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文檔簡介

體育與保健基礎知識教案

教學

第容常規教育、飯前飯后不做劇烈運動

1教學1明確體育課的課堂常規。2明確飯前飯后劇烈運動會引起胃口不

任務好,劇烈運動會影響食物消化,還會發生腸胃不舒服,甚至胃痛。

教學過程

一、常規:師生問好

二、新課

1、分組搶答,進一步強調上體育的常規如:

A、上課不遲到、不早退,因故不能上體育課時,要向任課老師請假。

B、要求“四不戴”:不戴帽子,不戴口罩,不戴圍巾,不戴手套;“二不穿”:

不穿涼鞋、拖鞋,不穿皮鞋。C、室外課必須提早5分鐘。

D、尊重老師,團結同學,愛護學校的體育器材。

2、教師講解:劇烈運動時,人體的血液多分配到肌肉中,以保證肌肉進行緊

張工作的需要,此時腸胃器官就相對地處于缺血和抑制狀態。所以一般地說

劇烈運動后半小時才能吃飯,飯后至少1-1.5小時才能進行劇烈運動。

3、讓學生用實際經驗來說明劇烈飯前飯后不能做劇烈運動。

三、游戲

猜猜他(她)是誰

要求:通過辨音來確認,猜錯者必須罰表演。

四、結束

1、小結本內容2、布置課外任務3、師生再見

體育與保健基礎知識教案

教學

劇烈運動后不要立即停止活動

第內容

2

教學使學生明確劇烈運動后不要馬上停止活動,否則就會引起大腦一時性

任務供血不足而造成腦貧血

教學過程

一、常規:師生問好

二、新課

1、教師做實驗:在快速行駛的電動車上放一木塊,然后急停,后木塊掉下。

2、師講述:其實我們人和這輛車是一樣的,劇烈運動時,體內的血液較集中

的流向肌肉,下肢肌肉的循環血流量可以比安靜時增加幾十倍,肌肉有節律

的收縮,可促進靜脈血回流到心臟,如果快跑后立即停止活動,便會造成肢

靜脈血液的淤滯,回流到心臟的血量就較少了,進而使心臟收縮時排出的血

量較速,引起大腦的一時性供血不足而造成腦貧血。

3、一輛快速前時的汽車,要逐漸減慢速度才能停止;一個人快跑到終點后,

也不能立即停止活動,而應繼續慢慢跑一段路后再停下來。

三、游戲

2、布置課外任務

3、師生再見

體育與保健基礎知識教案

教學

內容皮膚擦傷的處理

笛用

3教學1、使學生初步了解皮膚擦傷的簡易處理方法;2、部分學生基本學會

課任務這一套簡易的處理方法

教學過程

一、常規:師生問好

二、新課

1、師提問:在體育鍛煉和日常生活中,皮膚受到粗糙物的摩擦引起皮膚擦傷

(例如跌倒時),傷處皮膚被擦破或剝脫,有小出血點或組織液滲出,我們一

般會如何處理?

2、師總結:小面積皮膚擦傷,創口污染較輕,可用涼開水或生理鹽水清洗

耳恭聽創口后,用紅藥水或紫藥水涂抹,但面部忌用紫藥水,以免影響美

觀。關節部位的擦傷,最好在創面上涂抹消炎軟膏,并且要用煤渣、細砂、

泥土等污物洗凈,再用清潔沙布包扎起來,嚴重的要請醫生處理。

三、游戲

傳球接力

要求:必須從頭上往后傳球,不得轉過身傳球

四、結束

1、小結本內容

2、布置課外任務

3、師生再見

體育實踐課教案

教材

向前、向右看齊、向右(左)轉一切行動聽指揮小猴摘桃

第內容

1教學1、通過隊列練習,進一步提高學生看齊,(左)右轉的能力;2、

務提高學生的奔跑及過障礙的能力;3、培養同伴間的團結合作精

神。

課的運動量

部分教學內容次時

間組織方法與要求

(時間)數間

XXXXXX方法:1、教師重新給學

準XXXXXX生排隊

一、常規3

OOOOOO2、整隊、師生問好

OOOOOO要求:集隊要靜、齊、快

方法:1、教師講解動作要

二、隊列復習

部領

1、立正、少稍

2、學生練習、組織

2、看齊、報數10同上

比賽

3、集合、解散

分要求:集中注意力,向左右

4、向左、右轉

轉時要注意方向。

方法:1、教師講解:令下,

各隊第一個學生

向前跑去。用手

基三、小猴摘桃14—■

兩膝著地爬過山

.

—F洞,跨過橫竿,

摘取桃后,直接

返回。

2、學生練習并組織

本比賽

要求:碰倒東西后,必須放

正后才能出發。

部xxIpO

方法:看教師物中的旗,“紅

四、一切行動聽

8cd-is米卜x旗”跑,“綠旗”停。

指揮

要求:一切行動聽指揮

方法:跟教師做動作

五、自由放松3散點

結要求:在規定范圍自由放松

部XXXXXX方法:1、教師以表揚為主

XXXXXX講評本課的技能、

分六、結束2OOOOOO紀律掌握情況

OOOOOO2、提醒學生課后洗

場地、器材:體操墊、竹蘿

授課班次:

記載日期

預計平均心率:130/分

預計運動密度:32%

課后小結:

一個寒假后,學生對常規有所忘記,本課重點進行隊列訓練,

學生復習得較好。

體育實踐課教案

教材

加大步幅走追球跑打龍尾

第內容

2教學

1、通過教學進一步糾正學生的踏步走的姿勢2、進一步讓學

課生的靈活性和奔跑能力3、培養同伴間的團結合作精神

課的運動量

部分教學內容次時

間組織方法與要求

(時間)數間

XXXXXX方法:1、整隊、師生問好

準XXXXXX2、宣布內容、提出

一、常規3

OOOOOO要求

00^)00要求:集隊要靜、齊、快

部方法:1、教師講解動作要

二、加大步幅

7同上2、學生練習、糾正

的走

分并組織比賽

要求:目視前方擺臂協調

XXOO方法:1.教師講解動作要領

2.學生練習、組織比

要求:1.令下,后排學生向

三、追球跑OOXX

前直線滾球前排

1215米

學生快跑追球

2.球要滾直線

部方法:1、教師講解

2、學生練習、組織

四、打龍尾12

比賽

分?要求:龍身不得脫節

五、放癖^艮嬲E方法:聽音樂跟教師做動作

4散點

陵要求:在規定范圍自由放松

XXXXXX

部XXXXXX方法:1、教師以表揚為主

OOOOOO講評本課的技能、

分六、結束2OOOOOO紀律掌握情況

2、提醒學生課后洗

課后小結:

本課重點檢查常規當中的服裝問題,本課學生紀律進步較快,

教師在日后教學中應對游戲要求在明確些。

體育實踐課教案

容蹲跳起投物進筐擊鼓傳花

1、通過教學使學生起跳和落地的動作要領,基本學會正確的

3學

起跳和落地2、提高學生的手臂力量和準確性3、培養

課同伴間結友愛精神

課的運動量

部分教學內容次時

間組織方法與要求

(時間)數間

XXXXXX方法:1、整隊、師生問好

XXXXXX2、宣布內容、提出

一、常規2要求

準OOOOOO

OO(^)OO要求:遵守體育常規,重點

檢查服裝

方法:1、教師復習提示動

部二、(復習)

作要領

第八套兒

8成體操隊型2、學生練習、組織

廣播體操

分比賽

要求:動作規范、整齊到位

方法:1、教師講解示范

三2、學生練習

三、蹲跳起6要求:雙腳開立,屈膝下蹲,

兩臂自然后舉,協

調上擺,落地屈膝

本緩沖

部14方法:1、教師講解示范

—DC2、學生練習、組織

四、投物進筐O

—X比賽

分O要求:仍完后統一撿球

方法:學生依次傳花,鼓聲

?停時花在誰手中誰

五、擊鼓傳花8

結仁就表演節目

要求:遵守紀律

部方法:1、教師以表揚為主

講評本課的技能、

分六、結束2散點紀律掌握情況

2、提醒學生課后洗

次/分

200場地、器材:籃球筐、籃球

180

160

140/、授課班次:

7

120

100/記載日期

/

80、

0預計平均心率:128/分

5101520253035404550分預計運動密度:30%

課后小結:

本課,學生的常規有所好轉,學生的參與積極大,教學效果

較好。

體育實踐課教案

容原地跑步變踏步300—500米自然地形跑走交替拋物笑接物停

1、通過教學使學生基本掌握原地跑步變踏步的動作要領

4學

2、通過教學進一步提高學生的耐力素質3、培養學生的自

課制能力與節奏感

課的運動量

部分教學內容次時

間組織方法與要求

(時間)數間

XXXXXX方法:1、整隊、師生問好

XXXXXX2、宣布內容、提出

一、常規要求

2OOOOOO

要求:遵守紀律,集隊靜、

OOOOOO

整▲齊、快

備方法:1、復習1—3報數

2、教師提示游戲規

二、游戲:無窩則創設情景

部的兔8散點練習3、學生練習

要求:在規定范圍游戲,要

公平,追到后交換角

分色。

q

c:方法:1、教師講解示范

2、集體復習踏步、

三、隊列練習

本10并練習原地跑步

1、復習原地踏

C3、原地跑步變踏步、

步走

d:并組織比賽

2,原地跑步變

要求:聽指揮,控制好節奏,

踏步

注意從左腳起步

方法:1、教師講解示范

部mo

四、300—500跑?2、學生練習、組織

米自然地形14■比賽

跑走交替要求:低頭蹲、緊團身、像

分走

皮球往前滾

方法:1、教師講解示范

五、拋物笑、接2、學生一起游戲

4

結物停要求:注意力集中,違反要

求者罰表演

束8

XXXXXX方法:1、教師以表揚為主

XXXXXX講評本課的技能、

六、結束2OOOOOO紀律掌握情況

OOOOOO2、提醒學生課后洗

▲手

課后小結:

本課主要是通過自然地形跑走交替,發展學生的耐力,但有

個別學生在練習時、毅志不強、怕累,在跑前教師應適當激勵。

體育實踐課教案

教材

棍棒操(第1—3節)背后屈肘夾棒走爬越障礙物

第內容

5教學1、通過教學使學生基本學會模仿操2、通過教學穿過小樹

務林提高學生的奔跑能力3、培養同伴間結友愛及協作精神

課的運動量

部分教學內容次時

間組織方法與要求

(時間)數間

XXXXXX方法:1、整隊、師生問好

XXXXXX2、宣布內容、提出

一、常規2

準OOOOOO要求

OOO▲OOO要求:進行常規、紀律教育

部方法:1、教師講解、分節

領操

二、棍棒操10成四列體操隊型2、學生練習、組織

分比賽

要求:注意節奏,動作整齊

方法:1、復習兩手放頭后

三、背后屈肘夾OO

8走

棒走

2、師示范集體練習

於於夾棒走

要求:上體正直,自然挺胸

本眼看前方

部方法:1、教師講解示范

2、學生滿速、常速

四、爬越障礙物13

練習、并組織比賽

分Ri*要求:注意安全,積極勇敢

方法:1、教師講解、學生

示范

結五指部位5散點2、組織比賽

要求:集中注意力,指錯者

束罰表演

部方法:1、教師以表揚為主

講評本課的技能、

紀律掌握情況,提

分六、結束2散點

出新要求

2、提醒學生課后洗

課后小結:

低年級的小朋友都喜歡表揚,在本課教學中適當插入表揚,

以提高學生的學習積極性。

體育實踐課教案

教材

棍棒操(第4—6節)20米曲線跑立棒、頂棒

第內容

1、通過教學使學生基本學會模仿操(第5—6節)和了解直跑

6教學

曲腿跳高地動作要領2、通過教學提高學生的跳躍能力,

課為以后的跑跳打基礎3、培養同伴間合作精神

課的運動量

部分教學內容次時

I'Hj組織方法與要求

(時間)數間

XXXXXX方法:1、整隊、師生問好

XXXXXX2、宣布內容、提出

一、常規2要求

準OOOOOO

00^)00要求:遵守體育常規,集隊

要靜、齊、快

弋一方法:兩人一組,互踩影子

三、游戲:踩影要求:在規定場地練習,注

分子8意安全,不準推賴撞

方法:1、教師分節領做

2、連續領做,學生

10

三、棍棒操(第成體操隊型練習

4一6節)3、復習1—3節,并

連做一遍

要求:注意節奏,動作整齊

方法:1、用棒擺成曲線

部XX00

2、教師講解示范

四、20米曲線

103、學生練習、組織

001Ixx比賽

要求:注意變向和身體轉移

20米

C0

淤y方法:1、教師講解示范

2、學生練習、組織

五、立棒、頂棒8

結比賽

要求:注意安全

部方法:1、教師以表揚為主

講評本課的技能、

分六、結束2散點紀律掌握情況

2、提醒學生課后洗

次/分

200場地、器材:棍棒

180

160

140/授課班次:

120\

/X

100記載日期

80/

0預計平均心率:128/分

5101520253035404550分預計運動密度:30/%

課后小結:

本課的教學內容較多,整堂課的安排都比較緊湊,這時學生

較興奮,紀律就易松懈,教師就應適當調節控制。

體育實踐課教案

教材

單跳雙落投過橫繩雙龍咬尾

第內容

1、通過教學學生掌握正確的單腳起跳、雙腳落地動作,進一步

7教學

提高彈跳力;2、進一步提高學生的投擲能力;3、培養同伴間

課的團結友愛精神。

課的運動量

部分教學內容次時

I'Hj組織方法與要求

(時間)數間

方法:1、整隊、師生問

XXXXXX好

XXXXXX2、宣布內容、提

一、常規2

OOOOOO出要求

OOOOOO要求:游戲時要注意安

備二、準備活動

1.提踵運動

2.踢腿運動

部3.擊掌俯腰方法:1、教師提示要領

4.體轉運動2、師領操,生練

5.擴胸運動8成體操隊型習

分6.肩部運動要求:動作幅度由小到

7.原地縱跳大

5次

方法:1、教師講解示范

2、學生復習單跳

8雙落

三、單跳雙落滴駕

3、跑幾步跳入沙

本要求:一定要一腳起跳,

雙腳落地

方法:1、教師講解示范

2、學生練習、組

四、投過橫繩14till織比賽

要求:統一撿球,注意

d18?安全

散點方法:師提示方法學生

練習

五、雙龍咬尾6

結要求:注意安全,龍身

不斷

部方法:1、教師以表揚為

主講評本課的

技能、紀律學

分六、結束2散點

握情況

2、提醒學生課后

洗手

課后小結:

通過本課的學習,學生基本學會正面投擲輕物的能力,在游

戲“雙龍咬尾”時要特別強調安全問題。

體育實踐課教案

教材

指數報數運球接力鉆爬障礙物

第內容

1、通過教學學生熟悉球感,基本學會行進間的運球;2、

8教學

進一步提高學生的報數能力;3、培養學生克服困難、勇敢頑

課強的意志品質。

課的運動量

部分教學內容次時

I'Hj組織方法與要求

(時間)數間

方法:1、整隊、師生問好

XXXXXX2、宣布內容、提出

XXXXXX要求

一、常規2

準OOOOOO要求:學生要有吃苦耐勞、

OOOOOO勇敢頑強的意志品

▲質

方法:1、教師強調動作要

部領

二、隊列練習2、學生練習、組織

10成四列密集隊形比賽

分要求:報數時聲音洪亮、短

促、轉頭(排尾不用轉)

方法:1、教師講解示范

2、學生練習、組織

12

二比賽

三、運球接力

要求:邊跑邊拍、跑拍協

調

XX00方法:1、教師講解示范

2、請學生示范、練

-1----------

四、鉆爬障礙物14-----習、組織比賽

要求:注意安全,返回時必

OOXX須饒過標志物

15—20米

XXXXX

XXXXX/

ooooo-n方法:聽口令變換隊形

結五、變換隊形7OOOOO要求:遵守紀律,集中注意

▲力

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