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語言的魅力300字作文7篇“哈哈哈,哈哈哈!”六(5)班怎樣像喧鬧的市場般一樣鬧鬧哄哄的,他們在做什么呢?哦,原先他們正在玩一個游戲——“句子里的大世界。”
開始玩之前,教師向我們宣布了游戲規則:第一組寫時間,第二組寫地點,第三組寫人,第四組寫做什么,然后把它們組合起來,由一個同學到各組抽一張組合成一個句子來讀。我聽完教師的游戲規則后,十分興奮,真想快點開始進行游戲。
“好,同學們,此刻能夠寫紙條了,記住,注意細節和資料,越矛盾越好!”同學們拿起筆,聚精會神地冥思苦想,有的同學絞盡腦汁,抓耳撓腮,想著怎樣寫才搞笑;有的則在交頭接耳,竊竊私語地交流;有些同學已經想到了,正動筆寫了。只見梁圣達邊寫邊笑,時不時還捂住嘴巴偷偷奸笑,一副狡猾的樣貌,真讓人期待,不明白他寫的是什么,是不是很搞笑的呢?
大家都寫完了,便紛紛離開座位把自我寫的紙條細心翼翼地放進紙盒里,然后帶著期待的心境回到自我的座位上。“我請一位同學來讀,每組抽一張。”同學們個個都舉起手來,想試一下好不好玩。之后教師請了幾個同學上去讀。
其中我印象深刻的就是黃俊豪上去讀紙條的情景了。他慢悠悠地用烏龜般的速度從座位起身,走向講臺,又慢吞吞地抽出紙條,動作像機器人似的緩慢。大家已經等得不耐煩了,便不約而同地催促他:“黃俊豪,快點啦!怎樣動作這么慢呀”有的同學甚至著急地拍桌子,跺腳了,可他還是像蝸牛一樣,遲遲不說,只是抿著嘴看著紙條。過了不久,他笑了幾聲才說道:“在一個月黑風高,橫尸遍野的白天,在醫院里,巴拉拉小魔仙和咸蛋超人用腳吃飯。”安靜的教室頓時變得熱鬧無比,有的同學笑得捂住肚子,笑得上氣不接下氣。“用腳吃飯,多么荒唐!”大家都笑得像剎車器失靈般停也停不住。
瞧,語言的魅力多么大啊,一句話便將全班人都逗得喜笑顏開了!句子里的世界可真大啊!
語言的魅力300字作文第二篇
亞里士多徳說:“語言的準確性,是優良風格的基礎”。在我們的生活中,語言是必不可少的一部分。可這平凡的文字中,也蘊含著極大的魅力,那件事讓我深深地明白了。
許多的洗手間里,都貼著提示語,為了讓人們保持文明的現象。在洗手池旁邊,有這樣一句話:請關掉水龍頭許多人都看見了,可卻對它視而不可,依舊我行我素。可有一天,我發現,那個提示語換了,變成“請不要讓水龍頭傷心地流淚”了接著人們洗完手看到這句提示語時,都會很自主地關掉了水龍頭滴答滴答的水聲消失了。
這兩句話談起來意思是完全一樣的,那就是希望火們節約用水。可這兩句話得來的現象卻完全不同,這是為什么呢因為有語言的魅力在呀!第一句話聽起來很不舒服帯有命令的ロ氣。而第二句話中,它用委婉、札貌的語氣,把水龍頭寫得像人一樣,又將水滴比喻成水龍頭的淚水,讓人們起了憐惘之心、識到了自三以前的錯誤,所以就會及時地關掉了水龍頭了。曠,語言的魅力是多么偉大啊!
語言文化是博大精深的,我們要不斷探索,體會語言的魅力,用語言架起入與人之間溝通的橋粱。
語言的魅力300字作文第三篇
中國文化博大精深,散發出生命的氣息和文化的魅力,我為自己是中國人,能學習和使用中國漢語言文化而自豪。相信每一個中國人都和我一樣,擁有一顆熱愛漢字、熱愛漢語的心。
幾千年前,倉頡創造出了漢字,并賦予它豐富多彩的形式和內涵,幾千年來,中國人借助它表達自己的喜怒哀樂,如行云流水般滔滔不絕,一瀉萬里,在人類語言長河中綿延流淌。
一個字,一個意,一份情,每一個字都寄托了我們祖先心靈的美感。每一個漢字都擁有它獨立的意思,擁有它鏗鏘的聲律。譬如一個“寒”字,點點滴滴的水,如堅冰融化,一陣冷氣撲面而來,寒冷的天氣里,總要戴帽子的,它上面的“寶蓋頭”讓人感覺戴上了帽子,你看,漢字的造型多有趣!
漢字不是造出來就長成這樣的,它經歷過幾番演變。
看看早起的甲骨文字的馬,多像一匹站立的馬,到了秦朝,篆字的馬則更像弓著背,拉著車的老馬。也不知道是哪位傳奇人物,給了它如此形象上的真真切切,精神上的飽滿與肉體上的升華!
如此美輪美奐的漢字,我們有什么理由不愛它,有什么理由不把它傳承下去呢?可是漢字當前正面臨著空前的危機。電腦的普及,人們已經習慣在鍵盤上敲敲打打,宣紙上的肆意揮灑已經成為記憶逐漸被淡忘。很多人很簡單的漢字也不會寫,聽英語老師說,他們函授的時候考大學語文,填空寫魯迅的《“友邦驚詫”論》,他們英語老師中,居然有人把“友邦”寫成“有幫”,“驚詫”寫成“斤”,五個字僅僅寫對了一個!試問,這樣的老師還配當老師嗎?這樣的人還有資格當中國人嗎?
網絡時代,漢字被肆意篡改、不規范亂用的現象比比皆是,什么“xxx”“高大上”“漲姿勢”“我伙呆”“喜大普奔”。朋友,你能明白這些語言的意思嗎?
祖先留下來的漢語言文化,是他們智慧的結晶,是我們應該珍惜的寶貝,我們怎么能如此糟蹋它呢?
語言的魅力300字作文第四篇
周六上午,帶著早已準備好的筆、本和千挑萬選的心儀詩歌,隨著劉老師的一聲令下我急匆匆的飛奔邢臺日報社四樓會議室。
在教室里,一位又高又漂亮的阿姨站在講臺前,她姓史名丹,我們喊她史老師。史老師先給我們朗誦了一首非常動聽的《再別康橋》詩歌,把我們帶進了詩一般美妙的世界。然后講解了播音主持的幾個基本要素:播音時要面帶微笑,微笑能使我們的聲音更好聽;語調的訓練,吐字要字正腔圓,流暢自如,恰當的運用語調能使語言表達的更加清晰明確;氣息的運用,呼吸狀態好,氣息流暢,說話效果就好;還有口腔控制操、站姿、坐姿以及臺風掌控等等……其次,老師通過做數棗游戲,學說繞口令來鍛煉我們的語言表達能力。上課時,大家都踴躍的舉手發言和主動走上講臺與老師一起做互動,連膽小的我也參加到其中。
最后史老師為大家每個人都發了一份紀念品,我們收獲的不僅是禮品,更多的是了解了要堅持不懈的去努力練習,才能夠當好一個合格的主持人!
語言的魅力300字作文第五篇
語言文化有著中華上下五千年的歷史,有著無窮的魅力,如常言所說:“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”。現在,像這樣的良言已經用到了聊天中,還用到了廣告上,今天我帶您去體驗一番語言的魅力。
看到“來也匆匆,去也沖沖”這幾個字,相信大家了解這是哪了。以前去公共洗手間,對于大便池墻上經常貼著“請沖廁所!”幾個大字,人們根本不會理它。現在的公共洗手間,經過改良,即干凈又衛生,洗手間門和墻上,會有一溫馨提示,“來也匆匆,去也沖沖”,人們上完洗手間,看到這個溫馨提示,就不會不沖廁所了。前一句意思是洗手間給你方便,后一句意思是你要付出勞動,保持衛生,這種觀念就會油然而生了。
對于小便池,面前的就有溫馨提示:“向前一小步,文明一大步”。簡簡單單的十個字,向你表達了向前簡單走一小步,你就有可能變成一個文明人,大家何樂不為之。
再來聊一聊私家車,為了防止前后車輛相碰,車主會把黃色會反光貼畫,上面有一個有頑皮小狗,下面有的寫是“我不想讓你吻!”、“別碰我,我怕疼!”、“我是新手!”等等貼在自己的車尾部,以引起后面駕駛員注意,更會在駕駛員精神不集中時,帶來了開心和歡樂,既方便了自己,也娛樂了別人!
中國語言的魅力是無處不在的,比如飯店里的空調上寫著“你少動我!”,停車場貼著“要想來開車,待到醒酒時。”,特別是今天廣告,讓人立馬就有了購物的欲望。
無論什么地方我們都能感受到語言的魅力,我爸爸有吸煙和喝酒兩大嗜好,我也準備給他制作一個“不吸煙,少喝酒,健康又長壽!”的溫馨提示卡片,到時候看看爸爸會是什么反應。
語言的魅力散布我們生活里,就看我們如何去利用它,同學們,你們體會到語言的魅力了嗎?
語言的魅力300字作文第六篇
“好言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,同樣是一句話,可以給別人留下好印象,也可以留下壞印象。語言能使人產生矛盾,也能幫人化解矛盾。
有一次,我放學回家的路上,遠遠的看到了一堆人圍在那兒,我心想“發生了什么事”,于是,趕緊跑上前去,擠進人群中,從圍觀群眾的議論聲中,我得知原來是兩輛電動車撞在了一起,但車主都沒受傷。電動車的主人正在吵的不可開交呢,這時只聽穿紅衣服的車主說:“你騎車咋不長眼呢,沒看見我正從這邊拐彎呢嗎?”,穿白裙子的車主也不甘示弱:“你騎車長眼了嗎?你拐彎時候不應該放慢速度嗎?”這時,旁邊一個老爺爺看不下去了,上去好言相勸,可她倆都不聽,最后穿白裙子的車主打了110,驚動了警察。本來一件很小的事,被搞成了一件大事。
還有一次,我們小區有一個阿姨出去買菜沒帶單元門門卡,于是她客氣的對保安叔叔說:“師傅,麻煩一下,能不能把9號樓4單元樓道的門開一下,謝謝!”那個保安叔叔立刻幫那個阿姨開了門,還對那個阿姨說了聲:“不客氣。”此時,我似乎感受到了那個阿姨和叔叔開心的心情。
人類社會應該是文明的,所以我們都應該好好說話,爭取更文明。
語言的魅力300字作文第七篇
語言與文字是中國人民交流的橋梁。若是沒有了語言與文字,就會使一個國家變得毫無意義:人民不能交流,不能談話,也不能記載歷史文化傳承,更不能懂得對方表達的意思。
先來說說我們中國的語言。中國的語言具有長達幾千年的歷史,普通話是由北京話改變而來。在中國各地都有各種不同的方言,交流就很不方便:你說你的廣東話,我說我的四川話,他說他的湖南話,真令人費解。聽別人說一大通聽不懂的語言,只能似懂非懂地蒙一下。所以我們應該需要一致的語言——普通話。學好普通話,首先要學好拼音,掌握好字的聲調。普通話字正腔圓,可以使整個國家使用同一種語言。學好中國話,朋友遍天下,現在我們華夏兒女要繼續發揚中國話,超越英文,成為世界通用語言!
中國的漢字更是令中國人驕傲。漢字歷史悠久,從象形文字一代代簡化到今天音、形、義的完美結合的文字。漢字包含了中國人民的智慧,成為了每一個中國人的驕傲。在遠古時代,那時候沒有文字,只能用系結記事的方法記錄事情。自從發明了文字,我們現在才知道遠古時期有夏朝、周朝……我們要寫規范的中國漢字,點、橫、撇、捺、豎彎鉤……一個個順暢的筆畫誕生了那么多的“小精靈”,這是我們的自豪!當然,中國那么大,不寫規范字的人也有許多,想有人寫繁體字、其他民
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