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XXXX幼兒園2024-2025學年教師學期教育教學工作計劃新學期開始了,我們本著同一目標:讓每一個孩子健康、愉快地生活,全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童。以“尊敬幼兒、尊敬家長、一切以幼兒利益為優(yōu)先的原則”開展各項工作。以幼兒園教學工作計劃和教研計劃為依據(jù),制定出以下的工作計劃:一、情況分析經(jīng)過小班一學年的學習和生活,幼兒在身體、認知和社會性各方面的能力都有所提高。但部分幼兒在語言表達及傾聽方面,專注力較弱,科學探索及數(shù)學認知方面也需要提高。幼兒的自理能力和行為習慣、安全意識也需要增強。根據(jù)本班實際情況,以及我所教授的健康、科學及美術三大領域,把教學中主題探究活動與日常的保教工作結合起來,讓幼兒得到全方位發(fā)展。二、教學教育工作(一)健康領域:1.針對幼兒年齡及能力的特點,讓幼兒養(yǎng)成良好的常規(guī)是很有必要的,通過教師的示范讓幼兒在集體活動中逐漸形成持秩序感以及學會自己的事情自己做。2.讓幼兒在輕松自然的氣氛中進餐,保持愉快情緒;初步培養(yǎng)幼兒良好的進餐習慣,懂得就餐衛(wèi)生,初步培養(yǎng)幼兒愛吃各種食物和主動飲水的習慣。3.將走、跑、跳、鉆、爬等技能編成有趣的游戲。讓幼兒在玩中增強體質(zhì),鍛煉全身的協(xié)調(diào)性和靈活性,培養(yǎng)幼兒健康生活的態(tài)度和習慣以及規(guī)則意識;在運動、外出、日常生活中,逐步學會簡單的自我保護。(二)科學領域1.結合主題在活動區(qū)中開展感覺體驗區(qū)活動,讓幼兒繼續(xù)感知周圍事物明顯特征,發(fā)展觀察力、感知力及動手動腦能力。充分利用周邊的教育資源,組織幼兒參觀活動,豐富幼兒生活經(jīng)驗。2.豐富植物角,按季節(jié)變化種植花卉,引導幼兒觀察其明顯特征,發(fā)現(xiàn)自然的秘密;通過觀察園內(nèi)和園外發(fā)現(xiàn)自然環(huán)境的明顯變化,感知天氣和季節(jié)的突出特征;通過玩沙、玩水活動,對沙、水等自然現(xiàn)象感興趣。3.開辟益智區(qū),利用游戲、操作等活動,讓幼兒學會比較物體的顏色、大小、形狀和數(shù)量進行分類和排序并學習簡單的測量。4.學習觀察生活,能進行簡單的統(tǒng)計。對個別數(shù)字概念較差的幼兒,多單獨引導,激發(fā)興趣。(三)藝術領域(美術)1.引導幼兒參加繪畫活動,體驗繪畫活動的樂趣,培養(yǎng)他們對繪畫的興趣,養(yǎng)成正確的握筆方法和作畫姿勢;認識油畫棒、水彩筆和圖畫紙等繪畫工具和材料,掌握它們的基本使用方法。2.引導幼兒大膽涂鴉,嘗試用點、線來表現(xiàn)簡單的形狀。觀察各點的大小、形狀,線的長短、粗細、曲直等不同形態(tài),感受線條的豐富性和形態(tài)美。知道紅、黃、藍等顏色,對色彩敏感,學會自由選用喜愛的顏色作畫。3.使幼兒對手工活動感興趣。掌握撕、搓等紙工技能。能用團、搓、壓等愉快的玩泥。(四)安全要把幼兒安全工作放在首位。穩(wěn)定幼兒的情緒,同時提供豐富的環(huán)境,營造安全,愉快的游戲活動氛圍。三、保教工作(一)培養(yǎng)幼兒良好的生活常規(guī),提高生活自理能力,做到生活有序。1.認識自己的標記。2.學會正確的洗手、漱口方法。3.能安靜午睡,不吵醒別人。4.培養(yǎng)良好的進餐習慣,能自己吃飯等。5.會自己穿脫衣褲、自己入廁。(二)培養(yǎng)良好的學習常規(guī)。1.愿意參加各項集體活動,注意力集中。2.愛護幼兒園的玩具,不與人爭搶。3.學會用語言表達自己的意愿,能用語言和同伴、老師進行交流。4.注重感情教育和語言表達能力的初步培養(yǎng),培養(yǎng)幼兒愛老師、愛幼兒園的情感,初步使用“早、好、再見”等禮貌用語。5.將玩具歸類收好。四、家長工作在本學期的家長工作,我重點以“尊重家長”為原則,提高教師的“服務意識”,加強與家長的溝通。我將努力做好以下工作:1.加強與家長的交流與溝通,以家訪、約訪、電話、接送時的交談等形式,了解每位孩子的興趣和愛好。2.按時更換家長園地內(nèi)容,讓家長了解本班教

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