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文檔簡介

考友回憶整理———收集整理,僅供參考2024安慶醫藥高等專科學校教師招聘考試筆試試題一、單選題1.教師對自己影響學生學習行為和學習成績的能力的主觀判斷是指教師的()A.教學效能感B.教學風格C.領導方式D.教育機智【答案】:A2.盡管不同歷史時期,教師職業道德要求有所不同。但不同歷史時期,也存在著共同的教育倫理關系,表現出教師職業道德的()。A.多元化B.可變性C.歷史繼承性D.差異性【答案】:C3.高校教師專業發展自我實現模式主要包括教學熟練型和()。A.學歷進修型B.教研結合型C.自我反思型D.校本培訓型【答案】:A4.高等教育評價可包括高校的自我評價、政府的行政性評價和社會的第三方評價,其中最為基礎的評價是()A.高校的自我評價B.政府的行政性評價C.社會的第三方評價D.來自政府和和社會的外部評價【答案】:A5.“學高為師”、“良師必須是學者”,強調哪一類知識對教師專業發展的重要性。()。A.實踐性知識B.文化知識C.條件性知識D.本體性知識【答案】:D6.大學教師的角色具有多樣性,其根本角色是()A.應用者角色B.服務者角色C.教學者角色D.研究者角色【答案】:C7.教師多上課、參加各種教學競賽、老教師指導及同行聽課等較適合培養青年教師的()。A.指導學生能力B.社會服務能力C.科學研究能力D.課堂教學能力【答案】:D8.教師職業道德的評價方式主要是社會輿論、內心信念和()。A.傳統習慣B.教育評估C.個體認知D.他人期望【答案】:A9.工作動機為任務目標驅動型,對教學的理解很深入,關注自身教學能力的提高和學生的學習效果。這是哪一類教師的特征?()A.專家型B.熟手型C.創新型D.新手型【答案】:B10.高等學校以學科為基礎,具有鮮明的()和學科忠誠。A.學科規訓B.學科信仰C.學科方向D.學科特性【答案】:A11.高校素質教育中,思想道德素質是()。A.基礎B.方向和靈魂C.核心和關鍵D.基本條件【答案】:B12.在高校學生資助體系中,家庭經濟困難學生一般可通過以下哪項解決學費、住宿費問題?()A.國家助學貸款和國家獎助學金B.國家助學貸款和國家勵志獎學金C.國家助學貸款和國家助學金D.國家助學貸款和國家獎學金【答案】:B13.大學生自我意識發展的情況是()。A.各方面都達到了成熟水平B.各方面都未達到成熟水平C.正處在由未成熟向成熟的過渡之中D.某些方面達到了成熟水平【答案】:A14.針對同一事件或現象,不同的人會產生不同的情緒體驗。如在極度缺水的情況下,對于半杯水,甲覺得“還有半杯水,很高興”;乙覺得“只在半杯水了,真痛苦”。這一現象反映的情緒特征是()。A.兩極性B.情境性C.感染性D.主觀性【答案】:D15.某大學生熱情易變,活潑好動,有很高的靈活性,容易適應變化的生活條件。該生的氣質類型可以歸屬于()。A.黏液質B.多血質C.抑郁質D.膽汁質【答案】:B16.幼兒園適齡幼兒一般為A.4周歲至6周歲B.3周歲至6周歲C.3周歲至7周歲D.3周歲至8周歲【答案】:B17.關于如何改變人文教育的落后狀況,下列說法錯誤的是()A.開設人文學科方面的課程B.在專業教育中補充人文教育的內容C.使人文教育在高等教育中處于支配地位D.在整個教育活動中滲透人文教育【答案】:C18.“三歲看大,七歲看老”體現了哪種因素對人格發展的影響()。A.早期童年經驗B.社會文化C.家庭環境D.自然物理因素【答案】:A19.“江山易改,稟性難移”體現的人格特征是()。A.穩定性B.整體性C.獨特性D.社會性【答案】:A20.心理輔導教師對在輔導過程中影響輔導關系的語言、行為、情感、不平常的心理狀態,予以敏感地察覺和單程的溝通與處理這屬于個別心理輔導的()技術A.澄清B.共情C.立即性D.具體化【答案】:C21.艾森克的人格三因素包括外傾性、神經質和()。A.開放性B.精神質C.宜人性D.責任心【答案】:B22.學生按()進行學習,形成自己在某一專門領域的專長,為未來職業活動作準備。A.學業規劃B.專業C.生涯規劃D.興趣【答案】:B23.心理輔導教師向來訪者提出比較概括、廣泛的問題,對回答內容不做嚴格限制,給來訪者以充分自由發揮的余地這屬于個別心理輔導的()技術A.開放式提問B.具體化C.內容反應D.封閉式提問【答案】:A24.品德形成的基礎是()。A.活動與交往B.社會要求C.德育課程D.自我教育【答案】:A25.騎自行車的技能是()。A.心智技能B.智力技能C.認知技能D.操作技能【答案】:D26.()是教師忠誠于教育事業的根本動力。A.職業理想B.職業良心C.職業滿足D.職業榮譽【答案】:A27.精神分析學派的創始人是()。A.埃里克森B.馬斯洛C.弗洛伊德D.馮特【答案】:C28.()可以看作是建構主義的先驅。A.加涅B.布魯納C.斯金納D.皮亞杰【答案】:D29.()是人們對各種有組織的知識的記憶,它是以語詞所概括的邏輯思維結果為內容的記憶,如字詞、符號、概念、公式、規則、思想觀點等。A.形象記憶B.情景記憶C.語義記憶D.抽象記憶【答案】:C30.高校教學中很受學生歡迎的方法是()。A.討論法B.自學指導法C.講授法D.案例教學法【答案】:A31.通常,人們將奧蘇伯爾提出的學習理論稱作為()。A.認知同化學習理論B.替代學習理論C.觀察學習理論D.發現學習理論【答案】:A32.“師者,所以傳道、授業、解惑也”,這一點符合以下哪一項教師職業道德規范的要求A.愛崗敬業B.愛國守法C.教書育人D.關愛學生【答案】:C33.中國現代意義上的高等教育始于1898年7月建立的()。A.北洋水師學堂B.福建船政學堂C.京師同文館D.京師大學堂【答案】:D34.人們為了集中力量實現共同理想或任務而聯合起來,相互支持,緊密合作。這就是()。A.分工負責B.求真求實C.團結協作D.任務到人【答案】:C35."聽君一席話,勝讀十年書"指的是人際溝通的()A.心理功能B.社會功能C.管理功能D.協調功能【答案】:B二、多選題36.團體心理輔導的獨特性體現在()A.效率高、省時省力B.效果易鞏固C.特別適合于人際關系適應不良的人D.感染性強、影響廣泛【答案】:ABCD37.大型學生集體活動時如何防止踩踏事件()A.明確管理責任分工B.加強設施檢查消除隱患C.家校共同教育杜絕紕漏D.停止舉行大型集體活動E.通過案例加強安全教育【答案】:ABCE38.我國高等學校本科畢業生,要得到學士學位的授予,其學術水平必須是()。A.具有從事科學研究工作或擔負專門技術工作的初步能力B.較好地掌握本學科的基礎理論、專業知識和基本技能C.在本門學科上掌握堅實的基礎理論和系統的專門知識D.在科學或專門技術上作出創造性的成果【答案】:AB39.教學反思的過程包括以下哪些階段?()A.重新概括階段B.具體經驗階段C.觀察與分析階段D.積極驗證階段【答案】:ABCD40.大學生心理健康教育的原則有()。A.科學性原則B.發展性原則C.全體與個別兼顧的原則D.主體性原則【答案】:ABCD41.師生關系中常見的溝通錯誤和障礙()A.警告、威脅B.建議C.命令、控制、指揮D.訓誡【答案】:ACD42.就人的身體發展和心理發展兩者之間的關系而言,以下說法中正確的有哪些?A.人的身體發展和心理發展之間沒有什么關聯B.人的身體發展和心理發展兩者之間相互依存、相互促進C.人的心理發展是身體發展的基礎D.人的身體發展是心理發展的物質基礎【答案】:BD43.在人類社會生活中,道德把現實社會中的現象、關系和行為,區分為善的和惡的,好的和壞的,有利的和有害的,應當的和不應當的,正義的和非正義的,并在這種對立中來說明社會現實。那么道德對社會現實的認識作用有()。A.有助于使人們辨別善惡,提高分辨是非的能力B.提供關于現實社會關系狀況的知識C.顯示現實社會的生命力和歷史趨勢,幫助人們預見人類社會前進發展的遠景D.了解人生的價值和生活意義,了解個人在社會中的地位和對社會整體的責任,正確進行道德理想的抉擇【答案】:ABC44.吉爾福特認為,個體發散思維能力可分解為以下哪些指標?()A.穩定性B.獨創性C.流暢性D.變通性【答案】:BCD45.學生跳樓自殺事故的預防措施有哪些?()A.做好預防自殺的宣傳教育B.建立良好的人際關系C.加強心理輔導D.社會奉獻愛心E.減輕外在壓力F.避免學生認知絕對化【答案】:ABCDEF46.學習動機對學習行為的動力作用表現在()A.行為的定向B.行為的激活C.行為的強化D.行為的維持【答案】:ABCD47.關于學習動機的最佳水平與學習活動的難易程度的描述正確的有()。A.當學生完成較難的作業時,教師應使其心理緊張程度控制在較低的水平B.當學生完成較容易的作業時,教師應使其心理緊張程度控制在較高水平C.當學生完成中等水平難度的作業時,教師應使其心理緊張程度控制在中等水平D.不論是何種性質的學習任務,學習動機水平都是越高越好【答案】:ABC48.我國的教師職業道德,要求教師通過自覺的師德修養培養的品質有()。A.對本職業深厚的道德情感B.盡心盡力、樂于奉獻的職業信念和道德意志C.對學生、社會高度的職業責任感和師德良心D.誨人不倦、為人師表等職業道德品質【答案】:ABCD49.教育人道主義原則對教育者的具體要求包括()A.尊重學生,關心學生B.創造有利于學生自我教育、自我發展的環境C.滿足學生們的各種要求D.提供條件保障學生的自由和權益【答案】:ABD50.“從小看大,三歲知老”沒有反映出人格的哪些特征?()A.生物性B.穩定性C.個別性D.整體性【答案】:ACD51.高校教師職業理想的作用()。A.高校教師職業理想是社會經濟發展得以實現的必要保證B.高校教師職業理想是教育改革發展得以實現的必要保證C.高校教師職業理想是教師忠誠于教育事業的根本動力D.高校教師職業理想是高等教育事業崇高性得以實現的必要前提【答案】:BCD52.下列關于道德的說法中,正確的有()。A.道德

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