光榮榜范文(篇一)光榮榜范文(篇一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位村民：

大家好！我叫xxx，今年53歲。5年前，我從xxx來到xx昌發(fā)展，從此，我和xx結(jié)下了不解之緣，我深深地愛上了這里的山山水水，愛上了這里勤勞善良的xx人民。今天，謝謝黨組織和倉屋榜村民對我的信任，又讓我這個(gè)村當(dāng)鄉(xiāng)長。這對我是莫大的政治榮譽(yù)和社會(huì)責(zé)任。

近年來，xx公司扎根xx夷陵這塊熱土，xx夷陵的各級領(lǐng)導(dǎo)和人民給予了我們無私的關(guān)照和幫助，公司得到了飛速發(fā)展。作為一名有責(zé)任的企業(yè)家，我們理當(dāng)義不容辭地回饋社會(huì)，理當(dāng)毫無保留地報(bào)答人民。

我是農(nóng)民出身，過去曾經(jīng)在村里工作過一段時(shí)間，我深知農(nóng)民的所盼、所想。在有生之年，我還想為黨、為人民多做點(diǎn)事情。在這里，鄭重對組織承諾，我會(huì)不辱使命；對群眾承諾，我會(huì)鞠躬精粹；對村干部表態(tài)，我會(huì)幫忙不添亂；對社會(huì)承諾，我會(huì)做事不作秀。我不是來做官的，我是來做服務(wù)員的，我一定為倉屋榜村當(dāng)好一名服務(wù)員。具體來說，就是“三帶”。

一是把企業(yè)先進(jìn)的管理經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)來。充分利用企業(yè)的人力、信息和技術(shù)等資源優(yōu)勢，將先進(jìn)的企業(yè)經(jīng)營管理經(jīng)驗(yàn)引入到倉屋榜村，創(chuàng)造出農(nóng)村社會(huì)管理的新經(jīng)驗(yàn)和新樣本。二是把外地科學(xué)的發(fā)展經(jīng)驗(yàn)帶進(jìn)來。在全國范圍內(nèi)學(xué)習(xí)借鑒農(nóng)村科學(xué)發(fā)展的成功案例，高起點(diǎn)謀劃，分步驟實(shí)施，管長遠(yuǎn)發(fā)展，讓倉屋榜村成為全省乃至全國聞名的典型。三是把農(nóng)村良好的精神食糧帶回去。我們企業(yè)和員工要仔細(xì)品讀和汲取倉屋榜村老百姓勤勞、淳樸的優(yōu)秀品質(zhì)，并讓這些優(yōu)秀品質(zhì)轉(zhuǎn)化成企業(yè)發(fā)展的核心競爭力。

雄關(guān)漫道真如鐵，而今邁步從頭越。請各級組織和老百姓放心，我將珍惜榮譽(yù)，把握機(jī)遇，履行職責(zé)，不辱使命，與各級領(lǐng)導(dǎo)、村干部和老百姓一道，共同創(chuàng)造出倉屋榜村美好的未來。

謝謝大家！

光榮榜范文(篇二)燕子去了，有再來的時(shí)候；楊柳枯了，有再青的時(shí)候；桃花謝了，有再開的時(shí)候；月牙缺了，有再圓的時(shí)候；朋友散了，有再聚的時(shí)候；離開了親愛的母校，也有再見的時(shí)候。

——題記

光陰似箭，日月如梭。倏地，六年的小學(xué)生活就結(jié)束了，我如許多人一樣，對親愛的母校有著許多的劉妮娜，我希望有一天，我能再見母校。

有一天，我實(shí)現(xiàn)了這個(gè)愿望。

我在母校徘徊著，那一排整齊端莊的士兵——樟樹；瞧花壇中含苞待放的仙子——百合；瞅瞅那一群堅(jiān)忍不拔、團(tuán)結(jié)互助的螞蟻——小草。我仿佛又回到了童年。

走著，賞著。我看到了昔日的朋友。我熱切地和他們打招呼：你好！婉轉(zhuǎn)的小黃鸝，你優(yōu)美的歌聲深深地打動(dòng)了我；你好！慈祥的樹爺爺，過了這么多年您仍然如此精神，真是老當(dāng)益壯啊！你好，親愛的落雨亭，我依舊忘不了和你度過的歲月；你好！敦厚的假山，和憨態(tài)可掬的你一起躲過童年，我很開心……我徜徉在與他們的溝通之中。

突然我遇到了一個(gè)人，守校門的王大爺。在學(xué)校的時(shí)候，我經(jīng)常到他那做客，看看電視，吃吃花生之類的。又勾起了我的回憶，真好啊……

我要走了，可我不想走。我又看到了一塊榮譽(yù)榜，上面有我的名字，我站在那發(fā)呆……

當(dāng)夕陽西下時(shí)，紅鳩鳥的歌聲才把我的心靈喚回，我不知不覺在這漫游了一下午，我要走了。再次對你說：“我們會(huì)再見的”。

留言：幼小無知的我在這里成長，嘗遍了酸甜苦辣。在一段小路后會(huì)有一條新的大路……

光榮榜范文(篇三)珈倫穿上美麗的紅舞鞋，一個(gè)老兵看到了，說：“哦，多么美麗的紅舞鞋啊！”珈倫跳呀跳呀，男女老少都贊美道：“多么漂亮的紅舞鞋啊！”珈倫忘情地舞著……

我放下手中的《紅舞鞋》，思緒飛到了那個(gè)下午……

班主任將我叫到了辦公室：“馬上就要高考了，你也很久沒有練過筆了，那么這次市里征文你就不要去了，讓小青去怎么樣？”

倔強(qiáng)的淚水在我眼中打轉(zhuǎn)，我怎么可以放棄本該屬于我的那份榮耀。我是一個(gè)早慧的孩子，成績一向優(yōu)秀，琴棋書畫又多少有些涉獵。

我是從小在贊揚(yáng)中成長起來的，榮譽(yù)一直圍繞著我，我拒絕與任何人交朋友，我不屑所謂的友誼。隨著高中生活的到來，我僅剩下唯一的作文可以驕傲，現(xiàn)在我又怎么放棄？我不放棄！

……珈倫瘋狂地跳著，她想脫下紅舞鞋，可鞋已經(jīng)長到腳上了，她只好一直舞下去……

在沒有朋友的日子里，再?zèng)]有鮮花與掌聲，要我怎樣活下去？于是，我參加了征文，而悲慘的是，我名落孫山，小青卻奪得了桂冠。第二天，我失魂落魄地走進(jìn)校門，路過光榮榜時(shí)，我耷拉著腦袋，不愿正視那悲痛和悲哀，這時(shí)，小青走來：“沒什么的，我相信你可以重新振作。”說得輕松，你不是我啊！

……珈倫沒命地跳，她舞進(jìn)了森林，黑幕下，那個(gè)老兵看著她說：“多么美的鞋子啊！”珈倫太痛苦了：“求求你，請砍去我的雙腳吧……”

我嚇出了一身冷汗，望著這本老師才送我的《紅舞鞋》，我終于明白了，是脫掉我的“紅舞鞋”的時(shí)候了，在“紅舞鞋”與“雙腳”中，我寧愿選擇“雙腳”，選擇可以踏實(shí)地闖出一片天地，可以走出大好河山的“雙腳”。我不再矛盾無措，舍棄掉以前的榮譽(yù)，抹去籠罩在心中的光環(huán)，我還是我，一個(gè)平凡而普通的丫頭。

走過光榮榜，我昂首挺胸，望著遠(yuǎn)方太陽，我微笑了。

是啊，榮譽(yù)已是往事，我又何苦被它束縛？與不實(shí)際的“紅舞鞋”說GOODBYE吧！成功在向你招手！

光榮榜范文(篇四)一、市場分析

三、首頁設(shè)計(jì)

1、導(dǎo)航置頂，上面從左到有為新聞動(dòng)態(tài)——在線娛樂————綠色音樂盒——我的博客。

2、導(dǎo)航下放置最新新聞?dòng)嵪ⅰ⒄猩痰膹V告、博客排行榜，音樂排行榜。

1、新聞動(dòng)態(tài)內(nèi)有：國內(nèi)新聞、國外新聞、各大學(xué)最新動(dòng)態(tài)。（并不斷增加內(nèi)容）

3、專業(yè)分類，快速搜索。

4、綠色音樂盒：快速搜索，添加音樂，在線聽。

1、服務(wù)器及相關(guān)軟硬件的維護(hù)。

3、內(nèi)容要定期、及時(shí)的更新與調(diào)整。

1、測試服務(wù)器的穩(wěn)定性與安全性。

3、程序及數(shù)據(jù)庫的測試。

1、登記搜索引擎。

2、發(fā)布相關(guān)的內(nèi)容公告。

光榮榜范文(篇五)尊敬的蘇州大學(xué)大學(xué)招生辦：

您們好！

一向以來，我成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長，一向當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對這些獎(jiǎng)勵(lì)一向懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。

我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧！

我很喜歡看書，像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動(dòng)。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學(xué)習(xí)，我感覺自己還是一個(gè)比較有自制力的人，明白該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無助、最悲哀時(shí)悄悄送去關(guān)懷；也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂！”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。

記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間，休息時(shí)，我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著，像是在說：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì)屬于你們！……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說：“快看，‘蘇州大學(xué)’，名字蠻搞笑的！”我當(dāng)時(shí)就笑了起來：“什么‘蘇州大學(xué)’，”她笑了笑，說：“我也不明白，想明白你只有自己查去啰！”于是，這個(gè)問題成了我心中最想解開的“迷”。

當(dāng)天回到家，我就查看了有關(guān)蘇州大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于蘇州大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列狀況。但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué)，它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。多年來，蘇州大學(xué)始終堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念，為中國、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里，我發(fā)現(xiàn)自己深深地被蘇州大學(xué)吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結(jié)果怎樣，我都要以蘇州大學(xué)為目標(biāo)，奮斗3年……

確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一齊快樂地學(xué)習(xí)和生活；想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)搞笑的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；想象著我正在成長為一名對社會(huì)有用的人……每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)情不自禁笑出聲……

我學(xué)文，這是事實(shí)，但這并不代表我沒有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對此，我并不想做任何反駁。我只是想說：我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔鬯男W(xué)一年級開始，我就當(dāng)上了班干部，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會(huì)，我當(dāng)策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的學(xué)生募捐，是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事讓我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧！我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，我以前盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地明白，自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆，想要什么就會(huì)得到什么……

在眾多的學(xué)習(xí)精英之間，我常常會(huì)感到自己有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個(gè)不足，并且我也認(rèn)識(shí)到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對一件事情很重視，會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情，不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候，我會(huì)淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個(gè)毛病。

俗話說“有緣千里來相會(huì)”，三年前，我有緣認(rèn)識(shí)了您—蘇州大學(xué)，我相信，在不遠(yuǎn)的一天，我會(huì)滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……

此致

敬禮！

自薦人：xxx

20xx年xx月xx日

光榮榜范文(篇六)親愛的外公：

你好。

外公，您老人家日子還好嗎？聽說最近您生病了，但我又有種種原因不能看望您，那就讓這封信代替我向您見面吧。

我六年級上學(xué)期的學(xué)習(xí)生涯已接近尾聲，回想起來，也是樂趣連連，就說老師吧，咱們的班主任周老師，在學(xué)校里可是小有名氣，她本人的榮譽(yù)，大名都深深地“貼”在大樓榮譽(yù)榜上。英語老師馮老師，我覺得她······既和藹，又嚴(yán)厲，就像“一朵帶刺的玫瑰”，她的教學(xué)方法和其他老師不同，別的老師是“你聽懂就好，聽不懂下課問其他人。”而她是“聽不懂就問。”她有一怪——喜愛差生。比如我們班的趙鑫，上其他老師的課，他就是“兩耳不聞窗外事”，唯獨(dú)上了馮老師的課卻興奮地不得了，而且馮老師第一個(gè)就叫他回答問題，我想問馮老師：“你就不懂‘雨露均沾’嗎？”最后是我們的數(shù)學(xué)老師黃老師，說起她，只有一個(gè)字——“嚴(yán)”！她總喜歡拿我們班和隔壁六班比，上一次，我們班考差了，全班平均分比六班少了5、6分，黃老師立即對我們進(jìn)行“口水”教育，可見她對我們有多嚴(yán)！

六年級的我，可謂是天天“熬夜”（多半是看作文書看到深夜的），但學(xué)習(xí)沒有虧待我們，經(jīng)常為我們開展有趣但活動(dòng)——秋游、讀書會(huì)、科學(xué)會(huì)······這不僅開拓了我們的眼界，又讓我們放開書本，好好地休息，別的學(xué)校還沒有呢，我可真幸運(yùn)。

最后說學(xué)習(xí)吧，經(jīng)過期中考試的教訓(xùn)，我學(xué)習(xí)有了明顯提高——原本在85分以上游蕩的語文，竟首次突破“9”字頭；原本在10名以外的數(shù)學(xué)，竟排到了第2；英語雖然沒有提高，但穩(wěn)扎在85分以上。外公，您看完我但信，是不是為我高興？

我祝福您壽比南山、福如東海。

寫信人：xxxx

日期：xxxx

光榮榜范文(篇七)為了進(jìn)一步加強(qiáng)年級德育工作，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌，發(fā)揮榜樣的模范帶頭作用，在高二年級同學(xué)中創(chuàng)設(shè)積極向上的學(xué)習(xí)氛圍，鼓勵(lì)和激發(fā)廣大學(xué)生向身邊的榜樣學(xué)習(xí)，努力營造良好校風(fēng)、班風(fēng)、學(xué)風(fēng)，增強(qiáng)校園活力；經(jīng)年級研究決定，將在本學(xué)期開展“年級之星”的評選活動(dòng)。現(xiàn)將評比的有關(guān)事宜通知如下：

一、評選項(xiàng)目：

“年級之星”分別設(shè)立學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星。

二、評選辦法：

年級制定年級之星的項(xiàng)目及評選標(biāo)準(zhǔn)，各班同學(xué)根據(jù)自己的實(shí)際情況自由申報(bào)，由班級先評選并確定班級之星（學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星），再由班級推薦到年級評選，最終確定年級之星。年級之星每次考后評選一期，每期評出學(xué)習(xí)之星、紀(jì)律之星各3名，具體時(shí)間如下：

各班級根據(jù)“紀(jì)律之星”、“學(xué)習(xí)之星”評選標(biāo)準(zhǔn)，確定1名，寫出關(guān)于該生事跡簡介的推薦詞。

三、評選條件

（一）紀(jì)律之星

1、遵守《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》及“自習(xí)課十不準(zhǔn)”的內(nèi)容，舉止文明，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，愛護(hù)班集體。

2、有良好的行為習(xí)慣，課堂、宿舍、集體活動(dòng)中，能帶頭模范的遵守紀(jì)律。

3、能嚴(yán)格要求自我，并以自身規(guī)范行為直接或間接的正面影響周圍同學(xué)，做遵規(guī)守紀(jì)的學(xué)生。

4、能以陽光的心態(tài)面對一切，不怨天尤人，牢騷滿腹。

5、學(xué)習(xí)成績良好。

（二）學(xué)習(xí)之星

1、學(xué)習(xí)態(tài)度端正，勤學(xué)好問，能較好地掌握各門功課的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能。

2、善于分析，勤于思考總結(jié)，具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。

3、學(xué)習(xí)成績突出，各科學(xué)習(xí)總評成績均名列班級前茅，在評選前的最后一次大考（包括期中、期末或月考）中，總分必須在班級前5名。

4、能夠主動(dòng)幫助他人一起提高學(xué)習(xí)成績。

5、能夠保質(zhì)保量完成各項(xiàng)作業(yè)，作業(yè)書寫整潔、美觀且正確率高。

6、學(xué)習(xí)刻苦，能充分有效地利用業(yè)余時(shí)間。

7、積極配合班級提升班級的學(xué)習(xí)氛圍。

8、積極協(xié)助老師對學(xué)習(xí)成績較差的同學(xué)的進(jìn)行轉(zhuǎn)化。

四、獎(jiǎng)勵(lì)辦法：

評選出的班級之星，班級將設(shè)“班級明星榜”宣傳表揚(yáng)；評選出的年級之星，年級將通過櫥窗“校園明星榜”、班級競賽等途徑進(jìn)行宣傳，并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

光榮榜范文(篇八)1、陰陽師安卓版

大小：/語言：簡體/時(shí)間：2016-12-25

2、部落沖突皇室戰(zhàn)爭安卓版

大小：/語言：簡體/時(shí)間：2016-07-13

部落沖突：皇室戰(zhàn)爭(ClashRoyale)是SC最新推出的一款卡牌手游，游戲大量采用部落沖突的兵種原型為卡牌元素，在這里你能部落沖突的兵種玩出不同的花樣。游戲采用最流行的卡牌PVP玩法，相信會(huì)給你帶來不一樣的體驗(yàn)，快來下載吧!

3、球球大作戰(zhàn)安卓版

大小：/語言：簡體/時(shí)間：2016-12-04

《球球大作戰(zhàn)》是一款類似于大魚吃小魚的游戲，不過游戲主角不是魚而是我們的球，游戲支持多人在線模式，玩家需要在游戲空間里吃掉比自己小的，躲過比自己大的，因?yàn)槭窃诰€游戲，趣味性高，喜歡的朋友趕緊來下載吧。

4、保衛(wèi)蘿卜3安卓版

5、誅仙手游安卓版

6、倩女幽魂手游

7、部落沖突皇室戰(zhàn)爭安卓版

8、夢幻西游無雙版安卓版

9、問道安卓版

10、御龍?jiān)谔焓钟?/p>

光榮榜范文(篇九)相比較“80后”作家一夜之間的集體噴發(fā)，“90后”作家則遲遲未能耀眼登場。自20xx年“90后”天才少年子尤因隨筆集《誰的青春有我狂》（少年兒童出版社）而受到關(guān)注始，至20xx年7月第三屆全國“90后”作家交流會(huì)舉行，雖然已有多家媒體相繼推出“20xx年中國90后十大少年作家排名”①“20xx中國90后十大作家排行榜”②“20xx年度90后十大新銳作家排行榜”③等大型推介活動(dòng)，但“90后”作家的知名度卻遠(yuǎn)未達(dá)到“80后”作家的影響力。雖然《萌芽》雜志社一如既往地舉辦“全國新概念作文大賽”，但其“出爐”的“90后”作家已然失去了往日“80后”作家的轟動(dòng)效應(yīng)。在“80后”一并收獲了1980年代“改革開放”、1990年代“市場經(jīng)濟(jì)”的中國社會(huì)變革所帶來的市場和文壇的兩大“紅利”后，在“80后”作家已經(jīng)形成了亞文化寫作、時(shí)尚化寫作與純文學(xué)寫作的三足鼎立的格局的背景下，“90后”寫作注定了要經(jīng)歷較長的沉寂期，也注定了難以在既定時(shí)間內(nèi)順理成章地接替“80后”寫作的主導(dǎo)性位置。“90后”的尷尬處境頗像“70后”當(dāng)年遭逢的困境：前有聲譽(yù)載滿文壇和市場的各代名家，后有新銳追兵。即：“90后”若想能夠真正上場，除了必須面對“80后”的背影，還要擺脫前輩作家的“影響的焦慮”（哈羅德·布魯姆語），以及接受“00”后的逆襲。——如果“90后”不能盡快站穩(wěn)腳跟，“00后”很可能很快包抄上來④。但也正因?yàn)椤?0后”作家必得面對這些考驗(yàn)，才做出了符合自身長線發(fā)展的選擇：回歸純文學(xué)傳統(tǒng)回歸并低調(diào)出發(fā)，以期從“80后”寫作的背影下突圍，且尋找到個(gè)人才華與傳統(tǒng)文學(xué)生產(chǎn)機(jī)制之間的接合點(diǎn)。

光榮榜范文(篇十)尊敬的蘇州大學(xué)大學(xué)招生辦：

您們好!

一向以來，我成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長，一向當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是教師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對這些獎(jiǎng)勵(lì)一向懷著一顆感恩之心：感激它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同時(shí)，更感激那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的教師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。

我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧!

我很喜歡看書，像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴(古箏)等一些娛樂性活動(dòng)。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學(xué)習(xí)，我感覺我還是一個(gè)比較有自制力的人，明白該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認(rèn)為我并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個(gè)EQ比IQ高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無助、最悲痛時(shí)悄悄送去關(guān)懷;也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話：“讓別人歡樂就是你我最大的歡樂!”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。

記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間，休息時(shí)，我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著，像是在說：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì)屬于你們!……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說：“快看，‘蘇州大學(xué)’，名字蠻趣味的!”我當(dāng)時(shí)就笑了起來：“什么‘蘇州大學(xué)’，”她笑了笑，說：“我也不明白，想明白你僅有我查去啰!”于是，這個(gè)問題成了我心中最想解開的“迷”。當(dāng)天回到家，我就查看了有關(guān)蘇州大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于蘇州大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情景。但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué)，它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。多年來，蘇州大學(xué)始終堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念，為中國、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到那里，我發(fā)現(xiàn)我深深地被蘇州大學(xué)吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結(jié)果怎樣，我都要以蘇州大學(xué)為目標(biāo)，奮斗3年……

確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對我未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著我在大學(xué)里與同學(xué)們一齊歡樂地學(xué)習(xí)和生活;想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言;想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)趣味的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng);想象著我正在成長為一名對社會(huì)有用的人……每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)情不自禁笑出聲……

我學(xué)文，這是事實(shí)，但這并不代表我沒有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對此，我并不想做任何反駁。我只是想說：我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔鬯男W(xué)一年級開始，我就當(dāng)上了班干部，所以，教師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會(huì)，我當(dāng)策劃人外加主持人;班里組織為家境困難的學(xué)生募捐，是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧!我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，我以往盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地明白，我并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆，想要什么就會(huì)得到什么……

在眾多的學(xué)習(xí)精英之間，我常常會(huì)感到我有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個(gè)不足，并且我也認(rèn)識(shí)到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對一件事情很重視，會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情，不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候，我會(huì)淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧我也正在努力改正這個(gè)毛病。

俗話說“有緣千里來相會(huì)”，三年前，我有緣認(rèn)識(shí)了您—蘇州大學(xué)，我相信，在不遠(yuǎn)的一天，我會(huì)滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……

此致

敬禮

XX省XX中學(xué)XXX

XXXX年XX月XX日

光榮榜范文(篇十一)尊敬的東華大學(xué)招生辦：

您們好！一直以來，我成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長，一直當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”。這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。

我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問題。我很喜歡看書，像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”，也喜歡滑冰，彈古箏等一些娛樂性活動(dòng)。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學(xué)習(xí)，我感覺自己還是一個(gè)比較有自制力的人，知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”，一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂之類。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷；也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂！”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。

記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間，休息時(shí)，我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大。一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著，像是在說：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì)屬于你們！正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說：“快看，‘東華大學(xué)’，名字蠻有趣的！”我當(dāng)時(shí)就笑了起來：“什么？‘東華大學(xué)’，？”她笑了笑，說：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，這個(gè)問題成了我心中最想解開的“迷”。當(dāng)天回到家，我就查看了有關(guān)東華大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于東華大學(xué)的歷史沿革、辦學(xué)理念等一系列情況。我發(fā)現(xiàn)自己深深地被東華大學(xué)吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結(jié)果怎樣，我都要以東華大學(xué)為目標(biāo)。

確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活；想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；想象著我正在成長為一名對社會(huì)有用的人。每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)情不自禁笑出聲。

從小學(xué)一年級開始，我就當(dāng)上了班干部，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會(huì)，我當(dāng)策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的學(xué)生募捐，是我?guī)ь^捐了10元錢，這些小事都使我得到了鍛煉。在眾多的學(xué)習(xí)精英之間，我常常會(huì)感到自己有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個(gè)不足，并且我也認(rèn)識(shí)到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對一件事情很重視，會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情，不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候，我會(huì)淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧？我也正在努力改正這個(gè)毛病。

俗話說“有緣千里來相會(huì)”，我有緣認(rèn)識(shí)了您—東華大學(xué)，我相信，在不遠(yuǎn)的一天，我會(huì)滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱！

此致

敬禮

自薦人：xxx

自薦日期：20xx年xx月xx日

光榮榜范文(篇十二)在醫(yī)院實(shí)習(xí)的這一段時(shí)間，是我學(xué)習(xí)醫(yī)學(xué)以來進(jìn)步最大的一個(gè)階段。在這一次實(shí)習(xí)當(dāng)中，我也真的體會(huì)到了想要成為一名好的醫(yī)生，要走的路還有太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。所以這一次實(shí)習(xí)也真的給了我很大的啟發(fā)，讓我對今后的道路也多了一些思考，對未來也多了一些計(jì)劃了。在此我就這一次實(shí)習(xí)進(jìn)行一次自我鑒定：

學(xué)醫(yī)五年，幾乎每一年都是非常完滿的。因?yàn)閷W(xué)醫(yī)的日子真的算是比較苦的，平時(shí)有什么難處的也只能自己慢慢解決。從這中間我也清楚了這樣的一個(gè)道理，那就是進(jìn)入社會(huì)之后，很多時(shí)候別人都不會(huì)聽我們的解釋，想要去避免錯(cuò)誤，就要從一開始就做好防范。尤其是在醫(yī)務(wù)行業(yè)，更容不得犯一點(diǎn)點(diǎn)的錯(cuò)誤。

平時(shí)遇到什么問題，最重要的是要在處理完事情之后進(jìn)行自我反省，即使我們暫時(shí)掌握了這一種方法，但如果我們不去復(fù)習(xí)，不去鞏固，那么或許我們今后也無法用真正去運(yùn)用。其次，自我消化也是非常重要的一項(xiàng)工作。以前學(xué)習(xí)的時(shí)候，有老師一直帶著我們，我們無后顧之憂，但是現(xiàn)在我們是獨(dú)自進(jìn)入了社會(huì)之中，不管遇到怎樣的事情，我們都應(yīng)該去學(xué)會(huì)自己解決，自我消化，這是非常重要的。

以前沒有實(shí)習(xí)的時(shí)候，總是想著自己成為一名醫(yī)生是一件非常光榮且自豪的事情，但是真正的走入這個(gè)崗位之后，我才知道這一份光榮都是要靠自己去爭取的。進(jìn)來之后，我有一段時(shí)間很沮喪，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)自己在面對這些生離死別的時(shí)候，內(nèi)心竟然有些不堅(jiān)定的。一是害怕自己沒有這個(gè)能力還給患者健康，二是擔(dān)心自己承受不住這種壓力，讓更多人失望和傷心。這些壓力通通壓著我，讓我無法喘息，也讓我感到有些無能為力。

但后來我還是醒悟了，作為一名醫(yī)者，當(dāng)然要心懷患者，心懷善良。但是切不可懦弱，因?yàn)榕橙鯐?huì)讓我們失去太多了。我現(xiàn)在需要的是一種積極向上的力量，是一種不斷往前的力量，也是一種不斷挑戰(zhàn)的力量。即使這些力量來之不易，但是我相信通過我們各自的努力，總有一天終會(huì)抵達(dá)。這次實(shí)習(xí)讓我看到了一個(gè)更加堅(jiān)定的自己，我也增添了不少的信心，在往后的歲月中，我會(huì)勇往直前，披荊斬棘，走向最終的勝利！

光榮榜范文(篇十三)相比較“80后”作家一夜之間的集體噴發(fā)，“90后”作家則遲遲未能耀眼登場。自2005年“90后”天才少年子尤因隨筆集《誰的青春有我狂》（少年兒童出版社）而受到關(guān)注始，至2012年7月第三屆全國“90后”作家交流會(huì)舉行，雖然已有多家媒體相繼推出“2006年中國90后十大少年作家排名”、“2009中國90后十大作家排行榜”、“2010年度90后十大新銳作家排行榜”等大型推介活動(dòng)，但“90后”作家的知名度卻遠(yuǎn)未達(dá)到“80后”作家的'影響力。

雖然《萌芽》雜志社一如既往地舉辦“全國新概念作文大賽”，但其“出爐”的“90后”作家已然失去了往日“80后”作家的轟動(dòng)效應(yīng)。在“80后”一并收獲了1980年代“改革開放”、1990年代“市場經(jīng)濟(jì)”的中國社會(huì)變革所帶來的市場和文壇的兩大“紅利”后，在“80后”作家已經(jīng)形成了亞文化寫作、時(shí)尚化寫作與純文學(xué)寫作的三足鼎立的格局的背景下，“90后”寫作注定了要經(jīng)歷較長的沉寂期，也注定了難以在既定時(shí)間內(nèi)順理成章地接替“80后”寫作的主導(dǎo)性位置。“90后”的尷尬處境頗像“70后”當(dāng)年遭逢的困境：前有聲譽(yù)載滿文壇和市場的各代名家，后有新銳追兵。即：“90后”若想能夠真正上場，除了必須面對“80后”的背影，還要擺脫前輩作家的“影響的焦慮”（哈羅德·布魯姆語），以及接受“00”后的逆襲。——如果“90后”不能盡快站穩(wěn)腳跟，“00后”很可能很快包抄上來。但也正因?yàn)椤?0后”作家必得面對這些考驗(yàn)，才做出了符合自身長線發(fā)展的選擇：回歸純文學(xué)傳統(tǒng)回歸并低調(diào)出發(fā)，以期從“80后”寫作的背影下突圍，且尋找到個(gè)人才華與傳統(tǒng)文學(xué)生產(chǎn)機(jī)制之間的接合點(diǎn)。

光榮榜范文(篇十四)?一年級2007年下學(xué)期期中考試成績光榮榜

前言

揚(yáng)帆遠(yuǎn)航，奔跑前行，耕耘收獲；

春種夢想，夏育長成，秋實(shí)可掇。

看成績，來之不易，委實(shí)可喜可賀；

展未未，任重道遠(yuǎn)，仍需馬不停蹄。

敢為人先者，可望穩(wěn)占鰲頭；

中流砥柱者，可望激流勇進(jìn)；

不甘示弱者，可望奮起直追；

初露鋒芒者，可望大顯身手；

來而可追者，可望后來居上。

一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。我們堅(jiān)信我們南縣一中的學(xué)生都能立鯤鵬之志，揚(yáng)青天之魄，在這塊充滿生機(jī)與活力的激情校園里，更加勤奮學(xué)習(xí)，鍥而不舍，不斷超越，走向成功。縱然前行受阻，我們也將無愧于心。

?高一年級2008年下學(xué)期第一次月考考試成績光榮榜

前言

金秋九月里，我們真誠的期待，我們辛勞的付出，我們滿懷夢想迎接年輕生命的又一次振翅！而足以承載這一切，使青春光華四射的只能是行動(dòng)，是拼搏，是踏踏實(shí)實(shí)地走好每一步，真真切切地充盈每一秒。正是這每一步，每一秒見證了我們每一寸前進(jìn)的步伐，滄桑了我們一點(diǎn)一滴的成長，更成就了我們追尋夢想的堅(jiān)實(shí)歷程！

面對人生的每一個(gè)關(guān)口，容不得我們有絲毫的呆立與觀望，猶豫與徘徊。青春的魅力正在于我們無所畏懼。奔跑的姿態(tài)最美，讓我們奮力搏擊的背影成就世間最絢麗的風(fēng)景！

?高二年級2009年上學(xué)期第一次月考成績光榮榜

前言

他們是：

一首詩，有著“可上九天攬?jiān)隆钡暮婪?/p>

有著“為伊消得人憔悴”的婉約

他們志存高遠(yuǎn)豪情萬丈

他們奮斗不息堅(jiān)韌頑強(qiáng)

一曲歌，有著“絕知此事要躬行”的獨(dú)吟

有著“春風(fēng)得意馬蹄疾”的合奏

他們愈挫愈勇屢敗屢戰(zhàn)

他們收獲喜悅享受成功

一幅畫，有著“千帆競發(fā)百舸爭流”的工筆

有著“數(shù)風(fēng)流人物還看今朝”的寫意

他們渴望競爭敢于擔(dān)當(dāng)

他們自信樂觀意氣風(fēng)發(fā)

他們沒有空泛的語言，沒有矯造的行為，他們有的是和一般人不一樣的地方！明月見證他們?nèi)缱寥缒サ纳睿柟怃亴懰麄內(nèi)缭娙绠嫷娜松∽屛覀兒椭f物萌動(dòng)的聲音隨他們激情的腳步一齊奔跑，踏出自己的節(jié)奏！

?花中光榮榜前言

寒暑易節(jié)，幾度春秋。時(shí)光如梭，歲月如歌。花中2010年中考，榮列全區(qū)前茅，再創(chuàng)輝煌，可喜可賀。

回首過去，春種夢想，夏育成蔭，秋實(shí)可掇。花罐領(lǐng)導(dǎo)，精誠團(tuán)結(jié)，嚴(yán)管理，重過程。花中老師，學(xué)高德馨，大愛無垠。傳道育人，似春風(fēng)，如雨露，像蠶如燭，嘔心瀝血。花中莘莘學(xué)子，迎朝陽，沐師恩，寒窗苦讀，頑強(qiáng)拼搏。是他們用行動(dòng)、用汗水迎來了我校2010年中考再次名列全區(qū)前三名的輝煌成績，是他們用激情、奮斗迎來了金榜題名！

展望未未，任重道遠(yuǎn)，仍需馬不停蹄。一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。堅(jiān)信花中學(xué)子，都能立鯤鵬之志，揚(yáng)青天之魄，在這塊激情四射的校園里，更加勤奮，不斷超越，走向成功。海闊憑魚躍，天空任鳥飛。花中因你而精彩，歲月因奮斗而如歌！

對聯(lián)

1．題名金榜飽浸學(xué)子千滴汗

開宴鹿鳴蕩漾母校萬縷情

2．擁抱明天的太陽，抒壯志，譜寫瑰麗篇章！

蕩起理想的雙槳，乘長風(fēng)，演繹輝煌人生

3．淡淡墨梅凌寒獨(dú)開今歲瑞雪兆豐年

莘莘學(xué)子壯志凌云明年金秋送喜來

4．知天文通地理莘莘學(xué)子攜手共進(jìn)魚躍龍門

培棟梁育英才代代園丁含辛茹苦花香桃林

光榮榜范文(篇十五)大家上午好！

今天，經(jīng)過我的.努力，各評委老師的信任，通過教師筆試考試，我以本崗位筆試第一名的成績進(jìn)入了面試。對我來說，今天的機(jī)會(huì)顯得十分珍貴。

我叫歐陽____，今年25。20____年7月我從____師范學(xué)校藝師數(shù)學(xué)專業(yè)畢業(yè)。響應(yīng)國家的“三支一扶”的號(hào)召，我積極投身到支持西部的教育當(dāng)中去。回想起那段時(shí)光真是既甜蜜又美好，雖然工資很低，但聽著同學(xué)們圍在身旁“老師”、“老師”的叫個(gè)不停，看著那一雙雙充滿信任的眼睛，那一張張稚氣的小臉，生活中的所有不快都頓時(shí)煙消云散了。現(xiàn)在我站在這里，不是為了邀功也不是為了炫耀什么，我只是誠實(shí)地述說著我曾經(jīng)的工作。

今天，我想通過此次考試重新走上講壇的愿望是那樣迫切！我家共有三姊妹，兩個(gè)姐姐在外打工，為了照顧已上了年紀(jì)的父母，我一直留在他們身邊。我曾開過鋪?zhàn)樱仁墙?jīng)營工藝品，后又經(jīng)營服裝。但不論生意做得如何得心應(yīng)手，當(dāng)一名光榮的人民教師始終是我心向往之并愿傾盡畢生心血去追求的事業(yè)。我曾多次參加考試，但都由于各種原因而未能實(shí)現(xiàn)夢想，但我暗下決心，只要有機(jī)會(huì)，我就一直考下去，直到理想實(shí)現(xiàn)為止。

如果，我能夠通過這次面試，成為一名光榮的人民教師，那么我將繼續(xù)努力，保持良好的教風(fēng)，在這個(gè)崗位上奉獻(xiàn)自己的全部。

光榮榜范文(篇十六)尊敬的x大學(xué)大學(xué)招生辦：

您們好！

一直以來，我成績優(yōu)異，團(tuán)結(jié)同學(xué)。從一年級開始當(dāng)班長，一直當(dāng)?shù)礁咭唬@得了很多獎(jiǎng)勵(lì)：“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干部”……這些榮譽(yù)并不是我刻意去爭、去搶過來的，而是老師、學(xué)校對我熱心學(xué)校工作的一種肯定。所以，我對這些獎(jiǎng)勵(lì)一直懷著一顆感恩之心：感謝它們?yōu)槲規(guī)淼臉s譽(yù)。同時(shí)，更感謝那些始終關(guān)心我、愛護(hù)我的老師們，是他們教會(huì)了我如何做人，如何自強(qiáng)自立。

我這人屬于雙向性格，有時(shí)會(huì)沉靜地去思考、處理問題，但絕大多數(shù)時(shí)候，我是一個(gè)蹦蹦跳跳、說話口無遮攔的“馬大哈”，這也許與我冷靜處事但又不乏幽默感的家庭環(huán)境有關(guān)吧！

我很喜歡看書，像爸爸一樣是個(gè)“書蟲”，也喜歡滑冰，彈琴（古箏）等一些娛樂性活動(dòng)。要說起我最喜歡并拿手的，莫過于朗誦和彈琴了。當(dāng)一句句詩意的語言震撼我的心靈的時(shí)候，我通常對待它的最好的辦法，就是把它大聲讀出來，我感覺這樣才能得到心靈的升華。

說到學(xué)習(xí)，我感覺自己還是一個(gè)比較有自制力的人，知道該學(xué)習(xí)的時(shí)候不能夠分心，并且也能夠遵守它。可我自認(rèn)為自己并不是人們通常認(rèn)為的“書呆子”—一心撲在學(xué)習(xí)上，而不注重與人交往、娛樂之類。我是一個(gè)eq比iq高的人。我最大的優(yōu)點(diǎn)就是善解人意，我會(huì)在朋友最無助、最傷心時(shí)悄悄送去關(guān)懷；也會(huì)在兩人吵架后，勸他們換位思考一下，最終讓他們和好。其實(shí)，這也是源于媽媽小時(shí)候曾告訴我的一句話：“讓別人快樂就是你自己最大的快樂！”我的外向性格理所當(dāng)然使我擁有了對外界很強(qiáng)的好奇心和探索欲望，這也使我養(yǎng)成了不達(dá)目的不罷休的習(xí)慣。

記得那是在我剛升入高中的軍訓(xùn)期間，休息時(shí)，我拉著一個(gè)好友去看一中的“光榮榜”，北大、清華、南開、浙大……一個(gè)個(gè)讓人心動(dòng)的大學(xué)名稱映入我的眼簾，“光榮榜”上的學(xué)哥、學(xué)姐們燦爛地微笑著，像是在說：學(xué)弟、學(xué)妹們，好好努力吧，勝利也會(huì)屬于你們！……正當(dāng)我看得入迷、嘖嘖贊嘆時(shí)，好友碰了我一下，說：“快看，‘蘇x大學(xué)’，名蠻有趣的！”我當(dāng)時(shí)就笑了起來：“什么？‘x大學(xué)’，”她笑了笑，說：“我也不知道，想知道你只有自己查去啰！”于是，這個(gè)問題成了我心中最想解開的“迷”。當(dāng)天回到家，我就查看了有關(guān)x大學(xué)的資料。我漸漸了解了關(guān)于x大學(xué)的歷史沿革、學(xué)科設(shè)置、辦學(xué)理念等一系列情況。但它是一所工、管、文、理相結(jié)合的多科性全國重點(diǎn)大學(xué)，它是新中國第一所郵電高等學(xué)府。多年來，x大學(xué)始終堅(jiān)持開放式辦學(xué)理念，為中國、為世界培養(yǎng)出了大批的優(yōu)秀人才……了解到這里，我發(fā)現(xiàn)自己深深地被x大學(xué)吸引了。從那時(shí)起，我就決定，不管結(jié)果怎樣，我都要以x大學(xué)為目標(biāo)，奮斗3年……

確定了目標(biāo)，刻苦努力自然少不了，但有時(shí)我也禁不住對自己未來的大學(xué)生活做一下小小的憧憬：我想象著自己在大學(xué)里與同學(xué)們一起快樂地學(xué)習(xí)和生活；想象著教授們嚴(yán)細(xì)認(rèn)真的教學(xué)態(tài)度和風(fēng)趣幽默的語言；想象著豐富多彩的課余活動(dòng)和充實(shí)有趣的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)；想象著我正在成長為一名對社會(huì)有用的人……每當(dāng)這時(shí)，我都會(huì)情不自禁笑出聲……

我學(xué)文，這是事實(shí)，但這并不代表我沒有前途。有些同學(xué)會(huì)認(rèn)為學(xué)文的都是些在理科班待不下去才報(bào)文的人。對此，我并不想做任何反駁。我只是想說：我學(xué)文是因?yàn)槲覠釔鬯男W(xué)一年級開始，我就當(dāng)上了班干部，所以，老師和周圍的人都說我有天生的組織才能：班里組織晚會(huì)，我當(dāng)策劃人外加主持人；班里組織為家境困難的學(xué)生募捐，是我?guī)ь^捐了10元錢……這些小事都使我得到了鍛煉，這也算是我為何如此鐘情于管理學(xué)的原因吧！我還很喜歡經(jīng)濟(jì)學(xué)，我曾經(jīng)盤算過畢業(yè)以后要去外企當(dāng)個(gè)“白領(lǐng)”什么的。但我很清楚地知道，自己并不是安徒生筆下的那個(gè)老漁婆，想要什么就會(huì)得到什么……

在眾多的學(xué)習(xí)精英之間，我常常會(huì)感到自己有些力不從心，學(xué)習(xí)勁頭有時(shí)也會(huì)下降，這也是我的一大缺點(diǎn)：有些怕吃苦，但在慢慢長大的過程中，我在努力克服著這個(gè)不足，并且我也認(rèn)識(shí)到，唯有踏踏實(shí)實(shí)、勤奮拼搏才是通向成功之路。有的時(shí)候，我對一件事情很重視，會(huì)用盡全力去辦好它。而當(dāng)我覺得這件事情，不值得我費(fèi)那么大力氣的時(shí)候，我會(huì)淺嘗輒止，免不了出現(xiàn)浮躁情緒。這可能就是我高三會(huì)考得到幾個(gè)“良好“，而不是全優(yōu)的原因吧？我也正在努力改正這個(gè)毛病。

俗話說“有緣千里來相會(huì)”，三年前，我有緣認(rèn)識(shí)了您—x大學(xué)，我相信，在不遠(yuǎn)的一天，我會(huì)滿懷驕傲和感恩的心，投入到您的懷抱……

此致

敬禮！

自薦人：

20xx年x月x日

光榮榜范文(篇十七)20xx年是“十三五”開局之年，也是脫貧攻堅(jiān)決戰(zhàn)決勝的開局之年。平江鄉(xiāng)不屬于貧困鄉(xiāng)鎮(zhèn)，但貧困面仍然較廣，脫貧攻堅(jiān)任務(wù)仍然十分艱巨。為打好打贏這場脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，鄉(xiāng)黨委政府高度重視，將全鄉(xiāng)的人力、財(cái)力、物力集中放到脫貧攻堅(jiān)的主戰(zhàn)場上，集中力量，整合資源，全面推進(jìn)脫貧攻堅(jiān)工作，確保到實(shí)現(xiàn)與全國同步小康。現(xiàn)將平江鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)工作開展情況匯報(bào)如下：

一、基本情況

平江鄉(xiāng)原轄12個(gè)行政村，后合并為1個(gè)農(nóng)村社區(qū)、4個(gè)中心村。至20xx年底，尚有3個(gè)貧困村(田榜村、高鳥村、當(dāng)鳩村，滾仲村已于20xx年出列)3413貧困人口，貧困發(fā)生率。結(jié)合《平江鄉(xiāng)脫貧攻堅(jiān)三年行動(dòng)方案》，20xx年我鄉(xiāng)計(jì)劃減少貧困人口1000人，1個(gè)貧困村(田榜村)按國標(biāo)出列;減少貧困人口800人，1個(gè)貧困村(高鳥村)按國標(biāo)出列;減少貧困人口800人，1個(gè)貧困村(當(dāng)鳩村)按國標(biāo)出列，剩余的低保戶、五保戶通過民政兜底幫助脫貧。

二、脫貧攻堅(jiān)工作推進(jìn)情況。

(一)組織機(jī)構(gòu)隊(duì)伍運(yùn)轉(zhuǎn)情況：

1、成立了以黨委書記、鄉(xiāng)長為組長的雙組長式脫貧攻堅(jiān)領(lǐng)導(dǎo)小組，將教師隊(duì)伍、衛(wèi)生院、信用社、林業(yè)站、電信所、供電所等單位全部納入小組成員單位，積極推行黨建扶貧、教育扶貧、醫(yī)療衛(wèi)生扶貧、金融扶貧、林業(yè)生態(tài)扶貧、基礎(chǔ)設(shè)施扶貧等扶貧工作機(jī)制，細(xì)化和分解扶貧責(zé)任，營造氛圍，形成合力，全面開展脫貧攻堅(jiān)幫扶工作。

2、劃定戰(zhàn)區(qū)，掛圖作戰(zhàn)。全鄉(xiāng)分為東、中、西部三個(gè)戰(zhàn)區(qū)：東部戰(zhàn)區(qū)包括滾仲、田榜、亞聾、八瑞、歸利五個(gè)村，由鄉(xiāng)黨委書記龍安貴任戰(zhàn)區(qū)指揮長;中部戰(zhàn)區(qū)包括當(dāng)鳩、平江、加會(huì)、德臘四個(gè)村，由鄉(xiāng)長劉福廣任戰(zhàn)區(qū)指揮長;西部戰(zhàn)區(qū)包括高鳥、巴魯、懷來三個(gè)村，為西部戰(zhàn)區(qū)，由鄉(xiāng)人大主席王國平任戰(zhàn)區(qū)指揮長。三個(gè)戰(zhàn)區(qū)分別制作了貧困人口分布圖、產(chǎn)業(yè)分布及發(fā)展規(guī)劃圖、脫貧攻堅(jiān)責(zé)任鏈及脫貧攻堅(jiān)倒排時(shí)間表，做到底數(shù)精準(zhǔn)，責(zé)任明確，措施到位，穩(wěn)步推進(jìn)，確保脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)取得成果。

3、整合資源，形成合力。一是制定《平江鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作方案》，將全鄉(xiāng)在編領(lǐng)導(dǎo)干部職工教師共計(jì)187人與1034戶一般貧困戶和低保貧困戶實(shí)現(xiàn)結(jié)對幫扶，結(jié)對幫扶原則上三年內(nèi)不變動(dòng)，確保幫扶隊(duì)伍穩(wěn)定，措施有效。二是補(bǔ)充鄉(xiāng)扶貧工作站力量達(dá)5名，其中扶貧專干3人，分別負(fù)責(zé)建檔立卡系統(tǒng)維護(hù)、扶貧生態(tài)移民、產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目發(fā)展三個(gè)方面的工作，分工合作，有序推進(jìn)。

(二)扶貧項(xiàng)目推進(jìn)情況

20xx年第二批自主安排扶貧資金項(xiàng)目推進(jìn)情況：

20xx年我鄉(xiāng)獲批項(xiàng)目4個(gè)萬元，分別為：稻田養(yǎng)魚300畝、小香雞養(yǎng)殖6000只、香羊養(yǎng)殖190頭、商品蔬菜種植180畝。截至目前，稻田養(yǎng)魚項(xiàng)目已報(bào)帳，未錄入“扶貧項(xiàng)目資金管理平臺(tái)”;小香雞養(yǎng)殖項(xiàng)目已全部采購雞苗并發(fā)放到貧困戶進(jìn)行養(yǎng)殖，已出欄4000只，未報(bào)帳;香羊養(yǎng)殖項(xiàng)目分為貧困戶自養(yǎng)和與合作社合作兩種模式，貧困戶自養(yǎng)部分已完成自購，正在整理材料報(bào)帳;與合作社合作部分正在商討利益連接機(jī)制;商品蔬菜種植項(xiàng)目已調(diào)整為在滾仲村進(jìn)行秋季辣椒種植，近兩周正在進(jìn)行移栽，未報(bào)帳。

20xx年扶貧資金項(xiàng)目推進(jìn)情況：

20xx年我鄉(xiāng)獲批扶貧資金200萬，擬作12個(gè)項(xiàng)目實(shí)施：

1、稻田養(yǎng)魚項(xiàng)目：項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模104畝，使用資金4萬元，實(shí)施地點(diǎn)為加會(huì)村加會(huì)堡。項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容包括100畝的稻田養(yǎng)魚和4畝的魚苗培育場。其中：魚苗培育場已落實(shí)由1戶非貧困戶帶動(dòng)3戶貧困戶發(fā)展，已完成培育場基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和魚種訂單;稻田養(yǎng)魚已落實(shí)在加會(huì)堡的40戶貧困戶進(jìn)行養(yǎng)殖，與魚苗培育場建設(shè)合作關(guān)系。

2、葛根種植項(xiàng)目：項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模140畝，使用資金31萬元，實(shí)施地點(diǎn)為田榜村領(lǐng)講沖。項(xiàng)目建設(shè)內(nèi)容包括葛根種植140畝和機(jī)耕道建設(shè)4公里。該項(xiàng)目已落實(shí)和盛源公司(宋氏公司)合作，目前，已完成種苗和肥料的采購、發(fā)放，因天氣原因，葛根苗已于本周落地種植;機(jī)耕道已于5月1日進(jìn)場開工建設(shè)。

3、水庫生態(tài)養(yǎng)魚項(xiàng)目：項(xiàng)目建設(shè)規(guī)模40畝，使用資金30萬元，實(shí)施地點(diǎn)為高鳥村烏懂水庫。截至5月8日，已完成庫區(qū)養(yǎng)魚基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、魚苗采購和入庫養(yǎng)殖。因該項(xiàng)目在驗(yàn)收環(huán)節(jié)難以體現(xiàn)，因此，在魚苗采購環(huán)節(jié)，我鄉(xiāng)委派扶貧項(xiàng)目專干吳愛國、鄉(xiāng)農(nóng)服中心主任趙福潤、包村干部宋修成專門跟進(jìn)，確保項(xiàng)目資金安全。

4、黑毛豬養(yǎng)殖項(xiàng)目：項(xiàng)目養(yǎng)殖黑毛豬900頭，使用資金75萬元，分配方案為田榜村實(shí)施養(yǎng)殖400頭;當(dāng)鳩村實(shí)施養(yǎng)殖300頭;巴魯村養(yǎng)殖100頭;德臘村養(yǎng)殖100頭。目前，各村具體養(yǎng)殖模式已明確：田榜村實(shí)行“多戶聯(lián)養(yǎng)”模式，分成10個(gè)養(yǎng)殖點(diǎn)，養(yǎng)殖戶和項(xiàng)目覆蓋貧困戶已落實(shí)，合作模式為“以扶貧資金為股金入股，年底包干分紅”模式，圈舍建設(shè)已完成80%;當(dāng)鳩村實(shí)行“多戶聯(lián)養(yǎng)”和“飛地養(yǎng)殖”模式，項(xiàng)目覆蓋當(dāng)鳩村24戶貧困戶，項(xiàng)目建設(shè)地點(diǎn)分別在平江村和高鳥村，場地和圈舍建設(shè)已完成40%;德臘村和巴魯村均實(shí)行“合作社+貧困戶”養(yǎng)殖模式，由德臘村的能人盤昌躍和巴魯村的巧婦能人石雪奎為養(yǎng)殖戶，覆蓋貧困戶20戶，建立利益連接機(jī)制進(jìn)行養(yǎng)殖，目前盤昌躍戶已完成豬圈建設(shè)并購入黑毛母豬1頭，豬仔3頭;石雪奎戶已完成場地?cái)U(kuò)建。

5、小香雞養(yǎng)殖項(xiàng)目：項(xiàng)目養(yǎng)殖小香雞22000只(滾動(dòng)發(fā)展達(dá)年養(yǎng)殖60000只)，使用資金27萬元，實(shí)施地點(diǎn)為加會(huì)村和歸利村。該項(xiàng)目為我鄉(xiāng)重點(diǎn)扶持項(xiàng)目，通過充分調(diào)動(dòng)黨建“金種子”朱守權(quán)代表戶的積極性，帶動(dòng)貧困戶24戶成功組建“珠江林下生態(tài)小香雞養(yǎng)殖合作社”，大力發(fā)展林下香雞養(yǎng)殖，20xx年計(jì)劃養(yǎng)殖小香雞60000羽，目前已養(yǎng)殖規(guī)模達(dá)14400羽，預(yù)計(jì)明天繼續(xù)發(fā)放雞苗4000只，建有養(yǎng)殖基地1個(gè)，形成了“黨建+金種子+合作社+貧困戶+基地”的產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式。目前已和山農(nóng)公司落實(shí)訂單，第一批小香雞預(yù)計(jì)在6月初可以出欄4000只。

6、特色養(yǎng)殖項(xiàng)目：項(xiàng)目包含野雞養(yǎng)殖10000只、竹鼠養(yǎng)殖1000只、小黃牛養(yǎng)殖30頭三個(gè)項(xiàng)目，擬用資金13萬元，擬實(shí)施地點(diǎn)為巴魯村，以養(yǎng)殖大戶歐國松、潘發(fā)楊等組建合作社帶動(dòng)11戶貧困戶共同發(fā)展。目前，已成功注冊合作社，現(xiàn)合作社的養(yǎng)殖場地正在擴(kuò)建，種苗正在自行繁育。

7、平江鄉(xiāng)果蔬合作社機(jī)耕道項(xiàng)目：項(xiàng)目使用資金7萬元，已完成機(jī)耕道建設(shè)公里，產(chǎn)業(yè)橋正在施工。

8、辣椒種植項(xiàng)目：項(xiàng)目實(shí)施朝天椒種植180畝，將20xx年第二批資金的9萬元和20xx年資金的3萬元整合使用;實(shí)施地點(diǎn)在滾仲村。

9、蛋鴨養(yǎng)殖項(xiàng)目：實(shí)施蛋鴨養(yǎng)殖3000只，使用資金5萬元，實(shí)施地點(diǎn)為德臘村。通過合作社帶動(dòng)貧困戶共同發(fā)展，項(xiàng)目覆蓋貧困戶11戶，已完成場地建設(shè)，5月下旬將完成種苗采購。

10、香羊養(yǎng)殖項(xiàng)目：項(xiàng)目使用資金5萬元，與20xx年第二批資金的香羊養(yǎng)殖項(xiàng)目合作社合作部分資金整合使用，羊圈已完成80%，機(jī)耕道建設(shè)已完成。

(三)建檔立卡完成情況：

我鄉(xiāng)的精準(zhǔn)扶貧建檔立卡戶外信息采集工作于4月28日前全部完成。因系統(tǒng)開發(fā)未完善問題，大家在進(jìn)行信息上傳時(shí)出現(xiàn)漏戶、整組未讀取等問題，為此，我鄉(xiāng)積極采取補(bǔ)采集措施，確保信息完整、準(zhǔn)確。

(四)貧困村出列工作推進(jìn)情況：

今年我鄉(xiāng)計(jì)劃出列的貧困村為田榜村，為此，我鄉(xiāng)也整合資源、集中力量投入田榜村的出列工作。一是加大產(chǎn)業(yè)扶持力度。今年，我鄉(xiāng)從獲批的200萬元扶貧資金中，拿出70萬元投入田榜村，重點(diǎn)發(fā)展黑毛豬養(yǎng)殖和葛根種植產(chǎn)業(yè)，帶動(dòng)貧困戶通過產(chǎn)業(yè)發(fā)展增收脫貧。二是積極引導(dǎo)組建農(nóng)民專業(yè)合作社，發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)。結(jié)合今年的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目，我鄉(xiāng)將引導(dǎo)田榜村組建農(nóng)民專業(yè)合作社，合作社受村兩委直接管理。并在70萬元的產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目當(dāng)中明確10萬元是專門用于合作社發(fā)展壯大村集體經(jīng)濟(jì)的項(xiàng)目資金。三是加快推進(jìn)交通三年大會(huì)戰(zhàn)，完成田榜村通村水泥路硬化工程，打破田榜村的發(fā)展瓶頸。四是積極爭取財(cái)政“一事一議”項(xiàng)目，改善田榜村人居環(huán)境。自上次“雷公山戰(zhàn)區(qū)脫貧攻堅(jiān)座談會(huì)”結(jié)束后，我鄉(xiāng)通過財(cái)政“一事一議”積極爭取到太陽能路燈亮化、田榜寨進(jìn)組路硬化、養(yǎng)俾寨進(jìn)組路硬化、竄戶路硬化、公廁、垃圾焚燒池、垃圾桶等7個(gè)項(xiàng)目，項(xiàng)目將全部在今年建成。五是認(rèn)真完成“六項(xiàng)小康行動(dòng)”規(guī)劃，由項(xiàng)目責(zé)任單位在今年內(nèi)完成建設(shè)。上述項(xiàng)目全部建成后，將極大地改善田榜村的人居環(huán)境，有效增加當(dāng)?shù)厝罕姷墨@得感和幸福感，實(shí)現(xiàn)貧困村的穩(wěn)定出列。

(五)遍訪貧困村貧困戶推進(jìn)情況：

20xx年我鄉(xiāng)已對在冊的1569戶貧困戶全部完成走訪工作，并結(jié)合精準(zhǔn)扶貧“回頭看”工作要求認(rèn)真開展回訪工作。結(jié)合本次遍訪回訪工作要求，我鄉(xiāng)將遍訪回訪工作任務(wù)分解到責(zé)任部門和責(zé)任人，工作分為兩步走：一步是以幫扶部門為單位，在5月20日前完成對幫扶貧困村的貧困戶遍訪工作，切實(shí)做倒不漏一戶一人，摸清貧困戶底數(shù)，掌握貧困戶動(dòng)態(tài)，制定可行有效的幫扶措施加以落實(shí)。另一步是以包村干部為組長，結(jié)合《平江鄉(xiāng)結(jié)對幫扶工作方案》組織幫扶責(zé)任人，于5月30日前完成第一輪回訪工作，之后，各幫扶責(zé)任人每月到幫扶對象家中開展幫扶工作至少1次以上。

三、存在的問題。

一是產(chǎn)業(yè)發(fā)展不足。當(dāng)前，全鄉(xiāng)農(nóng)民文化素質(zhì)普遍偏低，思想還比較保守，勞動(dòng)技能不強(qiáng)，多以零散種養(yǎng)為主，生產(chǎn)水平低下，難以形成較好的產(chǎn)業(yè)品牌和經(jīng)規(guī)規(guī)模。

二是因病、因殘致貧人口多，短期內(nèi)難以脫貧;因?yàn)?zāi)致貧、返貧時(shí)有發(fā)生。

四是農(nóng)產(chǎn)業(yè)促銷市場未形成，農(nóng)產(chǎn)品受市場影響的波動(dòng)大，嚴(yán)重影響群眾的生產(chǎn)積極性。

四、下步打算

一是積極爭取項(xiàng)目，加大農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)力度，著力改善交通、灌溉、通訊、安全生產(chǎn)、共公服務(wù)、人居環(huán)境等生產(chǎn)生活條件。力爭在20xx年實(shí)現(xiàn)：修通歸利村通村公路和巴魯村瑤人山、亞音坡通組公路;完成滾仲村、當(dāng)鳩村通村公路硬化工程;啟動(dòng)高鳥村通村公路硬化工程;有效治理巴魯村、平江村、八瑞村、田榜村環(huán)境衛(wèi)生;完成滾仲村、田榜村、高鳥村、當(dāng)鳩村農(nóng)村消防電改工程;新建田榜村移動(dòng)機(jī)站等。

二是認(rèn)真抓好農(nóng)村土地確權(quán)工作，加快推進(jìn)農(nóng)村土地流轉(zhuǎn)，通過依法流轉(zhuǎn)，合理開發(fā)，綜合利用，推動(dòng)農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展。

三是認(rèn)真抓好扶貧生態(tài)移民工作。抓好當(dāng)鳩村的易地移民規(guī)劃工作，完成土地的征占協(xié)調(diào)工作，為下步的移民搬遷打好基礎(chǔ)。

四是積極推進(jìn)“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)和“六項(xiàng)小康行動(dòng)”計(jì)劃。重點(diǎn)抓好滾仲村傳統(tǒng)村落“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)和田榜村的“六項(xiàng)小康行動(dòng)”。同時(shí)，開展“我愛我家，我管我家”活動(dòng)，結(jié)合“多彩貴州文明行動(dòng)”廣泛開展農(nóng)村環(huán)境治理專項(xiàng)行動(dòng)。

五是繼續(xù)抓好20xx年扶貧產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目推進(jìn)工作。重要資金管理和效益評價(jià)環(huán)節(jié)，確保扶貧資金用好，用活，安全，效益高。

六是認(rèn)真謀劃十三五期間全鄉(xiāng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展布局，積極探索黨建扶貧、生態(tài)扶貧、金融扶貧、社會(huì)力量扶貧新模式，促使全鄉(xiāng)早日打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)。

光榮榜范文(篇十八)年年歲歲花相似，歲歲年年人不同。在這綠色的季節(jié)里，我們用心聆聽，聆聽小草從土里勇敢探身的快樂、竹子在風(fēng)中奮力拔節(jié)的欣喜、燕子自云端演繹極速的驕傲，我們聆聽到：綠色里，“爭第一”的決心與堅(jiān)韌。在這綠色的季節(jié)里，我們用心閱讀，閱讀嫩葉盡情綻放活力的美好、花蕾努力舒展清香的精彩、蝴蝶肆意閃動(dòng)光芒的可愛，我們閱讀到：綠色里，的追求與不懈。在這綠色的季節(jié)里，我們用心感悟，感悟荊山上黃葉落盡換來新綠燃燒的執(zhí)著、蜜蜂辛勤不息所講述的奉獻(xiàn)、鳥兒歌詠陽光所提醒的感恩，我們感悟到：綠色里，“文明人”的內(nèi)涵與魅力。我們收獲著、分享著城關(guān)中學(xué)的每一分喜悅。我們相信：我們與代表生機(jī)與希望的綠色同在、我們以綠的決心與信心打造著金色的未來！一枝獨(dú)秀不是春，百花齊放春滿園。我們堅(jiān)信××中學(xué)的每一名學(xué)生都能立鍥而不舍，不斷超越，走向成功。海闊憑魚躍，天空任鳥飛。學(xué)校因?yàn)槟愣剩瑲q月因奮斗而如歌！隨著時(shí)光的不斷流逝，第二次調(diào)研考試已經(jīng)成為過去。過去的意義，在于回溯，在于反省，不是沉湎，不是迷醉。我們前行在通往明天的大道上，伴隨左右的，是恩師諄諄不倦的教誨，是父母守望和渴盼的目光……這個(gè)世界上，沒有一條路比自己的腳更長，沒有一座山比自己還要高這份榜單呈現(xiàn)的，是半個(gè)學(xué)期以來，那些取得優(yōu)異成績的人群。他們用他們的努力，獲得了應(yīng)屬于他們的驕傲。

這些人，有些是常客，相信他們閱讀到自己名字時(shí)