2023-2024學年甘肅省臨夏回族自治州東鄉族自治縣三年級數學第二學期期末學業水平測試試題一、用心思考，認真填寫。1．有4個人每兩人握一次手，一共要握________次手．2．媽媽買了24顆草莓，第一天吃了總數的，第一天吃了（______）個，第二天吃了剩下的，第二天吃了（______）個。3．在括號里填上合適的單位黃河全長5464（________）；一車西瓜大約重4（________）；一間臥室的面積大約是12（________）；一張郵票的面積大約是6（________）。4．2平方米＝（________）平方分米3米＝（________）厘米15日＝（________）時600平方厘米＝（________）平方分米5．分別說出他們的生日是幾月幾日。（1）小芳說：“我的生日是國慶節的前兩天。”（______）（2）小強說：“我的生日是一年的倒數第四天。”（______）（3）小麗說：“我的生日是第三季度的最后一天。”（______）6．在括號里填上合適的單位或數。（1）廚房的面積約9（______）（2）課桌的長是12（______）（3）橡皮擦的面積約3（______）（4）48時＝（______）日（5）9.5元＝（______）元（______）角（6）500平方厘米＝（______）平方分米7．126÷3的商是（______）位數,商是（______）。8．在括號里填上合適的單位。每小時行190（______）。花圃的面積大約是18（______）。卡車上的貨大約重8（______）。9．把一個圓平均分成6份，其中的1份用表示，6份用（_______），也可以用（_____）表示。A、1B、C、610．下圖每個小方格的邊長是1厘米，它的面積是（______）平方厘米，周長是（______）厘米。11．A地到B地距離是1157米，而A地到C地距離是1千米229米，（____）離A地遠一些，遠（____）米。二、仔細推敲，認真辨析。12．兩個因數末尾沒有0，積的末尾可能有0。（________）13．計算小數加減法時，只要小數點對齊，相同數位就對齊了．（____）14．生產日期：2017年7月28日，保質期：3天，8月1日面包不能吃。（____）15．一個長方形長40米、寬30米,它的周長是1200米。（____）16．射線可以度量長度．（____）三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17．下列物體運動的現象是平移的有（）。A．摩天輪 B．過山車 C．船在海上航行18．四名同學互相握手,每兩人握一次,一共握手()次．A．8 B．6 C．419．下面物體表面的面積最接近600平方厘米的是（）。A．教室的地面 B．黑板的正面 C．課桌面 D．數學書的封面20．小紅從學校到家要走0.6千米的路。一天她從學校出發走了0.4千米后，又回學校拿作業本。這次回家比平時多走（）千米。A．0.4 B．0.6 C．0.821．下列年份中，（）不是閏年。A．1996年 B．2000年 C．2015年四、細心計算，認真檢查。22．我會口算。23．脫式計算。28×9÷7＝108÷3÷4＝705÷（45÷9）＝24．38個15相加的和是多少？五、操作題25．上面的軸對稱圖形是從哪張紙上剪下來的？請你連一連．26．連一連。六、解決問題27．張老師每天早上7：20到校，12：00放學回家；下午2：00到校，17：00放學回家。張老師全天在校多長時間?28．一堆青草，懶羊羊昨天吃了這堆青草的，今天比昨天多吃這堆青草的。懶羊羊兩天一共吃了這堆青草的幾分之幾？29．在一塊長18米，寬12米的長方形果園里種果樹，平均每棵占地2平方米，這塊果園能種果樹多少棵？30．某年級學生做課間操，每排站了16人，站了25排，這個年級的學生多少人？31．甲乙兩城鐵路長960千米，一列客車于6月22日上午10時從甲城開往乙城，當日晚上6時到達，這列火車每小時行多少千米？

參考答案一、用心思考，認真填寫。1、6【解析】每兩人握一次，那么每個人要握3次；4個人一共握3×4次，但這樣算每次握手就算成了2次，所以再除以2即可．畫圖最清楚．2、86【分析】把24顆草莓看作一個整體，第一天吃了總數的，也就是平均分成3份取其中的1份；用總數減去第一天吃的個數即得剩下的顆數，第二天吃了剩下的，也就是平均分成8份取其中的3份；由此得解。【詳解】把24顆草莓看作一個整體，第一天吃了總數的，第一天吃了8個；24－8＝16（顆）把16顆草莓看作一個整體，第二天吃了16顆草莓的，第二天吃了6個；故答案為：8；6【點睛】本題考查分數的意義，明確前后兩個空看作的整體不相同是解決本題的關鍵。3、千米噸平方米平方厘米【分析】黃河的長度要選擇長度單位，千米比較合適。一個西瓜大概9千克，一車西瓜的重量選擇噸作單位比較合適。臥室的面積選擇面積單位平方米合適。郵票比較小，選擇平方厘米作單位比較合適。【詳解】黃河全長5464千米；一車西瓜大約重4噸；一間臥室的面積大約是12平方米；一張郵票的面積大約是6平方厘米。故答案為：千米；噸；平方米；平方厘米【點睛】考查學生對一些長度單位、面積單位、質量單位大小的理解。4、2003003606【分析】（1）高級單位平方米換算為低級單位平方分米乘進率100；（2）高級單位米換算為低級單位厘米乘進率100；（3）把15日換算為時數，用15乘進率24；（4）低級單位平方厘米換算為高級單位平方分米除以進率100.【詳解】（1）2平方米＝200平方分米（2）3米＝300厘米（3）15日＝360時（4）600平方厘米＝6平方分米故答案為：（1）200（2）300（3）360（4）6【點睛】此題考查名數的換算，把高級單位的名數換算成低級單位的名數，就乘以單位間的進率，把低級單位的名數換算成高級單位的名數，就除以單位間的進率。5、9月29日12月28日9月30日【分析】（1）國慶節是十月一日，它的前一月是9月，9月是小月，由此算出國慶節前兩天即可；（2）一年的最后一天是12月31日，由此數出倒數第四天即可；（3）第三季度包括7、8、9月，最后一個月是9月，9月是小月，由此得出最后一天。【詳解】（1）小芳說：“我的生日是國慶節的前兩天。”（9月29日）（2）小強說：“我的生日是一年的倒數第四天。”（12月28日）（3）小麗說：“我的生日是第三季度的最后一天。”（9月30日）【點睛】本題主要考查年月日的知識：一年有12個月，分為7個大月：1、3、5、7、8、10、12月，大月每月31天，4個小月：4、6、9、11月，小月每月30天，閏年的二月有29天，平年的二月有28天，每三個月為一個季度，全年可分四個季度，一至三月為第一季度，四至六月為第二季度，七至九月為第三季度，十至十二月為第四季度。6、平方米分米平方厘米2955【分析】（1）（2）（3）根據生活經驗、對長度單位、面積單位和數據大小的認識，結合實際情況可知計量廚房的面積用“平方米”做單位，計量課桌的長用“分米”做單位，計量橡皮擦的面積用“平方厘米”做單位；（4）1日＝24小時，48÷24＝2，所以48時＝2日；（5）9.5元整數部分是9元，小數部分0.5元＝5角，所以9.5元＝9元5角；（6）平方厘米化成平方分米，用500除以100即可；據此解答即可。【詳解】（1）廚房的面積約9平方米；（2）課桌的長是12分米；（3）橡皮擦的面積約3平方厘米；（4）48時＝2日；（5）9.5元＝9元5角；（6）500平方厘米＝5平方分米。故答案為：平方米，分米，平方厘米，2，9，5，5【點睛】本題考查了選擇合適的計量單位以及單位的相互轉化，注意：計量一些物體要根據生活經驗、對長度單位、質量單位、面積單位、體積單位、時間單位和數據大小的認識選擇合適的單位。7、兩42【解析】略8、千米平方米噸【解析】略9、BA【解析】略10、610【分析】大長方形是由6小方格拼成的，大長方形的長是3厘米，寬是2厘米，再根據長方形的面積和周長公式就可求出它的面積與周長。【詳解】面積：3×2＝6（平方厘米）周長：（3＋2）×2＝10（厘米）故答案為：6，10。【點睛】本題主要考查學生對長方形的面積公式、周長公式的掌握和靈活運用。11、C地72【解析】略二、仔細推敲，認真辨析。12、√【分析】根據題意，假設這兩個數分別是14與25，或23與36，分別求出它們的乘積，然后再進一步解答。【詳解】假設這兩個數分別是14與25，或23與36；14×25＝350，350的末尾有0；23×36＝828，828的末尾沒有0；所以，兩個因數末尾沒有0，積的末尾可能有0；故此說法正確。故答案為：√【點睛】根據題意用賦值法能比較容易解答此類問題。13、√【解析】略14、√【解析】略15、×【解析】略16、錯【解析】略三、反復比較，慎重選擇。（把正確答案的序號填在括號里）17、C【分析】平移是物體運動時，物體上任意兩點間，從一點到另一點的方向與距離都不變的運動；旋轉是物體運動時，每一個點離同一個點（可以在物體外）的距離不變的運動，稱為繞這個點的轉動，這個點稱為物體的轉動中心；所以，它并不一定是繞某個軸的；據此根據平移與旋轉定義判斷即可。【詳解】A．摩天輪屬于旋轉現象，排除。B．過山車屬于旋轉現象，排除。C．船在海上航行屬于平移現象，符合題意。故答案為：C【點睛】此題是考查對平移與旋轉的理解及在實際生活當中的運用。18、B【詳解】略19、D【分析】根據生活經驗以及對面積單位和數據大小的認識，可知教室的地面面積大約為50平方米，黑板的正面面積大約為3平方米，課桌面面積大約為40平方分米，數學書的封面大約為600平方厘米。【詳解】根據分析可知，數學書的封面面積最接近600平方厘米。故答案為：D。【點睛】對常見物體表面的面積大小要有初步的認識。20、C【分析】她走了0.4千米后發現沒帶作業本，又回學校去取，這時她多走的路程就是2個0.4千米，據此解答。【詳解】0.4＋0.4＝0.8（千米）故答案為：C【點睛】此題應認真分析，多走的只是從學校出發走了0.4千米后往返的路程。21、C【分析】閏年和平年的判斷方法：當年份是整百年份時，年份能被400整除的是閏年，不能被400整除的是平年；當年份不是整百年份時，年份能被4整除的是閏年，不能被4整除的是平年，據此解答。【詳解】A.1996÷4＝499，所以1996年是閏年；B.2000÷400＝5，所以2000年是閏年；C.2015÷4＝503……3，所以2015年不是閏年；故答案為：C【點睛】此題主要考查平年、閏年的判斷方法即普通年份是4的倍數，整百年份是400的倍數，即是閏年。四、細心計算，認真檢查。22、30；2.5；220；0；0.6；200；6.6；90；7.3；600；480；21；88；600；28.2；70；5400；2600；30；1500【分析】根據小數加減法的口算，整數減法、乘除法的計算方法口算計算即可，整數乘除法注意得數末尾0的個數。【詳解】302.522000.62006.6907.3600480218860028.27054002600301500【點睛】本題考查看算式直接寫得數，要根據數據和運算符號的特點，靈活選用方法進行口算，這是重要的基本技能，要熟練掌握。23、36；9；141【分析】根據混合運算的方法進行運算即可，本題中是同一級運算的，按照從左到右的順序進行計算即可，有括號的先算括號里的。【詳解】28×9÷7＝252÷7＝36108÷3÷4＝36÷4＝9705÷（45÷9）＝705÷5＝141故答案為：36；9；141【點睛】本題考查三位數除以一個數的除法計算，按照運算順序進行計算，保證不出錯。24、570【詳解】38×15=570五、操作題25、【解析】略26、【解析】略六、解決問題27、7小時40分【解析】根據題意可知，先求出上午在校時間，用放學的時間-到校的時間=上午在校時間，再用下午放學的時間-到校的時間=下午在校時間，然后將上午和下午的時間相加，就是張老師全天在校時間，據此列式解答.12：00-7：20=4小時40分17：00-14：00=3小時4小時40分+3小時=7小時40分28、【分析】懶羊羊昨天吃了這堆草，今天比昨天多吃了，所以今天吃了這堆草的＋＝，把兩天吃的加起來，列式計算出懶羊羊兩天一共吃了這對草的多少。【詳解】＋＋＝＋＝答：懶羊羊兩天一共吃了這堆青草的。【點睛】本題的關鍵是求出懶羊羊第二天吃了青草的多少，要注意不是，是。29、一共能栽樹108棵果樹．【解析】試題分析：根據長方形的面積公式=長×寬可計算出果園的面積，然后再