教科版三年級下冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.測量“過山車”軌道的長度，不可以用（

）。A.軟尺

B.細繩

C.直尺2.蠶的一生要蛻（

）次皮。A.3

B.5

C.63.下面是家蠶發育的四個階段，正確的順序是（

）。A.（1）（2）（3）（4）

B.（2）（1）（4）（3）

C.（2）（4）（1）（3）4.給身邊熟悉的人按年齡段分組，你的爸爸是（

）。A.兒童

B.青少年

C.成年5.蠶的一生從蠶卵中破殼而出開始到蠶蛾死亡終止，大約為：（

）。A.60天

B.56天6.蠶的一生是從（

）開始的。A.孵化

B.幼蟲

C.蛹二.填空題(共6題，共24分)1.我們在判斷物體是運動還是靜止時，首先要選擇（

）。2.制作有關地球的主題海報步驟：①給（

）和（

）涂上顏色并說明原因。②（

）和選用與地球有關的圖片和文字資料。③小組討論和確定地球海報的主題（

），可以是藍色、白色、綠色、彩色等。④制作海報。合理利用收集到的文字和圖片，用（

）表達我們對地球的認識。⑤展示和交流。在交流時，介紹海報所表達的內容。3.按照不同的運動路線給物體的運動形式分類可以分為（

）和（

）。4.太陽是太陽系中唯一一個能自己發光發熱的天體，地球的（

）和（

）絕大多數都來自太陽。5.狗需要經歷6個月的時間，才能長出（

），咀嚼食物。

6.唐朝著名詩人李白在《古朗月行》中有這樣的詩句：“小時不識月，呼作白玉盤”。通過這句詩我們知道，在李白小時候的眼中，月亮的顏色是（

）。三.判斷題(共6題，共12分)1.月亮實際上是反射太陽的光線。（

）2.企鵝身上有羽毛，是鳥類。（

）

3.蠶和其他動物一樣也需要呼吸空氣。（

）4.甲乙兩名相學同時跑100米的距離，甲早到了終點，則乙同學不如甲同學跑得快。（

）5.每天用尺子量一量蠶有沒有長大。（

）

6.小球與起點的實際路線就是小球與起點的空間直線距離。（

）四.連線題(共1題，共8分)1.連線題。彈撥直尺

運動著的溜溜球滾動的足球

轉動的物體

玩轉指尖陀螺滾動的輪胎

震動的物體

擊打中的鼓面彈橡皮筋

抖空竹

五.簡答題(共2題，共10分)1.蠶的一生經歷哪四種形態？

2.科學家在探索太空時，為什么要探索星球上是否有水的存在？六.材料題(共1題，共12分)1.回憶“動物的生命周期”單元的學習，完成下列各題。（1）為了更好地觀察蠶卵，我們借助的工具是（

）。（2）選擇填序號：觀察蠶卵時，發現它的大小是（

）。（①比芝麻大很多；②比芝麻小很多；③與芝麻差不多），形狀是（

）（④扁圓形；⑤球形；⑥橢圓形）。（3）小明在觀察蠶卵的時候突然發現有個會動的小蟲，黑色，很小，樣子有點像螞蟻，它就是（

），它最喜歡吃（

）。（4）蠶寶寶漸漸長大，身體呈圓筒形，經過（

）次蛻皮后要吐絲，吐絲前不吃葉子，身體發（

）發（

）。（5）在抽取蠶絲前，應將蠶繭放在（

）（熱水或冷水）中浸泡一下，我們發現一個蠶繭是由（

）根絲組成。七.綜合題(共4題，共27分)1.唐代詩人李白在《望天門山》中寫道：“兩岸青山相對出，孤帆一片日邊來”，如圖所示，請你分析其中有哪些物體是運動的？分別是以什么為參照物的？2.寫出蠶寶寶各部分的名稱。3.對比觀察正方體木塊和球體木塊投射的影子，你觀察到的現象有什么不同？

4.你能從下面這幅圖中發現一些新的東西嗎？1.蝗蟲的一生要經過（

）、幼蟲和（

）三個時期，屬于（

）變態。2.它的發育過程和蠶相同嗎？為什么？參考答案一.選擇題1.C2.C

3.B4.C5.B6.A二.填空題1.參照物2.太陽；月球；收集；色彩；色彩3.直線運動；曲線運動4.光；熱5.牙齒

6.白色三.判斷題1.√2.√

3.√4.√5.√

6.×四.連線題1.如下：五.簡答題1.蠶的一生要經歷卵——幼蟲——蛹——成蟲四種形態。

2.科學家在探索太空時星球上有沒有水的存在是一項非常重要的研究，因為有水就有生命存在的可能。六.材料題1.放大鏡；③；⑤；蟻蠶；桑葉；4；黃；亮；熱水；1七