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文檔簡介

年河南省中考數學復習模擬試卷(六)一、選擇題(每小題3分,共30分)下列各小題均有四個選項,其中只有一個是正確的.1.下列說法正確的是()A.所有的有理數都能用數軸上的點表示B.有理數分為正數及負數C.0沒有相反數D.0的倒數仍為02.在下面的四個幾何體中,它們各自的左視圖與主視圖不相同的是()A.正方體 B.三棱柱C.圓柱 D.圓錐3.2014年金華市實現生產總值(GDP)3206億元,按可比價計算,比上年增長8.3%.用科學記數法表示2014年金華市的生產總值為()A.32.06×1012元 B.3.206×1011元C.3.206×1010元 D.3.206×1012元4.如圖,直線AB和CD交于點O,OE平分∠BOC,若∠1+∠2=60°,則∠EOB的度數為()A.75° B.80° C.100° D.120°5.化簡:a2A.a﹣3 B.a+3 C.1a?3 D.6.如圖,DE,DF分別是線段AB,BC的垂直平分線,連接DA,DC,則()A.∠A=∠C B.∠B=∠ADC C.DA=DC D.DE=DF7.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠A=20°,若將△ABC沿CD折疊,使點B落在AC邊上的點E處,則∠CED的度數是()A.30° B.40° C.50° D.70°8.聰聰的文件夾里放了大小相同的試卷共12頁,其中語文6頁,數學4頁,英語2頁,他隨機地從講義夾中抽出1頁,抽出的試卷恰好是數學試卷的概率為()A.12 B.13 C.169.拋物線y=ax2+bx+c圖像如圖所示,則一次函數y=-bx-4ac+b2與反比例函數y=a+b+cA. B.C. D.10.矩形具有而菱形不具有的性質是()A.兩組對邊分別平行 B.對角線相等C.對角線互相平分 D.兩組對角分別相等二、填空題(每小題3分,共15分)11.如圖,等腰△ABC的底邊BC的長是6cm,面積是15cm2,腰AB的垂直平分線MN交AC于點N,垂足為M,若D為BC邊上的一動點,P為MN上的一動點,求BP+DP的最小值12.若關于x,y的方程x?3y=2?m3x+y=?2+3m的解滿足x+y=3,則m=13.中國新聞出版研究院組織實施的全國國民閱讀調查已持續開展了18次,對我國國民閱讀總體情況進行了綜合分析.2021年4月23日,第十八次全國國民閱讀調查結果發布.下面是關于樣本及國民圖書閱讀量的部分統計信息.a.本次調查有效樣本容量為46083,成年人和未成年人樣本容量的占比情況如圖1.b.2020年,成年人的人均紙質圖書閱讀量約為4.70本,人均電子書閱讀量約為3.29本;2019年,成年人的人均紙質圖書閱讀量約為4.65本,人均電子書閱讀量約為2.84本.c.2012年至2020年,未成年人的年人均圖書閱讀量如圖2.根據以上信息,回答問題:(1)第十八次全國國民閱讀調查中,未成年人樣本容量占有效樣本容量的;(2)2020年,成年人的人均圖書閱讀量約為本,比2019年多本;(3)在2012年至2020年中后一年與前一年相比,年未成年人的年人均圖書閱讀量的增長率最大;(4)2020年,未成年人的人均圖書閱讀量比成年人的人均圖書閱讀量高%(結果保留整數).14.如圖,在△ABC中,∠ACB=90°,∠B=30°,AB=10,點D為斜邊AB的中點,點P是直角邊BC上一動點,連結AP,DP,則AP+DP的最小值為。15.光線在不同介質中傳播速度不同,從一種介質射向另一種介質時會發生折射.如圖,水面AB與水杯下沿CD平行,光線EF從水中射向空氣時發生折射,光線變成FH,點G在射線EF上,已知∠HFB=25°,∠FED=65°,則∠GFH=.三、解答題(本大題共8個小題,共75分)16.計算:|?17.為弘揚“綠水青山門頭溝”精神,某中學組織學生開展了“義務植樹促環保,我為京西添新綠”社會實踐活動.為了了解全校500名學生義務植樹情況,小武開展了一次調查研究.小武從每個班級隨機抽取了5名學生進行調查,并將收集的數據(單位:棵)進行整理、描述,繪制成如下兩幅不完整的統計圖,根據圖中提供的信息解答下列問題:(1)小武一共隨機抽取名學生進行調查;在扇形統計圖中,“3棵”所在的扇形的圓心角等于度;(2)補全條形統計圖;(3)隨機抽取的這部分學生義務植樹數量的中位數是;(4)在這次社會實踐活動中,學校授予義務植樹數量不少于4棵的學生為“植樹小能手”的稱號,根據調查結果,估計該學校獲得“植樹小能手”稱號的學生有名.18.如圖,在平行四邊形ABCD中AB>AD.(1)尺規作圖:在CD邊上取一點M,使得CM=CB,連接BM;作∠ADC的平分線交AB于點N(保留作圖痕跡,不寫作法);(2)在(1)所作圖形中,求證:四邊形BMDN是平行四邊形.(請補全下面的證明過程,不寫證明理由).證明:∵在平行四邊形ABCD中,AB∥DC,∴∠CDN=∠▲,∵DN平分∠ADC,∴∠CDN=∠▲,∴∠ADN=∠AND,∴AD=▲.∵在平行四邊形ABCD中,AD=BC,又∵CM=BC,∴▲,∵在平行四邊形ABCD中,AB=CD,∴AB?AN=CD?CM,即▲,又∵BN∥DM,∴四邊形BMDN是平行四邊形.19.如圖,AB是⊙O的直徑,延長AB到點P,過點P作⊙O的切線PC,C為切點,連接AC和BC.(1)求證:△APC∽△CPB;(2)當BP=1220.《海島算經》第一個問題的大意是:如圖,要測量海島上一座山峰A的高度AH,立兩根高3丈的標桿BC和DE,兩竿之間的距BD=1000步,D、B、H成一線,從B處退行123步到F,人的眼睛貼著地面觀察A點,A、C、F三點成一線;從D處退行127步到G,從G觀察A點,A、E、G三點也成一線.試計算山峰的高度AH及HB的長.(這里1步=6尺,1丈=10尺,結果用丈表示).怎樣利用相似三角形求得線段AH及HB的長呢?請你試一試!21.某超市銷售一種成本為每臺20元的臺燈,規定銷售單價不低于成本價,又不高于每臺32元.銷售中平均每月銷售量y(臺)與銷售單價x(元)的關系可以近似地看做一次函數,如下表所示:x22242628y90807060(1)請求出y與x之間的函數關系式;(2)設超市每月臺燈銷售利潤為ω(元),求ω與x之間的函數關系式,當x取何值時,ω的值最大?最大值是多少?22.如圖,二次函數y=?1(1)寫出線段AC,BC的長度:AC=,BC=;(2)記△BCP的面積為S,求S關于x的函數表達式;(3)過點P作PH⊥BC,垂足為H,連結AH,AP,設AP與BC交于點K,探究:是否存在四邊形ACPH為平行四邊形?若存在,請求出PKAK的值;若不存在,請說明理由,并求出PK23.如圖(1),已知點G在正方形ABCD的對角線AC上,GE⊥BC,垂足為點E,GF⊥CD,垂足為點F.易證四邊形CEGP是正方形.(1)推斷,AGBE的值為(2)探究與證明:將正方形CEGP繞點C順時針方向旋轉α角(0°<α<45°),如圖(2)所示,試探究線段NG與BE之間的數量關系,并說明理由:(3)拓展與運用:正方形CECF在旋轉過程中,當B,E,P三點在一條直線上時,如圖(3)所示,延長CG交AD于點H.若AG=6,GH=22.則BC=答案解析1.【答案】A2.【答案】B3.【答案】B4.【答案】A5.【答案】B6.【答案】C7.【答案】D8.【答案】B9.【答案】D10.【答案】B11.【答案】5cm12.【答案】313.【答案】(1)25.2%(2)7.99;0.5(3)2013(4)3414.【答案】515.【答案】40°16.【答案】解:|?==?17.【答案】(1)100;144(2)100?10?15?40?10?5=20,畫圖如下:(3)3(4)17518.【答案】(1)解:尺規作圖為:(2)證明:∵在平行四邊形ABCD中,AB∥DC,∴∠CDN=∠DNA,∵DN平分∠ADC,∴∠CDN=∠ADN,∴∠ADN=∠AND,∴AD=AN.∵在平行四邊形ABCD中,AD=BC,又∵CM=BC,∴AN=CM,∵在平行四邊形ABCD中,AB=CD,∴AB?AN=CD?CM,即BN=DM,又∵BN∥DM,∴四邊形BMDN是平行四邊形.19.【答案】(1)證明:連接OC,如圖:∵AB是直徑,∴∠ACB=90°,∵PC是切線,∴∠PCO=90°,∴∠PCO=∠ACB=90°,∵OA=OC,∴∠A=∠ACO,∴∠A=∠PCB,∵∠P=∠P,∴△APC∽△CPB;(2)解:∵OA=OB=OC=12AB∴BP=OB,∴B是OP中點,∵△OCP是直角三角形,∴CB=1∴△OBC是等邊三角形,∴∠COB=60°,∴∠P=30°.20.【答案】解:∵AH∥BC,∴△BCF∽△HAF,∴BFHF又∵DE∥AH,∴△DEG∽△HAG,∴DGHG又∵BC=DE,∴BFHF即123123+HB∴BH=30750(步),30750步=18450丈,BH=18450丈,又∵BFHF=BC∴AH=HF?BCBFAH=753丈.21.【答案】(1)解:設y與x之間的函數關系式是y=kx+b,90=22k+b80=24k+bk=?5b=200即y與x之間的函數關系式是y=?5x+200;(2)解:由題意可得,ω=(x?20)(?5x+200)=?5x2+300x?4000∵20≤x≤32,-5<0,∴當x=30時,ω取得最大值,最大值是500.22.【答案】(1)解:AC=5;BC=2(2)解:設P(x,?12=12×2?x+(3)解:過點P作PH⊥BC于H,∵AC∴△ABC為直角三角形,即AC⊥BC;∴AC∥PH,要使四邊形ACPH為平行四邊形,只需滿足PH=AC=

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