本文格式為Word版下載后可任意編輯和復制第第頁2022綠色環保倡議書4篇創建綠色學校倡議書

敬重的老師、友愛的同學：

環境是人類賴以生存的基礎，綠色、環保也是人類永恒的主題。愛惜地球、維護生態、愛護環境、提倡綠色文明，是一種新風尚，是社會進步的表現，也是每個公民義不容辭的責任。

為了更好地傾情仆人翁的姿勢，值此全校烘烘烈烈開展“創建國家級綠色學校”活動之際，校團委特向全校師生發出倡議：

一、傳播綠色理念，追求綠色時尚。樂觀開展“營造可持續和諧環境，制造國家級綠色學校”活動，借此將環境教育深化、普及下去，進一步提高我校的環境教育水平;

二、努力學習環保學問，切實貫徹學校環境教育方案，樂觀投身校內內外環保宣揚與實踐活動;

三、從我做起，從現在做起，從身邊小事做起，提倡綠色生活，健康無限生命：

1.讓綠色走進班級。班級內窗明幾凈，物品擺放整齊;主動清理地面和墻壁上的污垢，班級衛生工作到位;

2.校內內不吃零食，不隨地吐痰，不亂丟果皮紙屑及廢棄物，主動撿拾地上的垃圾;

3.愛惜學校一切公共財物。不踐踏草皮，不攀枝折花，愛惜花草樹木;不亂刻桌椅，不涂畫壁墻，不有意損壞門窗、開關及其他公物;

4.凈公語言環境，不說粗話、臟話，使用禮貌用語;

5.節省用水，疼惜電能，疼惜每一粒糧食;

6.遵守《全國青少年網絡文明公約》，文明上網;反對迷信，反對邪惡事物;

四、樂觀做好校內內及所居住社區、公共場所的凈化工作，清除或有效掌握日常生活中產生的污染;

五、樹立正確的環境價值觀和環境道德風尚。明確環保責任，為社會、經濟和環境的可持續進展樂觀努力。

各位老師、同學，讓我們首先從寒假開頭，樂觀宣揚并組織有益的環保活動，杜絕不良陋俗，營造多彩人生，過一個健康和諧的綠色春節!

讓我們攜手播灑綠色的盼望，盡全力進一步制造博文和諧、健康、可持續進展的育人環境、生態環境和生活學習環境，為我們絢爛的人生益彩益色。

提倡低碳生活，共建綠色校內倡議書

友愛的老師、同學們：

全球氣候變暖、生存環境日益惡化，嚴峻威逼著人類的健康與生存。世界哥本哈根會議“低碳生活”的呼吁和上海世博會“綠色低碳”的提倡，無不證明：遏制氣候變暖，進展低碳經濟，是全人類共同的使命。為了你、為了我、為了他，也為了我們這個賴以生存的地球大家庭，更為了明天的美妙生活，學校工會、團委聯合向全體師生發出“提倡低碳生活、共建綠色校內”的倡議，號召全體師生從現在做起、從身邊做起：

1.樹立低碳意識。低碳經濟與校內息息相關，打造低碳校內生活我們責無旁貸，我們要不斷增加節能低碳的緊迫感和使命感，堅固樹立低碳理念，人人爭做低碳標兵，到處體現低碳文化，時時參加低碳行動。

2.養成低碳習慣。低碳并不遙遠，就在我們身邊!低碳既是一種美德，也是一種生活方式，舉手投足皆可低碳。節省用電、節省用水、節省用紙、節省糧食是低碳;愛惜樹木、不踐踏草坪，講究衛生、不亂丟雜物，健康出行，少乘機動車，也是低碳;不用一次性用品、少用塑料袋、不買不必要的物品更是低碳……

3.開展“校內低碳生活日”活動。與其坐而論道，不如起而行之。為了以實際行動參加低碳綠色校內建設，學校打算開展“校內低碳生活日”活動。定6月3日(周四)為校內低碳生活日。低碳日當天，要求全體師生做到(1)節能減排。全體師生步行、騎自行車或者乘坐公交車進校，不開車、不騎摩托車，以削減二氧化碳排放量。(2)節省用電。順手關燈，做到人走電停;不開電風扇;不使用電器時，關閉電源,不使用待機狀態。(3)節省用水。準時關閉水龍頭，不鋪張一滴水。(4)節約資源。重復使用紙張，雙面打印。(5)合理回收。不用一次性木筷、紙杯、紙巾、餐盒等，削減垃圾。仔細進行垃圾分類，合理回收有效資源。(6)愛惜學校樹木和環境衛生，不踐踏草坪、不亂扔雜物。

不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江海。老師們、同學們，應對節能減排、低碳生活我們任重道遠。讓我們攜起手來，自覺低碳生活，共建綠色低碳校內!

創建綠色校內環保倡議書

友愛的同學們：

你是否正享受于校內共處的良晨美景?你是否正歡樂于潔凈舒適的校內生活?你是否正愉悅于寬敞光明、干凈衛生的學習環境?然而，在我們生活中，一個小小的行為都可能留下永久令人痛心的蹤跡。看看走廊白色圍墻上跳動的腳印?????音符，看看綠色草地上閑適躺著的廢紙果皮，再看看身著厚厚灰塵的宣揚欄信任每一位同學都不會目視校內環境被污染而無動于衷。自然萬物的生長需要雨露的滋養，校內美妙環境的存在需要每個人的維持。我們的生活環境歸根究竟是靠大家，與每個人的心態、生活習慣緊緊聯系在一起。因此，初三(10)班向全校師生倡議：

1、以節水為榮――隨時關緊水龍頭，別讓水空流。

2、以節電為榮――省一度電，少一分污染，多一分貢獻。

3、以節糧為榮――疼惜糧食，讓節儉美德代代傳。

4、珍惜紙張――參與植樹造林，愛護森林資源。

5、養成好習慣――不隨地吐痰，不隨地亂扔亂倒廢棄物。

6、少用一次性制品――節省能源，維護環境干凈。

7、愛惜一草一木――做綠色使者，保持空氣清爽。

8、做動物的伴侶――善待生命，與萬物共存。

9、樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風――奉獻社會，傳遞愛心，傳播文明，構建和諧社會，促進社會進步。

同學們，讓我們為良好校內環境的建設盡一份義務吧!從身邊小事做起，養成文明習慣，完善自身修養，營造健康舒適的學習環境，呈現魏中學子良好的精神風貌。“校內文明，我文明;校內漂亮，我漂亮”。讓學問在純潔的環境中傳播，讓美妙的心情在學習中連續!來吧!讓我們為制造一個潔凈、光明、溫馨的家而努力吧!

綠色環保倡議書

友愛的同學們：綠色是令人開心的顏色，綠色校內是令人憧憬的校內，將一中創建成一個更加綠色的校內應當是我們的共同責任。

創建綠色校內，要做到人與自然之間的和諧。地球是我們人類賴以生存的共同家園，愛護生態環境已經是刻不容緩了。過去，我們人類始終在索取，造成今日日益嚴峻的環境問題和能源問題；今日，我們開頭思索一些問題了，開頭覺得應當善待地球。“亡羊補牢，為時不晚”，只要我們每個人都能從身邊做起，從小事做起，以仆人翁的姿勢投入到環保工作中，那么美妙的環境肯定會回來的。比如少使用塑料制品，少用一次性木筷，回收廢棄電池，愛惜動植物，適當設定空調溫度等等小事，都是我們應當而且能夠做的。

創建綠色校內，更要做到人與人之間的和諧。在社會高速進展的同時，我們發覺人與人之間漸漸冷漠了，疏離了。每個人的進展都離不開其他人，但是可能有與你住在一棟公寓里的鄰居還是你的生疏人，可能有某位你每天都能遇上的老師你還沒有向他問過好，甚至我們的父母的生日也可能是我們不知道的。假如沒有心境的美，環境的美又有什么意義呢？假如我們都能常常獻出我們的愛心，送給他人以微笑；獻出我們的回報，致以真誠的謝意；獻出我們的熱忱，溶化隔閡與冷漠，那么將來是不是更令人向往？所以我倡議大家：敬重父母，尊敬師長，擅長溝通，樂于奉獻。

“綠色與我們同是將來”。我們盼望我們的校內綠樹蔥郁，布滿鳥語花香；我們盼望我們的校內活潑融洽，布滿人性關懷；我們更盼望我們的地球成為我們永久的樂園。雖然我校已被評為全國綠色學校，但是我們仍需共同努力，讓綠色在我們身邊煥發光榮！

綠色環保植樹節倡議書

友愛的同學們：

3月12日是一年一度的植樹節，30多年來，“植樹造林，綠化祖國”已成為一項全民參加的公益活動。

近年來在植樹造林過程中，各種形形色色的怪事不斷發生：有的地方也不管地勢適合植什么樣的樹，只求給自己本土帶來經濟效益，導致植樹成了“搖錢樹”，有的地方只追求連片的“視覺效果”，上萬畝土地只栽種樹木，給森林防火，帶來了很多的隱患，更有甚者，為了應付上級領導來視察，不惜代價的從外地調運各種珍貴樹種，不僅給樹木養護帶來了不必要的難度，甚至導致樹木因水土不服而死亡，從而造成不必要的經濟的鋪張。

違反自然規律的“植樹運動”，只能造成本土倒置的結果。

為了推動我國生態文明的進展，使藍天更藍，大地更綠，重現碧水青山，我支出如下倡議：

一、仔細學習，搜集課內外的環保學問。

二、加入到環保行列。

三節省用水，別讓生命之源枯竭。

四、節省用紙，珍惜森林資源。

五、節省用電。

六、珍惜資源。

七、廢物再利用。

八、買無公害食品，維護生態環境。

九、做環保使者。

十、樂觀行動，讓綠色永駐大地。

同學們，讓我們攜起手來，實現漂亮中國而奮斗!記住，愛護地球，就是愛護我們自己!

倡議人：倡議書

年月日

綠色環保倡議書

范文一敬重的老師、友愛的同學們：

誰不渴望那郁郁蔥蔥的草地?誰不愿自己的校內變成花城一樣?誰不盼望在溫馨干凈的校內內讀書?現在學校給我們供應了一切，可是，大風間或吹起的是那白色的垃圾，這是誰的錯?

當我們在綠樹成蔭的校內中閑逛時，肯定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在干凈優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒服。美麗的環境，讓我們懂得珍惜，學會愛惜;美麗的環境，讓我們知書達禮，更加文明;美麗的環境，讓我們學習進步，道德高尚;美麗的環境讓我們學會謙讓，學會做人。在美麗的校內環境中，我們沐浴著陽光收獲,吸取著養分成長。

學校是我們的家，我們是學校的仆人，建設靠的是我們。在我們新一屆同學剛入住新校區，我們的家更需要我們的愛，我們倡議全校師生“愛我校內，從我做起”的校內文明行動。

我們向全校師生發出以下倡議：

一、校師生一齊來愛護現有草木，全不踐踏綠地草坪，不攀摘樹枝花朵;愛惜每一片綠葉，愛惜每一株幼苗。

二、節省用水，不亂扔廢紙、果皮紙屑，使用過的塑料瓶等廢品不要順手丟棄，不隨地吐痰，自覺養成良好的行為習慣。

三、不在墻壁、樹木上亂寫、亂畫、亂刻，不磨損墻壁;

四、看到地面上有紙屑等雜物，要主動揀起并監督;勇于同破壞公物的不良現象作斗爭。

讓我們從點滴做起，愛惜校內環境，自我約束，相互檢查，從我做起，從身邊的小事做起，多一片綠葉，多一份溫馨;多一份關愛，多一份呵護。讓我們一起：珍愛綠色，珍愛我們共有的家。

范文二

春雷陣陣，綠意盎然的日子來臨，植樹節也將至。地球是我們的家園，愛護生態環境已經是刻不容緩——穩固了30xx年的北極最大的冰架在今年一分為二。50年間大型海洋肉食動物削減了90%、全球氣候變暖海平面上升……我們賴以生存的藍色。地球會不會被科幻電影中的可怕將來不幸言中?

愛惜地球、維護生態、愛護環境是每一個公民義不容辭的責任。

“心動不如行動”，我們二十一世紀的建設者就從現在做起，從身邊的每一件小事做起。為此，我向大家倡議：1.樂觀、仔細搞好工作生活區域、公共場所的綠化、美化、凈化，少用或不用——次性塑料用具，有效掌握日常生活中產生的污染。2.爭做文明市民，養成講衛生的好習慣，不隨地吐痰，不亂扔垃圾，觀察不文明現象準時勸告。

3.提倡“人人動手，削減污染”，開展垃圾分類回收，防止垃圾的二次污染。

4.人人都是護綠天使，做綠色宣揚員，用我們綠色衛士的實際行動影響四周的人，轉變四周的環境狀況。

5.植樹節陽光俱樂部成員集體植樹活動，建一個“陽光林”，向地球母親表一份愛心。

地球是茫茫宇宙間已知的唯一一艘載有生命的航船，我們人類是這艘船上的乘客。當船艙漏水的時候，誰能說挽救地球與我們無關?

二十一世紀的世紀公民，行動起來!讓我們心手相攜，共同為我們的地球締造—個綠色的明天。

范文三

人類只有一個可生息的村莊一地球。可是這個村莊正在被人類制造出來的各種環境災難所威逼：水污染、空氣污染、植被萎縮、物種瀕危、江河斷流、垃圾圍城、土地荒漠化、臭氧層空洞……

作為居住在地球上的村民，我們不能僅僅擔憂和埋怨，而必需行動。意識到那種無節制消耗資源和污染環境的生活方式是造成環境惡化的根源，我們情愿選擇有利于環境的生活方式來善