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文檔簡介
建筑工程管理專業人才培養方案
一、專業基本信息
(―)專業名稱:建筑工程管理
(二)專業編碼:1107
(三)學制年限
中級技能:初中起點三年(1107-4)
高級技能:高中起點三年、初中起點五年(H07-3)
(四)就業方向(職業崗位)
1.主要就業崗位:面向建筑施工企業、建筑工程監理企業、建設行業咨詢單位、建筑設
計單位及其他相關企事業單位,以建筑施工企業一線的施工員為主要就業崗位。
2.其他就業崗位:以建筑施工企業質量員、安全員、材料員、試驗員、資料員、造價員
等為初始就業崗位群。
3.發展就業崗位:以建筑工程技術負責人、項目經理、監理工程師、造價工程師等相關
技術管理崗位為發展崗位群。
(五)職業資格
1.應取得職業資格:本專業學生在校期間通過學習和考核應取得由人力資源和社會保
障部門核發的土建類相應工種(如鋼筋工、砌筑工、混凝土工、抹灰工、工程測量員等)高
級技能(三級)職業資格證書。
2.鼓勵和引導學生取得職業資格:學生在校期間完成專業理論學習和專業技能訓練后,
可以引導和鼓勵學習參加安徽省建設專業管理人員統一考試獲得由建設行政主管部門核發
的施工員、質量員、材料員、試驗員、資料員等崗位資格證書。
學生所能獲取的職(執)業資格及要求
序
號職(執)業資格獲取要求
1鋼筋工(高級)
2砌筑工(高級)在校期間必須至少取得其中一個工種高級技能(三級)
3混凝土工(高級)職業資格證書,并作為畢業資格條件
4抹灰工(高級)
5工程測量員(高級)
6施工員
7質量員
8安全員在校期間引導學生通過學習,考取相應建設專業管理人
9材料員員崗位資格證書
10試驗員
11資料員
12注冊建造師
13注冊監理工程師
本專業學生畢業滿足報考條件后,考試合格可以獲取相
14注冊造價工程師
應的執業資格證書
15注冊安全工程師
16其他相關執業資格
二、人才培養目標
(-)總體培養目標
本專業培養與我國社會主義現代化建設要求相適應,德、智、體、美全面發展,具備良
好的職業道德和職業素養,掌握建筑工程施工與管理專業的基礎理論和專業知識,具有較強
的操作技能,具備建筑工程施工與管理專業的綜合職業能力,能在房屋建筑的設計、施工、
管理、投資、開發部門及其他單位的基建部門從事技術或管理工作,適應建筑工程生產、管
理第一線要求,滿足建設行業產業轉型升級和企業技術創新需要的發展型、復合型和創新型
的高技術技能人才。
(二)中級工培養目標
培養在建筑工程領域從事工程項目管理工作的中級技能人才。能夠具有一般建筑工程施
工的能力。具有一般建筑結構識圖的能力、具有一般建筑工程的工程預算與組織管理的能力、
具有對一般中小型房屋維修、大修的工作能力、具有建筑施工監理的能力。
(四)高級工培養目標
培養在建筑工程領域從事工程項目管理工作的高級技能人才(高級工)。具備對建筑工
程項目進行施工組織和管理的能力。培養能從事中小型建筑工程施工管理、監理、技術經濟
分析和工程評價論證等工作高等技術應用性專門人才。熟悉建筑法規及合同管理,掌握施工
程序、施工工藝、施工方法、質量標準;通過理論知識的學習和實踐技能的鍛煉,具有編制
施工組織計劃,對施工進行組織、指導、監督、驗收的能力;可進行建筑工程管理預算的審
核、投標報價、投標策劃,建設項目的經濟分析評價等工作;具有一般建筑企業經營管理、
項目管理能力。
三、課程安排(教學計劃)
(-)中級班課程表(初中起點三年)
建筑專業課程教學計劃
中級班課程體系(初匚口起點三年、高中起點二年)
課程設置學時分配備注
課程第1學年第2學年第3學年一體化/
序號課程名稱
類別123456實習
1語文6080
2數學4040
公3物理40
共
基4德育404040
礎5體育與健康40404040
課
6計算機應用基礎4040
7就業指導40
8綜合素養
1建筑制圖與識圖80
2建筑材料80
3建筑工程測量8080
4建筑構造80
專5建筑力學40
業
基6建筑電工40
礎7建筑給排水80
課
8抹灰工藝80
9建筑CAD8080
10土力學與地基基礎80
11建筑結構
12專業識圖4080
1建筑施工技術(上、下)8080
2建筑工程監理80
3鋼結構施工40
專4安全管理40
業
核5招投標與合同管理40
心6建設工程項目管理80
課
7建筑工程造價與軟件應用80
8建筑施工組織80
9建筑工程資料80
10工程質量事故分析與處理
裝配整體式結構施工
專1
業2綠色施工
拓
3BIM建模實訓
展
課....
....
1
60
軍訓
2
訓
工實
模板
3
訓
工實
鋼筋
4
訓
工實
專砌筑
業
實訓
取樣
見證
拓5
實訓
綜合
工種
展6
課
7
定
能鑒
工技
中級
周)
學期一
訓(每
土建實
30
8
習
認識實
工技術
建筑施
10
9
.......
.......
總計
600
600
600
600
600
600
匯總
頂崗
專業
時數
周課
30
30
30
30
實習
實習
比例
課程
占總
課程
實操
比例
習
崗實
行頂
始進
年開
第三
育從
制教
級學
制中
三年
中起
L初
注:
說明
/學期
0周
時按2
準學
2.基
年)
起點五
(初中
程表
班課
高級
(二)
計劃
教學
課程
專業
建筑
年)
點五
中起
系(初
程體
班課
高級
備
分配
學時
設置
課程
注
學
第4
學
第2
學
第5
學
第3
學
第1
—*
£
£
£
年
課
體
序
程
名稱
課程
化/
類
號
2
10
9
8
7
6
5
4
3
1
實
別
習
40
40
40
40
1
語文
40
40
溫馨提示
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