浙江省臺州市溫嶺市五校聯考2024屆中考語文最后沖刺模擬試卷含解析_第1頁
浙江省臺州市溫嶺市五校聯考2024屆中考語文最后沖刺模擬試卷含解析_第2頁
浙江省臺州市溫嶺市五校聯考2024屆中考語文最后沖刺模擬試卷含解析_第3頁
浙江省臺州市溫嶺市五校聯考2024屆中考語文最后沖刺模擬試卷含解析_第4頁
浙江省臺州市溫嶺市五校聯考2024屆中考語文最后沖刺模擬試卷含解析_第5頁
已閱讀5頁,還剩12頁未讀 繼續免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

浙江省臺州市溫嶺市五校聯考2024屆中考語文最后沖刺模擬試卷注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時,選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑,如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標號?;卮鸱沁x擇題時,將答案寫在答題卡上,寫在本試卷上無效。3.考試結束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、積累與運用1.下列句子中沒有語病的一項是()A.交通運輸部密切注視相關城市出租車行業改革的實施效果。B.在全國出版行業第四批領軍人才中,覃某榜上有名,榮獲“全國出版行業領軍人才”。C.隨著綠色環保概念深入人心,電腦廠商開始推出節能,低輻射,易回收的綠色電腦。D.在東盟博覽會期間,要加強安全保障工作,防止不出現突發事件。2.下列句子順序排列最恰當的一項是()①竹,柔韌清秀,剛健挺拔,最宜入詩入畫。②竹如謙謙君子,它有蘭的優雅,松的高潔,深受古代文人的青睞。③那成片的竹林,風過如絲弦裂帛,雨來如琴瑟和鳴,那就是一首抒情詩,一幅水墨畫。④“虛心有致,高風亮節”是文人雅士對竹的評價,“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁,任爾東西南北風”則是活脫脫的人格寫照了。⑤鄭板橋一生愛畫竹,自有個中緣由;蘇東坡“寧可食無肉,不可居無竹”,也不僅僅是情趣使然。A.④⑤②①③B.①③②⑤④C.①②③⑤④D.①③④②⑤3.下列句子中沒有錯別字的一項是()A.母親有胡同情節,因此主張回遷。/精誠所致,金石為開。/這樣做危急皇權。(摘自電視字幕)B.怡神茶店,愉悅身心,歡迎光臨!/夜宵小吃,奇味雞煲。/超限超載,貽害無窮。(摘自招牌廣告)C.辣子雞塊、油暴河蝦、西芹魷魚/魚香肉絲、糖醋里幾、韭黃炒蛋/銀耳枸杞羹、冬筍蠟肉湯(摘自食堂菜單)D.楓葉是時光的使者,給我們帶來了五彩斑瀾的秋天。/我決定,從今天開始,誡驕誡躁,努力學習。(摘自學生作文)4.下列各句中,沒有語病的一項是()A.隨著蘇寧集團成為有著108年歷史的國際米蘭足球俱樂部的大股東,使我國球迷對中國足球未來的發展產生了無限的聯想。B.表面上看,創新是科技人員的事情;但從本質上講,創新是一個從基礎科研到應用科研,再到產品市場化、技術產品化的復雜過程。C.制作上的硬傷并沒有影響《歡樂頌》收視率的原因,更多的是因為它貼近女性視角、貼近現實和年輕人的生活。D.真正的幸福不是做驚天動地的事,而是懂得發現生命中的“小美好”,過自己想要的生活。5.下列句子沒有語病的一項是()A.大家對他的批評雖然十分尖刻,但完全是出于對他的愛護。B.隨著信息技術的飛速發展和互聯網技術的全面普及,上網成了人們必不可少的必需品。C.學校開展交通安全常識教育活動,可以增強同學們的安全自我保護。D.為了避免用戶信息卡的信息被犯罪分子盜用,各大銀行采取了許多相應的安全措施。6.5月18日是“國際博物館日”,當天,學校組織“走進太白樓”活動,你參與活動的宣傳工作。請根據要求,完成下面的任務。5月18日,《千古風流太白樓》在央視中文國際頻道《國寶檔案》播出,節目全長13分鐘,講述了濟寧太白樓的前世今生。為了這期節目的播出,欄目攝制組于3月6日走進濟寧太白樓,采用多種方式建筑、碑刻等有關遺跡進行拍攝?!秶鴮殭n案》是國內極具知名度的一檔文博類欄目,以高標準、高品位、高水準深受文博界專家和海內外收藏愛好者的好評。請為這則新聞擬寫一個標題。(20字以內)太白樓乃任城古八景之一,名傳于世千余載,現為山東省重點文物保護單位。詩人李白曾居住在任城(今濟寧),常在此與朋友一起飲酒。太白樓作為中國歷史文化名樓之一,其悠久的歷史見證著詩仙李白文化在濟寧的傳承。____________________________請參考以上資料,寫一句生動的宣傳語,吸引更多同學走進太白樓。___________________________7.句子積累——默寫句子。①《次北固山下》:潮平兩岸闊,___________。②《錢塘湖春行》:亂花漸欲迷人眼,___________。③《赤壁》:___________,自將磨洗認前朝。④《無題》:春蠶到死絲方盡,___________。⑤《浣溪沙》:無可奈何花落去,___________。⑥《陋室銘》:苔痕上階綠,___________。⑦《周莊水韻》:___________,黑白分明,___________。⑧《過零丁洋》中表現了個人的命運與國家的形勢緊密相連的詩句是:___________,___________。⑨《茅屋為秋風所破歌》中寫自己棉被冰冷破敗的句子是:___________,___________。8.閱讀下面名著選段,完成下面小題。自此,他的病,一日重似一日,再不回頭。諸親六眷都來問候。五個侄子穿梭地過來陪郎中弄藥。到中秋以后,醫家都不下藥了。把管莊的家人都從鄉里叫了上來。他病重得一連三天不能說話。晚間擠了一屋的人,桌上點著一盞燈。他的喉嚨里痰響得一進一出,一聲不倒一聲的,總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭。大侄子走上前來問道:“二叔,你莫不是還有兩個親人不曾見面?”他就把頭搖了兩三搖。二侄子走上前來問道:“二叔,莫不是還有兩筆銀子在那里,不曾吩咐明白?”他把兩眼睜得溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發指得緊了。奶媽抱著哥子插口道:“老爺想是因兩位舅爺不在眼前,故此紀念?!彼犃诉@話,把眼閉著搖頭,那手只是指著不動。趙氏慌忙揩揩眼淚,走近上前道:“爺,別人都說的不相干,只有我曉得你的意思!”……趙氏分開眾人,走上前道:“爺,只有我能知道你的心事。你是為燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了?!闭f罷,忙走去挑掉一莖。眾人看著,他點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣……1.這段文字選自諷刺小說《________》,刻畫的主要人物是________,和《范進中舉》一樣,它主要采用了________修辭手法來達到諷刺的效果。2.請對下面句子作簡要賞析。他把兩眼睜得溜圓,把頭又狠狠搖了幾搖,越發指得緊了。3.讀完《儒林外史》,你感受最深的一點是什么?今天,我們又為何讀書?二、閱讀9.閱讀下面一首詞,完成小題蝶戀花·春景蘇軾花褪殘紅青杏小。燕子飛時,綠水人家繞。枝上柳綿吹又少。天涯何處無芳草。墻里秋千墻外道。墻外行人,墻里佳人笑。笑漸不聞聲漸悄。多情卻被無情惱。本詞寫于蘇軾被貶途中。1.這首詞的上闋描寫的是哪一個季節的景象?依據是什么?2.下闋表達的情感與“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”所抒發的情感有什么不同?請結合內容適當闡述。10.閱讀下面的文字,回答后面的問題。活板慶歷中有布衣畢昇,又為活板。其法:用膠泥刻字,薄如錢唇,每字為一印,火燒令堅。先設一鐵板,其上以松脂、蠟和紙灰之類冒之。欲印,則以一鐵范①置鐵板上,乃密布字印,滿鐵范為一板,持就火煬②之,藥稍熔,則以一平板按其面,則字平如砥。若止印三二本,未為簡易;若印數十百千本,則極為神速。常作二鐵板,一板印刷,一板已自布字,此印者才畢,則第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有數印,如:“之”“也”等字,每字有二十余印,以備一板內有重復者。不用,則以紙帖③之,每韻為一帖,木格貯之。有奇字素無備者,旋刻之,以草火燒,瞬息可成。不以木為之者,文理有疏密,沾水則高下不平,兼與藥相粘,不可?。徊蝗綮芡立埽糜櫌菰倩鹆钏幦郏允址髦溆∽月洌獠徽次?。①范:框子。②煬:烤。③帖:用標簽標出。④燔(fán)土:指火燒過的黏土字印。燔,燒。⑤訖(qì):終了,完畢。1.解釋下列句子中加點詞語的意思。有布衣畢昇布衣:______持就火煬之就:______此印者才畢畢:______每一字皆有數印皆:______2.下列選項中與“沾水則高下不平”的“則”字意義或用法不相同的一項是()A.萬鐘則不辯禮義而受之。(《魚我所欲也》)B.是鳥也,海運則將徙于南冥。(《北冥有魚》C.戰則請從。(《曹劌論戰》)D.不效,則治臣之罪。(《出師表》)3.把下列句子翻譯成現代漢語。每字為一印,火燒令堅。有奇字素無備者,旋刻之。4.這段文字中從哪些方面突出了活板印刷“活”的特點?(用自己的語言概括出三點)11.閱讀下列文章,完成小題。5G來了!你準備好了嗎(1)2018年,我國多地開展5G試點。以高速率、高可靠、低時延、超大數量終端網絡為特點的5G,正在走入我們的生活。5G時代來臨,普通用戶將收獲哪些紅利,又需要做好什么準備?(2)5G+上網,超快網速需設備升級。每秒傳輸10GB,相當于1秒鐘能下載一部高清電影,速度是4G網絡的100倍……從4G到5G的升級,不僅是技術升級,更意味著用戶上網體驗的大升級。用戶可以輕松在手機上看高清電影,玩VR(虛擬現實)游戲更加流暢真實。(3)鋪設5G網絡,需要大量基礎設施投入。為了獲得更快傳輸速率,需要建設數量更多、密度更大的5G基站,基站設備、天線選址建設、優化調試等方面,都需要比4G高得多的資本投入。(4)對于用戶來說,目前的主流手機均不支持5G,用戶想“嘗鮮”,先得換一臺新手機。預計我國將在2019年下半年生產出第一批5G手機。想要升級換代,還得耐心等待。(5)5G+出行,無人駕駛應安全第一。湖北一司機對無人駕駛技術既興奮又忐忑。一方面,司機變乘客,解放了雙手;另一方面,把生命安全拱手交給看不見、摸不著的人工智能,總是不太放心。今年3月,中國電信、中興通訊、百度公司在雄安新區完成國內首個基于5G網絡實況環境下的無人駕駛車測試。測試中,無人車轉向、加速、剎車不在話下,未來,無人車還將針對紅綠燈信息、天氣信息、路面情況處理等接受一系列測試。(6)今年4月,重慶宣布將建立基于分級自動駕駛的智慧交通及自動駕駛演示驗證與示范平臺。5月17日,工信部相關人士提出將在5G和車聯網領域推動人工智能應用。(7)5G+家居,還可以提升智慧生活家居體驗。業內人士指出,5G網絡地址數量大,允許每個人都擁有很多臺物聯網設備,5G網絡的功耗又相對較低,能保障較長的續航時間,加之網絡延遲小、出錯概率小,因此為智能家居等物聯網發展提供了技術保障。(8)有網友擔心,到了5G時代,很多智能家居由手機操控。如果發生手機丟失、手機信息泄露,引發一系列連鎖反應,后果不堪設想。(許晴張雯選自2018年5月24日《人民日報》,有刪改)1.選出下列理解和分析不符合原文意思的一項()A.4G網絡每秒傳輸0.1GB,是5G傳輸速度的1%,從4G到5G的升級,不僅是技術升級,更意味著用戶上網體驗的大升級。B.對于用戶來說,目前的手機均不支持5G,用戶想體驗5G,得等到2019年下半年換一臺新手機才行。C.如果基站數量少,密度小,網絡傳輸速率就慢,網絡延遲,很難提升智能家居的使用體驗。D.5G時代到來,意味著手機風險增加,文題中“你準備好了嗎”,其中包括要保護好手機,防信息泄露。2.閱讀全文,說說5G時代來臨,普通用戶除了收獲上網網速更快的紅利外,還將收獲哪兩項紅利?3.文章標題“5G來了!你準備好了嗎”隱含著哪些意思?請結合全文進行探究。4.5G時代來臨,無人駕駛出行有人贊成,有人反對。你支持哪個觀點?請簡述理由。12.閱讀下面的文字,完成下列小題。嫦娥四號與她的“三姐”有何不同?嫦娥四號與嫦娥三號是一對雙胞胎,當“三姐”圓滿完成任務后,原本作為替補的“四妹”被賦予了新的擔當,將成為在月球背面軟著陸和巡視勘察的先鋒。為了應對全新任務帶來的新問題、新挑戰,科研團隊對嫦娥四號進行了精心設計與研制改進。因此,“四妹”雖然與“三姐”外貌一樣,其實已經脫胎換骨。歸結起來,主要有幾大方面不同??茖W目標不同2013年實施的嫦娥三號任務,以“測月、巡天、觀地”為科學目標,即開展月球形貌與地質構造調查、開展月表物質成分和可利用資源調查進行月球內部結構研究,以及日一地一月空間環境探測與月基天文觀測。而嫦娥四號任務的科學目標都將在月球背面完成,包括實現月基低頻射電天文觀測,月球背面巡視區形貌、礦物組份探測,月球背面巡視區淺層結構探測等。“因為過去沒有別的探測器在月球背面降落過,所以不論是探地形還是探月壤成分,都將是人類首次獲得的一手數據?!痹撎綔y器項目執行總監張熇說。不同通過實施重大航天實踐推動工程的進步,是中國航天跨越發展的重要途徑和經驗,月球探測工程更是如此。嫦娥三號任務的工程目標有3個:突破月面軟著陸、月面巡視勘察;研制月面軟著陸探測器和巡視探測器,建立地面深空站;建立月球探測航天工程基本體系,形成重大項目實施的科學有效的工程方法??倳浽u價:“嫦娥三號任務圓滿成功,為我國航天事業發展樹立了新的里程碑,在人類攀登科技高峰征程中刷新了中國高度?!闭驹谶@樣的起點上,婦娥四號將向著更高的目標攀登。其任務工程目標鎖定在兩個“國際首次”:首次實現月球背面軟著陸和巡視勘察;首次實現地月12點中繼星對地對月的測控、數傳中繼。不同嫦娥三號著陸區是月球正面的虹灣地區。那里布滿了月海玄武巖,地勢較為開闊、平坦。作為大型撞擊坑、月海、高地的交匯地區,那里既便于選擇科學勘察目標,也有利于與地球通信聯系。而嫦娥四號的首選著陸地點,是位于月球背面南極艾特肯盆地中部的馮.卡門撞擊坑。探測器系統項目產品保證經理吳學英說:“該著陸區面積比虹灣地區小了許多,但是月球背面山峰林立、大坑套小坑,很難找出更大、更平坦的地方供嫦娥四號安身。”要在這樣的環境條件下平安降落,嫦城四號需要有比嫦城三號更高的著陸精度,并要采取幾乎垂直的降落方式。不同無論探測器飛多遠,都需要測控通信系統作為聯絡的紐帶。深空探測任務周期長、通信時延大、鏈路帶寬有限、信號衰減明顯,測控通信難度很大,對星上設備、地面設備都有很高的要求。而落在月球背面的嫦娥四號,通信信號完全被月球遮擋,與地面通信更是難上加難。既然無法像嫦娥三號那樣直接和地面聯系,“飛鴿傳書”的任務只能落到中繼衛星身上。2018年5月21日,我國成功發射“鶴橋”中繼衛星,并架設在地月拉格朗日2點。通過它實現通信信號“接力”,嫦娥四號才能夠跟家鄉的親人聯絡。不同嫦娥四號與嫦娥三號有一樣的“身形”和“骨架”,攜帶的裝備卻不一樣。嫦娥三號有效載荷大致可以分為三類:第一類用來觀察月球,包括全景相機、地形地貌相機、測月雷達等:第二類用來觀測宇宙,主要由月基光學望遠鏡承擔;第三類用來觀察地球周圍的等離子層。三種載荷荷各有所長也能相互配合。而月球肯面可以屏蔽地球無線電干視,對許多科學研究項目來說具有天然優勢。根據著陸區域和科學目標的變化,科研團隊為嫦娥四號配備了8臺有效載荷。其中,著陸器攜帶了地形地貌相機、降落相機、低頻射電頻譜僅等,巡視器裝有全景相機、紅外成像光譜儀、測月雷達等。值得一提的是,此次任務還搭載了“國際范兒”L裝備,分別與荷蘭、德國瑞典、沙特開展科學載荷方面的國際合作。1.以“嫦娥四號與她的三姐有何不同?”為標題,有什么作用?2.嫦娥四號與嫦娥三號除了“科學目標不同”之外,還有哪些不同?請將文章中的其他小標題補充完整。3.文中面橫線的句子中加點的“完全”詞有什么表達效果?而落在月球背面的嫦娥四號,通信信號完全被月球遮擋,與地面通信更是難上加難。4.下列對原文有關內容的概括和分析,正確的一項是()A.嫦娥四號與嫦娥三號雖然是對“雙胞胎”,但在各方面都不相同。B.落在月球背面的嫦娥四號通信信號完全被月球遮擋無法與地面通信。C.嫦娥四號的首選著陸地點,是位于月球背面南極艾特肯盆地中部的馮·卡門撞擊坑。這里山峰林立、大坑套小坑,平安降落的難度更大。D.月球背面可以屏蔽地球無線電干擾,這對所有的科學研究項目來說都具有天然優勢。13.閱讀下面文字,完成小題。爸爸,今天你來接我嗎?(新聞事件)2019年3月18日,武漢市光谷第十一小學開啟了“爸爸接送周”,以此呼吁爸爸們接送孩子上下學。無獨有偶,湖北省武昌實驗小學東湖國際校區近期也開展了為期一天的“爸爸接送日”活動,學校明確要求這天爸爸必須來校接送孩子,牽著孩子的手送到校門口,拉著孩子的手回家。據悉:學校開展“爸爸接送周(日)”活動,應該是針對“喪偶①式育兒”的社會現象,以此加強父職教育,防止父愛缺位。[注釋]①喪偶:指配偶死去。文中指爸爸處于“死”的狀態。(新聞評論)連日來,武漢市光谷第十一小學開展了“爸爸接送周”活動,倡議孩子的父親盡可能接送孩子上下學,引發輿論關注。在此事引發熱議后,該校校方回應,這項活動是倡議而非強制,孩子父親在外地或單親家庭的情況是極個別的,而且學校沒有具體統計父親接送數據,也沒有相應的考核指標,造成傷害的可能性很小。以開展“爸爸接送周”活動的方式,引導父親更多地融入到孩子的教育中來,置于現實背景下,不乏積極意義。對孩子的成長而言,父母雙親的作用不能互相替代,最好的模式應該是雙方共同努力,一起承擔照顧、陪伴、教育孩子的責任。這就需要父親們進行“角色補漏”,主動參與家庭教育,為孩子構筑起完整健康的成長環境。最近,熱播劇《都挺好》迎來大結局,劇中的父親蘇大強成為熱搜榜上的常客。在這個家庭中,父親角色的缺位,不僅會對孩子的成長帶來負面影響,也影響著父親自身的成熟和擔當。父親參與孩子教育的缺失,既有現實原因的制約,如“男主外、女主內”的角色分工,但更多還是觀念上的偏差,認為父親的責任是給孩子創造物質條件,教育有學校和母親操心就行了。這也導致“喪偶式育兒”問題日益普遍。在此情形下,“爸爸接送周”活動有其現實針對性。此舉一方面是為了讓孩子感受到來自父親的關愛,培養健康的親子關系;另一方面,也意在更加公平地分擔育兒責任,構建與現代社會相適應的家庭倫理?!鞍职纸铀椭堋钡母笠饬x是對父親角色與責任的提示,父親之為父親,說到底還是對孩子要“親”,感情上親近,行動上則要“親自”。具體到一個家庭,父母對孩子的照料與教育,有分工有側重也屬正常,但不能變成“大撒把”,一些客觀條件是理由,但絕非借口,有時間有機會,父親還應有意識地多陪陪孩子,有選擇性地參加孩子在學校的教育活動,不讓父愛缺席。事實上,長期忽視孩子的成長與教育,非但對孩子不利,對自己來說也是遺憾——太多父親都是意識到該陪陪孩子時,倏忽間孩子長大了,才明白已經太遲。(改編自新華網客戶端)(教師說法)西安大學南路小學教導主任李旭升認為:父母對孩子的陪伴都不可缺少。對男孩來說,父親的關愛對于其陽剛氣質的形成更至關重要。有一個故事:孩子詢問爸爸工作1小時的報酬后,到處湊錢想買爸爸1小時時間。故事訴說著孩子對父母陪伴的渴望。對于不少父親,可能都面臨生計和陪伴的選擇題,希望他們在可能的范圍內盡量多陪陪孩子。哪怕和孩子幾分鐘視頻或錄一段話發給孩子,讓他知道你關心著他也行。如果“爸爸接送周”的倡議能讓父母均衡陪伴的觀念更深入人心,就可以算作成功。(專家觀點)國家二級心理咨詢師楊逍說:“父母都是家庭教育的核心成員,均衡陪伴很必要。忙于事業的父母,都應盡可能多抽時間陪伴孩子。對爸爸來說,他們特有的男性氣質,有助于培養孩子的動腦和創造意識,刺激孩子求知欲和好奇心,也能讓孩子的意志品質和解決問題能力得到充分鍛煉。父親的缺席可能在孩子的性格養成、人際關系處理方面造成負面影響。”1.下列對材料內容的理解,與原文相符合的一項是()A.父母對孩子的照料與教育,有分工有側重是正常的。由于客觀條件的限制,父親不陪伴或少陪伴也是可以理解的。B.父愛缺席會留下遺憾,許多父親往往等到孩子長大成人之后,才明白陪伴對于孩子成長的重要意義,可是這已經太遲了。C.教師們都希望學生家長在面臨生計和陪伴的選擇時,能夠毅然地選擇陪伴,尤其是父親,更應選擇全程陪伴。D.不能讓父愛缺席,因為父親身上特有的男性氣質,能幫助孩子形成陽剛氣質,養成賢淑性格,更有助于處理好人際關系。2.閱讀(新聞評論),回答以下問題。⑴“新聞評論”的主要觀點是什么?請概括回答。⑵“新聞評論”這個版塊是如何圍繞觀點展開論述的?請用簡明扼要的語言寫出論證過程。(建議用上“首先”“接著”“然后”“最后”等詞語)3.上述材料中,將孩子教育中爸爸缺位現象稱為“喪偶式育兒”,這種說法妥當嗎?為什么?請根據你對材料的整體理解,談談你的看法。要求:觀點明確,分析合理。三、語言表述14.閱讀下面的文字,按要求作答。隨著電腦和智能手機的普及,“網絡閱讀”走進了千家萬戶。人們閱讀紙質書籍的時間減少了,實體書店也面臨著前所未有的挑戰?!熬W絡閱讀”是不是比“傳統紙質閱讀”好呢?請就此闡述你的觀點和理由。四、寫作15.命題作文北國的春天不是依節氣而來的,它是靠著自身頑強的拼爭,逐漸擺脫冰雪的框楷,曲曲折折地接近溫暖,苦熬出來的。春天,是一點一點化開的。春天在一點一點化開的過程中,一天天地羽翼豐滿起來了。其實,人生的春天又何嘗不是如此呢?請以“春天是一點一點化開的”為題寫一篇文章。要求:①將題目抄寫在作文紙的第一行(題目前空四格)。②文體自選(詩歌、戲劇除外)。③不少于600字。④文中不得出現真實的校名、班級、人名。

參考答案一、積累與運用1、C【解析】

A.詞語搭配不當,可把“注視”改為“關注”。B.缺少賓語中心語,可在句尾加上“的稱號”。C.沒有語病。D.亂用否定詞,應去掉“不”。2、B【解析】試題分析:排序題主要看以下三點:1、是否同一。話題是否同一,句式是否同一,意思是否同一。2、是否呼應。整體語段是否呼應,局部前后詞語的暗示或句子邏輯關系是否呼應。3、是否協調。整體情境是否協調,局部音節是否協調。此題注意①總起,點出竹“入詩入畫”;③解釋提出的觀點;②竹子的特點深受古代文人的青睞;⑤以鄭板橋蘇東坡為例;④寫人格。整個語段的順序,是由竹的“入詩入畫”寫到人的品格。因此選B。3、B【解析】

A致改至、急改及。C暴改爆、幾改脊、蠟改臘。D瀾改斕、誡改戒。4、D【解析】

試題分析:考查病句的辨析與修改。A句,缺少主語,去掉“隨著”或“使”其中一個。B句,語序不當,把“產品市場化”和“技術產品化”位置互換。C句,句式雜糅,去掉“的原因”。D句,沒有語病。據此,答案為D。5、D【解析】

試題分析:A.用詞不當,“尖刻”指說話尖酸,待人冷酷、苛求。這里說批評,不能用“尖刻”,要用“尖銳”。B.語意重復?!氨夭豢缮佟迸c“必需品”重復。C.成分殘缺,在“保護”后加上“意識”。D.正確。據此,答案為D。6、(1)濟寧太白樓亮相《國寶檔案》;《千古風流太白樓》在《國寶檔案》播出(2)登太白樓,開啟詩意之旅;仰望詩酒英豪,邂逅快意人生【解析】【解答】(1)此題考查給新聞擬寫標題。答題思路為:第一步找導語(即總說段);第二步從導語中找中心句;第三步從中心句中找關鍵詞語;第四步將關鍵詞語整合成答案。新聞材料的核心內容是:5月18日《千古風流太白樓》在央視中文國際頻道《國寶檔案》播出,篩選出兩個關鍵對象“濟寧太白樓”“《國寶檔案》”,據此可整理為:濟寧太白樓亮相《國寶檔案》或《千古風流太白樓》在《國寶檔案》播出。(2)此題考查宣傳標語的擬寫。宣傳標語應具有語言精煉、內容醒目、便于記憶的特點,要突出創意的新穎、獨特??山柚‘數男揶o手法,如對偶、比喻、擬人、雙關等。擬寫宣傳標語,只要能做到緊扣主題、用語簡明、有號召性即可。這里要結合“推介太白樓”部分的資料來寫,太白樓作為中國歷史文化名樓之一,其悠久的歷史見證著詩仙李白文化在濟寧的傳承,此處宣傳語目的是吸引更多同學走進太白樓,宣傳介紹太白樓,結合所給資料,可寫出如下標語:登太白樓,開啟詩意之旅;仰望詩酒英豪,邂逅快意人生等。只要符合活動要求即可。7、①風正一帆懸②淺草才能沒馬蹄③折戟沉沙鐵未銷④蠟炬成灰淚始干⑤似曾相識燕歸來⑥草色入簾青⑦古老的磚石和清新的白雪參差交織像是一幅色彩對比強烈的版畫⑧山河破碎風飄絮身世浮沉雨打萍⑨布衾多年冷似鐵嬌兒惡臥踏里裂【解析】本題屬于基礎題,也是各地中考語文必考題。默寫題不論分幾種類型,都是以記憶、積累為根本的,然后在此基礎上加以理解、應用、賞析。解題時一是要透徹理解詩歌的內容,二是要認真審題,找出合適的詩句,三是答題時不能寫錯別字。本題中需要注意的易寫錯的字是:懸,戟。8、1.《儒林外史》嚴監生夸張2.通過神態、動作描寫,生動傳神刻畫出嚴監生臨死時侄子們不明白他的意思,兩莖燈草還在燃著時的著急心理;塑造出他吝嗇的形象。3.示例:“學而優則壯”這句話泯沒了多少讀書人的良知。現在現實生活中,雖沒有人因中了舉人而瘋瘋癲癲,但卻有人為了考博士碩士而不擇手段;雖沒有人仗著學識換來的權勢蠻橫鄉里,但卻有人賣弄知識換取來的財富。我們學習不該為了名利,而是為了祖國的繁榮富強和個人的美好未來?!窘馕觥?/p>

1.本題考查名著閱讀。結合文段中“你是為燈盞里點的是兩莖燈草,不放心,恐費了油。我如今挑掉一莖就是了?!薄罢f罷,忙走去挑掉一莖。眾人看著,他點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣”可知文段出自《儒林外史》,這一段寫的是臨死前的嚴監生;主要采用夸張的修辭手法來達到諷刺的效果。2.人物描寫及作用作答方法:學生了解常用的外貌肖像、動作行為等人物描寫手段,明確每一種人物描寫手段對刻畫人物性格的作用。學生能結合具體語言環境來進行分析?!皟裳郾牭昧飯A”是神態描寫,“把頭又狠狠搖了幾搖,越發指得緊了”是動作描寫,描寫對象是嚴監生,大侄子和二侄子都不明白“他為什么總不得斷氣,還把手從被單里拿出來,伸著兩個指頭”,結合最后“忙走去挑掉一莖。眾人看著,他點一點頭,把手垂下,登時就沒了氣”分析,這里表現出嚴監生不肯咽氣是因為多燃著一莖燈草,突出他的極度吝嗇。3.本題考查名著閱讀感悟。結合自己的閱讀積累,從作品的主題、人物經歷及形象等方面談感受即可?!度辶滞馐贰肥乔宕骷覅蔷磋鞯拈L篇小說,是我國古代諷刺文學的典范,是一部杰出的現實主義的長篇諷刺小說,主要描寫封建社會后期知識分子及官紳的活動和精神面貌?!肮γ毁F無憑據,費盡心情,總把流光誤。濁酒三杯沉醉去,水流花謝知何處。”這是《儒林外史》開頭的幾句。可以說,這也是整本書的靈魂所在。這些話雖然已是老生常談,可真正能明白人的又有幾個?正是“學而優則仕”,這句話害了一批又一批的讀書人。為了金錢,為了財富,他們可以廢寢忘食地讀書,可以從黑發垂髫考到白發蒼蒼:花白胡子還是“小友”的周進,考了幾十年一朝中榜,歡喜瘋了的范進……我讀這本書最大的感想是,如今時代不同了,我們生活的時代很少有人提及科舉這類的話,也沒有了書中迂腐的現象。但是,我們的家長何嘗沒有這樣的想法,為了讓下代所謂的不輸在起跑線而或或用金錢、或用手中權力爭相報名牌幼兒園、小學。諸多考生因為中考高考繁多的作業與興趣班日以繼夜讀書。有些考上的扔書慶賀,有些考不上的跳樓自殺。讀書,其實強調的是一個漫長的求知過程,一旦當成為了功名利祿的工具,讀書也就毫無價值了?;卮鸬诙柨山Y合自己的學習目標及理想作答。答案不唯一。二、閱讀9、1.暮春花褪殘紅青杏小燕子飛時枝上柳綿吹又少2.詞的下闋表達了多情不被理解的惆悵。下闋的“佳人”不知“墻外行人”諦聽自己笑聲的深情,行人的“多情”卻遇到佳人的“無情”,這正反映了作者不被理解的惆悵?!皶斓窆鐫M月,西北望,射天狼”抒發的是為國殺敵的豪情壯志和愛國情懷?!窘馕觥?.考查對詩歌內容的理解。分析好以下兩句?!盎ㄍ蕷埣t青杏小,燕子飛時”:花兒殘紅褪盡,樹梢上長出了小小的青杏。燕子繞舍而飛?!爸ι狭d吹又少”:柳枝上的柳絮已被吹得越來越少。從這兩句即可判斷出當時屬于暮春時節。2.比較閱讀?!皶斓窆鐫M月,西北望,射天狼”:那我一定要拉開雕弓圓如滿月,隨時警惕著西北方,勇敢地將利箭射向入侵之敵。詩人強烈的報國之心至此和盤托出。句中的“挽”“望”“射”是三個順序聯貫的動作,勾畫了一個動感鮮明的特寫鏡頭,詩人是以挽弓射箭的壯舉,來表達內心建功立業、殺敵報國的強烈愿望,在這里感情達到了高潮,從而十分鮮明地表達了這首詞的愛國主義主題。而《蝶戀花·春景》的下闋描述了墻外行人對墻內佳人的眷顧及佳人的淡漠,讓行人更加惆悵。在這里,“佳人”即代表上闋作者所追求的“芳草”,“行人”則是詞人的化身。詞人通過這樣一組意象的刻畫,表現了其抑郁終不得排解的心緒。所以兩詩所抒發的情感顯然不同?!军c睛】怎樣把握詩歌的思想內容、主旨以及作者表達的思想情感?緊盯詩歌的“眼睛”。題目是詩歌的“眼睛”。透過這只眼睛我們常常能窺探出詩歌的類型、題材、描寫或詠嘆的對象乃至詩作的主旨和作家表達的思想情感。因此,緊盯詩題就等同掌握了理解詩歌的鑰匙提了綱挈了領。直搗詩歌的“心臟”。詩貴含蓄,但無論如何含蓄委婉到頭來總要表情言志,總要把自己的感情態度借助文句表露出來,所以自古以來詩人特別注重詩中最能顯現感情、詩旨的那些字眼或詩句,詩歌離不開意象。意象是詩歌的“建筑材料”,作者塑造形象、表情達意都要靠意象來建構。10、1.(1)平民百姓(2)靠近(3)完畢,完成(4)都2.A3.(1)每個字制成一個模型,用火來燒使它堅硬。(2)遇到不常用的字從來沒有準備的情況,馬上刻出這個字。4.字是活的,排版是活的,印刷是活的,字印數目是活的,字的準備是活的?!窘馕觥?.先要大致了解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義。此題多古今異義詞,如“布衣”:平民百姓。所以千萬不要以今釋古。而“畢”與“皆”在現代漢語中也分別有“完畢”和“都”的意思,所以說理解好上下文內容是作答的關鍵。2.A選項中與“沾水則高下不平”的“則”字意義或用法不相同?!叭f鐘則不辯禮義而受之”中的“則”表轉折,可譯為“可是,卻”。題干句“沾水則高下不平”與其它幾項的“則”都是表順接,可譯為“就”。3.本題考查學生對文言句子的翻譯能力。翻譯文言語句是文言文閱讀的必考題。直譯講究字字落實,特別是關鍵詞語的意思必須要呈現出來。文言語句的翻譯首先要知道文言詞語的意思,把詞語放到語境中,根據上下文推斷也不失是一種較好的方法。注意下列字詞的翻譯,如“為”:制成。“印”:模型?!捌孀帧保翰怀S玫淖?,生僻字?!八亍保合騺恚瑥膩?。“旋”:馬上,立刻。4.文言文要點的概括。要想捕捉文章信息,就得首先理解全文,掃清文字障礙,疏通文意,讀懂內容,這是歸納概括的前提和基礎。在準確理解詞意、句意、段意的基礎上,梳理各句之間的內在聯系,依據題干要求提取重要信息。如可從字、排版、印刷、字印數目、字的準備等角度作答。【點睛】言文翻譯的原則。在文言文翻譯過程中,必須遵循“字字有著落,直譯、意譯相結合,以直譯為主”的原則。這就要求我們,在具體翻譯時,對句子中的每個字詞,只要它有一定的實在意義,都必須字字落實,對號入座。翻譯時,要直接按照原文的詞義和詞序,把文言文對換成相應的現代漢語,使字不離詞,詞不離句。如果直譯后語意不暢,還應用意譯作為輔助手段,使句意盡量達到完美。譯文:慶歷年間,有個平民叫畢昇(畢升),又發明了活版印刷。它的辦法是:用黏土來刻字模,(字模)薄得跟銅錢的邊緣一樣,每個字刻一個字模,用火燒使它堅硬。先設置一塊鐵板,在上面用松脂、蠟混合紙灰這類東西覆蓋著。想印的時候,在鐵板上放一個鐵框子,(然后)就密密地排滿字模,排滿了就成為一版,(再)把它靠近火邊烤,(等到)松脂和蠟稍稍熔化,就用一塊平板放在版面上往下一壓,字印像磨刀石那樣平。如果只印兩三本,還不算簡便;如果印幾十甚至成百上千本,那就極其快了。通常做兩塊鐵板,這一塊印刷,另一塊已經另外在排字了,這一塊剛剛印完,那一塊已經準備好,兩塊交替使用,在極短的時間里就可以印完。每一個字都備有幾個字模,像“之”“也”等字,每一個字都有二十多個字印,用來防備它們在一版內有重復的。不用的時候,就用紙條給它做標記,每一個韻部的字做一個標簽,用木格子把它存放起來。遇到平時沒有準備的生僻字,立即刻制,用草燒火烘烤,一會兒就能制成。不用木頭刻活字的原因是,木的紋理疏密不勻,一沾水就會變得高低不平,再加上跟松脂等粘在一起,(卸版時)拿不下來;不像用膠泥燒制的字印,印完后再用火一烤,使藥物(松脂等物)熔化,用手一抹,字印自然就掉了下來,一點也不會被藥物(松脂等物)弄臟。11、1.B2.(1)出行可以實現無人駕駛;(2)提升智慧生活家居體驗。3.以高速率、高可靠、低時延、超大數量終端網絡為特點的5G時代的到來是必然的,我們要做好擁抱這個時代的準備;但同時意味著手機風險增加,其中包括要防信息泄露。我們要提高保護個人隱私的意識。4.示例一:贊成。無人駕駛司機變乘客,解放了雙手;無人駕駛車轉向、加速、剎車都不在話下;可以讓特殊人群享受出行的便利;讓不會駕駛的人也能輕松出行。示例二:不贊成。無人車駕駛,有些技術沒有完全過關(紅綠燈信息、天氣信息、路面情況處理等有待進一步測試);基礎設施不完善;車子出現故障后的應急反應不夠靈敏。【解析】1.B理解和分析不符合原文意思。本題考查學生分析文章內容的能力。學生要把握關鍵情節,注意標志性詞語,盡量利用文本中的信息。要結合文章中心及上下文,逐項進行分析即可。B項理解分析不正確,對于用戶來說,目前的主流手機均不支持5G,用戶想“嘗鮮”,先得換一臺新手機。預計我國將在2019年下半年生產出第一批5G手機。想要升級換代,還得耐心等待。2.本題考查學生從文中篩選有效信息的能力。這類題目應明確信息篩選的方向,即挑選的范圍和標準,其次要對原文語句進行加工概括,用凝練準確的語言作答。答案可分析第2段等內容,即可歸納出出行可以實現無人駕駛、提升智慧生活家居體驗的紅利。3.考查文章標題的含意。答此題首先要讀懂全文的說明內容,進而把握文章的說明中心,這樣才能確保答案的準確無誤。“5G來了!你準備好了嗎”此標題的前半部分點出了本文的說明對象——5G;“你準備好了嗎”說明5G技術很快就要普及。我們從文中可以看出,對于這種技術,要辯證地看待,既要看到它的優點,如給人帶來的安全和便利,也要看到它的負面影響,所以在迎接新技術的同時,要做好個人的隱私保密工作。4.本題考查對作品進行個性化閱讀和有創意的解讀的能力。這是一道開放性試題,解決此類題型,要注意寫出感悟最深的一點,絕對不能脫離文章內容。要運用議論性的語言,語言通順、有條理。贊成或反對無人駕駛出行均可,言之有理即可。贊成可從解放司機雙手、無人駕駛車可隨意轉向、加速、剎車,沒有駕駛技術的人也能使用等角度作答。不贊成可從技術沒有完全過關、基礎設施不完善、應急反應不靈敏等角度作答。12、1.運用擬人的修辭手法,生動形象,能引起讀者的閱讀興趣;用問句作標題,能引發讀者的思考;運用做比較的說明方法,揭示文章的說明對象和主要內容。(答對兩點即可)2.任務工程目標、著陸環境、通信方式、有效載荷3.“完全”起限制作用,是“全部”“無一例外”的意思,在這里指落在月球背面的嫦娥四號的通信信號全部被月球遮擋,突出了嫦娥四號落在月球背面要實現與地面通信的難度。4.C【解析】1.此題考查說明文題目的作用??梢詮念}目運用的修辭手法、說明方法等角度考慮。題目中“三姐”運用了擬人的修辭手法,“嫦娥四號與‘三姐’有何不同”運用了作比較的說明方法和設問的修辭手法。作用很明顯,擬人引起讀者的閱讀興趣,設問是為了引發讀者的思考,同時揭示文章的說明對象和主要內容?!版隙鹚奶柵c她的‘三姐’有何不同”這一標題,明顯屬于生動性的說明。2.此題考查對文章重要信息的提取能力。通讀全文,整體把握,然后根據提干要求提取關鍵短語作答即可。如可提取第五段“嫦娥三號任務的工程目標有3個”,第八段“而嫦娥四號的首選著陸地點”等關鍵詞作為答案。3.此題考查說明文語言的準確性特點?!巴耆逼鹣拗谱饔?是“全部”“無一例外”的意思,在這里指落在月球背面的嫦娥四號的通信信號全部被月球遮擋,突出了嫦娥四號落在月球背面要實現與地面通信的難度。這是實事求是的說法。一定要注意說明文中限制性詞語的使用,這些限制性的詞語往往都能準確地說明事物或事理。4.A項從第一段最后一句可知,嫦娥四號雖然與嫦娥三號外貌一樣,其實已經脫:胎換骨,歸結起來,主要有幾大方面不同。不是選項中的在各方面都不相同。B項從“既然無法像嫦娥三號那樣直接和地面聯系,‘飛鴿傳書’的任務只能落在中繼星身上”可知嫦娥四號不是“無法與地面通信”。D項從最后一段“而月球背面可以屏蔽地球無線電干擾,對許多科學研究項目來說具有天然優勢”可知不是對所有科學研究項目來說有天然優勢,而是“許多”科學:研究項目。C項對原文有關內容的概括與分析正確,故選C項?!军c睛】說明文語言的特點:一、簡潔性。說明文的遣詞造句,應簡潔平實、通俗易懂。二、準確性。說明文以傳授知識為目的,這就要求它必須用準確的語言,如實地反映事物的特征、本質、規律。說明文的語言的準確性是說明文語言的先決條件。表示時間、空間、數量、范圍、程度、特征、性質、程序等,都要求準確無誤。三、科學性。介紹科學知識的說明文,要特別注重科學術語的準確使用。四、嚴密性。為了使讀者對較復雜的事物、較深奧的事理有明晰確切的理解,說明文常常恰當地使用修飾和限制詞語,講究語言的周到嚴密。五、條理性。任何事物都具有它本身的條理,我們說明事物就要按照它本身的條理來安排說明順序,使之眉目清楚,有條不紊。六、邏輯性。有的說明文,要從事物的內在聯系上進行說明,語言邏輯性強。七、趣味性。葉圣陶先生說:“說明文不一定就是板起面孔來說話,說明文未嘗不可帶一點風趣?!睘榱税咽挛锏奶攸c說得更加生動形象,增強文章的啟發性和感染力,說明文要適當地采用生動的說明。13、1.B2.⑴開展“爸爸接送周”活動,具有積極意義。⑵首先,分析父母雙親尤其是父親陪伴對于孩子成長的作用,接著以電視劇《都挺好》中的蘇大強為例,揭示父親缺位帶來的負面影響,然后分析父親角色缺位的原因,最后順理成章地推導出“爸爸接送周”的積極意義。3.示例1:妥當。將父親缺位現象稱為“喪偶式育兒”,這種說法表面上看非常刻薄,實際上正是這種過激的言辭,方能起到警醒作用。這是因為在孩子成長過程中,父親角色是不可或缺的;父親缺位會在孩子的性格養成、人際關系處理方面造成負面影響,而這種影響很難彌補。示例2:妥當。父母都是家庭教育的核心成員,均衡陪伴很有必要,可是有些父親尋找各種借口,將孩子的教育推給學校和母親,長期忽視孩子的成長與教育,這種父親在孩子成長過程中缺位,猶如不存在一樣,所以稱這種現象為“喪偶式育兒”,無可厚非。【解析】

1.A錯誤,與原文“如‘男主外、女主內’的角色分工,但更多還是觀念上的偏差,認為父親的責任是給孩子創造物質條件,教育有學校和母親操心就行了。這也導致‘喪偶式育兒’問題日益普遍。”不符。C錯誤,與原文“希望他們在可能的范圍內盡量多陪陪孩子?!辈环錯誤,與原文“有助于培養孩子的動腦和創造意識,刺激孩子求知欲和好奇心,也能讓孩子的意志品質和解決問題能力得到充分鍛煉。父親的缺席可能在孩子的性格養成、人際關系處理方面造成負面影響。”不符。2.第一問,根據材料中:“武漢市光谷第十一小學開展了‘爸爸接送周’活動,倡議孩子的父親盡可能接送孩子上下學,引發輿論關注?!币蚤_展‘爸爸接送周’活動的方式,引導父親更多地融入到孩子的教育中來,置于現實背景下,不乏積極意義?!贝宋乃值挠^點:開展“爸爸接送周”活動,具有積極意義。第二問,此版塊在提出觀點后,首先針對孩子的成長而言,分析父母雙親的作用。接著運用舉例論證,熱播劇《都挺好》的例子,證明父親角色的缺位,不僅會對孩子的成長帶來負面影響,也影響著父親自身的成熟和擔

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論