸的位置;當a與b同號時(即ab>0),對稱軸在y軸左;當a與b異號時(即ab<0),對稱軸在y軸右;(5).常數項c決定拋物線與y軸交點;拋物線與y軸交于(0,c);(6).拋物線與x軸交點個數Δ=b1-4ac>0時,拋物線與x軸有1個交點;Δ=b1-4ac=0時,拋物線與x軸有1個交點;Δ=b1-4ac<0時,拋物線與x軸沒有交點.X的取值是虛數(x=-b±√b1-4ac乘上虛數i,整個式子除以1a);當a>0時,函數在x=-b/1a處取得最小值f(-b/1a)=〔4ac-b1〕/4a;在{x|x<-b/1a}上是減函數,在{x|x>-b/1a}上是增函數;拋物線的開口向上;函數的值域是{y|y≥4ac-b1/4a}相反不變;當b=0時,拋物線的對稱軸是y軸,這時,函數是偶函數,解析式變形為y=ax1+c(a≠0).7、B.【解析】試題分析:設有x個隊,每個隊都要賽(x﹣1)場,但兩隊之間只有一場比賽,由題意得:,故選B.考點:由實際問題抽象出一元二次方程.8、A【解析】

根據上表數據,出現“和為7”的頻率將穩定在它的概率附近,估計出現“和為7”的概率即可.【詳解】由表中數據可知,出現“和為7”的概率為0.33.故選A.【點睛】本題考查了利用頻率估計概率:大量重復實驗時,事件發生的頻率在某個固定位置左右擺動,并且擺動的幅度越來越小,可以用頻率的集中趨勢來估計概率,這個固定的近似值就是這個事件的概率.用頻率估計概率得到的是近似值,隨實驗次數的增多,值越來越精確.9、C【解析】

根據科學記數法的定義,科學記數法的表示形式為a×10n,其中1≤|a|<10,n為整數,表示時關鍵要正確確定a的值以及n的值.在確定n的值時,看該數是大于或等于1還是小于1.當該數大于或等于1時,n為它的整數位數減1;當該數小于1時,-n為它第一個有效數字前0的個數(含小數點前的1個0).【詳解】67500一共5位,從而67500=6.75×104,故選C.10、D【解析】分析:根據垂徑定理得出OE的長,進而利用勾股定理得出BC的長,再利用相似三角形的判定和性質解答即可.詳解:連接OB,∵AC是⊙O的直徑,弦BD⊥AO于E,BD=1cm,AE=2cm.在Rt△OEB中,OE2+BE2=OB2,即OE2+42=(OE+2)2解得:OE=3,∴OB=3+2=5,∴EC=5+3=1.在Rt△EBC中,BC=.∵OF⊥BC,∴∠OFC=∠CEB=90°.∵∠C=∠C,∴△OFC∽△BEC,∴,即,解得:OF=.故選D.點睛:本題考查了垂徑定理,關鍵是根據垂徑定理得出OE的長.11、B【解析】

分別用方差、全面調查與抽樣調查、隨機事件及概率的知識逐一進行判斷即可得到答案.【詳解】A.某工廠質檢員檢測某批燈泡的使用壽命時,檢測范圍比較大,因此適宜采用抽樣調查的方法,故本選項錯誤;B.根據平均數是4求得a的值為2,則方差為[(1?4)2+(2?4)2+(4?4)2+(4?4)2+(9?4)2]=7.6,故本選項正確;C.12個同學的生日月份可能互不相同,故本事件是隨機事件,故錯誤;D.在“等邊三角形、正方形、等腰梯形、矩形、正六邊形、正五邊形”六個圖形中有3個既是軸對稱圖形,又是中心對稱圖形,所以,恰好既是中心對稱圖形,又是軸對稱圖形的概率是,故本選項錯誤.故答案選B.【點睛】本題考查的知識點是概率公式、全面調查與抽樣調查、方差及隨機事件,解題的關鍵是熟練的掌握概率公式、全面調查與抽樣調查、方差及隨機事件.12、A【解析】

可設其和為S,則2S=2+22+23+24+…+22010+22011,兩式相減可得答案.【詳解】設S=1+2+22+23+…+22010①則2S=2+22+23+…+22010+22011②②-①得S=22011-1.故選A.【點睛】本題考查了因式分解的應用;設出和為S,并求出2S進行做差求解是解題關鍵.二、填空題:(本大題共6個小題,每小題4分,共24分.)13、﹣6增大【解析】

∵反比例函數的圖象經過點(﹣3,2),∴2=,即k=2×(﹣3)=﹣6,∴k<0,則y隨x的增大而增大.故答案為﹣6;增大.【點睛】本題考查用待定系數法求反函數解析式與反比例函數的性質:(1)當k>0時,函數圖象在一,三象限,在每個象限內,y隨x的增大而減小;(2)當k<0時,函數圖象在二,四象限,在每個象限內,y隨x的增大而增大.14、-1【解析】

根據二次函數的性質將x=2代入二次函數解析式中即可.【詳解】f(x)=x2-3x+1f(2)=22-32+1=-1.故答案為-1.【點睛】本題考查的知識點是二次函數的性質,解題的關鍵是熟練的掌握二次函數的性質.15、y3<y1<y1【解析】

根據反比例函數的性質k<0時,在每個象限,y隨x的增大而增大,進行比較即可.【詳解】解:k=-1<0,∴在每個象限,y隨x的增大而增大,∵-3<-1<0,∴0<y1<y1.又∵1>0∴y3<0∴y3<y1<y1故答案為:y3<y1<y1【點睛】本題考查的是反比例函數的性質,理解性質:當k>0時,在每個象限,y隨x的增大而減小,k<0時,在每個象限,y隨x的增大而增大是解題的關鍵.16、y(2x+3y)(2x-3y)【解析】

直接提取公因式y,再利用平方差公式分解因式即可.【詳解】4x2y﹣9y3=y(4x2-9y2=x(2x+3y)(2x-3y).【點睛】此題主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正確運用公式是解題關鍵.17、9.2×10﹣1.【解析】

根據科學記數法的正確表示為,由題意可得0.00092用科學記數法表示是9.2×10﹣1.【詳解】根據科學記數法的正確表示形式可得:0.00092用科學記數法表示是9.2×10﹣1.故答案為:9.2×10﹣1.【點睛】本題主要考查科學記數法的正確表現形式,解決本題的關鍵是要熟練掌握科學記數法的正確表現形式.18、30°【解析】

分別過A、B作l1的平行線AC和BD,則可知AC∥BD∥l1∥l2,再利用平行線的性質求得答案.【詳解】如圖,分別過A、B作l1的平行線AC和BD,∵l1∥l2,∴AC∥BD∥l1∥l2,∴∠1=∠EAC,∠2=∠FBD,∠CAB+∠DBA=180°,∵∠EAB+∠FBA=125°+85°=210°,∴∠EAC+∠CAB+∠DBA+∠FBD=210°,即∠1+∠2+180°=210°,∴∠1+∠2=30°,故答案為30°.【點睛】本題主要考查平行線的性質和判定,掌握平行線的性質和判定是解題的關鍵,即①兩直線平行?同位角相等,②兩直線平行?內錯角相等,③兩直線平行?同旁內角互補.三、解答題:(本大題共9個小題,共78分,解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.19、(1)60,20;(2)漁政船距海島A的距離AB約為24.49海里.【解析】

(1)利用題目總結的正弦定理,將有關數據代入求解即可;(2)在△ABC中,分別求得BC的長和三個內角的度數,利用題目中總結的正弦定理求AC的長即可.【詳解】(1)由正玄定理得:∠A=60°,AC=20;故答案為60°,20;(2)如圖:依題意,得BC=40×0.5=20(海里).∵CD∥BE,∴∠DCB+∠CBE=180°.∵∠DCB=30°,∴∠CBE=150°.∵∠ABE=75°,∴∠ABC=75°,∴∠A=45°.在△ABC中,,即,解得AB=10≈24.49(海里).答:漁政船距海島A的距離AB約為24.49海里.【點睛】本題考查了方向角的知識,更重要的是考查了同學們的閱讀理解能力,通過材料總結出學生們沒有接觸的知識,并根據此知識點解決相關的問題,是近幾年中考的高頻考點.20、(1)相等或互補;(2)①BD+AB=BC;②AB﹣BD=BC;(3)BC=或.【解析】

(1)分為點C,D在直線MN同側和點C,D在直線MN兩側,兩種情況討論即可解題,(2)①作輔助線,證明△BCD≌△FCA,得BC=FC,∠BCD=∠FCA,∠FCB=90°,即△BFC是等腰直角三角形,即可解題,②在射線AM上截取AF=BD,連接CF,證明△BCD≌△FCA,得△BFC是等腰直角三角形,即可解題,(3)分為當點C,D在直線MN同側,當點C,D在直線MN兩側,兩種情況解題即可,見詳解.【詳解】解:(1)相等或互補;理由:當點C,D在直線MN同側時,如圖1,∵AC⊥CD,BD⊥MN,∴∠ACD=∠BDC=90°,在四邊形ABDC中,∠BAD+∠D=360°﹣∠ACD﹣∠BDC=180°,∵∠BAC+∠CAM=180°,∴∠CAM=∠D;當點C,D在直線MN兩側時,如圖2,∵∠ACD=∠ABD=90°,∠AEC=∠BED,∴∠CAB=∠D,∵∠CAB+∠CAM=180°,∴∠CAM+∠D=180°,即:∠D與∠MAC之間的數量是相等或互補;(2)①猜想:BD+AB=BC如圖3,在射線AM上截取AF=BD,連接CF.又∵∠D=∠FAC,CD=AC∴△BCD≌△FCA,∴BC=FC,∠BCD=∠FCA∵AC⊥CD∴∠ACD=90°即∠ACB+∠BCD=90°∴∠ACB+∠FCA=90°即∠FCB=90°∴BF=∵AF+AB=BF=∴BD+AB=;②如圖2,在射線AM上截取AF=BD,連接CF,又∵∠D=∠FAC,CD=AC∴△BCD≌△FCA,∴BC=FC,∠BCD=∠FCA∵AC⊥CD∴∠ACD=90°即∠ACB+∠BCD=90°∴∠ACB+∠FCA=90°即∠FCB=90°∴BF=∵AB﹣AF=BF=∴AB﹣BD=;(3)①當點C,D在直線MN同側時,如圖3﹣1,由(2)①知,△ACF≌△DCB,∴CF=BC,∠ACF=∠ACD=90°,∴∠ABC=45°,∵∠ABD=90°,∴∠CBD=45°,過點D作DG⊥BC于G,在Rt△BDG中,∠CBD=45°,BD=,∴DG=BG=1,在Rt△CGD中,∠BCD=30°,∴CG=DG=,∴BC=CG+BG=+1,②當點C,D在直線MN兩側時,如圖2﹣1,過點D作DG⊥CB交CB的延長線于G,同①的方法得,BG=1,CG=,∴BC=CG﹣BG=﹣1即:BC=或,【點睛】本題考查了三角形中的邊長關系,等腰直角三角形的性質,中等難度,分類討論與作輔助線是解題關鍵.21、(1)173;(2)點C位于點A的南偏東75°方向.【解析】試題分析:(1)作輔助線,過點A作AD⊥BC于點D,構造直角三角形,解直角三角形即可.(2)利用勾股定理的逆定理,判定△ABC為直角三角形;然后根據方向角的定義,即可確定點C相對于點A的方向.試題解析:解:(1)如答圖,過點A作AD⊥BC于點D.由圖得,∠ABC=75°﹣10°=60°.在Rt△ABD中,∵∠ABC=60°,AB=100,∴BD=50,AD=503.∴CD=BC﹣BD=200﹣50=1.在Rt△ACD中,由勾股定理得:AC=AD答:點C與點A的距離約為173km.(2)在△ABC中,∵AB2+AC2=1002+(1003)2=40000,BC2=2002=40000,∴AB2+AC2=BC2.∴∠BAC=90°.∴∠CAF=∠BAC﹣∠BAF=90°﹣15°=75°.答:點C位于點A的南偏東75°方向.考點:1.解直角三角形的應用(方向角問題);2.銳角三角函數定義;3.特殊角的三角函數值;4.勾股定理和逆定理.22、(1)證明見解析;(2)4.8.【解析】

(1)連結OE,根據等腰三角形的性質可得∠OEC=∠OCA、∠A=∠OCA,即可得∠A=∠OEC,由同位角相等,兩直線平行即可判定OE∥AB,又因EF是⊙O的切線,根據切線的性質可得EF⊥OE,由此即可證得EF⊥AB;(2)連結BE,根據直徑所對的圓周角為直角可得,∠BEC=90°,再由等腰三角形三線合一的性質求得AE=EC=8,在Rt△BEC中,根據勾股定理求的BE=6,再由△ABE的面積=△BEC的面積,根據直角三角形面積的兩種表示法可得8×6=10×EF,由此即可求得EF=4.8.【詳解】(1)證明:連結OE.∵OE=OC,∴∠OEC=∠OCA,∵AB=CB,∴∠A=∠OCA,∴∠A=∠OEC,∴OE∥AB,∵EF是⊙O的切線,∴EF⊥OE,∴EF⊥AB.(2)連結BE.∵BC是⊙O的直徑,∴∠BEC=90°,又AB=CB,AC=16,∴AE=EC=AC=8,∵AB=CB=2BO=10,∴BE=,又△ABE的面積=△BEC的面積,即8×6=10×EF,∴EF=4.8.【點睛】本題考查了切線的性質定理、圓周角定理、等腰三角形的性質與判定、勾股定理及直角三角形的兩種面積求法等知識點,熟練運算這些知識是解決問題的關鍵.23、1860分【解析】分析:(1)觀察圖形可知,第4天收到問卷最多,用矩形的高度比

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