



下載本文檔
版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
保護地球大班教案保護地球大班教案1活動目標:增強幼兒對動物保護地球功能的認識,理解動物與環(huán)境保護的緊密關系。培養(yǎng)幼兒能夠清晰、連貫地復述故事中動物清潔地球的本領。提高幼兒的觀察能力,并激發(fā)其探索生活中多樣性的興趣。通過實踐活動,培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識和動手能力。活動準備:準備活鯽魚、海鷗、烏鴉、蚯蚓的圖片各一張,以及故事錄音或視頻資料。地球儀或地球模型一個,可用來裝飾成地球公公的形象,增加趣味性。活動過程:一、導入環(huán)節(jié)展示地球儀或地球模型,激發(fā)幼兒的興趣,提問:“小朋友們,你們知道這是誰嗎?它今天來到了我們的教室,想要找一個幫手,你們知道它想找什么樣的幫手嗎?”揭示活動主題:“地球公公想要招聘一些清潔工,來幫助它保持清潔。你們想知道都有哪些動物來應聘了嗎?”二、故事學習環(huán)節(jié)播放故事錄音或展示視頻資料,讓幼兒完整聽一遍故事。提問引導幼兒復述故事中的情節(jié),如:“故事中有哪些動物來應聘清潔工?它們各自有什么本領來清潔地球?”分析討論,幫助幼兒理解動物在環(huán)境保護中的重要作用。三、交流分享環(huán)節(jié)師幼共同交流動物是如何清潔地球的,讓幼兒了解動物的清潔本領。鼓勵幼兒結合自己的觀察和生活經(jīng)驗,分享自己知道的動物清潔地球的例子。四、實踐活動環(huán)節(jié)播放配樂故事,讓幼兒在優(yōu)美的音樂中進一步理解故事內(nèi)容。進行故事表演,讓幼兒扮演故事中的不同角色,通過表演加深對故事的理解。引導幼兒思考并討論:“除了故事中的動物,還有哪些動物也有清潔地球的本領?我們?nèi)祟悜撊绾伪Wo地球?”五、總結提升環(huán)節(jié)教師總結講述動物的清潔本領,強調(diào)保護地球的重要性。教育幼兒要愛護動物,珍惜自然資源,從小培養(yǎng)良好的環(huán)保意識和行為習慣。保護地球大班教案2活動目標:讓幼兒認識到環(huán)境污染的危害和主要原因,增強其環(huán)保意識。引導幼兒了解環(huán)保的重要性,并從自身做起,積極參與環(huán)保行動。提高幼兒敏銳的觀察能力,培養(yǎng)其用已有生活經(jīng)驗解決問題的能力。活動準備:準備兩幅對比鮮明的大圖片,一幅展示美麗的家園,另一幅展示被污染的家園。準備一封來自“受污染家園”小朋友的信,信中描述環(huán)境污染帶來的困擾和愿望。準備四張空白的地球圖片和勾畫筆,供幼兒繪制心目中的理想地球。活動過程:一、導入環(huán)節(jié)展示兩幅對比鮮明的大圖片,引導幼兒觀察并討論環(huán)境變化對人們生活的影響。提問引導幼兒思考:“你們喜歡哪個家園?為什么?污染的環(huán)境會給我們帶來哪些危害?”二、信件分享環(huán)節(jié)教師念“受污染家園小朋友的信”,讓幼兒了解環(huán)境污染給同齡人帶來的困擾和痛苦。提問引導幼兒思考:“我們該如何幫助那些生活在受污染環(huán)境中的小朋友?我們自己又能做些什么來保護環(huán)境?”三、討論交流環(huán)節(jié)分組討論環(huán)境污染的原因和解決辦法,鼓勵幼兒發(fā)表自己的觀點和想法。教師總結幼兒的發(fā)言,強調(diào)環(huán)保的重要性,并介紹一些簡單易行的環(huán)保行動。四、繪制理想地球環(huán)節(jié)提供空白的地球圖片和勾畫筆,讓幼兒繪制自己心目中的理想地球。完成后,邀請幼兒展示自己的作品,并分享自己心目中的理想地球是怎樣的。五、總結提升環(huán)節(jié)教師總結本次活動,強調(diào)保護環(huán)境需要我們每個人的共同努力。鼓勵幼兒將環(huán)保意識傳遞給家人和朋友,共同為保護地球貢獻一份力量。通過以
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 茶葉質(zhì)量安全培訓課件
- 智慧城市的網(wǎng)絡安全防御體系研究
- 輕型建材培訓課件模板
- 學習障礙的教育心理學分析與干預
- 心理輔導對提高學生學習動力的影響
- 醫(yī)療健康教育中教育機器人的角色與挑戰(zhàn)
- 構建智慧校園偏遠地區(qū)教育技術的探索與實施
- 提升教師知識產(chǎn)權意識構建教育創(chuàng)新生態(tài)圈
- 全球石油市場供需格局2025年調(diào)整策略與行業(yè)影響研究報告
- 公交優(yōu)先發(fā)展對2025年城市交通擁堵治理的長期影響研究報告
- 2025屆黑龍江省哈爾濱市哈爾濱風華中學英語八下期末監(jiān)測試題含答案
- 本草食養(yǎng):養(yǎng)生藥膳餐廳商業(yè)計劃書
- 2025年螢石行業(yè)市場需求分析報告及未來五至十年行業(yè)預測報告
- 食品安全事故流行病學調(diào)查技術指南
- 內(nèi)蒙古呼和浩特實驗教育集團2025屆七年級英語第二學期期末考試模擬試題含答案
- 2025年廣東省高考生物試題
- 2025至2030中國匹克球市場前景預判與未來發(fā)展形勢分析報告
- 防護窗拆除合同范本
- 關于問責的工作報告
- 城市交通流優(yōu)化的AI驅(qū)動預測模型研究-洞察闡釋
- 香港勞工合同保密協(xié)議
評論
0/150
提交評論