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文檔簡介
2024年中職職業院校(學前教育及幼兒心理學)技能理論知識試題庫第一部分單選題(150題)1、幼兒教師在示范時往往采用“鏡面示范”,原因是
()
A.幼兒是以自身為中心來辨別左右的B.幼兒好模仿
C.幼兒分不清左右D.幼兒看得更清
【答案】:A2、夜盲癥是由于體內缺乏()而造成。
A:維生素D
B:維生素A
C:鐵
D:鋅
【答案】:B3、小明今年5歲半,當老師問小明“為什么把積木扔進水里,積木會浮起來”時,小明回答“因為積木時木頭做的,
而木頭沉不下去”。由此可以推斷出小明的()開始萌芽。
A:直觀動作思維
B:抽象邏輯思維
C:直覺思維
D:運算思維
【答案】:B4、吃午飯時,孩子們吵吵嚷嚷,不能好好吃飯,李老
師說,咦,教室里怎么飛來這么多小蜜蜂,嗡嗡的好吵呀,快
把他們請出去,別打擾我們吃飯。”孩子們聽后便安靜地吃飯
了。李老師的語言具有()
A:教學性
B:趣味性
C:鼓勵性
D:示范性
【答案】:B5、一個人學會騎自行車,很多年不騎也不會忘記,這
種記憶是()
A:情景記憶
B:程序性記憶
C:陳述性記憶
D:外顯記憶
【答案】:B6、下列措施中,不能預防幼兒缺鐵性貧血的是()
A:補充鐵劑
B:補充維生素D
C:補充維生素C
D:多吃含鐵豐富的飲食
【答案】:B7、下列不屬于游戲本質特征的是()。
A:游戲是內在需要的自愿活動
B:游戲富有選設性的自足樂趣
C:游戲是“日常生活”的表征
D:游戲有無規則并不重要
【答案】:D8、嬰幼兒呼吸方式的特點是()
A:以胸式呼吸為主
B:以腹式呼吸為主
C:胸式呼吸和腹式呼吸兩種方式并重
MTNAXATJ
D:既不屬于胸式呼吸也不屬于腹式呼吸
【答案】:B9、先天因素主要指個體生物因素,其中最具重要意
義的因素是()。
A:遺傳
B:生長
C:成熟
D:發育
【答案】:A10、下列因素中有利于鐵吸收的是()。
A:維生素C
B:植物性食物中的鐵
C:茶中所含的鞣酸
D:以三價形式存在的鐵
【答案】:A11、兒童后學習的英文字母對先前學習的漢語拼音會
產生干擾作用,這種現象在心理學上被稱為()
A:超限抑制
B:倒攝抑制
C:前攝抑制
D:外抑制
【答案】:B12、強調榜樣對幼兒學習影響的是()
A.行為主義B.成熟主義
C.精神分析學派D.認知發展學派
【答案】:A13、幼兒園教育應以為基本的活動方式?()
A:學習
B:上課
C:玩耍
D:游戲
【答案】:D14、能促進鈣的吸收的維生素是()。
A:維生素A
B:維生素B
C:維生素C
D:維生素D
【答案】:D15、下列哪種食物富含優質蛋白質()
A:大米
B:小麥
C:薯類
D:大豆
【答案】:D16、學前兒童的顏色視覺在何時發生?()
A:出生后三四個月
B:1歲
C:6個月
D:2歲
【答案】:A17、下列器官中既是氣體的通道也是嗅覺器官的是()
A:舌
B:鼻
C:咽
D:喉
【答案】:B18、學前兒童各系統中()發育得較晚。
A:內分泌系統
B:神經系統
C:淋巴系統
D:生殖系統
【答案】:D19、在性別角色發展的過程中,5歲的孩子可能發生的
事情是()
A:知道自己的性別
B:有明顯的自我中心
C:認為男孩子穿裙子也很好
D:認為男孩要膽大,女孩要文靜
【答案】:D20、下面不屬于影響學前兒童攻擊性行為因素的是()
A:榜樣
B:強化
C:移情
D:挫折
【答案】:C21、為體現“幼兒為本”的教育理念,教師的做法不正
確的是()
A:尊重幼兒人格
B:為幼兒提供適合教育
C:調動幼兒的主動性
D:讓幼兒主動選擇課程
【答案】:D22、幼兒有吸吮手指的不良習慣,教師應()。
A:轉移幼兒的注意力,沖淡幼兒吸吮手指的欲望
B:批評幼兒告訴他這是不良習慣
C:悄悄涂些辣物在幼兒的手指上
D:把幼兒的手指包裹起來
【答案】:A23、“視覺懸崖”可以測查嬰兒的()
A:方位知覺
B:深度知覺
C:大小知覺
D:形狀知覺
【答案】:B24、下列表述中,與大班幼兒實物概念發展水平最接近
的是()
A:理解本質特征
B:理解功能性特征
C:理解表面特征
D:理解熟悉特征
【答案】:B25、某幼兒能夠依靠生活作息制度來認識時間,如“下
午是午睡起來以后”,這說明該幼兒()
A:根據日夜和季節變化來對時間定向
B:依靠生理變化產生對時間的條件反射
C:能夠對持續時間進行估計
D:有了與具體事物和事件想聯系的時間知覺
【答案】:D26、臥室里幼兒床的長度應為幼兒的身高再加上
15-25厘米,床寬應是幼兒肩寬的2-5倍。床高一般為()。
A:10-20厘米
B:30-40厘米
C:50-60厘米
D:70-80厘米
【答案】:B27、中二班要舉行畫展,孩子們紛紛帶來了個人作品。趙老師當眾挑選“好的作品”,并將“不好的作品”丟在了
廢紙簍里。趙老師的做法()
A:不正確,傷害了部分孩子的自尊
B:不正確,打擊了全體孩子的積極性
C:正確,能激勵孩子們創造好的作品
D:正確,能提升班級畫展的整體水平
【答案】:A28、下列不屬于幼兒園教師工作職責的內容是()
A:觀察了解幼兒,制定教育工作計劃
B:知道調配幼兒膳食,檢查食品安全
C:創設良好的教育環境,合理組織教育內容
D:與家長保持經常聯系,共同完成教育任務
【答案】:B29、成人要注意保護幼兒的耳朵以防凍瘡,是因為幼
兒()
A:耳廓血液循環差
B:耳咽管較短
C:耳皮下脂肪較多
D:外耳道較淺
【答案】:A30、當人從暗處走到明處,在最初一瞬間,會感到耀眼,什么都看不清,經過幾秒鐘,才恢復正常。這種現象在心理學
上被稱為()
A:明適應
B:同時對比
C:繼時對比
D:暗適應
【答案】:A31、下列選項中哪個不屬于心理過程?()
A:認知過程
B:感覺過程
C:情緒和情感感過程
D:意志過程
【答案】:B32、我國第一所由自己創辦的學前教育機構——湖北
幼稚園的倡導人是()。
A:陳鶴琴
B:張之洞
C:黃炎培
D:張雪門
【答案】:B33、反映幼兒記憶發展中最重要的質的飛躍的是()
A:有意識記的發展
B:無意識記的發展
C:機械識記的發展
D:意義識記的發展
【答案】:A34、“一兩的遺傳勝過一噸的教育”。這種觀點反應了
()
A:教育決定論
B:教師決定論
C:環境決定論
D:遺傳決定論
【答案】:D35、我國幼兒教育的基本出發點是()。
A:對幼兒實施全面發展教育.
B:對幼兒開展智力教育
C:保護幼兒健康成長
D:對幼兒進行道德教育
【答案】:B36、胎兒期的()稱為胚胎期,是生長發育的重要時期。
A:前三個月
A:同化說
B:痕跡消退說
C:動機說
D:倒攝抑制與前攝抑制
【答案】:D37、嬰兒偶爾用雙腳蹬席子發出響聲后,他就會連續
地用腳去蹬席子讓它再度發出聲響。這種游戲屬()
A:規則游戲
B:結構游戲
C:象征性游戲
D:練習性游戲
【答案】:D38、下列疾病中因年幼時期甲狀腺激素分泌不足而造
成的是()
A:侏儒癥
B:呆小癥
C:佝僂病
D:夜盲癥
【答案】:B39、一般來說,1-3歲兒童定期體格檢查每次間隔的時
間為()。
A:3個月
B:5個月
C:6個月
D:12個月
【答案】:C40、下列對健康概念的表述,正確的是()
A:身體健康及良好的社會適應能力
B:心理健康及良好的環境適應能力
C:身心健康及良好的環境適應能力
D:身心健康及良好的社會適應能力
【答案】:D41、現代兒童心理學證明,兒童早在()就已經具備人
類基本的感覺和知覺。
A:新生兒期
B:嬰兒晚期
C:幼兒初期
D:先學前期
【答案】:A42、乳牙共()顆,于2歲半左右出齊
A:16
B:18
C:20
D:22
【答案】:C43、小班幼兒玩橡皮泥時,往往沒有計劃性。把橡皮泥搓成團就說是“包子”,搓成條就說是“面條”,把長條橡皮
泥卷起來就說是“麻花”。這反映了小班幼兒()。
A:具體形象思維的特點
B:直覺行動思維的特點
C:象征性思維的特點
D:抽象邏輯思維的特點
【答案】:B44、表現出“精力旺盛,表里如一,剛強,易感情用事”
特征的氣質類型是()
A.膽汁質B.多血質
C.粘液質D.抑郁質
【答案】:A45、其他教育基本要素都具備的情況下,在教育過程
中起決定作用的是()。
A:教育者的主導性
B:受教育者的主動
C:教育的目的
D:教育的方法
【答案】:C46、視觸協調出現的主要標志是()
A:抓握反射
B:伸手能抓東西
C:手的無意識性撫摸
D:無意的觸覺活動
【答案】:B47、幼兒園采用自然材料.廢舊材料制作玩教具,這種
做法遵循了幼兒園環境創設的()
A:經濟性原則
B:開放性原則
C:環境與教育目標一致性原則
D:發展適宜性原則
【答案】:A48、被稱為“幼兒園之父”的是()
A.夸美紐斯B.盧梭
C.福祿貝爾D.蒙臺梭利
【答案】:C49、美國華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”,主要說明了在教育過程
中應()
A:尊重兒童的個性
B:.培養兒童積極的情感體驗
C:重視兒童學習的自律性
D:重視兒童的主動操作
【答案】:D50、()是判斷某種活動是否是幼兒游戲的重要條件。
A:教師是否給予指導
B:是否有明確的目的
C:活動是否多樣化
D:幼兒是否在自主活動
【答案】:D51、()年,國家教育委員會正式頒布《幼兒園工作規
程》,這是我國學前兒童社會教育發展第二階段的主要標志。
A.1996
B.1994
C.1990
D.2001
【答案】:A52、腳氣病是由于缺乏()。
A:維生素A
B:維生素B
C:維生素B
D:維生素C
【答案】:B53、小彤畫了一個長了翅膀的媽媽,教師合理的應對方
式是()
A:讓小彤重新畫,以便其作品更符合實際
B:畫一個媽媽的形象,讓小彤照著畫
C:詢問小彤畫長翅膀的媽媽的原因,接納她的想法
D:對小彤的作品不予評論
【答案】:C54、在兒童連續發展的過程中,在不同年齡階段會表
現出某些穩定的.共同的典型特點體現了兒童發展的()特點。
A:兒童發展的順序性
B:兒童發展的階段性
C:兒童發展的不平衡性
D:兒童發展的差異性
【答案】:B55、動靜交替.勞逸結合地組織活動,符合大腦皮質活
動的()
A:優勢原則
B:鑲嵌式原則
C:動力定型規律
D:抑制原則
【答案】:B56、新生兒需要的睡眠時間為)
A:14-15小時
B:11-12小時
C:9-10小時
D:18-20小時
【答案】:D57、在教育活動中,幼兒園老師總是主動為幼兒提供豐富.適宜的游戲材料,并指導幼兒開展游戲活動。下列關于
該行為的理由,不正確的是()
A:游戲能促進幼兒同伴關系的建立
B:游戲是教師自發自主的行為
C:游戲需要教師的綜合指導
D:游戲是幼兒學習的基本形式
【答案】:B58、人體中樞神經系統用來產生能量的營養素是()
A:碳水化和物分解成的葡萄糖
B:脂肪
C:蛋白質
D:維生素
【答案】:A59、《幼兒園教育指導綱要(試行)》中的教育目標較多使用“體驗”“感受”“喜歡”“樂意”等詞匯,這表明幼兒
園教育強調()
A:知識取向
B:.能力取向
C:情感態度取向
D:技能取向
【答案】:C60、碳水化合物的主要來源是()
A:紅薯
B:牛奶
C:豬油
D:白菜
【答案】:A61、()標志著兒童思維的真正發生。
A:語詞概括的出現
B:直觀概括的出現
C:動作概括的出現
D:感知概括的出現
【答案】:A62、下列關于情感與語言的敘述中,()項不正確。A:兒童最初的話語大多帶有情感和愿望的色彩
B:情緒激動對兒童學習任何一類詞語都不利
C:情緒激動法可以促進兒童掌握某些難以掌握的詞
D:有美感情調色彩的詞比有惡感的詞更利于兒童記憶
【答案】:B63、我國學前教育的描述,不正確的是()。
A:基礎教育
B:啟蒙教育
C:屬于義務教育
D:實施全面發展的教育
【答案】:C64、盧梭所倡導的教育觀是()
A:愛的教育
B:自然主義教育
C:大教育觀
D:進步主義教育
【答案】:B65、保教人員要培養幼兒用書的衛生行為和習慣,教
會幼兒愛護書籍的方法,不正確的方法是()。
A:保持眼書距離
B:在光線強的地方閱讀
C:不用唾液沾濕手指去翻閱
D:讀完書要合上
【答案】:B66、下列哪種營養素不能被人體吸收()。
A:纖維素
B:乳糖
C:果糖
D:糊精
【答案】:A67、下列哪種說法是正確的?()
A:心理學是了解你在想什么的科學
B:人人都有心理,因此,人人都是心理學家
C:心理學有漫長的過去,但只有短暫的歷史
D:心理學是從華生開始獨立的
【答案】:C68、下列屬于家園合作中家長間接參與方面的()
A:親子游戲
B:家訪
C:家長開放日
D:夏令營活動
【答案】:A69、定期讓家長來園參觀或和幼兒-起活動,這是()
A:家長開放日
B:家長委員會
C:家長學校
D:家長專欄
【答案】:A70、大腦皮層活動的基本方式是()
A:傳導
B:條件反射
C:反射
D:刺激
【答案】:B71、正常新生兒每分鐘呼吸約()
A:10-14次
B:20-24次
C:40-44次
D:50-54次
【答案】:C72、“寓教于樂”實際上就是幼兒教育()的體現。
A:直接法
B:移情法
C:生活化方法
D:游戲化方法
【答案】:D73、生日宴會上,小朋友聽到《生日快樂》這首樂曲時,
就知道自己曾經唱過,這種記憶現象在心理學上叫做()
A:再認
B:識記
C:回憶
D:保持
【答案】:A74、美國華盛頓兒童博物館的格言:“我聽見了就忘記了,我看見就記住了,我做了就理解了”說明的學前教育觀
念是教師在教育過程中要()
A.尊重兒童
B.重視兒童積極情感體現
C.重視兒童學習的自律性
D.重視兒童的主動操作
【答案】:D75、能夠促進維生素A.D.E.K吸收的營養素是()
A:蛋白質
B:碳水化合物
C:脂肪
D:水
【答案】:C76、蘇霍姆林斯基講過,“教育技巧的全部奧秘就在于
如何愛護兒童”,說明教師要()
A:忠于職守
B:熱愛幼兒
C:以身作則
D:嚴格要求兒童
【答案】:B77、要預防中耳炎,就要教會幼兒正確揜鼻涕的方法,
不能揜得太猛,以免將()的分泌物擠進中耳,引起感染。
A:眼部
B:耳部
C:鼻咽部
D:腦部
【答案】:C78、大腦皮質的發育是隨著年齡的增長而發育成熟
的,()歲時小腦的發育基本和成人相同
A:3
B:5
C:7
D:8
【答案】:A79、對幼兒如廁教師最合理的做法是()
A:允許幼兒按需自由如廁
B:要求排隊如廁
C:控制幼兒如廁次數
D:控制幼兒如廁的間隔時間
【答案】:A80、植物類食物中,不直接含有下列哪種維生素()
A:遠視
B:近視
C:弱視
D:散光
【答案】:C81、人類古老的感覺有()
A:聽覺.嗅覺
B:嗅覺.味覺
C:聽覺.味覺
D:視覺.味覺
【答案】:B82、醫務保健室屬于()
A:基本房舍
B:教職工辦公室
C:輔助房舍
D:活動室
【答案】:C83、()是幼兒園教育的任務。
A:培養特長幼兒
B:完成教學要求
C:培養健康幼兒
D:培養全面發展的幼兒
【答案】:D84、關于幼兒記憶的年齡特征不正確的是()
A:記得快忘得也快
B:語詞記憶占優勢
C:較多運用機械記憶
D:容易混淆
【答案】:B85、()是我國一貫的教育方針。()
A:重點發展
B:全面發展
C:局部發展
D:智力發展
【答案】:B86、下列疾病中因年幼時期腦垂體分泌的生長激素分
泌不足而造成的是()
A:侏儒癥
B:呆小癥
C:佝僂病
D:夜盲癥
【答案】:A87、大腦是中樞神經系統的()部位
A:高級
B:最低級
C:最高級
D:低級
【答案】:C88、兒童的發展是通過()。
A:對物體的操作和與人的交往而發展的
B:聆聽教師講授知識而發展的
C:觀察教師的操作過程而發展的
D:觀看電視卡通節目而發展的
【答案】:A89、下列疾病中因碘缺乏的是()
A:呆小癥
B:夜盲癥
C:佝僂病
D:侏儒癥
【答案】:A90、富含鈣的食物是()
A:豬肝
B:牛奶
C:胡蘿卜
D:西紅柿
【答案】:B91、問兒童“1加1等于幾”,兒童可能無法回答,但若問他“1個蘋果加1個蘋果等于幾個蘋果”,他就比較容易回
答,這是兒童()的體現。
A:動作思維
B:形象思維
C:邏輯思維
D:發散思維
【答案】:B92、小花平時食欲很好,但最近幾天卻不想吃飯,尤其
怕油膩并伴有惡心嘔吐,小花可能是患了()
A:中毒癥
B:維生素D中毒癥
C:病毒性肝炎
D:佝僂病
B:園長
C:社區人士
D:家長
【答案】:D93、一名幼兒畫小朋友放風箏,將小朋友的手畫的很
長,幾乎比身體長了3倍。這說明幼兒的繪畫具有()。
A:形象性
B:抽象性
C:象征性
D:夸張性
【答案】:D94、按順序呈現“護士.兔子.月亮.救護車.胡蘿卜.太陽”的圖片讓幼兒記憶,有些幼兒回憶時說:“剛才看到了救護車和護士.兔子和胡蘿卜.還有太陽和月亮。”這些幼兒運
用的記憶策略是()
A:復述
B:精細加工
C:組織
D:習慣性
【答案】:C95、1—5歲兒童使用的句型主要是()
A:單詞句
B:電報句
C:簡單句
D:復合句
【答案】:A96、以下不屬于幼兒園與社區結合存在問題的是()
A:流于形式
A:1-2平方米
B:3-4平方米
C:5-6平方米
D:7-8平方米
【答案】:B97、小彤畫了一個長了翅膀的媽媽,教師合理的應對方
式是()
A:讓小彤重新畫,以使其作品更符合實際
B:畫一個媽媽的形象,讓小彤照著畫
C:詢問小彤長翅膀的媽媽的原因,接納他的想法
D:對小彤的作品不予評價
【答案】:C98、同時娃娃家游戲,給小班幼兒應該是數量多的主題
玩具,而且要一式多份,而大班需要的多是能一物多用的材
料。這體現的是()
A:開放性原則
B:幼兒參與性原則
C:發展適宜性原則
D:經濟性原則
【答案】:C99、學前兒童社會教育的方法不包括()。
A.講解法
B.談話法
C.討論法
D.動作法
【答案】:D100、放學時,家長們都走進幼兒園接孩子,金老師一見到小齊爸爸,就埋怨他說:“小齊到現在還不會自己吃飯.穿衣,你們做家長都怎么教的!”小齊爸爸覺得很難堪.惱怒說:
“就是不會才送到幼兒園學習的嘛!”對該事情,下列說法正
確的是()
A:金老師應該注意與家長溝通的方式
B:生活能力培養主要由家長負責。
C:金老師擁有批評幼兒家長的權利
D:生活能力培養主要由教師負責
【答案】:A101、幼兒園環境創設要符合幼兒的年齡特征及身心健康發展的需要,要促進每個幼兒全面.和諧的發展應遵循的
原則是()
A:幼兒參與性原則
B:發展適宜性原則
C:開放性原則
D:經濟性原則
【答案】:B102、特異性免疫功能是()
A:生來就具有的
B:后天獲得的
C:預防接種后具有的
D:感染后獲得的
【答案】:B103、教師組織孩子記憶一組學習材料時,會引導他們
進行分類記憶。這種記憶策略屬于()
A:視覺復述策略
B:特征復合策略
C:組織性策略
D:復述策略
【答案】:C104、人體內的()以上的鈣在骨骼和牙齒中。
A:90%
B:95%
C:98%
D:99%
【答案】:D105、對于語言發育遲緩的幼兒()。
A:不用早期訓練,隨年齡增長自然會正常
B:早期訓練只需要教師參與就行了
C:要強調早期訓練,家庭和幼兒園同步訓練效果好
D:早期訓練只需要家長參與就行了
【答案】:C106、玉不啄,不成器”說的是()對發展的作用
A:遺傳因素
B:教育
C:生理成熟
D:先天因素
【答案】:B107、()是由多種氨基酸組成的。
A:蛋白質
B:脂肪
C:糖類
D:無機鹽
【答案】:A108、幼兒園課程的基本形式是()。
A:游戲
B:上課
C:讀書
D:學習
【答案】:A109、()具有調節軀體運動.維持身體平衡.協調肌肉運
動的作用。
A:大腦
B:間腦
C:中腦
D:小腦
【答案】:D110、當兒童在生理和活動能力方面得到迅速發展的時候,由于心理發展跟不上這種變化,導致其內心發生沖突,進而引發混亂。處在這個時期的兒童在行為方式.理解能力等
方面都會發生非常大的變化,這個時期是()。
A:關鍵期
B:轉折期
C:敏感期
D:危機期
【答案】:B111、教師與幼兒溝通時,不正確的做法是()
A:注意傾聽
B:言語專業化
C:注意蹲下去與孩子平等對話
D:用點頭.撫摸鼓勵孩子。
【答案】:B112、()認為人格包括意識.個人無意識和集體無意識。
A.榮格
B.弗洛伊德
C.弗洛姆
D.埃里克森
【答案】:A113、不同氣質特點可以有針對性地進行培養;針對()的孩子,應防止粗枝大葉,虎頭蛇尾。
A:膽汁質
B:多血質
C:粘液質
D:抑郁質
【答案】:B114、提出“最近發展區”理論的是()
A.皮亞杰B.維果斯基
C.杜威D.福祿貝爾
【答案】:B115、當人從事某項活動時,只有相應區域的大腦皮層
活動,其他區域處于休息狀態,這是大腦皮層的()
A:優勢原則
B:動力定型
C:鑲嵌式活動原則
D:睡眠
【答案】:C116、中國創辦最早的公立學前教育機構是
A:湖南幼稚園
B:河北幼稚園
C:湖北省立幼稚園
D:鼓樓幼稚園
【答案】:C117、攻擊性行為產生的直接原因主要是()。
A:父母的懲罰
B:榜樣
C:挫折
D:強化
【答案】:C118、3—7歲幼兒的思維主要是()
A、直觀行動思維B.具體形象思維
C.抽象邏輯思維D.創造性思維
【答案】:B119、關于我國學前教育的描述,不正確的是()
A.基礎教育B.啟蒙教育
C.屬義務教育D.實施全面發展的教育
【答案】:C120、幼兒知道“冬天太冷,最好不要到戶外去”,這反
映了幼兒()
A:感覺的概括性
B:知覺的概括性
C:思維的概括性
D:記憶的概括性
【答案】:C121、嬰兒期是出生后生長發育非常迅速的時期,身長約
增加()。
A:9cm
B:15cm
C:20cm
D:25
【答案】:D122、能增強幼兒對圖形數量的理解:獲得對稱厚薄寬
窄.上下等概念的創造性游戲是()
A:角色游戲
B:結構游戲
C:智力游戲
D:體育游戲
【答案】:C123、幼兒常把沒有發生或期望的事情當作真實的事情,
這說明幼兒()
A:好奇心強
B:說謊
C:想象與現實混淆
D:移情
【答案】:C124、嬰幼兒腰曲的形成時間大約是()
A:1個月
B:6個月
C:9個月
D:1周歲
【答案】:D125、創辦南京鼓樓幼稚園的是()
A.陳鶴琴B.陶行知
C.張雪門D.蔡元培
【答案】:A126、直觀行動思維活動的典型方式是()。
A:認知地圖
B:探試搜索
C:
D:頓悟
【答案】:C127、董老師上游戲課時,小明總愛舉手,但答題經常出錯,小強不愛舉手,但老師點名提問卻總能答對。老師下列做
法中,最合適的是()
A:批評小明總出錯,表揚小強愛思考
B:表揚小明愛舉手,批評小強不發言
C:批評小明總出錯,批評小強不發揚
D:激發小明勤思考,鼓勵小強多舉手
【答案】:D128、每次在與幼兒交流的過程中,吳老師都會全神貫注地看著幼兒,有時候她也點頭.微笑.詢問和鼓勵。這反映
了吳老師與幼兒相處所遵循的原則是()
A:保教結合原則
B:適時性原則
C:公平原則
D:尊重原則
【答案】:D129、新生兒視覺的最佳距離是()
A:20厘米左右
B:25厘米左右
C:30厘米左右
D:35厘米左右
【答案】:A130、鉤蟲病患兒常有異嗜癖,但有異嗜癖的兒童也可能
是因為缺()。
A:鋅
B:碘
C:鈣
D:磷
C:正確,教師有權自主管理班級
D:不正確,應征的其他教師同意
【答案】:B131、學前兒童生長發育時期所需的必需氨基酸共()種。
A:8
B:9
C:10
D:11
【答案】:B132、托幼機構的基本活動形式是()
A.上課B.日常生活
C.娛樂D.游戲
【答案】:D133、對兒童發展的影響最為直接.強烈和持久的是()。
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