會議研究工作計劃怎么寫第1篇會議研究工作計劃怎么寫第1篇所屬各部門、團隊：

原定4月2日上午9時的中科院廣州能源所xx年度工作計劃會因故改期。特通知如下：

會議時間：4月2日（星期四）下午13：30—17：00

其他不變，請參會人員妥善安排好工作，以確保能夠按時參加會議。會議非常重要，所有參會人員不得請假，不能中途離會。如需請假，請按所會議制度請假辦法執行。

聯系人：謝舜源87xx39

綜合辦公室

xx年3月31日

會議研究工作計劃怎么寫第2篇20xx年工作的經驗使我更有信心迎接20xx年的挑戰，我將滿懷激情的迎接20xx年的到來，并緊緊抓住它，用時間讓我變得更加_富有_。下面是我新一年的工作規劃：

一、培養通訊員隊伍、完善寫稿獎勵機制

xxxx公司在施項目繁多，有事項目上發生了具有新聞性的事件，作為企劃不能親自前往，又的得不到信息，往往錯失很多宣傳機會。如果安排每個項目一位通訊員，定期對項目通訊員進行新聞基礎及素質指導，培養通訊員隊伍，確立通訊員獎勵機制，可已將第一手新聞收入囊中，不但可以用于公司對外的形象宣傳，也可以做成內刊，在公司內部宣傳，增加公司機關及項目間的相互了解。

二、建立CIS相關資料庫，完成VI

三、完成《員工手冊》的設計與制作

完成《員工手冊》的設計與制作，做成電子雜志，或印刷成冊。

四、建立公司公共資料庫(待計劃)

如有可能，希望建立公共資料庫，以一臺電腦作為資料庫，將各部門需要用得到公共資料添加其中，不斷充實。

五、提高自身能力，不忘學習

不積硅步，無以至千里。不積小流，無以成江河。任何一個人的知識與能力的提升都是在工作服務過程中，不斷積累，不斷修正，不斷完善的過程。只有專業的沉淀與堅持不懈的努力，才能取得團隊和個人的成功。只有達到足夠的專業沉淀，才能做到真正的_厚積薄發_。對于自身的工作業務，看更多的書，進行更多的實操，參與更多的工作。

會議研究工作計劃怎么寫第3篇1、努力學習，提高業務水品

其一是抽時間通過各種渠道去學習營銷方面（尤其是白酒營銷方面）的知識，學習一些成功營銷案例和前沿的營銷方法，使自己的營銷工作有一定的知識支撐、其二是經常向公司領導、各區域業務以及市場上其他各行業營銷人員請教、交流和學習，使自己從業務水平、市場運作和把握到人際交往等各個方面都有一個大幅度的提升、

2、進一步拓展銷售渠道

市場的銷售渠道比較單一，大部分產品都是通過流通渠道進行銷售的、下半年在做好流通渠道的前提下，要進一步向商超渠道、餐飲渠道、酒店渠道及團購渠道拓展、在團購渠道的拓展上，下半年主要對系統人數和接待任務比較多的工商、教育和林業三個系統多做工作，并慢慢向其他企事業單位滲透、

3、做好市場調研工作

對市場個進一步的調研和摸索，詳細記錄各種數據，完善各種檔案數據，讓一些分析和對策有更強的數據作為支撐，使其更具科學性，來彌補經驗和感官認識的不足、了解和掌握公司產品和其他白酒品牌產品的銷售情況以及整個白酒市場的走向，以便應對各種市場情況，并及時調整營銷策略、

4、與經銷商密切配合，做好銷售工作

協助經銷商在穩住現有網絡和消費者群體的同時，充分拓展銷售網絡和挖掘潛在的消費者群體、凡是遇到經銷商發火的時候一定要皮厚，聽他抱怨，先不能解釋原因，他在氣頭上，就是想發火，那就讓他發，此時再委屈也要忍受、等他心平氣和的時候再給他解釋原因，讓他明白，剛才的火不應該發，讓他心里感到內疚、遇到經銷商不能理解的事情，一定要認真的解釋，不能破罐子破摔，由去發展，學會用多種方法控制事態的發展、

電子商最后希望公司領導在本人以后的的工作中給予的批評指正、指導和支持、

一是要進一步擴大生產規模，重點是擴大青稞白酒生產規模；

二是要做好市場銷售，首要的工作是全力做好青稞白酒的銷售工作；

三是要提高公司員工的綜合素質，特別是業務技能方面的素質必須較快提高，以適應企業發展需要；

四是要面向社會吸納有才華的精英加盟公司，主要是銷售精英；

五是要搞好安全生產，確保員工和企業的合法權益；

六是要以_以人為本、服務企業_為核心，加強企業文化建設，樹立企業良好形象，增強企業內在活力、

會議研究工作計劃怎么寫第4篇帶著憧憬和向往，使我走進這個美麗的學校，更加是機遇與巧合使加入校園廣播臺。眼睛一閉，一年過去了：眼睛一閉再睜，一年還是過去了。從校園廣播臺的團隊文化中我們學到了做一個負責、感恩的人。回首20xx年，我們經歷了重重艱辛，于此同時，為使校園廣播臺不斷進取，完善各項規章制度，為早日完成我們“打造一流團隊，讓熟知商院的了解廣播臺，成為陜西高校廣播聯盟成員中的佼佼者”這一奮斗目標，我們還將優秀團隊傳承到底!再回首這一學期的時光，有過歡笑，有過悲傷，有過無奈，有過彷徨，可謂是感觸甚多，但最終卻還是堅定不移地選擇與廣播臺共度我們的大學生活。這也許在說明著我們早已把廣播臺當成自己的一個歸屬，依賴著它，并為它努力拼搏著。因為我們每個人都有屬于自己的夢，并為此而努力奮斗。為了廣播臺更好的發展下去，為此特作以下幾點為下半年工作計劃：

1.開展新一屆廣播臺成員納新活動，使以后的工作更好的開展，培養全能人才

2.對新成員進行團隊文化培訓，促使他們進一步的了解廣播臺

3.對各個成員所新分配的部門文化進行培訓，以便于他們更好的工作

4.新成員入臺儀式的進行，使他們對團隊充滿責任感

5.廣播臺成員學習Nobaday舞蹈，這是一種美的體驗

6.進行為期一周的軍訓，加強體質鍛煉，增強自信心，更懂得一個好的團隊應具有的凝聚力

7.進行野營拉練，增強體質，加深成員之間的感情，體現互幫互助團隊的精神

8.部門業務知識培訓，提高成員業務水平，力求把部門的每一個成員都培養成精英

9.部門制度的完善(包括會議制度，出訪制度，獎懲制度，報賬制度等)，制定工作方向，確定工作重點

10.針對公關策劃部進行禮儀培訓，實行面向全體成員開展，重點培訓公關策劃部成員的方針

11.聯系各個高校，更新通訊錄，并了解和記錄各個高校廣播臺本學期工作內容包括活動內容等等

12.開展詩歌朗誦比賽選出優秀選手，并協助進行前期準備，計劃以此次活動為契機，嘗試多部門合作，分工協助完成策劃、贊助、活動等部分的工作方式

13.為我們的兄弟團隊——記者團團慶選送節目，

還有很多其他的問題，但是我知道現在說再多也是無濟于事，必須用實際行動來改進才是硬道理。愚者等待機會，勇者爭取機會，智者創造機會。我們首先自己會認真上的勇者和智者，并以自己的主觀能動性帶動周圍的人一起做好各項活動。其實有時候優秀也是一種習慣。所以在以后的工作中，我們會認真學習其他部門的業務工作，多多與成員溝通交流，學習他們的業務知識以及優點長處，來彌補我們自身存在的一些不足。也會在學習和工作之余多看書，多找尋一些對自己有益的資料來拓寬自己的知識面。還要多學習如何與上級溝通，使領導能夠看見我的閃光點。并且保證領導下達的每一項命令和任務，我都會超前迅速的去完成，在之前的工作基礎上開拓創新，在以后的工作中踏實穩定。我相信只要我用心去做好每一件事，成功就會在不遠處向我招手。我也相信廣播臺一定會蒸蒸日上，在不久的將來真正成為陜西高校廣播聯盟中的佼佼者。我會為此不斷努力著!

其實我們也只是個孩子而已。但我們更加相信只有堅持才能見證我們的成功。

會議研究工作計劃怎么寫第5篇為了更好地促進自己的專業成長，實現自己的發展目標，確保未來三年自己的工作有明確的計劃和具體的措施，使工作有條不紊地進行，特制訂個人三年發展規劃。

1、現狀分析

我從教已經16年，期間先是連續帶了12年高三，而后實現了一輪大循環，現在正在第二輪大循環，任高二年級尖子班的課。現在是中高級職稱，任學校的學術中心主任，英語教研組長，領銜英語名師工作室，承擔學校的課題研究。雖然有一定的專業素養，但很多時候感覺學養不夠，力不從心。現將個人的優勢與不足進行分析：

個人優勢

、語文功底好，善于表達。我熱愛語文，對語言敏感度比較高，善于捕捉社會流行的語言現象，包括各地方言、網絡語言等;善于快速準確地將英文翻譯成相應的漢語言。閑暇時，經常寫一寫心得體會，教育反思，并創建了個人博客。

、文史哲基礎較好，知識面比較寬。我是學文科出身的，對于世界歷史、地理學科了解較多，并且關心時政、社科類話題。而且，對于語言學科中所需要的普遍聯系、矛盾統一等哲學觀點和邏輯方法等也懂一些。這些都可以作為要成長為一名優秀的英語教師的基本潛質。

、個人有事業追求，敢于吃苦、奉獻。我本性淳厚，清心寡欲，甘于平淡。希望自己能夠腳踏實地的做一些事情，給學生以的幫助。我在帶領英語組、名師工作室和課題組等團隊工作時，善于以身作則，率先垂范，明白吃苦就是享樂，吃虧就是沾光這些最樸素的道理，營造了合作、分享、共贏的優秀的團隊文化。

、個人性格平易近人，關心愛護學生。我能夠俯下身來聽從學生的心聲，愿意深入到學生中間參與他們的演講、班會等活動，多維度地認識、賞識每一位學生。

、個人事業小有成就，而且從不自滿。我先后榮獲過垣曲縣課堂教學標兵，教學能手，模范教師，運城市骨干教師，優秀教師，xxxx省學科帶頭人，三晉名師等多項榮譽，也主持開展過運城市市級課題研究。但我從不滿足于這些成績的取得，愿意繼續奮斗，取得更大的榮譽，在力推學校發展的過程中，成就學生，幸福自己。

問題與不足

、個人的學科素養還有待提高。聽力、口語還比較差，當語速較快、時間較長時，便存在聽不懂，搞不明白的現象。很多時候，口語表達感覺跟不上，往往是話到嘴邊卻不知該如何表達。這樣的尷尬經常發生。

、個人的閱讀視野面還不夠寬。說句實在話，除了《簡.愛》《苔絲》，我還沒有正兒八經看完過一本英文名著。經典影視片看得也太少。

、課堂教學囿于固有的模式，個人教學風格還遠遠沒有形成。集體模式多，個人創新少;固定套路多，新穎做法少。局限教材多，突破教材少。

、學法指導針對性不強，效果不佳。教學方法更多側重于班級整體進度與安排，研究學生個例少。尤其是在幫助學困生方面，專項調研少，系統梳理的問題內容少，針對性采取的策略少，專門收集的相關資料少。

、教科研方面宏觀層面探討得多，微觀操作方面關注得不夠。觀察不細，探討不深，認識不到位，研究流于淺顯，缺乏深度。

2、努力方向

綜合以上分析，基本上確定下一步自己成長的目標，那就是：

、認清學科本質，觸摸學科靈魂，做有優秀學科思想的教師;

、深耕課堂教學，提高思維品質，做高效率的教師;

、傾情關愛生命，培養人文精神，做學生愛戴的人師。

3、實施途徑與措施

、網絡研修認真完成我當前參加的北大研修平臺、北師大合作項目與繼續教育所要求的學習課程，研讀專家們所提供的精品資料，并結合自身教學實際，主動應用于教學實踐。

、拜師學藝實行“影子工程”，拜一位全國有影響力的特級教師為師，看他的專著，訂閱他的博客，讀他的科研成果，吸納他的教育思想。

、讀書讀英語教師成長的專業理論書籍，每學期不少于3冊;讀英文名著每學期不少于1本;讀高中英語教學論文每月不少于5篇。并且認真筆記，寫讀后感。

、課堂觀察深入一線課堂，每周聽課不少于2節;觀察課堂生態，研究課堂教學中的真問題，撰寫課堂研究報告。

、教學案例與反思對于自己課堂中的經驗與不足及時記錄，進行深刻反思。要有理有據，切入點要小，挖掘要深，要歸結于問題的'本質，并有具體診治的改

、讀書心得每學期撰寫讀書心得不少于2篇，要深入解讀書中的精華，努力從多個視角分析原著，獲得不一樣的感受。

、課例研究每學期選定新授課、復習課、習題課、訓練課等不同的課型進行專項課例研究。每月圍繞一個主題進行課例研究，分別從教學目標、教學設計、教學重難點突破、課堂環節、師生活動等多個維度進行深入探討，努力形成科學合理的操作流程和模式。

、小課題研究每學期都要開展基于自身教學過程中存在的具體問題的小課題研究不少于一項，要圍繞問題的解決查閱資料，學習專業文章，進行課堂實踐并對過程性資料加以整理、總結，最后要形成成果。

在走向卓越的道路上，不僅需要堅定的信念和恒久的堅持，更需要扎實的行動、辛勤的耕耘和默默的堅守。專業不會速成，成長不可替代，我相信，有明確目標的指引和具體的路徑規劃，夢想一定能夠實現!

會議研究工作計劃怎么寫第6篇一、工作重點工作

1.熟悉幼兒園的環境，逐漸認識常用物品及標記，嘗試著做自己喜歡做的事。

2.在輕松的生活環境里，培養幼兒愉快的情緒，逐漸擺脫焦慮情緒。

3.開展主題活動：《開心寶寶》。

4.結合教師節和國慶節，激發幼兒愛老師的情感，并讓幼兒感受節日的愉快氣氛。

5.能夠在老師的指導下進入盥洗室，學習解小便、洗手，學習獨立進餐、擦嘴，并把餐巾、碗、勺放在指定地點，安靜地就寢。

二、九月教育目標

1.知道自己上幼兒園了，對幼兒園產生親切感和安全感，喜歡老師和小朋友，逐漸習慣和適應集體生活，會高高興興上幼兒園。

2.喜歡幼兒園，喜歡老師、同伴及幼兒園其他工作人員。

3.能聽懂并學說普通話。

4.喜歡聽故事、看表演，翻閱圖書，簡單理解其表達的意思。

5.樂意參與集體游戲活動，感受集體活動的快樂，減輕入園焦慮，樂意上幼兒。

6.學習相應的行為規則，逐漸適應集體生活，增進與老師、同伴的情感。

三、九月工作準備與建議

區域活動：

開放區域：生活區、娃娃家、語言區、美工區。

娃娃家：提供同類的布娃娃、毛絨玩具、塑料食物、嬰兒用品等2-3份，模仿照顧娃娃、收拾屋子等。

生活區：

1.喂小動物：將紙板箱裝飾成小動物，嘴部挖空，用教大的塑料勺子將塑料泡沫塊、干蠶豆、玻璃珠等作為食物給小動物喂食，鍛煉手眼協調能力。

2.扣紐扣：準備縫有各種紐扣的小衣服，供幼兒解開、扣上。

美工區：

1.海綿畫：把海綿切成各種形狀，蘸上顏料，在紙上輕拍、擠壓或摩擦。

2.撕報紙：隨意撕、粘。

3.橡皮泥塑：提供橡皮泥、模具，供幼兒壓印或捏塑。

語言區：

1.一頁一頁翻書看，看護圖書，不撕書不卷書。和同伴友好地看書，不爭不搶。

2.提供各種與主題相關的圖書和幼兒從家中帶來的圖書，供幼兒閱讀。提供玩具電話機兩部，供幼兒自由交談。

環境創設：

1.創設安全、溫馨、寬松的心理環境，使幼兒盡快與教師建立依戀關系。

2.活動室的整體布置體現家的溫馨、舒適，墻面用彩色紙進行裝飾。

3.墻飾主題為“開心寶寶”，拍下小朋友開心的笑臉并張貼。

4.在墻面上設置“我與好朋友手拉手”展板，每個幼兒的照片旁都貼有一長條皺紙，讓幼兒根據意愿與自己的好朋友連“線”粘貼。

家長工作：

1.召開家長會，向家長介紹小班幼兒入園的適應性方法。

2.了解幼兒家庭情況及生活習慣，建議家長有意識地向孩子介紹幼兒園的愉快生活，激發幼兒想上幼兒園的欲望。

3.及時向家長反映孩子在園情況，特別是適應幼兒園生活方面的情況建議家長根據幼兒適應情況，逐步延長幼兒在園時間。

會議研究工作計劃怎么寫第7篇人們都說“三分治療，七分護理”，句話雖然并不十分準確，但卻反映了護理工作的重要作用和地位。護士對人民的健康做出了積極貢獻，從而受到了社會的尊敬，被譽為“白衣天使”20xx年這新的一年，我們的護理工作也應該走上新的臺階，特制訂20xx年護理工作計劃：

一、加強護士在職教育，提高護理人員的綜合素質

（一）按護士規范化培訓及護士在職繼續教育實施方案抓好護士的“三基”及專科技能訓練與考核工作

1、重點加強對新入院護士、聘用護士、低年資護士的考核，強化她們的學習意識，護理部計劃上半年以強化基礎護理知識為主，增加考核次數，直至達標。

2、加強專科技能的培訓：各科制定出周期內專科理論與技能的培訓與考核計劃，每年組織考試、考核2—3次，理論考試要有試卷并由護士長組織進行閉卷考試，要求講究實效，不流于形式，為培養專科護士打下扎實的基礎。

3、基本技能考核：屬于規范化培訓對象的護士，在年內16項基本技能必須全部達標，考核要求在實際工作中抽考。其他層次的護士計劃安排操作考試一次，理論考試二次。

4、強化相關知識的學習掌握，組織進行一次規章制度的實際考核，理論考試與臨床應用相結合，檢查遵章守規的執行情況。

（二）加強人文知識的學習，提高護士的整體素養

1、組織學習醫院服務禮儀文化，強化護士的現代護理文化意識，先在護士長層次內進行討論，達成共識后在全院范圍內開展提升素養活動，制定訓練方案及具體的實施計劃。

2、安排全院性的講座和爭取派出去、請進來的方式學習護士社交禮儀及職業服務禮儀。開展護士禮儀競賽活動，利用“”護士節期間掀起學禮儀、講素養的活動月，組織寓教寓樂的節日晚會。

（三）更新專業理論知識，提高專科護理技術水平。隨著護理水平與醫療技術發展不平衡的現狀，各科室護士長組織學習專科知識，如遇開展新技術項目及特殊疑難病種，可通過請醫生授課、檢索文獻資料、護理部組織護理查房及護理會診討論等形式更新知識和技能。同時，有計劃的選送部分護士外出進修、學習，提高學術水平。

二、加強護理管理，提高護士長管理水平

（一）年初舉辦一期院內護士長管理*，主要是更新管理理念、管理技巧及護理服務中人文精神的培養，當今社會人群對護理的服務需求，新的一年護理工作展望以及護士長感情溝通交流等.

（二）加強護士長目標管理考核，月考評與年終考評相結合，科室護理質量與護士長考評掛鉤等管理指標。

（三）促進護士長間及科室間的學習交流，每季組織護理質量交叉大檢查，并召開護士長工作經驗交流會，借鑒提高護理管理水平。

三、加強護理質量過程控制，確保護理工作安全、有效

（一）繼續實行護理質量二級管理體系，尤其是需開發提高護士長發現問題，解決問題的能力，同時又要發揮科室質控小組的質管作用，明確各自的質控點，增強全員參與質量管理的意識，提高護理質量。

（二）建立檢查、考評、反饋制度，設立可追溯機制，發現護理工作中的問題，提出整改措施。

（三）進一步規范護理文書書寫，從細節上抓起，加強對每份護理文書采取質控員—護士長—護理部的三級考評制度，定期進行護理記錄缺陷分析與改進，增加出院病歷的缺陷扣分權重，強調不合格的護理文書不歸檔。年終護理文書評比評出集體第一、二、三名。

（四）加強護理過程中的安全管理：

1、繼續加強護理安全三級監控管理，科室和護理部每月進行護理安全隱患查擺及做好護理差錯缺陷、護理投訴的歸因分析，多從自身及科室的角度進行分析，分析發生的原因，應吸取的教訓，提出防范與改進措施。對同樣問題反復出現的科室及個人，追究護士長管理及個人的有關責任。

2、嚴格執行查對制度，強調二次核對的執行到位，加強對護生的管理，明確帶教老師的安全管理責任，杜絕嚴重差錯及事故的發生。

3、強化護士長對科室硬件

設施的常規檢查意識，平時加強對性能及安全性的檢查，及時發現問題及時維修，保持設備的完好。

四、深化親情服務，提高服務質量

（一）在培養護士日常禮儀的基礎上，進一步規范護理操作用語，護患溝通技能。培養護士樹立良好的職業形象。

（二）注重收集護理服務需求信息，護理部通過了解回訪卡意見、與門診和住院病人的交談，發放滿意度調查表等，獲取病人的需求及反饋信息，及時的提出改進措施，同時對護士工作給予激勵，調動她們的工作積極性。

五、做好教學、科研工作

（一）指定具有護師以上職稱的護士負責實習生的帶教工作，定期召開評學評教會，聽取帶教教師及實習生的意見。

（二）各科護士長為總帶教老師，重視帶教工作，經常檢查帶教老師的帶教態度、責任心及業務水平，安排小講課，了解實習計劃的完成情況，做好出科理論及操作。

會議研究工作計劃怎么寫第8篇新學期開始了，為了進一步深化課堂改革，貫徹新課程理念，提高本教研組教師的課堂教學能力和水平，促進教師成長，我們教研組將一如既往地開展好數學教研活動。

一、指導思想：

以課程改革為核心，以“361課堂模式”教學為載體，以學生全面發展、教師業務能力不斷提升為目標，以提高課堂教學效率、教學質量、減輕學生課業負擔為根本，加大教學研討力度，堅持科學育人，扎實有序地開展數學教科研工作。

二、教研目標：

1、為教師們學習、交流、提高創設一個良好的研討氛圍，提供一個和諧的研討平臺。

2、繼承和發揚我組教師良好的師德修養、愛崗敬業的精神、良好的教風和教學研究的熱情。在全組發揚團隊意識、合作意識和競爭意識，形成濃厚的教研之風、互學之風、創新之風。

3、在學習、實踐、研討中更新教師的教學觀念，探索，總結新課程的實踐經驗，進一步提升本組教師的教科研能力。

三、教研措施：

1、每月教研組檢查教案、作業一次，杜絕無視進度備課和上課，先上課后備課現象，要求教案具有實效。要有板書設計，要有課后反思；作業方面要求提高作業練習的效能，作業布置精心合理，作業做到批改準確，反饋糾錯及時，適當批有鼓勵性評語，保持作業本整潔，書寫規范，使學生養成良好的書寫習慣。

2、對于每月的評優，我們主要從以下幾方面進行考核：參加研究課的態度；學生作業的情況；教師備課的`情況；參加組內教研活動的情況；資料提交的完成情況；教學事故以及教研成果等方面進行考核。

3、教師的育人的整體意識還有待于提高，要變知識育人為文化育人，讓學生在愉悅的環境中學習。在這方面，教研組要做好三個引領：理念引領、思路引領、方法引領。主要措施是教研組牽頭加強理論學習，聽課，提高認識。

4、教研組每次活動要有內容，有主題，每次都要有主講人、記錄人，人人都要參與到活動中來，人人都要當一次主講人，要求教研組長、每次活動要早安排，早策劃，要起到研究促進步的'目的。這是教導處今年作為一個重點，狠抓教研促進有效課堂教學工作。

5、在學校的部署安排下，繼續開展研究課、展示課、評優課等活動，突出新課標理念、以主體參與的課堂教學設計為研究重點，進行“研、講、評、議”一條龍教研活動，充分體現集體智慧，集思廣益，提高教師的授課質量，提高課堂效率，嚴把“有效教學”關，打造優質課堂。把教研組建成名師成長的搖籃、教育科研的陣地、學科教學質量的保證。

6、教研組將不定期進行隨堂聽課，主要監察學生的學習習慣及課堂效果，每月單元測試由備課組統一安排。這個學期要求每位教師聽課10節。

7、繼續開發建設“數學教學資源庫”，有助于教師更好進行教學，取得良好的教學效果。調動全數學教研組的能力，讓每一位教師奉獻出個人在數學教學媒體，初步形成數學教學資源庫，在這個學期完成數學教學媒體資源庫的建設工作，打造優質課堂教學，實現網絡資源共享，極大的減少教學媒體產生的問題。

我們數學組是一個強大的集體，是其它教研組無法比擬的，我相信在我們大家的共同努力下，一定會取得更輝煌的成績。

具體工作安排：

九月份：

1、制定并通過教研組工作計劃。

2、學習《數學課程標準》。

3、進行教案檢查。

十月份：

1、教研組內進行聽課、評課活動。

2、作業檢查。

3、觀看教學錄相；公開教學活動。

十一月份：

1、期中考試，質量分析。

2、舉行教學研討。

3、優秀作業展覽。

4、開展課題研討活動，積極撰寫論文；

十二月份：

1、組織數學教師業務學習；

2、研討數學教學中存在的問題；

3、進行數學實踐活動研究；

4、數學教師每人寫一份數學實踐活動方案。

一月份：

1、期末復習研討活動。

2、期末考試，質量分析。

3、教案檢查。

4、案例、課后反思等收集、交流。

5、教研組工作總結。

會議研究工作計劃怎么寫第9篇今年年將是我們物業工作全面提升的一年，我們將針對欠缺與不足努力補上，全面提高，根據公司在新一年度的戰略目標及工作布署，區在20xx年工作計劃將緊緊圍繞＂服務質量提升年＂來開展工作，主要工作計劃有：

一、全面實施規范化管理

在原有基礎上修定各部門工作手冊，規范工作流程，按工作制度嚴格執行，加大制度的執行力度，讓管理工作有據可依。并規范管理，健全各式檔案，將以規范表格記錄為工作重點，做到全面、詳實有據可查。

二、執行績效考核工作，提高服務工作質量

以績效考核指標為標準，實行目標管理責任制，明確各級工作職責，責任到人，通過檢查、考核，真正做到獎勤罰懶，提高員工的工作熱情，促進工作有效完成。

三、強化培訓考核制度

根據公司培訓方針，制定培訓計劃，提高服務意識、業務水平。有針對性的開展崗位素質教育，促進員工愛崗敬業，服務意識等綜合素質的提高。對員工從服務意識、禮儀禮貌、業務知識、應對能力、溝通能力、自律性等方面反復加強培訓，并在實際工作中檢查落實，提高管理服務水平和服務質量，提高員工隊伍的綜合素質，為公司發展儲備人力資源。

四、結合小區實際建立嚴整的安防體系

從制度規范入手，責任到人，并規范監督執行，結合績效考核加強隊伍建設，加大對小區住戶安防知識的宣傳力度，打開聯防共治的局面。

五、完善日常管理，開展便民工作，提高住戶滿意度

以制度規范日常工作管理，完善小區樓宇、消防、公共設施設備的維保，讓住戶滿意，大力開展家政清潔、花園養護、水電維修等有償服務，在給業主提供優質服務。

六、根據公司年度統籌計劃，開展社區文化活動，創建和諧社區。

根據年度工作計劃，近階段的工作本文由公務員之家整理重點是：

1、根據營運中心下發的《設備/設施規范管理制度》、《電梯安全管理程序》、《工作計劃管理制度》等制度規范，嚴格執行，逐項整改完善，按實施日期落實到位。

2、根據《績效考核制度》中日常工作考核標準組織各部門員工培訓學習，明確崗位工作要求。

3、擬定車輛臨停收費可行性方案。

4、配合運營中心＂溫馨社區生活剪影＂等社區文化活動的開展，組織相關部門做好準備工作。

5、按部門計劃完成當月培訓工作。

總之，自組織架構調整以來，區的日常工作在公司領導的正確指導下順利開展，在清潔、綠化工作方面的質量能有明顯的改善與提高，但在小區車輛秩序的管理、公共設施設備維保的管理、部門內部隊伍的培訓建設等方面仍然較薄弱。對我個人來講，一直在物業客服線上本文由公務員之家/整理工作，接觸工作主要以客戶投訴處理、內外溝通協調以及社區文化活動為主，對其他部門在技術操作、內部管理方面的知識掌握不夠全面，尤其是對工程、保安在工作的細化管理上更是弱項。20xx年區將以務實的工作態度，跟上公司的發展需求，以公司的整體工作方針為方向，保質保量完成各項工作任務及考核指標，在服務質量提升年中創出佳績。

會議研究工作計劃怎么寫第10篇一:會議室員工守則

1:個人著裝及內務：

－按規定穿好工作服，名牌戴在左胸上方，易于客人辨認，不得有開縫和紐扣脫落

－女服務員穿規定的長筒絲襪，不得有破洞，有跳絲;男服務員穿深色襪子不得穿絲襪,船型襪

－按規定穿好黑色皮鞋，皮鞋應保持清潔光亮

－女服務員應保持淡妝，適當施抹粉底，口紅應選用適宜.不得將長發披在肩上，頭發應按規定盤起或塞入發網

－男服務員應保持面容整潔,精神,留齊耳短發.

－指甲剪短，不得涂抹指甲油

－工作時間內不得佩帶飾物（結婚戒指除外）

－檢查好自己著裝及儀表儀容是否符合要求

－按當天會議情況提前60-90分鐘到崗，簽到，查看當日預定

－接受領班分配工作

2:工作區暫行服務標準

－講標準普通話，對客人熱情、禮貌、周到、責任心強，與本部門員工通力合作，遵守員工守則，做好本職工作。

－熟練掌握服務技能、清潔標準，保持部門各部位設備潔凈、物品整齊、空氣清新、環境優雅。

－上班時間不得在客區打私人電話,不準聽音樂等.

－堅守崗位，不準到無關區域亂竄、閑談、忠于職守，保證賓客安全，勤巡查，及時發現問題，解決問題，解決不了的立即向上級主管報告。

－負責檢查各部設備的運轉情況，發現問題及時向上級報請維修項目。

－提醒客人保管好自己的物品，不要擅自減少部門所規定的服務流程并根據客人的要求合理安排。

－填寫單據時，字跡清楚，書寫工整，不可遺漏。

－拾到任何遺留物品，要立即上交上級領班或主管，之后由主管交至客房中心保管并做好記錄以備存查，如客人認領，請客人詳細描述物品特征（如手機請其講出機號撥打驗證）出示有效證件并登錄備案，方可返還，如長時間無人領取，上交部門另行處理。

－客人等待服務不得超過規定時間（3分鐘），如不能及時處理,不得冷遇客人,立即上報上級領班或主管。

－在客區碰到客人，應馬上停止手上的工作,有禮貌地打招呼，之后再進行工作。

－不準在客區吸煙、使用明火，禁止堆放雜物、亂扔果皮、紙屑、隨地吐痰及吐口香糖等，不準大聲喧嘩、嬉笑、打鬧，以免影響客人開會.

－不準使用客區內物品(如客用廁所,客用電梯,會議茶點等以及會議客人所帶物品).－會議室員工應隨時注意整個會議室的安全工作,發現有安全隱患應第一時間對其進行處理,如不能及時處理或遇到不能處理的情況,應立即通知安全部以及上級領導并對會議室客人進行疏散,切忌自行武斷決定.

－不得在下班時間穿便裝在酒店大堂隨意出入,隨意使用客用電梯.

3:會議室清潔標準

－玻璃：明亮，無手印，無水跡。

－門：內外干凈，無污跡，無破損，門牌干凈，光亮，無污跡無破損。

－門合頁：使用靈活，無污漬，無破損，無噪音。

－墻紙:無污漬，無破損、開縫。

－地角線:光亮，無灰塵，無污點，無破損。

－窗戶：玻璃明亮，窗框無污跡，無破損。合頁靈活，開關自如，窗槽無灰塵,雜物。

－窗簾：干凈，無灰塵，無蜘蛛網。定期吸塵清洗，窗簾整齊、美觀，無少勾。窗簾軌道使用靈活。

－天花、墻壁：無蜘蛛網，無灰塵，無污漬。

－燈飾：燈泡燈傘干凈無灰塵，使用正常，無故障。開關靈活，無灰塵，無污漬，無破損。

－空調口、風口：無水跡，無灰塵，無故障。

－空調開關：使用正常，無灰塵，無污漬，無破損。

－溫度：調節到規定溫度：夏季：不高于24℃，冬季不低于20

－安全指示燈：使用正常，無灰塵，無污漬，無破損。

－裝飾物：擺放整齊，無灰塵，無污漬，無破損。

－植物：無灰塵，無黃葉。花盆內無煙頭，無垃圾。

－地毯：干凈，無污漬，無燙痕，無破損，無起包。開會期間必須保持客區衛生整潔,干凈.會議間歇期全方位打掃會議室,包括平時的衛生死角.

4:會議室擺臺

會議室臺型大概分為:課桌式

劇院式

談判式

分組討論式

魚骨式

u字型

會議研究工作計劃怎么寫第11篇為了為公司營造利潤最大化，消耗最低化，實現最大的正規化的運行和管理模式，特制我今后在本公司工作的計劃和方式如下：

(一)充分深入地了解公司情況。

了解公司的信息主要包括：公司的發展遠景、發展戰略、管理理念、企業文化等;公司的主營業務、車間各部門各項工作和流程、以及工作技能技巧，組織結構，公司的整體運作，以及公司目前狀況等。獲取信息的方式如下：

1、在征得您同意的前提下，從公司檔案調閱有關公司遠景、發展戰略、管理理念、企業文化、公司的主營業務、內部管理流程、組織結構等的文件資料。

2、把以往所有的通知，規定，制度全部讀閱，進一步了解公司目前實際運作狀況和模式，公司的發展戰略、管理理念等。

(二)深入認識和領會自己的工作職責。

了解了公司的基本情況后，我還需要了解人事主管這個職位在公司的職位序列中所處的位置，以及職能。

1、根據您對我工作的職能職責的要求，并就其中的相關職責、權力、工作匯報關系、溝通方式等和您進行溝通。

2、了解下屬的職位說明書，并就下屬職位說明書中相關要求和其日常工作方面進行充分的溝通和指導。

3、查閱相關制度和工作流程，進一步明確自己在工作中的主要職責。

(三)在以上兩方面的基礎上，找準自己的工作定位，進而制定工作目標和工作重點。

在了解了公司的遠景和發展戰略等基本情況、深入領會了自己的工作職責的基礎上，對自己的工作進行定位，按照人事主管職位對公司的重要程度來明確工作重點，并就這些工作重點制定方案和備選方案。

(四)具體工作業務開展。

1、開展日常工作，在不是很清楚了解公司整體運作和現行狀況的時候，少說多做。

2、就人事主管工作范圍內工作中，某些環節發現的問題，按照輕重緩急進行分等，對最重要的、需要迅速解決的問題擬定提案，和領導進行溝通，征得領導您的同意。

3、根據上述提案制定多項方案，包括計劃目標、計劃對象、計劃的參與人員及各人員的工作分配、計劃時間表、計劃中可能出現的問題及其解決辦法、計劃是否達到目標的評估標準等。

4、和下屬溝通這些方案，對這些方案的各個環節進行講解并征取下屬的意見，修改完善這些方案，獲取下屬的支持。

5、和領導您就提案涉及的多項方案進行討論，并征求其意見，征得領導對其中某一方案的批準。

6、召集下屬開會，在了解其各自職位說明書的前提下，明確各自的工作任務，及其在領導已批準方案中所扮演的重要角色、工作的時間表等，共同推進工作計劃的實施。

7、對該方案的實施過程中出現的各種問題進行反饋，及時調整修改工作計劃，記錄下屬員工在工作計劃實施中的工作表現，并向領導匯報工作進度。

8、對該方案的實施成果按照事先制定的評估標準進行評估，并將評估報告上報給領導審閱。

9、對該方案進行總結并形成書面報告提交給領導審閱，批準通過。

10、進行下一個工作計劃。

11、在實施上述工作計劃的過程中，我所負責的各項日常工作以及其下屬負責的日常工作都要照常進行。

(五)定期總結和改進工作。

1、對以上的各項工作計劃按照先后順序進行工作總結，并提交給領導審閱，充分聽您其對工作的各項指導意見。

2、按各項工作計劃的具體進度審閱下屬的工作計劃，審閱報告報備領導，聽取您對報告的指導意見。

(六)注重與上級、其他部門以及員工的溝通。

人事工作在公司內部屬于一項服務支援性工作，對主要的業務流程提供人事規劃、招聘配置、培訓開發、薪酬管理、績效管理、員工關系管理等方面的支持，保障主要業務流程順利進行，實現公司的保值增值。

1、注重和上級領導的溝通，深入了解上級領導對自己各項工作的看法，讓上級領導對自己的工作多多提出意見，讓自身工作中盡量少犯錯誤、不犯錯誤。

2、注重和公司內部其他部門的溝通，充分聽取各部門對人事部門各項工作的意見，有則改之，無則加勉。

3、注重和下屬以及中基層員工的溝通，了解他們對公司的看法，對人力資源工作的各項看法，讓他們多提意見、多提建議，集思廣益，群策群力，以便人事部門更好的為公司服務。

會議研究工作計劃怎么寫第12篇上半年已成為過去,時間馬不停蹄步入下半年,現在對公司上半年所做工作及存在問題做一小結,以期下半年公司的管理服務工作再上一個新臺階。

回顧公司上半年所做的工作，整體上是扎實的、全面的。在上級主管部門的正確領導下，在公司全體員工的通力合作下，公司駕駛人員及業主的積極配合下，公司較好的完成了20xx年上半年的各項工作。工作過程中，公司在借鑒以往成功經驗的基礎上進行了大膽嘗試，做了許多工作并取得一定成效，管理制度、管理手段明顯上了水平;當然也存在諸如：部分工作考核不夠到位，制度還不完善等不足。現總結如下：

一、所做的工作

(1)、公司組織出租車從業人員及業主深入學習實踐科學發展觀，打造書香榆林，用理論武裝頭腦。參加學習培訓的人員，學習意識增強，服務意識、服務水平等整體素質得到大大提高。

(2)、以良好的精神風貌為榆林的“雙創”工作添磚加瓦，公司在城客辦的領導下掀起了“講文明、樹新風、創建省級衛生城市萬里行”活動。公司為此專門召開專題會議，給每輛出租車制作了統一的宣傳圖案，張貼在出租車前擋風玻璃右側。車容車貌、車廂內外衛生、駕駛員儀容儀表較之以往有了明顯改觀。

(3)、積極響應陜西省十地市廣播電臺“紅飄帶行動20xxxx愛心送考”號召，在20xx年高考期間，公司所有出租車都參與了愛心送考活動，充分體現了公司的哥、的姐奉獻愛心的志愿，對高考學子的關愛。這一活動取得良好的社會效果，廣大市民好評如潮。積大提升了我市出租行業的整體形象。

二、存在的不足和問題

(1)、管理問題

盡管公司制定了相對健全的管理制度，可在許多環節上流于形式，存在貫徹落實不及時，學習教育不深入、思想認識不到位等情況，沒有達到有效監督管理的目的。對各業主、駕駛員沒有做到科學化、制度化、規范化的管理。

(2)、服務質量問題

雖然公司也多次積極開展駕駛員培訓學習，但整體上并沒有達到預期的效果。具體表現為：一些駕駛員的技駕水平相對較高，但是公共服務意識淡薄，服務用語冷漠粗俗，服務行為不夠規范。出現過不打表、拒載、拼客等多起投訴事件，給公司造成一定負面影響。

(3)、從業人員認識不足問題

因為出租行業，駕駛員更換比較頻繁，人員修養，文化素質參差不齊。一些從業人員對出租車的各項整治活動認識不一，對公司所要求的培訓學習不重視，行動懶散、持應付態度等，對行業知識一知半解。

三、解決措施

(1)、多組織培訓學習，提高從業人員整體認識，對駕駛員當前存在的問題及時歸納總結。有必要時，召開座談會，分組討論、集思廣益征求大家意見解決問題。讓出租車從業人員充分認識自己所從事工作的性質，使業主和駕駛員對優質服務與合法盈利的關系能有更深層次的認識，提高職業道德，提升服務水平。

(2)、與兄弟單位多搞交流活動，學習兄弟單位先進管理經驗，揚長避短，在管理工作上狠下功夫。公司員工要明確分工，各司其職，各負其責，建立健全獎罰機制，對集中投訴車輛要進行批評教育。對表現好的車輛，可以給予一定的物質獎勵。

四、下半年工作計劃

(1)、緊密圍繞城市公共交通工作總體部署，以推進公共交通法制建設，構建和諧社會為目標。擁護城客辦等上級領導部門的英明領導，深入貫徹國家、省、市、局關于城市公共交通的各項法律法規政策。有計劃、有步驟地深入開展各項依法行政實施工作。把“迎國慶，講文明、樹新風”活動擺上重要位置，抓住關鍵環節，健全職業道德，弘揚行業正氣，以優異成績和良好風尚迎接榆林市的“雙創”驗收工作。

(2)、繼續加強對駕駛員的學習培訓，提升從業人員的整體素質。這是一個長期不能松懈的工作。促進駕駛員間的相互交流，營造良好的學習氛圍，建立完善的學習制度，做到學習有計劃，有方法、有步驟，人人有學習筆記，心得體會。尤其在安全工作上，更不能麻痹大意。安全工作必須制度化，形成人人講安全、人人抓安全的工作局面。廣泛開展“情滿車廂、舒心旅途”服務活動。創建富有行業特色和地域特點的優質服務品牌。

(3)、短時間內統一駕駛員的服裝、出租車的門徽。繼續保持好出租車車廂內外衛生。事無巨細，從點滴做起。響應政府號召，放眼全國，爭取能使公司早日成為榆林乃至陜北出租行業的領軍企業。

全面盤點上半年的工作，公司面對目前所取得成績應該戒驕戒躁，尋找差距、吸取教訓、繼承優良作風并繼續發揚。不斷提高企業科學管理水平。全面貫徹落實科學發展觀，以建設社會主義核心價值體系為根本，以服務榆林經濟建設發展為大局，促進和諧社會為宗旨，大力推行科學管理、規范經營、文明服務。全面提升榆林出租汽車行業的文明程度和從業人員的文明素質。爭做榆林市出租汽車行業的排頭兵。

會議研究工作計劃怎么寫第13篇一。研究課題：

《課堂教學中錯誤資源的利用研究》

二、研究目的：

1、通過研究和探索，不斷產出階段研究的實踐成果

2、最大限度地發揮課堂教學中錯誤資源的作用和資源優勢，進一步提高學生錯誤資源的利用率，加強錯誤資源在教學中的利用。通過《課堂教學中錯誤資源的利用研究》這個課題的研究與實驗，總結并形成有效利用課堂教學中錯誤資源的應用方法，優化課堂教學結構，提高教學效率。

3、尋找一些適合實際教育的應用方法和模式，使得學生錯誤資源在教學中得到充分利用，。

4、在課題研究的過程中，學習、提高自己，成為研究型的教師，走專業化發展之路。

三、研究內容：

如何將學生錯誤資源與上課內容有機整合，采取什么樣的教學行為方式把教學中的錯誤資源運用到教學中去形成新的教學契機。探索有效利用課堂教學中錯誤資源的教學方法，把課題研究工作與常規教學進行有機整合。

四、研究措施：

1、進一步明確本學期的具體任務和研究步驟，有條不紊的開展課題研究工作。

2、深入系統地學習課題研究的理論，提高自身的理論水平。

3、遵循教育規律，注意目標與現實的梯度銜接，有步驟地開展科學研究和實踐探索，通過研究和探索，不斷產出階段研究與實踐成果，并不斷完善設計，從理論和實踐的結合上，最終實現設計目標。

4、以課題工作為指導，緊密結合本班的教學任務，針對問題搞好課題研究，結合實際有意識地開展實驗。定期進行工作總結。

5、積極參加學校教學教研活動，力爭上好一節研究課，撰寫出相關論文和結題報告。四、具體工作安排：

五。具體安排：

三月份

1、制定好個人課題研究計劃。

2、更新博客內容，利用的博客向課題組教師學習。

3、認真準備課題實驗課。

四月份

1、認真鉆研有關《課堂教學中錯誤資源的利用研究》的理論知識。提高研究水平。

2、充實_教師博客_的內容。

3、繼續完善課題實驗課。

五月份

1、參加課題組會議，匯報研究中遇到的問題及研究方向。

2、及時撰寫研究材料，上傳到教師博客。

3、上好課題實驗課。及時課后反思。

六月份

1、繼續參加聽課、評課活動。

2、做好個人階段性總結工作。

3、進行課題總結，撰寫研究論文和課題結題報告。并上傳到相關網站和個人博客。

會議研究工作計劃怎么寫第14篇“一村一大”是為廣大農村培養留得住、用得上、懂科技、善經營的技術型、應用型人才的一種人才培養模式，是全面提升農村基層黨員干部科技文化素質，促進農村基層組織建設，加快農村經濟社會協調發展，全面推進社會主義新農村建設的重要舉措。我鎮參加“一村一大”學習的學員已達30余人，占現有村（社區）干部的41%。我們按照學習強素質，實踐促發展的要求，督促學員加強學習，努力實踐，為我鎮三個文明建設貢獻自己的力量。我們具體作法是：

一、高度重視，廣泛宣傳，深入調查，積極推薦

我鎮對培養農村黨員、基層干部，提高其政治素質業務水平高度重視，特別是一村一大工作開展以來，我們覺得是一次很好的機遇，我們廣泛宣傳此次試點工作的重要意義，積極組織黨員基層干部、積極向上的青年參加報名，鎮黨委召開專題會議進行研究部署，并制定相關的文件，把這項工作納入對村（社區）年度黨建目標管理考核的重要內容來抓，先后召開調查摸底會、宣傳發動會，通過宣傳發動，大家要求學習的熱情和積極性很高，現我鎮參加“一村一大”學習的學員是我縣報名最多的鄉鎮。

二、加大資金的配套支持，積極參與試點工作

我鎮參與學習的村干部學習期間費用采取鎮、村、個人三級負擔，鎮村為主的辦法，鎮每年補助3萬余元，充分調動了廣大學員參學的積極性。我鎮是目前全縣唯一建立了“一村一大”學員學習室的鄉鎮，學習室設我鎮中華嶺村部，鎮政府和X村村支兩委對“學習室”的建立高度重視，積極支持配合，投入資金5萬余元，建設高標準的學習室。

目前，學習室設備運行正常，較好地發揮了其功能，該村8個村干部全部報名學習，20xx年4月省級評估組專家專程到學習室觀摩，給予充分肯定和較好評價。同時，我們充分發揮學習室作用，組織全鎮村干部和學員參加政策法規等方面的學習，取得良好效果。

三、高標準，嚴要求，督促學員積極參學

我們為保證學員的學習效果的質量，對學員的學習提出嚴格要求，要求到課率在100%，因特殊情況不能參加學習需向老師請假，先請假后補課。我們還經常與電大老師聯系，了解學員的學習情況，督促學員自覺學習，認真學習。同時我們還組織開展學員參加的座談慰問等活動，交流學習心得，相互學習，相互促進，并對優秀學員進行表揚和鼓勵。

四、堅持學用結合，學以致用

我鎮參加“一村一大”學習的學員大部分都是青年村干部，都在村級擔負一定量的工作任務，通過學習，學員們的政治素質和業務能力明顯增強，村干部隊伍整體工作能力和水平都得到明顯提高，村支兩委干部更加團結，工作中底氣更足，也更加務實。同時，通過學習和實踐，學員們發揮所學知識專長，學以致用，如X、X等同志綜合素質顯著提高，駕馭全村工作的能力增強；X、X等能充分發揮所學電腦知識，在遠程教育工作中能熟練操作，做到得心應手。

各位領導、同志們，開展一村一大工作是實現人才強鎮，人才強縣的一項重要舉措，是全面推進社會主義新農村建設的一項有益嘗試，在今后的工作中，我鎮一定積極支持、參與此項工作，為培養社會主義新農村的建設者而發揮我們的更大作用。

會議研究工作計劃怎么寫第15篇為加強民主政治建設，提高工作效率，促進全村計劃生育村民自治工作健康發展，特制訂如下制度：

一、全村計劃生育工作中如有重要事項需要評議或五名以上的議事會成員聯名提議對某一重要事項進行評議時，即可召集議事會成員開會評議。

二、如無特殊情況，議事會集體議事每年不少于三次（年初、年中、年末各一次），分別就村上的計劃生育工作決策、管理服務、《計劃生育村民自治章程》執行情況、計劃生育村務公開等進行評議。

三、會議由議事會主要負責人召集。

四、每次議事會均須有二分之一以上議事會成員出席方可召開；會議所作的決議，有二分之一以上的與會人員贊成方為有效。

五、每次議事均須記錄在案，重大事項經評議后均須作出決議。

六、評議村里的計劃生育工作，應出以公心、不循私情，做到公平、公正。對評議結果持有不同觀點，允許保留個人意見，但須遵守會議作出的決議。

七、議事會所作的各項決議，如確違反法律法規或《計劃生育村民自治章程》需要修改或廢止的，須召開議事會會議討論，作出修改或廢止的決定。

八、所有決定須在決議作出的三天內在計劃生育村務公開欄中公開。

會議研究工作計劃怎么寫第16篇一、總體思路

認真貫徹落實市教育局20xx年教育工作意見，圍繞“五區”創建、深入推進“活動單導學”教學模式以及建構區域和諧教育等主體工作，創新管理機制，提高工作效率，拓展研究領域，增強服務職能，強化質量意識，提升研究品質，不斷出思想、出理論、出經驗，為深化教育教學改革，提高管理水平，促進師生發展、推動區域教育事業發展提供更加有力、更加科學、更加有效的支撐。

二、主要工作

（一）打造一個特色

深入開展微型課題研究，繼續把微型課題品牌做大做強。第一，以“十二五”省級立項課題“微型課題研究的研究”為抓手，深入研究微型課題研究的內容、方法和途徑，進一步改進、完善申報、立項以及管理與評價辦法，逐步建立“發現問題——了解原因——制定對策——嘗試改進——總結反思”的微型課題研究模式，不斷提高研究的規范性、針對性和實效性；第二，調查、了解一線教師參加微型課題研究的現狀，加強對調查、課堂觀察、實驗、研究課、沙龍研討和成果梳理等研究活動的指導，尤其是要大力推廣研究課，把研究課作為微型課題研究的常態活動；通過展示、交流、評比研究工作和研究成果，加強對研究過程的督查，不斷提高區域整體研究水平；第三，進一步開展對外交流活動，宣傳、推廣微型課題，力爭舉辦一次全國性的研討活動。

（二）突出兩個重點

1．大力推進“活動單導學”教學模式

依托“活動教學研究中心”和“微型課題項目中心”，規劃10個招標項目、50個重點課題、500個微型課題，深入研究“活動單導學”教學模式推進過程中的重點、難點和熱點問題，著力解決四個方面的問題：

（1）力求思想上有突破。系統地研究“活動教育”以及與課程改革有關的教育思想，進一步健全、完善活動單導學“面向全體學生、全面發展學生、讓學生自由主動發展”的教育思想體系，為進一步確立科學的、正確的改革觀、教育觀、質量觀奠定思想基礎。

（2）力爭理論上有發展。第一，進一步研究“活動單導學”的方法論，逐步理清、建立“活動單導學”的認識方法和活動方法的原理與原則；第二，盡快做好“活動單導學”具體教學方法的分類工作，揭示不同方法的應用手段、作用、性質以及效果，為一線教師提供有用、會用的教學方法。

（3）力推實踐上有創新。第一，通過深入總結、反思和提煉教育教學實踐，不斷發現新做法、挖掘新經驗、樹立新典型；第二，建立“活動教育研究中心”基地學校（微型課題招標項目中標單位），確定實驗教師，積極探索、努力創新，在學習小組建設、活動單的設計與呈現、學科活動常模的建構等方面有新的突破。

（4）力促推介上有成效。積極創造條件、搭建平臺、爭取機會讓老師、校長在更大的范圍內、更廣的空間中展示、交流“活動單導學”的研究成果，進一步在主流媒體上宣傳、推介“活動單導學”教學模式。

2．努力提升區域教育科研品質

（1）抓均衡，提升區域教育科研的整體水平。第一，開展教育科研扶貧活動，通過結對幫扶、定向支援、循環交流等形式，發揮城區優秀教育科研資源的輻射和引領作用，扶持農村以及薄弱學校的教科研工作；第二，建立教育科研共同體。以課題研究為平臺、以教育科研活動為紐帶，以捆綁考核為抓手，以共同提高為目標，分學段建立城鄉教育科研共同體，通過理念傳播、文化影響、經驗交流、資源共享等，強化優質學校教育科研工作的“連帶”責任，使薄弱學校與優質學校接軌，實現共同成長；第三，搭建平臺，為教育科研薄弱學校提供更多鍛煉、展示、交流的機會。

（2）抓高效，提升區域教育科研的管理水平。第一，會同教育督導室對學校落實《XXX市學校教科室工作考評方案》（皋教發〔20xx〕100號文）的情況進行督查，重點檢查、評估學校教育科研組織管理、隊伍建設、活動開展、制度落實、考核評價等工作，督查結果將作為年度考核與優秀學校教科室評比的內容之一；第二，加強管理隊伍建設。對教科研管理人員進行集中培訓、考核發證，逐步實現持證上崗，不斷強化教科研管理人員的目標意識、責任意識和績效意識，提高基層學校教科室的組織力與戰斗力；第三，召開全市教育科研現場推進會，展示、交流先進經驗。

（3）抓優質，提升區域教育科研的成果水平。第一，創高效益的項目，通過“微型課題項目中心”“活動教學研究中心”“雉水名師工作室”等項目，進一步提升學科帶頭人、骨干教師的研究能力和研究水平，產生更高的研究效益。第二，爭高層次的課題，積極申報國家級、省級教育科學規劃課題，努力提升研究的檔次和品位。第三，出高品質的成果，成立“XXX市教育科學規劃領導小組辦公室”，研制出臺《XXX市優秀教育科學研究成果獎勵辦法》。加強領導、健全組織、創造條件，鼓勵教育科研多出優品、上品、精品。

（三）抓實三項常規

1．抓實“雉水名師工作室”的日常管理

（1）健全、完善“雉水名師工作室”的管理制度及工作機制，保障工作室的運行條件，加強對工作室活動的督查，做好對工作室的年度考評工作，提高工作室的工作效率和影響力。

（2）建立第三批名師工作室。

（3）充分發揮“雉水名師工作室”的示范、引領作用，通過送教到校、結對交流等形式，為教師、尤其是農村青年教師的發展和成長“建橋鋪路”，通過以點帶面、專兼結合，精心打造一支能適應教育改革發展需要的教科研隊伍。

2．抓實教育科研陣地建設

會議研究工作計劃怎么寫第17篇隨著企業規模不斷擴大，人才需求日益增加，本著發揚企業文化，提高企業員工素質的目的，以獲取企業發展所需人才，為企業發展提供強大的人力支持為宗旨，結合公司20xx年度發展戰略及相關計劃安排，特制定公司——年度招聘計劃。

一、20xx年度招聘情況回顧及總結

20xx年度是公司發展壯大的一年，面對嚴峻的人員招聘問題，人力資源部通過不同渠道為企業招聘人員，然而由于多方面原因導致新員工流失率嚴重，但基本保障了企業大規模的用人需要。

二、20xx年度崗位需求狀況分析

經反復統計與核算，20xx年崗位需求涵蓋各部門現有人員空缺、離職補缺、新上項目人員配備等方面，具體分析如下：

1、根據各部門人員缺口及預估計流失率，經初步分析20xx年度招聘崗位信息如下：

（1）公司高管包括：執行總經理、運營副總等；

（2）中層干部包括：行政管理部經理、銷售部渠道部經理等；

（3）后勤人員，包括：市場專員、前臺，行政，財務等；

（4）——年1月計劃招聘總人數：3人左右（銷售人員）；

2、招聘原則：員工招聘嚴格按照公司既定的招聘流程，以面向社會公開招聘、擇優錄用為原則，從學識、品德、體格、符合崗位要求等方面進行審核。確保為企業選聘充分的人力資源。

三、20xx年度招聘需求

根據公司——年年度經營計劃及戰略發展目標，各部門需提報年度人員需求計劃，

四、人員招聘政策

1、招聘原則

（1）聘得起的；

（2）管得了的；

（3）用得好的；

（4）留得住的。

2、選人原則

（1）合適偏高；

（2）目前公司迫切需要的人才。

3、招聘方式

（1）以網絡招聘為主，兼內部推薦等。網絡招聘主要以前程無憂人才網、智聯招聘、58同城、趕集網、中華英才網、百姓網、騰訊微博、新浪微博、搜狐微博等（具體視情況另定）；

（2）校園招聘：職業學院等；

（3）現場招聘：張店人才市場；

（4）補充途徑：社會上組織的一些免費招聘會、內部員工推薦。

五、招聘的實施

3月中旬至4月初，招聘高峰階段，以現場招聘會為主，高度重視網絡招聘，具體方案如下：

（1）積極參加現場招聘會，保持每周1場的現場招聘會參會；

（2）積極參加個人才市場的專場和各相關學校的的免費招聘會；

（3）聯系——職業學校的老師負責推薦和信息告知；

（4）發動公司內部員工轉介紹；

（5）堅持每天刷新網絡招聘信息及簡歷篩選與聯系。

六、入職培訓

1、新人入職必須證件齊全有效

2、新人入職當天，人力資源部應告知基本日常管理規定

3、辦理好入職手續后，即安排相關培訓行程（通常由部門培訓），培訓計劃要求應由各部提出并與人力資源部討論確定

七、招聘效果統計分析

1、人力資源部應及時更新員工花名冊

2、根據效果分析的結果，調整改進工作

3、定期對新入職不足2個月的員工進行溝通了解。

八、招聘原則及注意事項

1、做到寧精毋爛，認真篩選，部門負責人不允許以嘗試的態度對待招聘工作。

2、對應聘者的心態要很好的把握，要求應聘者具備敬業精神和正確的金錢觀。

3、招聘人員應從培養企業長期人才考慮，力求受聘人員的穩定性。同等條件下，可塑性強者優先。

4、要注重受聘者在職業方面的技能，不要被頭腦中職位要求所限制。

會議研究工作計劃怎么寫第18篇一、指導思想

按照語文課程標準提出的讓學生“認識中華文化的豐厚博大，吸收民族文化智慧。關心當代文化生活，尊重多樣文化，吸取人類優秀文化的營養”和培養學生良好語文素養的要求，根據小學生的生理、心理發展特點，通過實施科學有效的課堂教學和多種方式的經典誦讀活動，達到全面提高學生語文能力和在潛移默化中陶冶情操、滋養性靈、啟迪心智、塑造精神的雙重目的，從而使素質教育真正落實到語文教學之中。

二、目標與任務

1、進一步修改完善課堂教學與經典誦讀整合篇目的收集、篩選、應用與推廣。

2、落實師生全員參與的經典誦讀活動，保證每周一節經典誦讀指導課，保證學生每天半小時（利用每堂課前、夕會等零散時間）誦讀時間，保證每班每學期至少三節進閱覽室的閱讀時間，保證每位語文教師每學期至少提供一節研究課，保證師生每人每學期至少一篇有價值的讀書心得上傳課題博客（學生擇優上傳），保證每學年舉辦一期讀書節活動（活動中展示師生經典誦讀成果，表現形式豐富多彩），保證教師每學期舉辦一次論壇交流活動，保證課題組每月一次工作例會。

3、通過語文課堂教學與經典誦讀閱讀指導，尋求各年級閱讀指導策略與切實可行的辦法。

4、探索學生作文語言錘煉與經典誦讀整合的有效途徑，切實提高學生寫作水平。

三、措施與方法

（一）完成各個子課題的研究，形成比較完整的研究資料，為研究成果的推廣積累豐實的素材。

1、小學語文課文閱讀與經典誦讀訓練方法研究（子課題一）

（1）依據課程標準對各學段閱讀能力的要求，研究每篇課文在單元主題中的地位和作用，明確教學內容（語文訓練點），找準結合點，設計相應的經典誦讀訓練內容，充實整合篇目整理表內容。

在每一課時教學中，要明確以教材為主，同步閱讀讀本和校本教材為輔的“一主兩翼”教學策略，選擇合適時機進行“經典誦讀”訓練。

（2）擴大閱讀量。小學階段的閱讀總量達到145萬字。

一是要充分利用好“自讀課本”和校本教材；二是要加強個性化課外閱讀，落實每期至少三節進閱覽室讀書時間；三是確保落實每周一節“經典誦讀課”；四是充分利用德育活動和其他零散時間組織經典誦讀活動。

（3）進行速讀訓練。從中年級開始進行有計劃的速讀訓練。

2、小學語文習作訓練序列與經典誦讀整合研究（子課題二）

按照從“仿”到“作”的總體思路，根據不同年級學生語言發展的特點，構建系統的習作教學序列，探索科學有效的習作教學方法。

語言形式決定于語言功能，而語言功能又決定于交際活動的類型。要以學生不同年齡階段的主導活動為基礎，根據學生不同交際語言的發展施之相應的語言教學形式。把現行教科書安排的習作訓練任務與“經典誦讀小練筆”結合，可以安排以下內容：

中年級學生的主導活動是學習系統的書本知識，此階段要發展學生比較系統的概括信息、交流信息和表現真情實感的能力。可以通過對周圍事物的觀察、描寫和認識，強調寫身邊人和事，學習寫簡短的讀書感想。

高年級學生人際交往逐漸成為其主導活動。作文訓練進一步要求學生記敘人物語言、動作，表現人物的思想品德；開始訓練學生寫讀后感以及各種形式的讀書筆記。

3、經典誦讀實施研究（子課題三）

（1）修改遴選經典誦讀校本教材的內容。

（2）利