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姓名____________________ 準考證號____________________2023-2024學年度第二學期期末學業質量監測七年級數學(北師大版)注意事項:1.本試卷共6頁,滿分120分,考試時間120分鐘.2.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在本試卷相應的位置上.3.答卷全部在答題卡上完成,答在本試卷上無效.4.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回.第Ⅰ卷選擇題(共30分)一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分)在每小題列出的四個選項中,只有一項是最符合題目要求的,請將正確選項的字母標號在答題卡相應位置涂黑.1.“致中和,天地位焉,萬物育焉”,對稱美是我國古人和諧平衡思想的體現,常被運用于建筑、器物、繪畫、標識等作品的設計上,使對稱之美驚艷了千年的時光.下列大學的校徽圖案是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.2.如圖①是一種創意花瓶擺件,圖②是從其正面看的示意圖,在中,已知,,則的度數為()A. B. C. D.3.下列計算結果正確的是()A. B. C. D.4.下列各組線段中,不能作為一個三角形三條邊的是()A.8,7,13 B.6,6,12 C.5,5,2 D.10,15,175.下列各式,能用平方差公式計算的是()A. B. C. D.6.如圖,一塊直角三角尺的直角頂點放在直尺的一邊上,如果,那么的度數為()A. B. C. D.7.下列各情景分別可以用圖中的哪一幅圖來近似地刻畫?正確的順序是①汽車緊急剎車(速度與時間的關系);②人的身高變化(身高與年齡的關系);③跳高運動員跳躍橫桿(高度與時間的關系);④一面冉冉上升的紅旗(高度與時間的關系).A. B. C. D.8.“三月三,放風箏”,如圖是曉娟同學制作的風箏,她根據,,不用度量就知道,則她判定兩個三角形全等的方法是()A. B. C. D.9.如圖,在一個電路中有五個開關,已知電路及其他元件都能正常工作,現任意閉合兩個開關,使得小燈泡能正常工作的概率為()A. B. C. D.10.如圖所示,為的角平分線,且,,,則的大小是()A. B. C. D.第Ⅱ卷非選擇題(共90分)二、填空題(本大題共5個小題,每小題3分,共15分)11.某人開車由運城出發前往的目的地太原,車速為時,則他距太原的路程與行駛的時間x小時之間的關系式為__________.12.如圖,將長方形紙帶沿直線折疊,A,D兩點分別與,對應.若,則的度數為__________.13.若多項式是一個完全平方式,則m的值應為__________.14.已知,則__________.15.將一副直角三角板如圖放置,點C在的延長線上,,,則的度數為__________.三、解答題(本大題共8個小題,共75分)解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟.16.(本題共2個小題,每小題4分,共8分)計算:(1);(2).17.(本題9分)若,且的展開式中不含x的一次項.(1)求m的值;(2)求代數式的值.18.(本題9分)如圖,,,平分交于點E.(1)求的度數;(2)試說明.19.(本題7分)學科實踐小明想知道一堵墻上點A到地面的高度,,但又沒有直接測量的工具,于是設計了下面的方案,請你先補全方案,再說明理由.第一步:找一根長度大于的直桿,使直桿靠在墻上,且頂端與點A重合,記下直桿與地面的夾角;第二步:使直桿頂端豎直緩慢下滑,直到,標記此時直桿的底端點D;第三步:測量__________的長度,即為點A到地面的高度.請說明小明這樣測量的理由.20.(本題8分)如圖,網格中的與為軸對稱圖形.(1)利用網格線作出與的對稱軸l;(2)如果每一個小正方形的邊長為1,請直接寫出的面積=__________;(3)在網格中畫出以為一邊且與全等(不與重合)的.21.(本題9分)一副撲克牌(大、小王除外)有四種花色,且每種花色皆有13種點數,分別為2、3、4,5,6、7,8,9、10、J、Q、K、A,共52張.某撲克牌游戲中,玩家可以利用“牌值”來評估尚未發出的牌值點數大小.“牌值”的計算方式為:未發牌時先設“牌值”為0;若發出的牌點數為2至10時,表示發出點數小的牌,則“牌值”加2;若發出的牌點數為J、Q、K、A時,表示發出點數大的牌,則“牌值”減2.例如:從該副撲克牌發出了6張牌,點數依次為3、A、8、9、Q、5,則此時的“牌值”為.請根據上述信息回答下列問題:(1)若該副撲克牌發出了1張牌,求此時的“牌值”為的概率;(2)已知該副撲克牌已發出32張牌,且此時的“牌值”為24.若剩下的牌中每一張牌被發出的機會皆相等,求下一張發出的牌是點數大的牌的概率.22.(本題12分)綜合與實踐問題情境:利用折紙可以作出相等的角.如圖,有長方形紙片,在上取一點O,以為折痕翻折紙片,點B落在點,以為折痕翻折紙片,點A落在點,分別連接,.(1)根據題意,__________,__________.(2)記,.①如圖1,若點恰好落在上,求的度數;②如圖2,折疊后的紙片間出現縫隙,點在的外側,求的度數(用含有,的代數式表示);③如圖3,折疊后的紙片間出現重疊,點在的內部,求的度數(用含有,的代數式表示).23.(本題13分)綜合與探究在和中,,,,連接,.【發現問題】如圖1,若,延長交于點D,則與的數量關系是__________,的度數為__________.【類比探究】如圖2,若,延長,相交于點D,請猜想與的數量關系及的度數,并說明理由.【拓展延伸】如圖3,若,且點B,E,F在同一條直線上,過點A作,垂足為點M,請直接寫出,,之間的數量關系.2023-2024學年度第二學期期末學業質量監測七年級數學(北師大版)參考答案一、選擇題(本大題共10個小題,每小題3分,共30分)1—5BDDBD 6—10CCACA二、填空題(本大題共5個小題,每小題3分,共15分)11. 12. 13.7或14.2 15.三、解答題(本大題共8個小題,共75分)16、解:(1)原式;(2)原式.17.解:(1)原式,因為展開式中不含x的一次項,所以,解得:;(2)由(1)得:,因為,所以,所以,,解得:,.所以.18.解:(1)因為,所以,因為,所以;(2)因為,所以,所以,因為平分,所以,所以,所以.19.解:;理由:在與中,,所以,所以.20.解:(1)如圖,連接,作出的垂直平分線l;根據軸對稱圖形的性質可知,l即是與的對稱軸;(2)3;(3)如圖,即為所作.21.解:(1)因為該副撲克牌中,點數大的牌共有16張,且,所以“牌值”為的概率是;(2)設該副撲克牌已發出的32張牌中點數大的張數為x張,依題意,得,解得,所以已發出的32張牌中點數大的張數為10張,所以剩余的20張牌中點數大的張數為6張,因為剩下的牌中每一張牌被發出的機會皆相等,所以下一張發出的牌是點數大的牌的概率是.22.解:(1)(2)①如圖,由折疊可得:,,

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