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文檔簡介

學生會活動方案【篇一:學生會各類活動策劃書】“心靈茶座”活動部門名稱:心素會部長:邵煜誠聯絡方法:申請時間:3月14日申請材料友好心靈活動專題:1、“學習和愛情”(4.9)在大學這個開放自主環境中,大家不知怎樣平衡學習和愛情之間關系。從而迷失了自我,找不到人生坐標。2、“你是羊還是狼?”(4.16)羊,生活簡單,低頭有青草,抬頭有樹葉,不用思索拼搏,逃避便生存,成群便壯膽;狼,不退縮,不管困難是否,不達目標誓不罷休,只有攻擊才能存活,主動出擊追逐目標,!活動背景:作為已在大學這座象牙塔里摸爬了六個月大一學生,對大學生活全部有了更深切體會,相信逐步成長之中對人生和世界全部有了自己認知和見解,但也不乏迷惑和感慨。為此,機電學院心素會將舉行心靈茶座活動。經過相互討論,互補長短,交換觀念,使自己看世界眼光更開闊,看問題方面更寬廣.。活動目標:經過此次活動了解大一學生現在精神狀態,幫其過渡到更多課時擔心新生活,認識自我,放松心境,釋放情感。活動時間:.4.9和.4.16。活動地點:11#510。活動對象:機電學院大一學生。活動步驟:一、前期準備:1、向學院提出活動申請2、工作人員職能確定3、向學院宣傳此次活動,進行活動報名4、對活動地點進行部署二、活動進行:(1)組織入場就坐。(2)由心素會干事演出一個和專題相關小型心理劇。方便大家愈加好認知和了解活動專題。(3)由主持人開始,每個人做一個簡短自我介紹,進行熱場活動,調動大家現場氣氛。(4)依據小型心理劇所反應出問題進行討論。經過朋輩咨詢方法,發覺------處理問題。(5)中間合適插入游戲。(6)活動最終每個人發一張紙,寫下自己感想和體會和身邊最常見心理問題。(7)主持人總結,結束活動。三、后續工作依據活動所反應出心理情況整理一份心理資料。包含:心理現實狀況,表現形式,處理方法等相關內容。并向學院教導員提供一份相關學生心理現實狀況資料,方便老師立即掌握學生心理狀態。注意事項:1.主持人控制活動時間(2個小時)2.討論要連續進行,確保每個到場人員全部參與討論,故組織人員要準備好充足素材,立即調整氣氛以免冷場。4、注意會場衛生。活動經費見經費申請表“雷鋒月”機電學院團委、心素會3月27日系列活動申請材料部門名稱:機電學院學生會志協實踐部申請人:鐘建聯絡方法:申請時間:03月活動專題:迎世博,爭做文明乘客活動意義:周末是公交高峰期,在藍天碧水購物廣場223在站臺,更是如此。除了有廣大市民乘客外,還有很多返校學子們。乘客在上車時候常常發生插隊、擁擠等不良現象,乘客們也常常為此發生口角和埋怨。為此,機電學院學生會攜手南昌公交六企業一道舉行“迎世博,做文明乘客”活動,志愿者到站臺維持秩序,用實際行動向社會奉獻了一份愛心,踐行了作為一名現代大學生社會責任和道德使命感。活動目標:三月春風學雷鋒,開展公交維序活動,首先是為了給廣大乘客營造一個良好乘車環境;其次是為了呼吁廣大市民爭做文明乘客,共建友好南昌,以良好精神面貌【篇二:學生會活動方案】榮華學校09屆學生會活動方案新一學期開始了,我們學生會也做出了我們這學期學生會工作方案,簡明以下:一、做好迎接新生入校工作1、新生報名接待站2、軍訓工作:發軍訓服裝、訓練場值班3、新生動員大會4、專業知識講座5、女學生心理健康講座二、做好學生會納新工作1、讓新生了解學生會2、各部納新計劃,新生申請3、面試和錄用結果公布三、完善學生會規章制度1、建立學生會組員檔案(組員名單,聯絡方法)2、深入明確三會制度3、工作計劃公開欄4、工作情況立案5、工作簡報四、做好德育評定準備工作1、思想政治工作入宿舍(特色宿舍評選)2、優良學風班、優異班集體、紅旗團支部等五、為校科技文化藝術節做好準備1、汽車知識競賽2、演講比賽3、校園歌手大賽4、科協“悅色杯”攝影大賽六、汽車文化節事項準備七、切實做好學生會工作1、學習經驗交流會2、干部培訓;學生會全體組員大會(強調素責問題)3、科協迎新晚會;交誼舞培訓和專業間聯誼;宿歌大賽4、校運動會;籃球聯賽;校籃球聯賽;其它體育活動5、網頁更新文藝部工作計劃一、搞好迎新工作,舉行好迎新活動二、搞好交誼舞培訓活動三、開展娛樂活動,舉行舍歌大賽四、幫助學生會做好新生軍訓工作,其它宣傳活動自律部工作計劃一、做好自律部常規工作:對早操、班會考察和對例會考勤二、和其它各部一起做好迎新工作,和學生會納新工作三、主動配合各部工作,如幫助體育部搞好多種比賽,同學習部合作搞好多種經驗交流會四、配合校學生會工作,和學校同時前進,不拖后腿五、適時搞部分活動,豐富大家課外生活,如組織辯論賽等六、整理曠操、曠會名單。女生部工作計劃一、組織“女學生心理健康教育”座談會二、為迎接十月中旬校籃球賽,組織女籃進行訓練三、重組校禮儀隊,為校里多種活動提供禮儀服務四、幫助文藝部辦好迎新活動五、走出校園,舉行獻愛心活動宣傳部工作計劃一、搞好迎新期間我校宣傳工作二、為“德育評定”做好宣傳三、校運動會宣傳四、籃球聯賽宣傳五、校籃球聯賽宣傳六、科技藝術文化節期間展示我校風采宣傳活動七、配合其它各部搞好迎新活動八、宣傳欄更新九、制訂宣傳列表,宣傳作品立案十、發掘宣傳人才,培養宣傳骨干十一、做好其它活動宣傳體育部工作計劃一、在十、十一月內舉行校籃球聯賽、足球聯賽二、主動備戰校運動會三、舉行乒乓球、排球賽等信息實踐部工作計劃一、網頁更新二、制訂宣傳冊三、生活方面調察四、舉行部分小型講座五、開展組員之間經驗交流會秘書處工作計劃一、完善學生會規章制度二、做好文件上墻工作三、制訂本學期學生工作大事表四、制訂學生會組員一覽表,學生會組員聯絡方法五、為每項活動準備企劃書六、做好秘書處常規工作:工作簡報、例會統計等生活部工作計劃一、各班生活委員定時反應同學們在生活中部分問題二、定時檢驗工作衛生,并立即將相關衛生成績統計成表三、常常為同學們介紹部分生活小常識四、明確宿舍衛生獎懲制度五、繼續施行宿舍衛生目標責任制六、開展“特色宿舍”評選活動七、召開一次新老同學交流座談會外聯部工作計劃一、為校籃球聯賽拉贊助二、為交誼舞拉贊助三、為校里其它各項籌集資金學習部工作計劃一、針對十二個月級新生舉行“學習經驗交流會”二、針對二年級組織“計算機教導班”三、針對十二個月級組織“數學教導班”“英語教導班”四、舉行英語演講比賽五、配合教學督導中心和校學生會,做好信息職員作,確保教學信息立即反饋.8.15【篇三:學生會活動策劃書范文】學生會活動策劃書[]學生會活動策劃書寫法首先要明確你活動策劃標準策劃前要明確問題:1前提條件——切實保障會員利益這是作為學生社團所必需含有先決條件2目標性——明確活動舉行最關鍵和最終目標是什么3周密性——確保活動計劃書周密性(這個周密性考察標準是:隨便一個對這個活動不了解人拿著你計劃書全部能把活動完完整整順順利利地照你想法辦下來;考慮到了可能發生突發事件。)4差異性——明確地知道你這個活動在什么地方、用什么樣方法表現出它獨特魅力它和其它活動相比它亮點在什么地方5后備方案——周密考慮活動中可能發生突發事件并拿出后備方案即使突發事件發生是含有相當不確定性不過要事先對全部能夠考慮到突發事件有所準備6有效分工——相關部門良好協作,共同策劃要確保你活動所包含部門對于該活動計劃參與性全全部要參與協作完善活動計劃7后繼性——系列活動思維你要有這么一個思維就是活動并不一定只辦單獨一個也能夠是一系列連續性活動然后寫策劃書前期準備:1依據會員意向確定活動種類、活動方向(能夠經過小規模調查等方法來開展)2確定活動四要素:時間、地點、人物、事件3確定大致活動步驟把活動分成多個大塊來做4細化分工,確定具體預案活動和活動前期準備后期宣傳當中應該怎么樣去具體分工對于每個細化任務全部要分工到責任人而且要明確任務要求關鍵點并確定活動中每一個細化板塊應該怎么樣去作另外要明確就是一個標準疑人不用用人不疑5確定時間推進表安排整體活動工作進程拿出具體時間推進表對于每一個細化分工任務全部要明確確實定完成時間6確定活動預算開始寫活動策劃書通常來說能夠以這么步驟來進行:標題框架目標(活動需要達成最終目標最終止果)框架元素(活動時間、活動地點、活動面向對象、活動專題、活動總體預案、活動總體流程圖后兩項是在作系列化活動時候必需要書寫)工作分解預案(包含下面四個部分內容)1步驟圖也就是用直觀圖標來解釋活動總體方案和步驟2分工列出具體分工表各項細化任務要求和責任人全部要定下來有條件話能夠在這里就寫出各項任務需要完成時間而且一定要分出一個應急小組由專員負責專門負責組織協調處理多種緊急突發事件3具體預案要很很很具體預案每一個小細節全部要考慮在內最終還要針對可能發生突發事件構想出后備方案4時間推進表具體直觀表格形式時間推進方案明確什么時間之內由什么人作什么工作活動預算周密調查市場價格確定每一項開支數目和方法等補充(假如有條件話,能夠考慮書寫會員權益保障和活動差異性等相關內容,另外,這個整體專門針對活動計劃拿出來以后,還需要和外聯部和宣傳部等部門一起拿出外聯方案和宣傳方案)校園活動策劃書怎么寫校園活動背景:1、喜愛展示自己2、不喜愛總反復活動校園活動策劃立意:1、多是公益活動,從費用最低出發。2、先定方向,盡可能策劃有商業味道。3、找適宜贊助商。4、從求奇上下功夫,首先是立意奇特其次是展示現場創新。策劃書關鍵點:1、活動目標2、專題3、時間4、主辦方活動步驟:1、前期宣傳2、活動內容3、活動總結活動內容:國際志愿者日組織募書活動時間:舉行單位:***學院青年志愿者協會協辦單位:***學院團學會***學院青年志愿者協會-11-24相關在國際志愿者日組織募書活動策劃書志愿服務是一項高尚事業。志愿者所表現和提倡“奉獻、友愛、互助、進步”精神,是中華民族助人為樂、扶貧濟困傳統美德和雷鋒精神繼承、創新和發展。***學院青年志愿者協會準備在國際志愿者日到來之際和海外中國教育基金會(overseaschinaeducationoundation)合作組織一次為貧困地域中小學生捐助圖書活動。附:海外中國教育基金會(ocef)是一個基于美國助學組織。宗旨是幫助中國貧困地域中小學生義務教育。在中國關鍵項目是為貧困地域中小學募捐圖書和建立圖書室。ocef全部工作人員全部是義工,不從ocef取得任何酬勞。一、活動背景:1985年12月17日,聯合國大會經過40/212號決議,確定每十二個月12月5日作為國際志愿者日,其目標是為了在世界范圍內弘揚志愿者精神,宣傳志愿者在社會和經濟發展中作用。每十二個月這一天,世界各國全部開展慶賀活動,以推進志愿者服務活動開展。二、活動目標:弘揚志愿者精神,為貧困地域中小學生教育事業貢獻一份力量。三、活動介紹:院青協計劃于12月5日左右舉行一次大型宣傳活動,并借助此次宣傳將募書活動持久開展下去(考慮到同學們手中適合中小學生閱讀書籍較少,我們計劃將第一階段活動延續至下學期,以確保同學們能利用放假回家機會帶來部分適宜書籍。估計第一階段活動將連續到3月)。假如各方面條件成熟,能夠考慮將此項募書活動作為***學院青協傳統逐屆開展下去。四、活動地點及責任人:宣傳活動地點:校本部飲食文化中心前、中南大學南校區七食堂前校本部責任人:***南校區責任人:***五、活動步驟:(一)前期準備1.活動申請;2.設計宣傳板ocef組織有特制宣傳板報,可供直接使用;3.設計及復印海報和宣傳單可參考ocef組織特制海報和宣傳單;4.在校園網bbs發表募書帖借助科實部網站管理權限,對募書活動在網上進行主動宣傳;5.大力開展本院內部宣傳通知全院各班青協責任人務必在班級內作好宣傳工作,讓她們將此次活動精神和意義詳實地傳達給班級每一位同學,爭取在本院同學中募到更多書籍;6.制作書籍募集明細表供集書責任人登記捐書者個人和所捐書籍具體信息;7.為捐書者準備小紀念品若干如ocef組織特制書簽等。(二)活動實施:1.12月4日前完成前期宣傳工作將海報貼在全部學生宿舍樓下及人流密集區(食堂、教學區和宣傳欄);2.12月4日(周日)組織大型宣傳活動宣傳板分別于南校區七食堂前、本部飲食文化中心前展出,志愿者派發宣傳單,并向大家介紹此次活動具體步驟及開展意義;3.確定固定收書時間和收書地點由專員負責收書和書籍信息登記工作,便于該活動長久開展;4.書籍托運工作在募集到一定數量圖書以后,分類整理托運到ocef組織受助學校。(三)注意事項:1.海報盡可能持久保留,避免被覆蓋;2.南校和本部協調;3.圖書管理和保留;4.因為活動規模較大,歷經周期較長,所需人手較多,可考慮讓04或05級一個班級來承接此次活動;5.在書籍質量上嚴格把關,以適合農村中小學生閱讀為標準。假如收到部分不合要求書籍,我們將作為舊書變賣,所得現金將購置適量適合圖書或作為包裝費用;您正瀏覽文章《大學活動策劃書-文秘范文》由個人簡歷網:整理,訪問地址為:/wm/gw/qihua/rbu979hx0vl9.html新十二個月應該在愉快氣氛中度過,總結過去,展望未來!請參考以下元旦晚會策劃方案:為了喜迎元旦佳節,本班定于12月30日晚7時開始在本班教室舉行元旦聯歡晚會。晚會分兩個階段:第一階段:以趣味游戲為主聯歡活動;地點:教室;時間:7:00——8:30活動內容:5—6個簡單、有趣、觀眾參與較強競技性趣味游戲(如擊鼓傳氣球、模擬動作、托球跑、挑戰100秒等),其中穿插3—4個火爆小節目(如霹靂舞、吉她彈唱、歌曲等),活動進行中每隔半小時對應抽出一等、二等、三等獎。每一位參與游戲同學依據其競技結果獎勵對應獎品。場景部署:1、為了提升游戲參與性和競爭性,現場將依據桌椅擺放位置分成六組。2、晚會進行當中,有服務人員拿著托盤為大家添加水果、飲料和點心。第二階段:自由聯歡活動;地點:教室;時間:8:30——10:00活動內容:4、在教室墻上掛滿多種顏色氣球,每個氣球里面裝一個謎語,進行猜謎活動,如猜出正確答案到現場工作人員處領取獎品。游戲規則細節整個游戲過程分為六組(以學習愛好小組為單位),參與人員按照45-50人估算,則每組估量有8-10人。一等獎為相冊、二等獎為筆記本、三等獎為牙膏、紀念獎為筆游戲項目擊鼓傳氣球。進行6次,具體次數由主持人依據當初到場人數和氣氛定奪。現場以激昂鼓點音樂開始(能夠考慮使用現場背景舞臺鼓樂),在觀眾中手拍傳輸氣球,音樂忽然停止,氣球傳到誰手中或氣球被誰拍爆了,誰就必需上臺演出一個小節目。假如過程進行當中出現氣球落入場中,形成死球時,則最終一個接觸氣球人也需要演出節目(此處主持人一定要高度注意,不然可能會說不清楚)。最終由這6人單獨演出節目。假如個人不愿意演出節目,主持人能夠事先準備一疊紙條,每個紙條上寫一個節目名稱,成語肢體演出(如抓耳撓腮、雞飛狗跳等),唱一首流行歌曲,聲情并茂朗誦一首詩,大聲說出自己親身經歷過最丟人一件事等等,讓其抽出一張紙條依據紙條上節目名稱進行演出。其中成語肢體演出必需由她(她)用肢體語言演出出來,不得用語言或是其它暗示提醒觀眾,最終由她所屬組來猜,直到猜出來為止。道具:鼓樂、氣球6個,節目紙條獎品預算:演出節目標人全部取得獎品,獎品筆,總數為6支。每組上來兩名隊員,6人圍成一圈,主持人拿一個書包,在6個人之間輪番傳輸,事先告訴大家,能夠對這個書包做出任何動作,打它、摔它、踢它、罵它、背它、親它、撫摩它、把它坐在屁股下等等,但不準雷相同一切動作做完了,主持人再宣告讓大家把剛才對書包做出動作對其右邊人重做一遍。道具:書包獎品預算:只要是最終根據規則演出,給獎品筆;不愿演出或演出不到位

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