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文檔簡介
第2頁共2頁幼兒園藝術活動策劃方案范本一、活動目標1、繼續了解民族工藝—扎染,在初步嘗試的基礎上,進一步感受扎染制作活動。2、體驗制作的樂趣。二、活動準備1、第一次制作的幼兒作品展示2、各種形狀的布、橡皮筋3、紅、黃、藍、綠四色顏料盆,清水桶,抹布4、剪刀,展示板三、活動過程(一)幼兒欣賞第一次制作的作品展示1、誰的作品扎染成功了,為什么?(扎緊了)2、誰的作品沒有扎染成功,為什么?(沒扎緊)3、我們可以用什么方法讓橡皮筋扎的緊一點?(可以多繞幾根)(二)欣賞老師的第二次制作1、為什么會一朵花上出現幾圈花紋?(扎了幾圈橡皮筋)幼兒思考討論自己得出結論2、為什么會出現幾朵花?(扎幾次橡皮筋)幼兒思考討論自己得出結論(三)老師提示1、如果染完顏色后,橡皮筋拆不開可嘗試用剪刀2、制作完成后,用清水洗手,并擦干。(四)幼兒嘗試扎染制作活動過程(五)作品展示幼兒說說最喜歡的作品,為什么?幼兒園藝術活動策劃方案范本(二)活動目標:1、培養幼兒觀察生活的習慣,以及記憶形象的能力。2、引導幼兒了解不同汽車的不同功能和它們基本構造。3、培養幼兒的想象力、創造力,鼓勵幼兒設計各種造型及功用的汽車。4、鼓勵幼兒大膽正確的上色。5、愿意參加美術活動,感受繪畫活動的快樂。活動準備:音樂、課件活動過程:1、創設活動場景,引起幼兒活動興趣。教師與幼兒一起玩車:開車玩游戲,(配音樂)游戲場地的不布局也讓我費盡心思,就是能起到讓孩子真正玩起來的作用。(1)并請個別幼兒說說:你們玩的是什么車?有什么用?由那些部分組成?(2)你還見過大馬路上還有哪些汽車?它們有什么用?(請小朋友相互講講,教師逐一出示相應的圖片)2、看課件,拓展孩子的思維。(1)請幼兒說說跟我們平時的汽車有什么不一樣?(2)它們有些什么功用呢?3、談話活動—想象中的汽車(1)小羊遇到難題了,你們愿意幫助它嗎?小羊種了一片桃園,秋天到了,桃子熟了,小羊想把這些桃子賣掉,可是自己又不會爬樹,桃子沒法摘下來,怎么辦呢?我們給小羊造輛汽車來幫助它,但是造輛什么樣的汽車來幫助它呢?(幼兒相互討論后回答)(2)在我們生活中,還有哪些不方便呢?我們需要造一輛什么樣的車,才能給我們的生活帶來方便。4、幼兒作畫:(1)你準備設計一輛什么樣的車?(點指導幼兒圍繞“想象中的汽車”這一主題進行交談。)(2)我們設計的汽車造型要特別,還要給人們帶來方便。(教師引導幼兒大膽想象)(3)幼兒設計新型汽車。(教師引導幼兒畫出造型新穎,功能獨特的汽車)5、作品評析:(1)請幼兒一起動手布置一個汽車博覽會,幼兒做講解員,講解自己的作品。(2)請已經設計
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