教科版四年級上冊科學期末測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.根據食物的來源分類，下列食物屬于菌類的是（

）。A.米、面

B.雞蛋、牛奶

C.香菇、木耳2.從斜坡上釋放下來的小車能夠將木塊撞出很遠，是因為此時小車具有（

）。A.輪子

B.能量

C.生物能3.人在聽遠處聲音的時候，往往會把手掌放在耳朵的后面來增加聽覺效果，這是為了（

）。A.加大面積

B.增大耳郭收集更多的聲波

C.美觀、好看4.唐代詩人張繼的名句“姑蘇城外寒山寺，夜半鐘聲到客船”描述了客船中的人聽到遠方的場景。此時聽到的鐘聲是通過（

）傳來的。A.水面

B.客船

C.空氣5.玉米粉中含有豐富的（

）A.脂肪

B.蛋白質

C.糖類6.下面的食物可以生食的是（

）。A.豬肉

B.蘋果

C.大米二.填空題(共6題，共32分)1.人體的消化器官主要包括：口腔、（

）、（

）、（

）和（

）。2.用不同的力度敲擊同一個音叉，用力小時發出的聲音（

），用力大時發出的聲音（

）。3.用不同的力量撥動橡皮筋時，橡皮筋能發出強弱不同的聲音。當橡皮筋拉得一樣長短時，用力撥動橡皮筋，聲音（

）；輕輕撥動橡皮筋，聲音（

）。4.聲音可以在（

）中傳播，聲音的傳播離不開（

）。5.人體的消化器官主要包括（

）、（

）、（

）、小腸和大腸。6.我們周圍的聲音豐富多彩。有來自（

）的叫聲，有來自（

）的聲音，還有來自（

）生產生活發出的聲音。三.判斷題(共6題，共12分)1.把正在發聲的鬧鐘放在玻璃罩內，然后完全抽出罩內的空氣，我們就聽不到鬧鐘的聲音了。（

）2.經常參加體育鍛煉，可以增強呼吸功能，保持身體健康。（

）3.脂肪吃多了會發胖，易得病，所以有脂肪的食物都不能吃。（

）4.牙齒壞了可以安假牙，因此牙齒并不重要。（

）

5.不挑食、不偏食才能夠獲取均衡的營養，這是良好的飲食習慣。（

）6.空氣、液體能傳播聲音，而固體不能。（

）四.連線題(共1題，共6分)1.連線題。五.簡答題(共2題，共10分)1.圖中是一種常見的聽診器。人體內微弱聲音為什么能清晰地傳遞到醫生的耳朵中？2.給食物分類有許多方法，請你根據生活經驗舉例，也要說出分類理由。六.材料題(共1題，共9分)1.寫出下圖各部分的名稱。七.綜合題(共4題，共35分)1.下圖是肺吸氣和呼氣時的示意圖，請在圖中的括號中標注“吸氣"或“呼氣”（1）吸氣時，是含有（

）的空氣由鼻腔或口腔進入（

），在進入（

）的過程，此時胸腔（

），腹部（

）。（2）呼氣，是交換后的空氣由（

）到氣管，再由鼻腔或口腔呼出的過程，此時胸腔（

），腹部（

）。2.如圖是一個肺活量測試袋，飛飛和亮亮兩個人各拿了一個，分別往測試袋里用力吹氣。（1）他們這是在研究（

）大小的實驗。（2）飛飛的測量袋鼓起后的數值是1000毫升，亮亮的測量袋鼓起后的數值是1200毫升。（

）的肺活量大一些。3.實驗設計：（1）如圖所示，在桌子上固定一小塊平面鏡，讓太陽光（或手電筒、激光筆）照射在平面鏡上，經平面鏡反射后，在墻壁上出現一個小光斑。（2）輕輕地敲擊桌面，觀察墻壁上小光斑的位置有什么變化？（

）（3）用力敲擊桌面，再次觀察小光斑的位置有什么變化？（

）（4）收集證據：桌面發聲時，你發現墻壁上小光斑（

），這說明（

）。4.如圖，鼓面上放少量的碎紙屑。（1）如圖1，鼓槌沒有敲擊鼓面時，碎紙屑是（

）（“靜止”或“跳動”）的。（2）如圖2，鼓槌敲擊鼓面的時候，碎紙屑是（

）（“靜止”或“跳動”）的，鼓槌用力越小，碎紙屑跳躍的高度（

），鼓槌用力越大，碎紙屑跳躍的高度（

）。（3）這個實驗說明了聲音是由（

）產生的。參考答案一.選擇題1.C2.B3.B4.C5.C6.B二.填空題1.食道；胃；小腸；大腸2.弱；強3.強；弱4.氣體、液體、固體；介質5.口腔；食道；胃6.動物；自然界；人類三.判斷題1.√2.√3.×4.×

5.√6.×四.連線題1.五.簡答題1.聽診器利用了聲音能傳遞信息的性質，減少聲音的分散可有效的增大響度，來自患者的聲音通過橡皮管傳遞到醫生的耳朵，可以提高聲音的響度。2.按照食物的來源我們可以分為植物性的素食和動物性的葷食，按照主副食我們可以分為主食和副食，按照熟和生我們可以分為熟食和生食等。六.材料