高一下學期期末語文試題匯編語言文字運用II浙江省湖州市長興、安吉、德清三縣聯考2023-2024學年高一下學期6月期末語文試題5.下列各句中的破折號，與語段中破折號作用相同的一項是（）在中國，從鄉土小說的奠基者——魯迅、茅盾、沈從文、廢名，到后來的汪曾祺、孫犁、莫言等，他們始終癡情地關注著那片充滿苦難與溫情的鄉土。A.亞洲大陸有世界上最高的山脈——喜馬拉雅山。B.“賣布——賣布嘞，賣布——賣布嘞！”這開頭一句他唱得很有聲勢，在早晨清澈的空氣中，貨郎跑遍園中的每一個角落。C.松影下開著各種小花，招來各色的蝴蝶——它們很親熱地落在客人身上。D.八年之久，我沒有在院子里看蓮花了——但故鄉的園院里，卻有許多；不但有并蒂的，還有三蒂的，四蒂的，都是紅蓮。6.依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當的一項是（）“國潮”代表了我們的文化自信和文化自覺。②什么是文化自覺、文化自信？③就是在我們的文化意識中，必須要有一種堅持，就是對本土理念的文化支持。④一個普通國民具有了這種文化自覺、文化自信，就會加深其對歷史文化的覺悟，更加深沉地熱愛和守護我們的歷史和文化。⑤一個民族有了這種文化自覺、文化自信，，，，。①就不會失去自己的精神家園和文化的根②而這一切決定了這個民族擁有深厚的思想、自我超越的精神③更決定了這個國家的國力和它的未來④就會更加堅定自己的文化價值A.③②①④ B.①③④② C.④①③② D.①④②③7.互文，也叫互辭，是古詩文中常采用的一種修辭方法。古文中對它的解釋是：“參互成文，合而見義。”下列詩文中沒有使用互文手法的一項是（）A.煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家B.同是天涯淪落人，相逢何必曾相識。C.主人下馬客在船，舉酒欲飲無管弦。D.誦明月之詩，歌窈窕之章。8.對下列詩歌的賞析，不正確的一項是（）我愛這土地艾青假如我是一只鳥，我也應該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地，這永遠洶涌著我們的悲憤的河流，這無止息地吹刮著的激怒的風，和那來自林間的無比溫柔的黎明……——然后我死了。連羽毛也腐爛在土地里面。為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……1938年11月17日A.詩人運用假設的手法，說自己是一只鳥。“應該用嘶啞的喉嚨歌唱”，這表明詩人要用自己的詩作喚醒民眾，積極投身到抗擊日本侵略的戰爭中去。B.詩中表達了人民對侵略者的悲憤、激怒，對美好未來的無限向往之情。C.“永遠洶涌著我們的悲憤的河流”，象征著長期郁結在人民心中的悲憤；“無止息地吹刮著的激怒的風”，象征如火如荼的抗日戰爭。D.詩歌最后兩句運用設問，直接抒情，抒發了詩人對祖國深沉而熾烈的愛。浙江省衢州市2023-2024學年高一下學期6月教學質量檢測語文試卷閱讀下面的文字，完成20~22題。正欲回房，剛走到梨香院墻角上，只聽墻內笛韻悠揚，歌聲婉轉。林黛玉便知是那十二個女孩子演習戲文呢。雖未留心去聽，偶然兩句吹到耳內，明明白白一字不落，唱道：“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣?！摈煊衤犃?，倒也十分感慨纏綿，便止住步倒耳細聽，又聽唱道是：“良辰美景奈何天，賞心樂事誰家院?！甭犃诉@兩句，不覺點頭自嘆，心下自思道：“原來戲上也有好文章?？上廊酥恢磻颍幢啬茴I略這其中的趣味?！毕氘?，又后悔不該胡想，耽擱了聽曲子。又側耳時，只聽唱道：“則為你如花美眷，似水流年……”林黛玉聽了這兩句，不覺心動神搖。又聽道“你在幽閨自憐”等句，亦發如醉如癡，站立不住，便一蹲身坐在一塊山子石上，細嚼“如花美眷，似水流年”八個字的滋味。忽又想起前日見古人詩中有“水流花謝兩無情”之句，再詞中又有“流水落花春去也，天上人間”之句，又有方才所見《西廂記》中“花落水流紅，閑愁萬種”之句，都一時想起來，湊聚在一處。仔細忖度，不覺心痛神癡，眼中落淚。（《紅樓夢》第二十三回《西廂記妙詞通戲語牡丹亭艷曲警芳心》）20．“原來姹紫嫣紅開遍，似這般都付與斷井頹垣”出自明代戲曲家湯顯祖的作品《牡丹亭》，是主人公______（人名）的唱詞。（1分）21．下列選項中與文中“水流花謝兩無情”所用修辭方法不同的一項是（）（3分）A．大弦嘈嘈如急雨，小弦切切如私語。B．羈鳥戀舊林，池魚思故淵。C．纖云弄巧，飛星傳恨，銀漢迢迢暗度。D．桃未芳菲杏未紅，沖寒先喜笑東風。22．請賞析文中三個“不覺”的整體表達效果。（6分）浙江省杭州市2023-2024學年高一下學期6月期末考試語文試題閱讀下面的文字，完成20～22題。通往交道口電影院的路，永遠是一條快樂的路。那時的北京藍天白云，細長的小街上一半是灰暗錯落的屋影，一半是安閑明激的陽光。一票在手有如節日，幾個伙伴相約一路，可以玩彈球兒，可以玩“騎馬打仗”，還可在沿途的老墻和院門上用粉筆畫一條連續的波浪，碰上院門開著，便站到門旁的石墩上去，著腳尖讓那波浪越過門楣，務使其毫不間斷。倘若敞開的院門里均無怒吼和隨后的追捕，這波浪便可一直能畫到影院的臺階上。坐在臺階上，等候影院開門，錢多的更可以買一根冰棍驕傲地嘬。大家瞪著眼看他和他的冰棍，看那冰棍迅速地小下去，必有人忍無可忍，說：“喂，開咱一口?！遍_者嘬也，你就要給他上一口。繼續又有人說了：“也開咱一口?！蹦惝斎贿€要給，快樂的日子里做人不能太小氣。大家在燦爛的陽光下坐成一排，舒心地等候，小心地嘬——這樣的時刻似乎人人都有責任感，誰也不忍一口嘬去太多。

20.下列句子中的加點“誰”和文中劃橫線處的“誰”，用法相同的一項是（3分）

A.“癩皮狗，你罵誰？”王胡輕蔑的抬起眼來說。

B.此刻誰都心里癢癢的，恨不得一下撲過去，將敵人徹底消滅。

C.誰料竟會落在“三道頭”之類的手里的呢，這豈不冤枉！

D.二諸葛還沒有看清是誰，這女人就一把把他拉住，帶哭帶鬧。

21.對文中加點詞語的賞析，不恰當的一項是（3分）

A.“驕傲”展現了特定年代里有錢買冰棍并能在小伙伴面前炫耀的得意和神氣。

B.“忍無可忍”看似不合情理，實則生動刻畫了孩子們嘴饞時急不可耐的心理。

C.“舒心”寫出了孩子們一邊分享冰棍一邊等待影院開門時既滿足又放松的狀態。

D.“嘬”多次出現，強調孩子吃冰棍時毫無顧忌又非常留戀、舍不得松口的樣子。

22.文中畫波浪線的句子是否可以刪去？請談談你的看法和理由。（4分）浙江省杭州學軍中學2023-2024學年高一下學期市統測語文模擬試題20．請結合漫畫的內容和寓意寫一段不少于120字的短評，表達你對學習與生活的認識，或者闡發對時代和社會的思考。（8分）（改編自陳景凱漫畫）浙江省杭州市部分學校2023-2024學年高一下學期期末考試語文試題閱讀下面的文字，完成20～21題。對我而言，開端，是北京的一個普通四合院。我站在炕上，扶著窗臺，透過玻璃看它。與世界最初的相見就是這樣，簡單，但印象深刻。復雜的世界尚在遠方，或者，它就蹲在那安恬的時間四周，看一個幼稚的生命慢慢睜開眼睛?！役橎堑刈叱鑫蓍T，走進院子，一個真實的世界才開始提供憑證。太陽曬熱的花草的氣味，太陽曬熱的磚石的氣味，陽光在風中舞蹈、流動。西番蓮顧自開著碩大的花朵，蜜蜂在層疊的花瓣中間鉆進鉆出，嗡嗡地開采。蝴蝶悠閑飄逸，飛來飛去，悄無聲息仿佛幻影。天上，或者是云彩里，有些聲音，有些縹緲不知所在的聲音——風聲？鈴聲？還是歌聲？說不清，很久我都不知道那到底是什么聲音，但我一走到那塊藍天下面就聽見了他，甚至在襁褓中就已經聽見他了。那聲音清朗，歡欣，悠悠揚揚，不緊不慢，仿佛是生命固有的召喚，執意要你去注意他，去尋找他、看望他，甚或去投奔他。我邁過高高的門檻，艱難地走出院門，走向東邊的朝陽，走進西邊的落日。東邊和西邊都不知通向哪里，都不知連接著什么，唯那美妙的聲音不驚不懈，如風如流……

20.畫橫線部分連用三個問句，在表達上有什么效果？請簡要分析。（3分）21.文中畫波浪線的句子如改為：“那清朗、歡欣、悠悠揚揚、不緊不慢的聲音，仿佛是生命固有的召喚，執意要你去注意、尋找、看望甚或去投奔他。”語義基本相同，但原文表達效果更好，為什么？（6分）答案浙江省湖州市長興、安吉、德清三縣聯考2023-2024學年高一下學期6月期末語文試題5、【答案】A【解析】【詳解】本題考查學生正確使用標點符號的能力。語段中破折號的作用是解釋說明。A.破折號的作用是解釋說明；B.破折號的作用是聲音的延長；C.破折號的作用是語意的轉換；D.破折號的作用是語意的轉折。故選A。6、【答案】D【解析】【詳解】本題考查學生語言表達之句子銜接排序的能力。根據“一個民族有了這種文化自覺、文化自信”的條件提示，下一句用帶關聯詞“就不會”的第①句“就不會失去自己的精神家園和文化的根”與其銜接緊密；然后是表示另一結果的第④句“就會更加堅定自己的文化價值”；第②句“而這一切決定了這個民族擁有深厚的思想、自我超越的精神”是對上幾句的總結；第③句中“更決定了”緊承②句中“這一切決定了”，先②后③，排序合適。故正確排序為①④②③。D符合要求。故選D。7、【答案】B【解析】【詳解】本題考查學生正確使用常見的修辭手法的能力。A．“煙”與“月”互文見義。句意：迷蒙的煙霧和月光籠罩著寒冷的河水及河邊的沙地。B．沒有使用互文手法。句意：同樣都是天涯淪落的可憐人，今日相逢何必問是否曾經相識。C．“下馬”和“在船”互文見義。句意：我和客人下馬在船上餞別設宴，舉起酒杯要飲卻無助興的音樂。D．“誦”與“歌”互文見義。句意：誦歌“明月”這首詩中“窈窕”這一章節。故選B。8、【答案】C【解析】【詳解】本題考查學生對詩歌的綜合理解和賞析能力。C.“‘象征如火如荼的抗日戰爭”錯誤。“無止息地吹刮著的激怒的風”，是寫土地上空吹刮著的風，象征人民心中對侵略者暴行的憤怒。故選C。浙江省衢州市2023-2024學年高一下學期6月教學質量檢測語文試卷略浙江省杭州市2023-2024學年高一下學期6月期末考試語文試題CD22.示例：不能刪。畫線句描寫了小伙伴們在人家墻、院門上畫波浪線的情景，極具畫面感，細膩生動地表現了孩子們快樂、興奮的心情。浙江省杭州學軍中學2023-2024學年高一下學期市統測語文模擬試題略浙江省杭州市部分學校2023-2024學年高一下學期期末考試