2023-2024學年廣東省廣州番禺區七校聯考中考考前最后一卷數學試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

2023-2024學年廣東省廣州番禺區七校聯考中考考前最后一卷數學試卷注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監考員收回。一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1.如圖,點A、B在數軸上表示的數的絕對值相等,且,那么點A表示的數是A. B. C. D.32.計算(﹣3)﹣(﹣6)的結果等于()A.3B.﹣3C.9D.183.A種飲料比B種飲料單價少1元,小峰買了2瓶A種飲料和3瓶B種飲料,一共花了13元,如果設B種飲料單價為x元/瓶,那么下面所列方程正確的是()A.2(x1)+3x=13 B.2(x+1)+3x=13C.2x+3(x+1)=13 D.2x+3(x1)=134.如圖,A,C,E,G四點在同一直線上,分別以線段AC,CE,EG為邊在AG同側作等邊三角形△ABC,△CDE,△EFG,連接AF,分別交BC,DC,DE于點H,I,J,若AC=1,CE=2,EG=3,則△DIJ的面積是()A. B. C. D.5.某校九年級(1)班全體學生實驗考試的成績統計如下表:成績(分)24252627282930人數(人)2566876根據上表中的信息判斷,下列結論中錯誤的是()A.該班一共有40名同學B.該班考試成績的眾數是28分C.該班考試成績的中位數是28分D.該班考試成績的平均數是28分6.估計﹣÷2的運算結果在哪兩個整數之間()A.0和1 B.1和2 C.2和3 D.3和47.下列圖形中,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形的是()A.正五邊形B.平行四邊形C.矩形D.等邊三角形8.已知:如圖,在正方形ABCD外取一點E,連接AE、BE、DE,過點A作AE的垂線交DE于點P,若AE=AP=1,PB=.下列結論:①△APD≌△AEB;②點B到直線AE的距離為;③EB⊥ED;④S△APD+S△APB=1+;⑤S正方形ABCD=4+.其中正確結論的序號是()A.①③④ B.①②⑤ C.③④⑤ D.①③⑤9.如圖,△ABC中,AB>AC,∠CAD為△ABC的外角,觀察圖中尺規作圖的痕跡,則下列結論錯誤的是()A.∠DAE=∠B B.∠EAC=∠C C.AE∥BC D.∠DAE=∠EAC10.下列計算正確的是()A.a2?a3=a5B.2a+a2=3a3C.(﹣a3)3=a6D.a2÷a=2二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11.在直角坐標系平面內,拋物線y=3x2+2x在對稱軸的左側部分是_____的(填“上升”或“下降”)12.有一組數據:2,3,5,5,x,它們的平均數是10,則這組數據的眾數是.13.若am=5,an=6,則am+n=________.14.若正多邊形的一個外角是45°,則該正多邊形的邊數是_________.15.計算:-=________.16.二次函數y=(a-1)x2-x+a2-1

的圖象經過原點,則a的值為______.三、解答題(共8題,共72分)17.(8分)如圖,在平行四邊形ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,BD是對角線.求證:△ADE≌△CBF;若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是什么四邊形?證明你的結論.18.(8分)在數學課上,老師提出如下問題:小楠同學的作法如下:老師說:“小楠的作法正確.”請回答:小楠的作圖依據是______________________________________________.19.(8分)解方程:20.(8分)先化簡再求值:,其中,.21.(8分)湯姆斯杯世界男子羽毛球團體賽小組賽比賽規則:兩隊之間進行五局比賽,其中三局單打,兩局雙打,五局比賽必須全部打完,贏得三局及以上的隊獲勝.假如甲,乙兩隊每局獲勝的機會相同.若前四局雙方戰成2:2,那么甲隊最終獲勝的概率是__________;現甲隊在前兩局比賽中已取得2:0的領先,那么甲隊最終獲勝的概率是多少?22.(10分)解方程:(x﹣3)(x﹣2)﹣4=1.23.(12分)計算:(-)-2–2()+24.閱讀材料:各類方程的解法求解一元一次方程,根據等式的基本性質,把方程轉化為x=a的形式.求解二元一次方程組,把它轉化為一元一次方程來解;類似的,求解三元一次方程組,把它轉化為解二元一次方程組.求解一元二次方程,把它轉化為兩個一元一次方程來解.求解分式方程,把它轉化為整式方程來解,由于“去分母”可能產生增根,所以解分式方程必須檢驗.各類方程的解法不盡相同,但是它們有一個共同的基本數學思想轉化,把未知轉化為已知.用“轉化”的數學思想,我們還可以解一些新的方程.例如,一元三次方程x3+x2-2x=0,可以通過因式分解把它轉化為x(x2+x-2)=0,解方程x=0和x2+x-2=0,可得方程x3+x2-2x=0的解.問題:方程x3+x2-2x=0的解是x1=0,x2=,x3=;拓展:用“轉化”思想求方程的解;應用:如圖,已知矩形草坪ABCD的長AD=8m,寬AB=3m,小華把一根長為10m的繩子的一端固定在點B,沿草坪邊沿BA,AD走到點P處,把長繩PB段拉直并固定在點P,然后沿草坪邊沿PD、DC走到點C處,把長繩剩下的一段拉直,長繩的另一端恰好落在點C.求AP的長.

參考答案一、選擇題(共10小題,每小題3分,共30分)1、B【解析】

如果點A,B表示的數的絕對值相等,那么AB的中點即為坐標原點.【詳解】解:如圖,AB的中點即數軸的原點O.

根據數軸可以得到點A表示的數是.

故選:B.【點睛】此題考查了數軸有關內容,用幾何方法借助數軸來求解,非常直觀,體現了數形結合的優點確定數軸的原點是解決本題的關鍵.2、A【解析】原式=?3+6=3,故選A3、A【解析】

要列方程,首先要根據題意找出題中存在的等量關系,由題意可得到:買A飲料的錢+買B飲料的錢=總印數1元,明確了等量關系再列方程就不那么難了.【詳解】設B種飲料單價為x元/瓶,則A種飲料單價為(x-1)元/瓶,根據小峰買了2瓶A種飲料和3瓶B種飲料,一共花了1元,可得方程為:2(x-1)+3x=1.故選A.【點睛】列方程題的關鍵是找出題中存在的等量關系,此題的等量關系為買A中飲料的錢+買B中飲料的錢=一共花的錢1元.4、A【解析】

根據等邊三角形的性質得到FG=EG=3,∠AGF=∠FEG=60°,根據三角形的內角和得到∠AFG=90°,根據相似三角形的性質得到==,==,根據三角形的面積公式即可得到結論.【詳解】∵AC=1,CE=2,EG=3,∴AG=6,∵△EFG是等邊三角形,∴FG=EG=3,∠AGF=∠FEG=60°,∵AE=EF=3,∴∠FAG=∠AFE=30°,∴∠AFG=90°,∵△CDE是等邊三角形,∴∠DEC=60°,∴∠AJE=90°,JE∥FG,∴△AJE∽△AFG,∴==,∴EJ=,∵∠BCA=∠DCE=∠FEG=60°,∴∠BCD=∠DEF=60°,∴∠ACI=∠AEF=120°,∵∠IAC=∠FAE,∴△ACI∽△AEF,∴==,∴CI=1,DI=1,DJ=,∴IJ=,∴=?DI?IJ=××.故選:A.【點睛】本題考查了等邊三角形的性質,相似三角形的判定和性質,三角形的面積的計算,熟練掌握相似三角形的性質和判定是解題的關鍵.5、D【解析】

直接利用眾數、中位數、平均數的求法分別分析得出答案.【詳解】解:A、該班一共有2+5+6+6+8+7+6=40名同學,故此選項正確,不合題意;B、該班考試成績的眾數是28分,此選項正確,不合題意;C、該班考試成績的中位數是:第20和21個數據的平均數,為28分,此選項正確,不合題意;D、該班考試成績的平均數是:(24×2+25×5+26×6+27×6+28×8+29×7+30×6)÷40=27.45(分),故選項D錯誤,符合題意.故選D.【點睛】此題主要考查了眾數、中位數、平均數的求法,正確把握相關定義是解題關鍵.6、D【解析】

先估算出的大致范圍,然后再計算出÷2的大小,從而得到問題的答案.【詳解】25<32<31,∴5<<1.原式=﹣2÷2=﹣2,∴3<﹣÷2<2.故選D.【點睛】本題主要考查的是二次根式的混合運算,估算無理數的大小,利用夾逼法估算出的大小是解題的關鍵.7、C【解析】分析:根據中心對稱圖形和軸對稱圖形對各選項分析判斷即可得解.詳解:A.正五邊形,不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤.B.平行四邊形,是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故本選項錯誤.C.矩形,既是中心對稱圖形又是軸對稱圖形,故本選項正確.D.等邊三角形,不是中心對稱圖形,是軸對稱圖形,故本選項錯誤.故選C.點睛:本題考查了對中心對稱圖形和軸對稱圖形的判斷,我們要熟練掌握一些常見圖形屬于哪一類圖形,這樣在實際解題時,可以加快解題速度,也可以提高正確率.8、D【解析】

①首先利用已知條件根據邊角邊可以證明△APD≌△AEB;

②由①可得∠BEP=90°,故BE不垂直于AE過點B作BF⊥AE延長線于F,由①得∠AEB=135°所以∠EFB=45°,所以△EFB是等腰Rt△,故B到直線AE距離為BF=,故②是錯誤的;

③利用全等三角形的性質和對頂角相等即可判定③說法正確;

④由△APD≌△AEB,可知S△APD+S△APB=S△AEB+S△APB,然后利用已知條件計算即可判定;

⑤連接BD,根據三角形的面積公式得到S△BPD=PD×BE=,所以S△ABD=S△APD+S△APB+S△BPD=2+,由此即可判定.【詳解】由邊角邊定理易知△APD≌△AEB,故①正確;

由△APD≌△AEB得,∠AEP=∠APE=45°,從而∠APD=∠AEB=135°,

所以∠BEP=90°,

過B作BF⊥AE,交AE的延長線于F,則BF的長是點B到直線AE的距離,

在△AEP中,由勾股定理得PE=,

在△BEP中,PB=,PE=,由勾股定理得:BE=,

∵∠PAE=∠PEB=∠EFB=90°,AE=AP,

∴∠AEP=45°,

∴∠BEF=180°-45°-90°=45°,

∴∠EBF=45°,

∴EF=BF,

在△EFB中,由勾股定理得:EF=BF=,

故②是錯誤的;

因為△APD≌△AEB,所以∠ADP=∠ABE,而對頂角相等,所以③是正確的;

由△APD≌△AEB,

∴PD=BE=,

可知S△APD+S△APB=S△AEB+S△APB=S△AEP+S△BEP=+,因此④是錯誤的;

連接BD,則S△BPD=PD×BE=,

所以S△ABD=S△APD+S△APB+S△BPD=2+,

所以S正方形ABCD=2S△ABD=4+.

綜上可知,正確的有①③⑤.故選D.【點睛】考查了正方形的性質、全等三角形的性質與判定、三角形的面積及勾股定理,綜合性比較強,解題時要求熟練掌握相關的基礎知識才能很好解決問題.9、D【解析】

解:根據圖中尺規作圖的痕跡,可得∠DAE=∠B,故A選項正確,∴AE∥BC,故C選項正確,∴∠EAC=∠C,故B選項正確,∵AB>AC,∴∠C>∠B,∴∠CAE>∠DAE,故D選項錯誤,故選D.【點睛】本題考查作圖—復雜作圖;平行線的判定與性質;三角形的外角性質.10、A【解析】

直接利用合并同類項法則以及積的乘方運算法則、整式的除法運算法則分別計算得出答案.【詳解】A、a2?a3=a5,故此選項正確;B、2a+a2,無法計算,故此選項錯誤;C、(-a3)3=-a9,故此選項錯誤;D、a2÷a=a,故此選項錯誤;故選A.【點睛】此題主要考查了合并同類項以及積的乘方運算、整式的除法運算,正確掌握相關運算法則是解題關鍵.二、填空題(本大題共6個小題,每小題3分,共18分)11、下降【解析】

根據拋物線y=3x2+2x圖像性質可得,在對稱軸的左側部分是下降的.【詳解】解:∵在中,,∴拋物線開口向上,∴在對稱軸左側部分y隨x的增大而減小,即圖象是下降的,故答案為下降.【點睛】本題考查二次函數的圖像及性質.根據拋物線開口方向和對稱軸的位置即可得出結論.12、1【解析】根據平均數為10求出x的值,再由眾數的定義可得出答案.解:由題意得,(2+3+1+1+x)=10,解得:x=31,這組數據中1出現的次數最多,則這組數據的眾數為1.故答案為1.13、1.【解析】

根據同底數冪乘法性質am·an=am+n,即可解題.【詳解】解:am+n=am·an=5×6=1.【點睛】本題考查了同底數冪乘法計算,屬于簡單題,熟悉法則是解題關鍵.14、1;【解析】

根據多邊形外角和是360度,正多邊形的各個內角相等,各個外角也相等,直接用360°÷45°可求得邊數.【詳解】∵多邊形外角和是360度,正多邊形的一個外角是45°,∴360°÷45°=1即該正多邊形的邊數是1.【點睛】本題主要考查了多邊形外角和是360度和正多邊形的性質(正多邊形的各個內角相等,各個外角也相等).15、2【解析】試題解析:原式故答案為16、-1【解析】

將(2,2)代入y=(a-1)x2-x+a2-1即可得出a的值.【詳解】解:∵二次函數y=(a-1)x2-x+a2-1的圖象經過原點,∴a2-1=2,∴a=±1,∵a-1≠2,∴a≠1,∴a的值為-1.故答案為-1.【點睛】本題考查了二次函數圖象上點的坐標特征,圖象過原點,可得出x=2時,y=2.三、解答題(共8題,共72分)17、(1)證明見解析;(2)若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是菱形,理由見解析.【解析】

(1)由四邊形ABCD是平行四邊形,即可得AD=BC,AB=CD,∠A=∠C,又由E、F分別為邊AB、CD的中點,可證得AE=CF,然后由SAS,即可判定△ADE≌△CBF;(2)先證明BE與DF平行且相等,然后根據一組對邊平行且相等的四邊形是平行四邊形證明四邊形BEDF是平行四邊形,再連接EF,可以證明四邊形AEFD是平行四邊形,所以AD∥EF,又AD⊥BD,所以BD⊥EF,根據菱形的判定可以得到四邊形是菱形.【詳解】(1)證明:∵四邊形ABCD是平行四邊形,∴AD=BC,AB=CD,∠A=∠C,∵E、F分別為邊AB、CD的中點,∴AE=AB,CF=CD,∴AE=CF,在△ADE和△CBF中,,∴△ADE≌△CBF(SAS);(2)若∠ADB是直角,則四邊形BEDF是菱形,理由如下:解:由(1)可得BE=DF,又∵AB∥CD,∴BE∥DF,BE=DF,∴四邊形BEDF是平行四邊形,連接EF,在?ABCD中,E、F分別為邊AB、CD的中點,∴DF∥AE,DF=AE,∴四邊形AEFD是平行四邊形,∴EF∥AD,∵∠ADB是直角,∴AD⊥BD,∴EF⊥BD,又∵四邊形BFDE是平行四邊形,∴四邊形BFDE是菱形.【點睛】1、平行四邊形的性質;2、全等三角形的判定與性質;3、菱形的判定18、兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;平行四邊形的對角線互相平分;兩點確定一條直線.【解析】

根據對角線互相平分的四邊形是平行四邊形可判斷四邊形ABCP為平行四邊形,再根據平行四邊形的性質:對角線互相平分即可得到BD=CD,由此可得到小楠的作圖依據.【詳解】解:由作圖的步驟可知平行四邊形可判斷四邊形ABCP為平行四邊形,再根據平行四邊形的性質:對角線互相平分即可得到BD=CD,所以小楠的作圖依據是:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;平行四邊形的對角線互相平分;兩點確定一條直線.故答案為:兩組對邊分別相等的四邊形是平行四邊形;平行四邊形的對角線互相平分;兩點確定一條直線.【點睛】本題考查了作圖﹣復雜作圖:復雜作圖是在五種基本作圖的基礎上進行作圖,一般是結合了幾何圖形的性質和基本作圖方法.解決此類題目的關鍵是熟悉基本幾何圖形的性質,結合幾何圖形的基本性質把復雜作圖拆解成基本作圖,逐步操作.也考查了平行四邊形的判定和性質.19、x=-4是方程的解【解析】

分式方程去分母轉化為整式方程,求出整式方程的解得到x的值,經檢驗即可得到分式方程的解.【詳解】∴x=-4,當x=-4時,∴x=-4是方程的解【點睛】本題考查了分式方程的解法,(1)解分式方程的基本思想是“轉化思想”,把分式方程轉化為整式方程求解.(2)解分式方程一定注意要驗根.20、8【解析】

原式第一項利用完全平方公式展開,第二項利用單項式乘以多項式法則計算,合并得到最簡結果,將x與y的值代入計算即可求出值.【詳解】原式==,當,時,原式=【點睛】本題考查了整式的混合運算-化簡求值,涉及的知識有:完全平方公式、單項式乘以

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