六年級(jí)下冊(cè)道德與法治第三單元《多樣文明多彩生活》測(cè)試卷一.選擇題(共10題，共20分)1.兩河流域是指（

），生活在這里的人們?cè)诤秃樗亩窢?zhēng)中，學(xué)會(huì)了修堤壩、引渠灌溉、發(fā)展農(nóng)業(yè)。A.幼發(fā)拉底河和印度河B.底格里斯河和尼羅河C.印度河和尼羅河D.幼發(fā)拉底河和底格里斯河2.下圖的文字是（

）。

A.中國(guó)的甲骨文B.古巴比倫的楔形文字C.古埃及的象形文字3.拉丁美洲的（

）令人著迷。A.草裙舞B.桑巴舞C.孔雀舞D.蘇格蘭凱利舞4.（

）是世界最大的平原。A.長(zhǎng)江中下游平原B.亞馬孫平原C.西西伯利亞平原5.古埃及文明發(fā)源于（

）。A.尼羅河流域B.兩河流域C.印度河、恒河流域6.在世界交相輝映的早期文明中，一直延續(xù)至今，未曾中斷的是（

）。A.古巴比倫文明B.古印度文明C.古埃及文明D.中華文明7.下圖圖片屬于（

）的景觀。

A.高原B.北極C.高山8.七大洲里面積最大的是（

）。A.北美洲B.亞洲C.非洲9.下列不屬于中華文明的重要發(fā)祥地的是（

）。A.長(zhǎng)江流域B.黃河流域C.淮河流域10.我國(guó)“雜交水稻之父”是（

）。A.李修平B.袁隆平C.鄧小平二.填空題(共10題，共48分)1.（

）是世界上迄今發(fā)現(xiàn)的古代第一部比較完備的成文法典，共有282條。2.古埃及文明發(fā)源于（

）。（

）自西南向北從這里流過(guò)。古埃及人利用（

）灌溉農(nóng)田，栽種（

）、（

）和（

）等作物，把（

）變成了“糧倉(cāng)”。3.古印度人在（

）、（

）馴養(yǎng)動(dòng)物，種植（

）和（

）。4.（

）作為一種文化，與各地（

）相適應(yīng)，與（

）融為一體，也是不同國(guó)家、不同民族、不同（

）的反映。5.人類(lèi)的文明史是由（

）共同創(chuàng)造的。6.（

）是古埃及文明的象征。7.人類(lèi)文明成就輝煌，不同文明之間不是孤立存在的，而是（

）和（

）的。8.（

）的開(kāi)辟加強(qiáng)了各個(gè)大陸之間聯(lián)系，開(kāi)闊了人們的眼界，促進(jìn)了人類(lèi)文明的傳播。9.（

）是迄今為止已經(jīng)知道的世界上第一部較為完整的成文法典。10.在文化交流中，來(lái)自不同文化的人們要（

），共同促進(jìn)（

）的繁榮。三.判斷題(共10題，共20分)1.世界的各種文化是有高低貴賤的。（

）2.文化之間有差異，我們只要了解我們自己的就行了，沒(méi)必要了解其他文化。（

）3.奧林匹亞遺址是古羅馬的文明成就。（

）4.我們應(yīng)該學(xué)習(xí)西方文明，放棄自己的文明。（

）5.在泰國(guó)，人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì)，頭向前傾、鞠躬。（

）6.我國(guó)世界遺產(chǎn)總數(shù)居世界第一。（

）7.文明古國(guó)創(chuàng)造的燦爛文化還有醫(yī)學(xué)、數(shù)學(xué)、建筑、文學(xué)、藝術(shù)等，它們都對(duì)人類(lèi)文明發(fā)展史作出了重要貢獻(xiàn)，對(duì)世界產(chǎn)生了重大影響。（

）8.人類(lèi)古文明是人類(lèi)共同的精神、文化財(cái)富。（

）9.與不同國(guó)家和民族的人交往，我們要按照自己的方式去交往。（

）10.不同的文化會(huì)有相同的禮儀。（

）四.連線題(共1題，共10分)1.把地方與相對(duì)應(yīng)的民間藝術(shù)連起來(lái)。

廣東舞獅

東北秧歌

北京京韻大鼓

江西景德鎮(zhèn)瓷器

陜西華縣皮影五.簡(jiǎn)答題(共5題，共40分)1.列舉你知道的見(jiàn)面禮儀。2.我國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó)，有眾多珍貴的歷史文物、歷史遺址。（1）你知道哪些震驚世界的中國(guó)文化遺產(chǎn)？（請(qǐng)至少寫(xiě)出3個(gè)）（2）今天，作為小學(xué)生，我們又該怎樣保護(hù)他們？（請(qǐng)至少寫(xiě)出3條）3.說(shuō)說(shuō)用餐基本禮儀有哪些要注意的？4.請(qǐng)你判斷一下圖片是哪個(gè)地區(qū)的風(fēng)景，這些地區(qū)分別有怎樣的特點(diǎn)？

圖一

（

）

圖二

（

）

圖三

（

）5.請(qǐng)你說(shuō)一說(shuō)，不同地區(qū)、不同國(guó)家的見(jiàn)面禮儀有什么不同，并說(shuō)說(shuō)造成不同的原因。六.材料題(共1題，共8分)1.蘇菲是一位來(lái)華不久的法國(guó)學(xué)生。有一次，她看到中國(guó)同學(xué)陳梅穿得很漂亮，便當(dāng)面稱(chēng)贊。可陳梅卻說(shuō)：沒(méi)有啦，我只是隨便穿穿。”這讓蘇菲很是不解：衣服明明很漂亮，為什么不承認(rèn)呢？陳梅真虛偽？（1）為什么出現(xiàn)尷尬、矛盾？（2）請(qǐng)你想幾個(gè)小妙招，幫助她們化解矛盾？七.綜合題(共1題，共10分)1.一一對(duì)應(yīng)：①李時(shí)珍（

）

A、活字印刷術(shù)

②畢

昇（

）

B、文學(xué)家

③孔

子（

）

C、《資治通鑒》

④高爾基（

）

D、教育家

⑤司馬光（

）

E、《本草綱目》

⑥印

度（

）

F、秦兵馬俑⑦山

西（

）

G、瓷都⑧日

本（

）

H、平遙古城⑨陜

西（

）

I、和服⑩景德鎮(zhèn)（

）

J、紗麗參考答案一.選擇題1.D2.C3.B4.B5.A6.D7.B8.B9.C10.B二.填空題1.“漢謨拉比法典”2.非洲東北部；尼羅河；尼羅河河水；大麥；小麥；亞麻；尼羅河流域3.印度河流域；恒河流域；谷物；棉花4.建筑；自然環(huán)境；大自然；生活方式5.世界人民6.金字塔7.相互學(xué)習(xí)；借鑒8.新航路9.《漢謨拉比法典》10.和平相處；世界文化三.判斷題1.×2.×3.×4.×5.√6.√7.√8.√9.×10.×四.連線題1.如圖：五.簡(jiǎn)答題1.握手；貼面禮；擁抱禮；雙手合十做祈禱的姿勢(shì)，頭向前傾。2.（1）長(zhǎng)城、莫高窟、故宮、秦始皇陵、布達(dá)拉宮等。（2）①我們要遵守紀(jì)律，在參觀時(shí)要愛(ài)護(hù)，不能破壞名勝古跡，不在上面亂畫(huà)、亂寫(xiě)，向大家宣傳保護(hù)名勝古跡的重要性。②召大家共同為保護(hù)名勝古跡出力。③如果見(jiàn)到有人破壞名勝古跡，能制止的，要想辦法制止，不能制止的，要積極報(bào)告有關(guān)部門(mén)等。3.入座、座次、體態(tài)、交流、布菜、敬酒、散席。4.撒哈拉沙漠——非常干燥，幾乎沒(méi)有植被，地方人稀。亞馬孫平原——地勢(shì)低平。北極——終年白雪覆蓋，氣溫極低。5.（1）①在泰國(guó)，見(jiàn)面時(shí)人們雙手合十做祈禱的姿勢(shì)，頭向前傾（但不要鞠躬）。②關(guān)系比較親近的歐洲人打招呼的方式是走向前行貼面禮。③歐洲、美國(guó)在迎送賓客和朋友時(shí)流行擁抱禮，其他地區(qū)和國(guó)家也有行此禮的。（2）人們?cè)陂L(zhǎng)期的生活交往中形成的禮儀，也是文化的重要組成部分。禮儀是約定俗成的，我們用它來(lái)表示相互之間的尊重。不同的文化會(huì)有不同