元旦篆刻拓印活動文案范文第一篇元旦篆刻拓印活動文案范文第一篇值20xx年元旦即將來臨之際，為活躍我區文化生活，增加節日氣氛，展示全區書畫愛好者的藝術風采，擬舉辦“20xx年江城區迎元旦書畫展”。具體事項如下：

一、主辦單位：

江城區人民政府

承辦單位：

江城區文體旅游和外事僑務局

二、組織機構：

1、組委會：

主任：朱惠萍

副主任：關天巴鄭玉冰

成員：蔡志華林開橋王成林關秋華陸顯誠

2、評委會：由陽江市書法家協會和美術協會推送有影響力書畫家組成。

三、征稿對象：

江城區內各界人士

四、征稿要求：

1、作品內容：凡參展作品必需健康向上。

2、作品體裁：書法類為毛筆書法和篆刻，書體不限；美術類；國畫、油畫、水粉畫、水彩畫、版畫等。

3、作品規格：書法作品要求四尺以內豎幅或斗方為宜，篆刻作品6—8方；美術作品長寬不超過1。8米。

五、征稿與展覽時間：

1、征稿時間：即日起至20xx年12月15日止。

2、展出時間：入選作品于20xx年12月23日至20xx年12月29日在陽江市美術館展出。

六、評審：

1、由陽江市書法家協會、陽江市美術家協會推送有影響力書畫家組成本次大展評委會，制定評委細則，工作流程和評委守則，以無記名投票方式評出入展獲獎作品。

2、書畫作品評審初定于20xx年12月19日舉行。評審結束后由主辦方核對原作準確無誤后，及時公布評審結果。

七、獎勵：

1、評出一等獎10名，fd獎金1000元。

2、評出二等獎20名，獎金600元。

3、評出三等獎30名，獎金300元。

4、入展作品100名。

元旦篆刻拓印活動文案范文第二篇一、活動主題：

墨鳴生活，筆舞青春。

二、活動目的：

五千年的藝術魅力。

三、活動思想：

如果沒有書畫之美，誰來填補心靈中空缺的那份貧乏;如果沒有青春之旅，誰能尋到記憶中流浙的那份理想。

四、活動時間：

五、舉辦單位：

xxxx理工大學書畫協會

六、活動程序：

1、征集作品

⑴、作品要求：健康向上、積極創新、貼近主題、形式多樣、彰顯青春。

⑵、作品類型：書法作品(軟筆、硬筆、內容可出自名家文章或自己原作);繪畫作品(油畫、水彩、素描、漫畫等各種形式均可)。

元旦篆刻拓印活動文案范文第三篇畫展是小“畫家”們獻給“元旦”的一簇小花，點綴著節日的花壇，裝扮著他們的七色童年、豆蔻年華；畫展是孩子們為精彩人生添畫的一抹亮色，帶著節日的祝福，扮美了夕陽，映紅了明天。畫展讓師生攜手，把孩子們如畫的童年裝扮的更加多彩，把美好的明天描繪的更加絢爛！

一、作品征集要求

（一）參展項目：

1.美術作品：蠟筆畫、水彩畫、水粉畫、國畫、素描、手工制作六大類，構思、技巧上提倡創新，作品尺寸規格不限。師生繪畫作品內容和題材均不限。

2.書法作品：學生（一、二年級）鉛筆字，（三、四、五年級）鋼筆字，（六、七、八年級）硬筆軟筆均可，紙張學校提供，需語文老師到教務處領取。教師書法作品字體和紙張大小均不限。

（二）參展組別：分教師組和學生組。

二、報送時間、方法及要求

（一）以低、中、高年級組為單位評選出各個獎項。

（二）每個班級至少報書法、繪畫、手工作品五件。

（三）各類作品限于12月24日之前報送到學校，25日統一布展，過期概不接受。

三、評選辦法

（一）學校將組織評審組從推薦作品中選出部分優秀作品參展。

（二）評選結果:

1.教師組一等獎3人，二等獎7人。

2.學生組一等獎6人，二等獎10人，三等獎14人。

3.優秀班集體1個。

（三）本次活動面廣，獎勵力度大，望廣大師生積極參與。

四、展室策劃：

葉曉娜老師總負責，姚勇老師和毛振珂協助布展。

五、觀展時間及具體安排：

1、觀展時間：20xx年12月26日—30日期間畫室全天開放，全校師生可隨時觀展。

2、展室負責人：繪畫班同學輪流值班。

3、觀展要求：安靜有序。班主任老師提前告訴學生注意安全，不要擁擠。教育學生參觀時不大聲喧嘩，不亂動展出作品。

六、參展地點：

xx學校畫室

元旦篆刻拓印活動文案范文第四篇一、活動目的：

為創建學校文化氛圍，全面推進素質教育，培養學生健康向上的審美情趣和能力，鼓勵我校學生將有限的課余時間投入到更加積極有益的興趣活動中來。為此，特舉辦本次書畫比賽。

二、比賽時間：

20xx年XX月XX日19：00—20：00

三、比賽地點：

中棟四樓語音室

四、工作人員：

1、領導小組：王谷賢、黃勝華、胡世平、鄧麗媛

2、領導小組成員：肖學軍、王國珍、朱玲燕、向北平、劉石峰

3、競賽活動統籌：劉石峰、李朝

4、命題：黃華良

5、評獎：王國珍、劉石峰、向北平、黃華良、譚澤鋒

6、監考老師：趙華林、許希初、王樂業、吳欣

7、帶隊：陽永發、黃桂花、毛韶峰、李曉娟

五、參賽對象：

一年級每班推選6-8名優秀學生參加，二年級每班推選4-6名學生參加。

六、比賽內容及學具準備：

鋼筆、圓珠筆、20*20方格書寫紙

七、作品要求：

1、比賽紙由學校統一發放，用規定紙完成作品。

2、書法內容由老師規定。

3、注意事項：學生不得攜帶字帖或寫字書入場，根據教師的命題，現場創作。書寫字體統一為楷體，要求書寫正確、不得有錯別字，不得增字、漏字。字體要求規范、美觀、大小適中，書寫格式規范。

八、獎項設置:

1、分年級進行評比，一年級分別設一等獎1名，二等獎2名、三等獎5名；二年級設一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

2、獎金標準：

一等獎40元二等獎30元三等獎20元

元旦篆刻拓印活動文案范文第五篇一、活動主題

“美麗XX、快樂童真”

二、活動時間及地點

1、時間：20XX年3月17日

2、地點：XX山

三、活動主承辦單位

主辦單位：XX縣XX地產開發有限公司

協辦單位：青少年校外活動中心

四、活動籌備領導小組

組長：劉智超XX山營銷副總監

劉文麗青少年校外活動中心負責人

成員：劉強XX山銷售經理

陳炎陸艷華青少年校外活動中心教師

趙梅青少年校外活動中心教師

領導小組下設辦公室在青少年校外活動中心，由XX擔任辦公室主任，負責活動的策劃、編排工作等日常事務。下設兩個工作組：

（一）場地及后勤組（由XX山具體負責）

主要職責：

1、負責活動場地的布置；

2、負責活動獎品及證書；

3、負責參加人員的交通工具及就餐；

4、完成領導小組交辦的其他工作。

（二）安保、評審及宣傳組（青少年校外活動中心負責）

主要職責：

1、負責活動所需的宣紙及畫布

2、負責整過活動過程學生的安全工作；

3、負責活動現場的組織工作；

4、負責記錄參加活動學員名單；

5、負責制定活動評選方式、評選標準、評分辦法；

6、負責活動的宣傳報道、錄播等相關工作；

7、完成領導小組交辦的其他工作。

五、參加人員

青少年校外活動中心書畫班學員（60人），其中書法25人，繪畫35人。

六、活動形式及要求

1、書法作品使用宣紙，字體為篆、隸、楷、行、草等均可；

2、繪畫作品使用畫布統一繪圖，中國畫、兒童畫、水彩畫、水粉畫、油畫、工藝美術畫等均可，并在作品旁簽注姓名。

七、獎勵方法

1、名額：一等獎各3名、二等獎各5名、三等獎各7名，其余的設為優秀獎；

2、具體獎勵為：頒發獲獎證書、獎品；

八、活動議程

1、奧宸地產開發有限公司領導講話

2、青少年校外活動中心領導講話

3、舉行活動（書畫比賽、評選作品、頒獎合影）

九、相關要求

1、所有參加人員于3月17號下午1:30在青少年校外活動中心門口統一乘車至XXXX山；

2、主辦單位有權將參賽作品刊登、展示于媒體，或用于非商業性推廣，不另付稿籌。

元旦篆刻拓印活動文案范文第六篇為進一步貫徹落實廉政文化知識進校園，加強未成年人思想道德建設，積極引導中小學生開展健康有益的課外藝術教育活動。經研究，決定在我校舉行中學生書畫比賽活動，要求各班廣泛宣傳，抓緊落實，積極參與，圓滿完成比賽任務。其活動方案如下：

一、參賽對象：

在校各年級學生，每班兩人參加。

二、參賽作品內容及形式：

(一)參賽作品內容：

廉政文化名言警句

作品要充分體現中學生豐富的想象力、創造力和時代感，繪畫作品應富有童趣，創意新穎，形式多樣，避免成人化。

(二)參賽作品分毛筆書法、硬筆書法兩類。

三、參賽作品格式：

(一)毛筆書法作品限于4尺宣紙對開，一律豎式。不收對聯、橫幅。

(二)硬筆書法作品限8開、16開兩種。

（(三)如不符合上述要求，初評時即不予入選。

四、參賽作品報送要求：

現場比賽

五、獎勵

評選出各級一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名;

元旦篆刻拓印活動文案范文第七篇一、比賽目的：

為檢驗開學以來寫字課的效果，進一步引起學生對書寫的高度重視，培養正確的書寫習慣，引導學生把漢字寫得正確、端正、整潔、美觀，讓學生從小就練就一手好字，受益終生。特舉辦本屆書法比賽。

二、比賽要求：

1、參賽對象：三至八年級學生。

2、參賽字體：硬筆楷體。

3、參賽時間：為30---40分鐘，比賽時間到時未完成作品視為自動棄權。

4、書寫內容：古詩兩首（格式自定），在參賽紙的上方寫好自己的班級、姓名。

5、注意事項：參賽選手進行統一現場比賽，選手自帶鋼筆，學校提供紙張，且不得使用私自備用紙，如在比賽過程中紙張破損或涂改可向負責老師申請再提供1張紙，如再有破損或涂改則不再提供紙張。參賽作品的卷面須整潔，無折皺、不卷曲。參賽作品中紙張涂改嚴重或撕損者視退出比賽。

三、比賽方式：

1、活動第一階段（20xx年XX月XX日）

以班為單位進行初賽，每班選出5名同學參加決賽。

2、活動第二階段（20xx年XX月XX日）周二下午第三節課時間，參賽選手在少年宮進行比賽。

四、評選辦法：

（一）學校成立評委小組，對參賽作品進行認真評選。

（二）評獎以年級組為單位，每年級組評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。

五、評委：

元旦篆刻拓印活動文案范文第八篇一、活動目的：

為了進一步規范學生的書寫，提高全校師生書畫寫作水平，加強學生的良好學習習慣的養成教育，推動良好學風的形成。學校決定開展第一屆校園書畫暨寫作展評活動。具體實施如下：

二、展評時間及地點：

1、班級初評時間：5月10日-5月20日。

地點：本班教室；

教師初評時間：5月10日-5月20日；

地點：各教師辦公室；

2、集中展評時間：5月25日。

地點：學校瀝青操場。

三、展評作業項目：

學生：語文生字作業、優秀作文、英語正式作業、優秀繪畫作品。教師：優秀教案、優秀畫作、優秀文章。

四、展評標準：

1、教案、整，干凈整潔，步驟完整，格式規范。

2、繪畫、書法作品干凈整潔、內容積極向上。

書畫作品規格：

尺幅大小：A4紙、A3紙大小。

水粉、油畫、素描、水墨畫均可。

3、文章、作文主題明確、內容積極向上，無抄襲現象。要求：

統一作文紙書寫，字數1——2年級100字內

3——4年級300字，5——6年級400字左右。

所有作文統一提交至教務處，由教務處老師復印，制作展板。

五、活動策略

1.書寫

教師發揮榜樣作用，注重漢字的書寫規則。從筆畫入手，從結構統領，將書寫情趣融入教學之中，用筆意表達漢字的形韻美。（生字教學、板書、教案、作業批改等）

教師加強指導，嚴格要求，同時班級內部采用評優積分兌換機制，激發學生書寫熱情。（兌換規則：五個優（五個星）兌換一個月亮，五個月亮兌換一個太陽，一個太陽就可以領取精美禮品一份）

教務處在平時的作業檢查中，注重收集書寫優秀作業，復印存檔，并制作展板進行展覽。

2.畫作

美術老師加強指導，鼓勵學生進行畫作。優秀作品制作展板進行展覽，激發學生創作興趣。

以環保為主題，以世界環境日為載體，創作特色鮮明的作品。優秀作品可投向市級相關部門，參加書畫活動展評。

3.寫作

語文教師在平時的作文、周記批改中，注重收集優秀作品。聯合少隊部，建立校園廣播站。優秀習作在校園內進行廣播，激發學生寫作熱情。

語文教師或者學生自己可以在每周二16：30——17：00之間將優秀作品提交至教務處，教務經過審核。篩選出優秀作品制作展板，進行展出。

六、展評方法：

1、班級內部宣傳動員，分班評選，5月20日以班級為單位將評選結果上報教務處。

2、各辦公室內部進行初步評選，5月20日以將評選結果上報教務處。3、5月25日全校展評，設有專門位置展評。下午由各班班主任組織全體學生參觀學習所有優秀作品。

4、展評期間由評審小組成員打分，最后評出各年段優秀學生作品，教師優秀作品。

5、學生作品設各年段第一名，第二名；教師作品設第一名，第二名。

七、評審小組成員：

尚丹、蔣小亮、史玉娟、張飛、李瑤娟、趙麗霞、張利濤、費紅歌。

八、攝像：劉兵權

附：展評結果統計表

九、人員安排：

活動前：

元旦篆刻拓印活動文案范文第九篇一、指導思想。

為進一步推進我校藝術程的實施和外藝術教育活動的開展，充分發揮藝術教育的育人功能，培養學生健康的審美情趣、良好的藝術修養，全面和諧地發展。借此新年臨之際，營造良好的.化藝術教育氛圍，推進學校藝術教育的改革和發展，展示學校藝術教育和我校書法特色教育的成果。

二、主題。

祖國在我心中

三、參加對象。

全體學生

四、組織及評審人員：

組長：

副組長：

評審成員：

宣傳報道：

六、活動時間。

20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日。

1作品上交截止日期：XX月XX日。

繪畫作品請上交至劉見華處，書法作品請上交至狄xx處。

七、活動細則。

1、關于內容。

繪畫的主題表現應能體現“祖國在我心中”的內容。書法的書寫內容可以是“祖國在我心中”的內容或與之相關的題材。

2、表現方式。

繪畫類是手工、兒童畫、國畫、水粉、連環畫等各種表現形式。書法類是硬筆或軟筆，字體不限。

3、作品規格。

繪畫類：大小為8開或4開。書法類：硬筆為16開，軟筆不超過60×80。

4、參賽作品數。

每班上交：繪畫類幅、書法類幅。（三——五年級每班至少交1幅軟筆。）

八、獎項評比。

1、作品將按年級進行分級評比，一、二年級為低年級組；三、四年級為中年級組；五、六年級為高年級組。每組按照作品上交情況進行評比，一等獎占20%、二等獎占0%、三等獎占0%。

2、設班級組織獎。

優秀作品將于元旦期間在校櫥窗展出。

元旦篆刻拓印活動文案范文第十篇一、活動主題：

“青春飛揚—————翰墨飄香”

二、活動目的：

為積極響應學校提出的“優質輕負、注重化”辦學思路，弘揚祖國優秀傳統化，提高學校書畫藝術整體水平，挖掘和培養藝術新苗，為廣大學生搭建一個展示自己、創新思維的平臺，提高學生的綜合素質和能力，活躍校園化氣氛，豐富學生余化生活，決定舉行齊賢中學書畫比賽。

三、比賽規程：

1、參賽對象：

全體學生，分為三個組別：

初一初二初三

2、比賽項目：

軟筆硬筆國畫素描

3、比賽內容；

歌頌祖國、熱愛家鄉為主題，也可以名人警句、格言，古詩詞。

4、參賽要求：

每班至少選送4作品，最多不超過8，每個項目數量班主任自行安排，（參賽作品必須是本班學生自己創作。）

每作品背后右下角用鉛筆注明班級、學生姓名