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文檔簡介

函數的學習知識回顧:集合⒈定義:一般地,我們把研究對象統稱為元素,一些元素組成的總體叫集合,也簡稱集。2.表示方法:列舉法和描述法.3.元素與集合的關系:(元素與集合的關系有“屬于”及“不屬于”兩種)4.常用的數集及記法:非負整數集(或自然數集),記作N;正整數集,記作N*或N+;N內排除0的集.整數集,記作Z;有理數集,記作Q;實數集,記作R;5.關于集合的元素的特征⑴確定性.⑵互異性⑶無序性.6.集合的分類7.集合與集合之間的關系.子集:對于兩個集合A,B,如果集合A的任何一個元素都是集合B的元素,我們說這兩個集合有包含關系,稱集合A是集合B的子集(subset)。記作:讀作:A包含于B,或B包含A當集合A不包含于集合B時,記作A?B(或B?A)真子集定義:若集合,但存在元素,則稱集合A是集合B的真子集。記作:AB(或BA)讀作:A真包含于B(或B真包含A)8.幾個重要的結論:⑴空集是任何集合的子集;對于任意一個集合A都有A。⑵空集是任何非空集合的真子集;⑶任何一個集合是它本身的子集;⑷對于集合A,B,C,如果,且,那么。9.集合間的基本運算并集:一般地,由所有屬于集合A或屬于集合B的元素組成的集合,稱為集合A與集合B的并集,即A與B的所有部分,記作A∪B,讀作:A并B即A∪B={x|x∈A或x∈B}。交集:一般地,由屬于集合A且屬于集合B的所有元素組成的集合,叫作集合A、B的交集.記作:A∩B讀作:A交B即:A∩B={x|x∈A,且x∈B}補集的定義:對于一個集合A,由全集U中不屬于集合A的所有元素組成的集合,叫作集合A相對于全集U的補集,記作:,讀作:A在U中的補集,即總結:總的說來集合章節比較簡單,也是后面數學學習的基礎,應注重理解加深對概念的理解!從本質上去理解學習本章,為后面學習打下扎實基礎.集合習題:1.考察下列每組對象哪幾組能夠成集合?()(1)比較小的數;(2)不大于10的偶數;(3)所有三角形;(4)直角坐標平面內橫坐標為零的點;(5)高個子男生;(6)某班17歲以下的學生。A:(1)、(5)B:(2)、(3)、(4)、(6)C:(2)、(4)、(6)D:(3)、(4)、(6)2.已知集合S={}中的三個元素可構成ABC的三條邊長,那么ABC一定不是()A.銳角三角形 B.直角三角形 C.鈍角三角形 D.等腰三角形3.下列四個集合中,是空集的是()A. B.C. D.4.設P、Q為兩個非空實數集合,定義集合P+Q=,則P+Q中元素的個數是()A.9B.8C.7D.65.集合{1,2,3}的真子集共有()(A)5個(B)6個(C)7個(D)8個6.若集合P滿足:的集合P的個數是()A.2B.3C.4D.57.下列五個寫法:①;②;③{0,1,2};④;⑤,⑥{0}=其中錯誤寫法的個數為()A.1B.2C.3D.48.集合的真子集的個數為()A.9B.8C.7D.69.方程組的解構成的集合是() A. B. C.(1,1) D.10.已知集合,那么集合為()A、B、C、D、11、集合,則=()A、B、C、D、12.已知,則集合M與P的關系是()A.M=PB.C.PD.P13、已知集合,,則()A、B、C、D、14、已知集合M={x|},N={y|y=3x2+1,xR},則MN=() A、 B、{x|x1}C、{x|x1} D、{x|x1或x0}15、已知集合的集合T= () A、B、 C、 D、16.已知集合A={1,2,3,x},B={3,x2},且A∪B={1,2,3,x},則x的值為____.17、如果U是全集,M,P,S是U的三個子集,則陰影部分所表示的集合為()A、(M∩P)∩S;B、(M∩P)∪S;C、(M∩P)∩(CUS)D、(M∩P)∪(CUS)18.程x2-px+6=0的解集為M,方程x2+6x-q=0的解集為N,且M∩N={2},那么p+q等于()A.21 B.8 C.6 D.719.集合,且,則的范圍是20.已知集合A={a2,a+1,-3},B={a-3,2a-1,a2+1},若AB={-3},求實數a。21.設,若,求a的值函數函數的定義:設A、B是兩個非空的數集,如果按照某種確定的對應關系f,使對于集合A中的任意一個數x,在集合B中都有唯一確定的數和它對應,那么稱為從集合A到集合B的一個函數(function),記作:其中,x叫自變量,x的取值范圍A叫作定義域,與x的值對應的y值叫函數值,函數值的集合叫值域。顯然,值域是集合B的子集。一.理解區間及寫法:設a、b是兩個實數,且a<b,則:滿足不等式的實數x的集合叫做閉區間,表示為[a,b];滿足不等式的實數x的集合叫做開區間,表示為(a,b);滿足不等式的實數x的集合叫做半開半閉區間,表示為;符號“∞”讀“無窮大”;“-∞”讀“負無窮大”;“+∞”讀“正無窮大”。練習:1.用區間表示下列集合:若,且,求的值.一.函數定義域的求法:函數的定義域通常由問題的實際背景確定,如果只給出解析式y=f(x),而沒有指明它的定義域,那么函數的定義域就是指:能使這個式子有意義的實數的集合。練習:求下列函數的定義域(用區間表示).f(x)=;⑵f(x)=;⑶f(x)=-;*復合函數的定義域求法:一.明確函數定義域的性質方法:(1)已知f(x)的定義域為(a,b),求f(g(x))的定義域;求法:由a<x<b,知a<g(x)<b,解得的x的取值范圍即是f(g(x))的定義域。方法:(2)已知f(g(x))的定義域為(a,b),求f(x)的定義域;求法:由a<x<b,得g(x)的取值范圍即是f(x)的定義域。例1.已知f(x)的定義域為[0,1],求f(x+1)的定義域。例2.已知f(x-1)的定義域為[-1,0],求f(x+1)的定義域。課堂練習:1.求下列函數的定義域:;(2).2.(1)已知函數f(x)的定義域為[0,1],求的定義域;(2)已知函數f(2x-1)的定義域為[0,1],求f(1-3x)的定義域。鞏固練習:1.求下列函數定義域:(1);(2)2.已知的解析式可取為 () A. B. C. D.3.設函數則關于x的方程解的個數為 ()A.1 B.2 C.3 D.44、若函數的定義域為,則函數的定義域是;函數的定義域為。5、設函數,則使得的自變量的取值范圍為()A、B、C、D、6.(20XX年安徽卷)函數對于任意實數滿足條件,若則__________。7、知函數的定義域為,且函數的定義域存在,求實數的取值范圍。映射定義:一般地,設A、B是兩個非空的集合,如果按某一個確定的對應法則f,使對于集合A中的任意一個元素x,在集合B中都有唯一確定的元素y與之對應,那么就稱對應為從集合A到集合B的一個映射(mapping)。記作:函數的表示方法及分段函數的定義:解析法:就是用數學表達式表示兩個變量之間的對應關系,圖象法:就是用圖象表示兩個變量之間的對應關系,列表法:就是列出表格來表示兩個變量之間的對應關系,在函數的定義域內,對于自變量x的不同取值范圍,有著不同的對應法則,這樣的函數通常叫做分段函數,如以下的例3的函數就是分段函數。說明:分段函數只是一個函數,只不過x的取值范圍不同時,對應法則不相同.例1.已知f(x)=,求f(0)、f[f(-1)]的值練習:1.函數y=x+eq\f(|x|,x)的圖象,下列圖象中,正確的是()高·考¥資%源~網2.設集合P={x|0≤x≤4},Q={y|0≤y≤2},下列的對應不表示從P到Q的映射的是()A.f:x→y=eq\f(1,2)xB.f:x→y=eq\f(1,3)xC.f:x→y=eq\f(2,3)xD.f:x→y=eq\r(x)3.設函數f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(1-x2(x≤1),x2+x-2(x>1))),則feq\b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(1,f(2))))的值為()A.eq\f(15,16)B.-eq\f(27,16)C.eq\f(8,9)D.184.已知f(x)=eq\b\lc\{\rc\(\a\vs4\al\co1(x-5(x≥6),f(x+2)(x<6)))(x∈N),那么f(3)=________.5.某市營業區內住宅電話通話費為前3分鐘0.20元,以后每分鐘0.10元(不足3

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