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文檔簡介

進行裁剪、圖片環繞方式等，培養學生的實踐能力(一)教學重點：在WPS文字中插入圖片的方法，并對圖片進行大小的修改(二)教學難點：能夠設置圖片的格式，如對圖片進行裁剪、圖片環繞方式等(一)教學方法：任務驅動法、演示法(二)學習方法：自主學習、小組討論(一)教學環境：多媒體計算機教室(二)教師準備：課件、圖片素材環節一：情景導入、激發興趣通過班級簡介的導入，激發學生的學環節二：學習新知--圖片的插入生打開上節課做的“絲綢布置任務一，發送給學生“路線派一位學生講解插入圖片的方八個控制點中通過控制四個角的自學教材，提高動通過演示，提高學鐘環節三：學習新知--圖片格式的設置“絲綢之路上的商隊”故中插入圖片“絲路商隊”生講解如何插入的絲綢之1.旋轉的方法(兩種方法)三組同學分別派代表講解相任務遞進，知識的提高學生的語言表環節四：鞏固提高，作品展示班級宣傳提升學生的審美意五：總結及作業出更多有個梳理本節課的知識點，加深學生的式旋轉裁剪

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