廣東省肇慶市德慶縣2025屆九年級化學第一學期期中達標檢測試題試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共10小題，共20分）1．下列各組物質中，屬于混合物的是（）A．混有冰的水 B．蒸餾水 C．鐵水 D．清澈的河水2．推理是學習化學的一種重要方法，下列推理合理的是()A．離子是帶電荷的粒子，則帶電荷的粒子一定是離子B．單質是由同種元素組成的，則只含一種元素的純凈物一定是單質C．中和反應有鹽和水生成，則有鹽和水生成的反應一定是中和反應D．溶液具有均一性和穩定性，則具有均一性和穩定性的液體一定是溶液3．下列有關實驗現象的描述不正確的是A．紅磷在空氣中燃燒產生大量煙霧B．燃著的木條伸入呼出的氣體中容易熄滅C．鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體D．用燃著的木條點蠟燭熄滅后的白煙，白煙被點燃4．下列含氮的化合物中，氮元素化合價由高到低排列的一組是（）A．NH3N2O3NO2 B．NONH3NaNO3C．NOHNO3NH3 D．HNO3NO2NH4Cl5．過濾操作中，不需要使用的儀器是（）A．燒杯 B．漏斗 C．玻璃棒 D．酒精燈6．下列實驗方案不可行的是（）A．用肥皂水區分硬水與蒸餾水 B．觀察顏色鑒別木炭粉與二氧化錳粉末C．用二氧化錳區分過氧化氫和水 D．用點燃氫氣的方法證明水的組成7．實驗室里鑒別下列各組物質，括號中所選擇的試劑或方法錯誤的A．蔗糖和食鹽(品嘗味道) B．氨氣和氧氣(聞氣味)C．水和雙氧水(加入MnO2) D．鐵絲和銅絲(看顏色)8．高鐵酸鈉（Na2FeO4）是高鐵車廂內常用的一種“綠色環保高效”消毒劑，請判斷其中鐵元素的化合價A．＋6 B．＋2 C．＋3 D．－19．某同學梳理歸納了以下知識:①點燃氫氣前一定要先驗純;②具有相同質子數的粒子一定是同種元素:③工業上用分離液態空氣法制取氧氣,該過程是物理變化:④離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子⑤空氣、液氧、過氧化氫中都含有氧分子。其中正確的個數是A．1個 B．2個 C．3個 D．4個10．下列圖像能正確反映對應變化關系的是ABCD測定空氣中氧氣的含量加熱氯酸鉀和二氧化錳制氧氣向盛有二氧化錳的燒杯中加入過氧化氫溶液向盛有一定量碳酸鈣粉末的燒杯中加入稀鹽酸A．A B．B C．C D．D二、填空題（本大題共1小題，共4分）11．化學世界千變萬化,請寫出下列反應的文字表達式：①加熱碳酸氫銨固體______,②石蠟在空氣中燃燒______,③鐵絲在氧氣中燃燒______。以上反應中屬于分解反應的有______（填序號）。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12．利用如圖實驗裝置制取氧氣。

（1）實驗中，若產生氧氣的速率太大，不利于收集。為了減小反應速率，可以進行的合理操作是。（2）若需要一瓶干燥的氧氣，應該將裝置A產生的氧氣通過干燥裝置后再與(填“B”、“C”或“D”)相連。（3）若用排水法收集了一瓶氣體，并用帶火星的木條檢驗，發現木條沒有復燃，可能的原因有A．實驗所用的過氧化氫溶液的溶質質量分數太小B．開始收集時，側置于水槽中的集氣瓶未裝滿水C．導管口一出現氣泡就立即收集四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13．下圖是實驗室常見的一些裝置，據圖回答有關問題。（1）寫出指定儀器的名稱：①______；②____。（2）①實驗室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣，反應的化學方程式為___________，所選用的發生裝置和收集裝置是_________（填字母）。②若用F裝置收集氧氣，氣體應從______（填字母）端通入。若用G裝置收集氧氣，請將裝置補畫完整______。（3）實驗室加熱高錳酸鉀制取氧氣的過程主要有以下幾個步驟，正確的操作順序是：____________。①點燃酒精燈，加熱試管②連接儀器，檢查裝置的氣密性③把試管固定在鐵架臺上，并使試管口略向下傾斜④將高錳酸鉀裝入試管，管口放一團棉花，用帶有導氣管的塞子塞緊⑤用排水法收集氧氣⑥熄滅酒精燈⑦將導氣管從水槽中取出（4）學校實驗室開放日，某化學興趣小組同學用7.9g高錳酸鉀制取氧氣供實驗需要，理論上能制取氧氣的質量是多少______？14．圖A、B是實驗室制氣體的常用裝置．(1)過氧化氫分解制取O2分液漏斗中應放入的物質是____，錐形瓶中應放入的物質是_____．寫出該方法制取O2的化學方程式______．(2)如用高錳酸鉀制氧氣，制取一瓶較純凈的氧氣選用的裝置是_______，寫出該方法制取O2的化學方程式_______。(3)實驗中觀察到何種現象時開始收集？_________．(4)為了測定實驗中氯酸鉀樣品的純度，某學習小組取2.5克該樣品與0.8克二氧化錳混合。加熱該混合物到不再產生氣體為止，稱量剩余固體質量為2.34g，回答下列問題：①求完全反應后生成氧氣的質量________；②求該樣品中氯酸鉀的質量________。五、探究題（本大題共2小題，共13分）15．如圖為某鈣片的商品標簽，請根據標簽的有關信息完成下列各題：（1）主要成分碳酸鈣（CaCO3）由____________________種元素組成．（2）磷酸鈣[Ca3(PO4)2]也是一種補鈣劑，3.1g磷酸鈣與____________________g碳酸鈣（CaCO3）含有鈣質量相等。（3）某兒童按標簽用量服藥，每天補充鈣元素質量是多少？（要求寫出具體計算過程）____________________16．電解水時，為了增強水的導電性，通常的做法可以在水中加少量氫氧化鈉。電解某0.1%的氫氧化鈉的水溶液100g，一段時間后測定溶液的溶質質量分數變為0.2%時，求：（1）上述溶液中氫氧化鈉的質量是_____g；電解前后氫氧化鈉的質量______（填“變”或“不變”）。（2）此時被電解的水的質量是多少______？(寫出計算過程)

參考答案一、單選題（本大題共10小題，共20分）1、D【解析】

A、冰和水是狀態不同的同一種物質，故是純凈物，故錯誤；B、蒸餾水是由一種物質水組成，故是純凈物，故錯誤；C、鐵水是液態的鐵，是由一種物質組成，故是純凈物，故錯誤；D、河水中含有泥沙和可溶性雜質，故是混合物，故正確。故選D?！军c睛】由一種物質組成的物質是純凈物，由多種物質組成的物質是混合物。2、B【解析】A、離子是帶電荷的微粒，但帶電荷的微粒不一定是離子，也可能是質子、電子等，錯誤；B、單質是由同種元素組成的純凈物，則只含一種元素的純凈物一定是單質，正確；C、中和反應生成鹽和水，但生成鹽和水的反應不一定是中和反應，如CO2+2NaOH═Na2CO3+H2O，錯誤；D、溶液具有均一性和穩定性，但具有均一性和穩定性的液體不一定是溶液如水，錯誤。故選B。點睛：中和反應是酸與堿作用生成鹽和水的反應。反應物是酸和堿，生成物是鹽和水，兩者缺一不可。3、A【解析】A.紅磷在空氣中燃燒產生大量煙，故A錯誤；B.燃著的木條伸入呼出的氣體中容易熄滅，二氧化碳含量比較高，故B正確；C.鐵絲在氧氣中劇烈燃燒，火星四射，放出熱量，生成黑色固體，故C正確；D.用燃著的木條點蠟燭熄滅后的白煙，白煙被點燃，故D正確。點睛∶現象是指通過我們的感覺器官感知的，例如顏色變化，吸熱，放熱，生成氣體，產生沉淀等。煙是固體小顆粒懸浮在空氣中形成的，霧是液體小液滴懸浮在空氣中形成的。4、D【解析】

A、NH3中氮元素的化合價為-3價，N2O3中氮元素的化合價為+3價，NO2中氮元素的化合價為+4價，氮元素化合價由低到高，故A不正確；B、NO中氮元素的化合價為+2價，NH3中氮元素的化合價為-3價，NaNO3中氮元素的化合價為+5價，氮元素化合價不符合由高到低，故B不正確；C、NO中氮元素的化合價為+2價，HNO3中氮元素的化合價為+5價，NH3中氮元素的化合價為-3價，氮元素化合價不符合由高到低，故C不正確；D、HNO3中氮元素的化合價為+5價，NO2中氮元素的化合價為+4價，NH4Cl中氮元素的化合價為-3價，氮元素化合價由高到低，故D正確。故選D。5、D【解析】

過濾操作中，需要使用的儀器有鐵架臺（帶鐵圈）、燒杯、漏斗、玻璃棒，故選D。6、B【解析】

A、加肥皂水后，硬水泡沫較少，有浮渣，蒸餾水泡沫較多，故可行；B、木炭粉和二氧化錳均為黑色，無法通過觀察顏色鑒別，故不可行；C、過氧化氫溶液加入二氧化錳后，會產生大量氣泡，故可行；D、用點燃氫氣的方法證明水的組成，故可行。故選B7、A【解析】

A、實驗室里不能品嘗藥品，則不能品嘗味道鑒別蔗糖和食鹽，故A不正確；B、氨氣有刺激性氣味，氧氣沒有味道，可以通過聞氣味鑒別氨氣和氧氣，故B正確；C、水和雙氧水，加入MnO2，雙氧水分解生成氧氣，水不反應，可以鑒別，故C正確；D、實驗室中的純鐵絲為光亮銀白色（生活中的鐵絲一般是鐵的合金，顯黑色），銅絲為紫紅色，可以通過看顏色鑒別鐵絲和銅絲，故D正確。故選A。8、A【解析】

Na2FeO4中鈉元素的化合價為+1價，氧元素的化合價為-2價，設鐵元素的化合價為x，根據化合物中化合價的代數和為0，+1×2+x+（-2）×4=0，得x=+6，故選A。9、B【解析】

①可燃性氣體與空氣混合后，點燃易發生爆炸，所以點燃可燃性氣體（如氫氣）前一定驗純，故①正確；②質子數相同的原子一定是同種元素，具有相同質子數的粒子不一定是同種元素，有些分子和原子的質子數也相同，如H2O和NH3內均含有10個質子，它們不是同種元素，故②錯誤；③工業上用分離液態空氣法制取氧氣的過程中沒有生成新物質，屬于物理變化，故③正確；④離子是帶電的粒子，但是帶電的粒子不一定是離子，如質子和電子，故④錯誤；⑤過氧化氫是由過氧化氫分子構成的，不含氧分子，故⑤錯誤。正確的個數是2個。故選B。10、B【解析】

A、測定空氣中氧氣的體積分數時，剩余的氣體約為空氣的五分之四，故錯誤；B、加熱氯酸鉀和二氧化錳到一定溫度時分解生成氧氣，當完全分解后，氧氣的質量不再改變，故正確；C、向盛有一定量MnO2的燒杯中加入的H2O2溶液會生成氧氣，由于二氧化錳作為催化劑，所以隨著H2O2溶液的加入氧氣的質量不斷增加，故錯誤；D、向一定量石灰石中滴加稀鹽酸，生成氯化鈣、水二氧化碳，二氧化碳逸出，所以氧元素的質量不斷減少，但是不會為0，故錯誤。故選B。二、填空題（本大題共1小題，共4分）11、碳酸氫銨氨氣水二氧化碳石蠟氧氣二氧化碳水鐵氧氣四氧化三鐵①【解析】

①碳酸氫銨在加熱的條件下生成氨氣、水和二氧化碳；故填：碳酸氫銨氨氣水二氧化碳；②石蠟與氧氣在點燃的條件下反應生成二氧化碳和水；故填：石蠟氧氣二氧化碳水；③鐵與氧氣在點燃的條件下反應生成四氧化三鐵；故填：鐵氧氣四氧化三鐵；反應①是由一種物質生成多種物質,屬于分解反應；故填：①。三、計算題（本大題共1小題，共5分）12、（1）調節分液漏斗的活塞；（2）C;（3）C【解析】試題分析：根據裝置的特點可知（1）實驗中，若產生氧氣的速率太大，不利于收集。為了減小反應速率，可以進行的合理操作是調節分液漏斗的活塞，使雙氧水滴入的速度減慢；（2）若需要一瓶干燥的氧氣，應該將裝置A產生的氧氣通過干燥裝置后，根據氧氣的密度比空氣的大的性質，采用向上排空氣法，故再與裝置C相連；（3）若用排水法收集了一瓶氣體，并用帶火星的木條檢驗，發現木條沒有復燃，說明氧的濃度較小或水蒸氣較多，故可能的原因選擇C導管口一出氣泡就立即收集。考點：氣體的制取、凈化和收集四、簡答題（本大題共2小題，共8分）13、長頸漏斗集氣瓶2KClO32KCl+3O2↑AD或AEa②④③①⑤⑦⑥0.8g【解析】

（1）通過分析題中所指儀器的作用可知，①是長頸漏斗；②是集氣瓶；（2）①氯酸鉀和二氧化錳在加熱的條件下生成氯化鉀和氧氣，化學方程式為：2KClO32KCl+3O2↑，該反應的反應物是固體，反應條件是加熱，屬于加熱固體制取氣體，所以應選擇的發生裝置是A，由于氧氣的密度比空氣大，不易溶于水，收集裝置是D或E。所選用的發生裝置和收集裝置是AD或AE；②若用F裝置收集氧氣，由于氧氣的密度比空氣大，氣體應從a進入。若用G裝置收集氧氣，由于氧氣的密度比水小，氧氣應從短管通入，裝置補畫完整如圖：；（3）制取氧氣之前需要檢驗裝置氣密性，然后裝藥，固定，加熱，收集氧氣，結束時先撤導管，后熄滅酒精燈，所以正確的操作順序是：②④③①⑤⑦⑥；（4）設能制取氧氣的質量是x，x=0.8g答：能制取氧氣的質量是0.8g?！军c睛】發生裝置依據反應物的狀態和反應條件選擇，收集裝置依據氣體的密度和溶解性選擇。14、過氧化氫溶液二氧化錳ACC中有連續均勻的氣泡出現0.96g2.45g【解析】【分析】【詳解】(1)通過長頸漏斗加入液體，過氧化氫分解制取O2分液漏斗中應放入的物質是過氧化氫溶液，錐形瓶中應放入的物質是二氧化錳，該反應的化學方程式為：。(2)加熱固體制取氣體，選擇發生裝置A，用排水