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虎媽貓爸電視劇引起了教育問題的反省,很多人都會贊許趙薇虎媽式的嚴格教育,只有嚴格才能培育優秀的孩子,有的卻覺得虎媽式的教育不能給孩子一個快樂的童年,這個電視劇也剛好的反映了當下年輕父母的困擾,是很好的親子教育片,下面是小編整理的虎媽貓爸觀后感

虎媽貓爸觀后感一

中國人向來的觀念是:再窮也不能窮孩子,再苦也不能苦孩子。可奇怪的是,關于子女教育的電視劇少之又少,熒屏上充斥的親子電視劇,或是有小孩作媒介成全父母愛情,如最近播出的《小爸爸》、《酷爸俏媽》,或是干脆就是小孩主演的情景喜劇,像前些年火過的《家有兒女》。唯有親子真人秀一直引發收視狂潮,讓許多萌娃的明星奶爸迎來事業第二春。反映普通家庭子女教育故事的電視劇幾無蹤影,直到趙薇、佟大為、董潔、潘虹、韓童生、韓青、藍盈瑩等聯袂出演《虎媽貓爸》出現,才算有了真正接地氣、反應子女教育問題的劇集,其幕后精英也不容小覷,有編劇申捷(《重案六組》、《女人不哭》)、導演姚曉峰(《半路兄弟》、《大丈夫》)與制片人黃瀾(《辣媽正傳》、《大丈夫》、《團圓飯》)。

《虎媽貓爸》的設定很容易引起觀眾共鳴,趙薇、佟大為夫妻是都市白領,女兒交給爺爺奶奶照看,老人對孩子恨不得捧在手心里,含在嘴里,處處讓孩子生活在自由自在的空間里,真正成了嬌蠻任性的“小公主”。隨著孩子一天天長大,身邊一些雞毛蒜皮的事讓趙薇認識到“子女教育”問題,于是變身虎媽,嚴厲要求女兒,怎奈何貓爸佟大為對女兒十分順從,經常聯合女兒騙媽媽,夫妻二人在教育上產生了分歧,有點紅臉白臉的味道。虎媽趙薇事業上先是遭遇白骨精藍盈瑩狙擊,后來又遇見獨斷專行的上司狼爸韓青,而對自己向來百依百順的老公佟大為,卻受到已經成為國際教育專家,溫柔可愛的初戀女友董潔反追……果真是中國夫妻的致命點都被搬上的熒屏。

《虎媽貓爸》很正面的解答了困擾中國年輕父母的問題,到底子女教育應該給什么。營養就不用說了,前面說了再苦也不能苦孩子;從教育智力上說,現代家庭的觀念都改變了,在教育上投入最多,爸爸媽媽也都舍得為寶寶花錢投入智力教育,早期啟蒙教育、小小英語班、藝術班……五花八門樣樣俱全,劇中這樣的例子數不勝數;從關愛上說,一個寶寶有爺爺奶奶、爸爸媽媽、外公外婆六個人守護著、關心著,有的還添加了保姆……中國式夫妻的孩子愛不缺、營養不缺、教育不缺、智力不缺,那缺什么?答案是人的價值觀和方法。不適當的價值觀和方法,一不留神就會將你的孩子造就成最辛苦、最勞累的寶寶。

“每天挨頓罵,孩子進北大”的狼爸式棍棒教育理念、“嚴格管教”的虎媽式管理、溫柔可親、循循善誘的貓爸思維,都被拌在一起讓觀眾反思,不管是哪種方式,《虎媽貓爸》的臺前幕后都是煞費苦心,用迎合中國父母們急切的“望子成龍”心理,切切實實的反映近年來中國社會在家庭教育方面一直存在困惑和矛盾,尤其是應試教育逼迫,現實評介體系重視知識、分數而輕視能力和人格等方面被揭露的很犀利。

虎媽貓爸觀后感二

這兩天晚上有空坐下來認真觀看了宣傳力度很大,由趙薇、佟大為主演的電視劇《虎媽貓爸》。才看了三集,就感慨頗多,因為我也是一個即將上小學的小朋友的媽媽。

面對教育兒子這個問題,我這個搞教育的人也真是經常感到力不從心,矛盾重重。一開始遵循“窮養子,富養女”的原則,對兒子是嚴加管教,不斷地告誡自己要做個懶媽媽,狠媽媽,虎媽媽。可是慢慢的發現兒子有些膽小,認生。又趕緊懸崖勒馬,采取迂回戰術,半訓半哄,覺得想讓他成為一個勇敢的男子漢,為時還有點過早,首先他還是個孩子,他還需要媽媽的哄,需要在媽媽面前撒撒嬌;其次在人生觀上,覺得男孩子就應該陽光,向上,開朗,幽默,有一個好的性格,有一個特長,有一種興趣愛好,快樂的過完一生就可以了。可是面對即將到來的小學生活,又不得不逼迫他寫很多老師布置的作業,還得認真、細心,馬虎就得挨訓,字寫不好重寫,面對孩子那委屈的眼神,我不禁在問自己:

到底給他一個快樂的人生,還是成功的人生呢?

虎媽貓爸觀后感三

近年來,親子熱成為電視熒屏開發的最成功IP之一,尤其是相關真人秀,更引發收視狂潮,同時誕生了巨星般的萌娃奶爸。不過,當這系列IP被延伸至影視劇中,聚焦的不再是星爸萌娃而是普通家庭獨子獨女時,其現實殘酷性與緊迫性,是真人秀無法展示的。《虎媽貓爸》就是以草根家庭親子教育為主線,打造的一部極近生活,回歸生活的現實題材熱劇,是親子系列IP走出明星光環,走進普民,寫實生活的一次有益嘗試。

趙薇、佟大為、潘虹、郭凱敏等新老明星領銜的這部劇集從劇名就可窺見其一斑內容。虎媽+貓爸的A+B模式,是中國家庭教育的傳統方法,即一個唱紅臉一個唱白臉,父母雙方必須一強一弱,一剛一柔。劇集講述的就是發生在這么一個家庭中的親子故事。

成功且強勢的活力辣媽畢勝男因望女成鳳心切,誓對孩子嚴加管教,與丈夫、公婆發生了一系列家庭糾紛與矛盾。看似簡單的親子情節卻深揭了當下一般家庭最最集中的致命問題—孩子教育,并以此深掘出頗具現實感的諸多社會熱點話題。該劇每個鏡頭、每句對白,甚至趙薇、佟大為等人的每個肢體語言、體態情表都如現實生活附體,故真切、寫實,極具現實隱喻,是近年來較為鮮見的頗有社會深度的親子劇。

趙薇飾演的勝男是一個對女期望值過高,而過度要求女兒的狠角色,堪稱標準的中國虎媽,嚴厲之風令人敬而遠之。但愛女心切,育女心誠的種種行為雖有極端、暴戾的傾向,卻也引發著強烈共鳴。劇集開場不久,就有一幕因女兒不聽話,勝男強行拉扯女兒的粗魯行為。當時,其婆婆大聲呼救“如果你把她雙臂拉脫臼怎么辦?!”以示抗議,但勝男打定主意要自己管教這個被嬌寵奢慣多年的小千金,力圖在一時半會中祛除寄生孩子身上多年的公主病。如此強硬的育女態度不僅令劇中的公婆心生恐怖,也讓我這個觀眾心有余悸,自省之心也徐徐而來。

但凡家里有過有公主病、太子病的孩子的家長、父母,對勝男的育子(女)方式是有所理解和支持的,我想,同時也應是有所異議的。理解與支持,是因為被爺爺奶奶外公外婆帶大的孩子身上確有諸多與社會相悖的難改惡習,這些惡習不僅影響著孩子的身心健康,更危及著他們的未來。父母發現并想在最短的時間里及時糾正其,改變其,其出發點、目的都是好的,也是有愛心、負責人的一種體現。

至于異議,顯然是對趙薇虎媽式的種種行徑的不解與不滿。雖然這些孩子渾身上下有種種問題,但是不是就該如此粗魯粗暴對待其,這是個非常值得探討與深究的問題。從趙薇虎媽式的教育方法來看,我們對孩子其實還是一種占有,而非平等的把其當做朋友。而且,一直以來,我們的傳統中對孩子的教育就是不聽話就打就罵,根本不管三七二十一。盡管這些年來,類似問題有所好轉,但個別現象依舊存在,就好像劇中趙薇對女兒的粗魯粗暴一樣。以愛的名義行使超越愛的權利與義務,這在中國家庭中并不鮮見。

現實家庭中,由于父母常忙于工作,孩子往往會交給爺爺奶奶、外公外婆帶。隔代帶孩子大多都會溺愛、嬌寵,致使不少孩子從小就養成太子心、公主病。而隔輩親的孩子們,對父母反倒有了些許生疏。久而久之下,不僅影響孩子教育,更會波及家庭和諧,一如《虎媽貓爸》中的勝男與丈夫、公婆。這樣的矛盾沖突在短時間內是很難根除的,久而久之不但會影響家庭,更會波及社會的穩定,如此看來,面對這樣的問題孩子,家長一定要選擇更科學、更合適的教育方式。

如此看來,這絕

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