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文檔簡介

湖北恩施白楊重點名校2024屆中考數學對點突破模擬試卷

注意事項:

1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。

2.答題時請按要求用筆。

3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。

4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。

5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)

1.已知一次函數y=(k-2)x+k不經過第三象限,則k的取值范圍是()

A.導2B.k>2C.0<k<2D.0<k<2

2.等腰三角形一條邊的邊長為3,它的另兩條邊的邊長是關于x的一元二次方程x2-12x+k=0的兩個根,則k的值是

()

A.27B.36C.27或36D.18

3.下列運算正確的是()

A.a2*a3=a6B.a3+a2=a5C.(a2)4=a8D.a3-a2=a

4.已知直線機〃”將一塊含30。角的直角三角板A3C,按如圖所示方式放置,其中A、5兩點分別落在直線機、n

上,若Nl=25。,則N2的度數是()

A.25°B.30°C.35°D.55°

5.施工隊要鋪設1000米的管道,因在中考期間需停工2天,每天要比原計劃多施工30米才能按時完成任務.設原計

劃每天施工X米,所列方程正確的是()

1000100010001000

A.-------------------=2B.----------------=2

x%+30x+30x

1000100010001000

C.-------------------=2D.----------------=2

xx-30x-30x

6.如圖,在ABCD中,E為邊CD上一點,將ADE沿AE折疊至"。石處,AD'與CE交于點F,若4=52°,

ZZME=20°,則NFED'的大小為()

B-

D'

A.20°B.30°C.36°D.40°

7.某射擊運動員練習射擊,5次成績分別是:8、9、7、8、r(單位:環).下列說法中正確的是()

A.若這5次成績的中位數為8,則x=8

B.若這5次成績的眾數是8,則x=8

C.若這5次成績的方差為8,則x=8

D.若這5次成績的平均成績是8,則x=8

8.如圖,將△OAB繞O點逆時針旋轉60。得到AOCD,若OA=4,NAOB=35。,則下列結論錯誤的是(

A.ZBDO=60°B.ZBOC=25°C.OC=4BD=4

9.―卜3|的倒數是(

10.如圖,A、B、C,D四個點均在。。上,NAOD=50。,AO〃DC,則NB的度數為()

____B

-------------

A.50°B.55°C.60°D.65°

二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)

11.已知AABC:AA'B'C'KS^BC:=1:2,則AB:?5'=.

12.如圖,AB為。O的直徑,弦CDLAB于點E,已知CD=6,EB=1,則。O的半徑為

14.分解因式:2a4-4。?+2=

15.如圖,線段AB兩端點坐標分別為A(-1,5),B(3,3),線段CD兩端點坐標分別為C(5,3)、D(3,-1)

數學課外興趣小組研究這兩線段發現:其中一條線段繞著某點旋轉一個角度可得到另一條線段,請寫出旋轉中心的坐

16.如圖,邊長一定的正方形ABCD,Q是CD上一動點,AQ交BD于點M,過M作MNLAQ交BC于N點,作

NPLBD于點P,連接NQ,下列結論:①AM=MN;

②MP=』BD;③BN+DQ=NQ;④絲上網為定值。其中一定成立的是.

2BM

17.如圖,矩形ABCD中,如果以AB為直徑的。O沿著滾動一周,點3恰好與點C重合,那么一的值等于

AB

.(結果保留兩位小數)

AD

fa)

BC

三、解答題(共7小題,滿分69分)

18.(10分)綜合與實踐-猜想、證明與拓廣

問題情境:

數學課上同學們探究正方形邊上的動點引發的有關問題,如圖1,正方形ABCD中,點E是BC邊上的一點,點D關

于直線AE的對稱點為點F,直線DF交AB于點H,直線FB與直線AE交于點G,連接DG,CG.

猜想證明

(1)當圖1中的點E與點B重合時得到圖2,此時點G也與點B重合,點H與點A重合.同學們發現線段GP與

GD有確定的數量關系和位置關系,其結論為:;

(2)希望小組的同學發現,圖1中的點E在邊BC上運動時,(1)中結論始終成立,為證明這兩個結論,同學們展開

了討論:

小敏:根據軸對稱的性質,很容易得至U“GF與GD的數量關系”…

小麗:連接AF,圖中出現新的等腰三角形,如AAFB,…

小凱:不妨設圖中不斷變化的角NBAF的度數為n,并設法用n表示圖中的一些角,可證明結論.

請你參考同學們的思路,完成證明;

(3)創新小組的同學在圖1中,發現線段CG〃DF,請你說明理由;

聯系拓廣:

(4)如圖3若將題中的“正方形ABCD”變為“菱形ABCD“,NABC=a,其余條件不變,請探究NDFG的度數,并直

接寫出結果(用含a的式子表示).

19.(5分)已知線段a及如圖形狀的圖案.

(1)用直尺和圓規作出圖中的圖案,要求所作圖案中圓的半徑為a(保留作圖痕跡)

(2)當a=6時,求圖案中陰影部分正六邊形的面積.

k

20.(8分)如圖,在平面直角坐標系xOy中,函數)=((次〉0)的圖象與直線y=2x+l交于點A(1,帆).

(1)求Am的值;

k

(2)已知點P(〃,0)(n>l),過點尸作平行于y軸的直線,交直線y=2x+l于點3,交函數y=[(x>0)的圖象于點

C.橫、縱坐標都是整數的點叫做整點.

①當”=3時,求線段上的整點個數;

②若y=;(尤>0)的圖象在點A、c之間的部分與線段A3、5c所圍成的區域內(包括邊界)恰有5個整點,直接寫出

n的取值范圍.

21.(10分)如圖是小強洗漱時的側面示意圖,洗漱臺(矩形ABCD)靠墻擺放,高AD=80cm,寬AB=48cm,小

強身高166cm,下半身FG=100cm,洗漱時下半身與地面成80。(NFGK=80。),身體前傾成125。(ZEFG=125°),

腳與洗漱臺距離GC=15cm(點D,C,G,K在同一直線上).(cos80°=0.17,sin80°~0.98,、丘=4.414)

(1)此時小強頭部E點與地面DK相距多少?

(2)小強希望他的頭部E恰好在洗漱盆AB的中點O的正上方,他應向前或后退多少?

22.(10分)如圖,在等腰小ABC中,AB=AC,以AB為直徑的。O與BC相交于點D且BD=2AD,過點D作DEJ_AC

交BA延長線于點E,垂足為點F.

(1)求tan/ADF的值;

(2)證明:DE是。O的切線;

(3)若。O的半徑R=5,求EF的長.

c.

D

23.(12分)如圖,一次函數丫=2*+1?的圖象與反比例函數y=勺的圖象交于A,B兩點,與X軸交于點C,與Y軸

X

交于點D,已知0A=M,A(n,1),點B的坐標為(-2,m)

(1)求反比例函數的解析式和一次函數的解析式;

(2)連結BO,求4AOB的面積;

(3)觀察圖象直接寫出一次函數的值大于反比例函數的值時x的取值范圍是.

24.(14分)(1)計算:邪-4sin31°+(2115-n)1-(-3)2

_2_2

(2)先化簡,再求值:1-其中X、y滿足|x-2|+(2x-y-3)2=1.

x+2yx+4xy+4y

參考答案

一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)

1、D

【解題分析】

直線不經過第三象限,則經過第二、四象限或第一、二、四象限,當經過第二、四象限時,函數為正比例函數,k=0

女—2<0

當經過第一、二、四象限時,{,八,解得0<k<2,

k>0

綜上所述,0<k<2?故選D

2、B

【解題分析】

試題分析:由于等腰三角形的一邊長3為底或為腰不能確定,故應分兩種情況進行討論:(3)當3為腰時,其他兩條

邊中必有一個為3,把x=3代入原方程可求出k的值,進而求出方程的另一個根,再根據三角形的三邊關系判斷是否

符合題意即可;(3)當3為底時,則其他兩條邊相等,即方程有兩個相等的實數根,由△=()可求出k的值,再求出方

程的兩個根進行判斷即可.

試題解析:分兩種情況:

(3)當其他兩條邊中有一個為3時,將x=3代入原方程,

得:33-33x3+k=0

解得:k=37

將k=37代入原方程,

得:x3-33x+37=0

解得x=3或9

3,3,9不能組成三角形,不符合題意舍去;

(3)當3為底時,則其他兩邊相等,即4=0,

此時:344-4k=0

解得:k=3

將k=3代入原方程,

得:x3-33x+3=0

解得:x=6

3,6,6能夠組成三角形,符合題意.

故k的值為3.

故選B.

考點:3.等腰三角形的性質;3.一元二次方程的解.

3、C

【解題分析】

根據同底數易的乘法法則:同底數基相乘,底數不變,指數相加;合并同類項的法則:把同類項的系數相加,所得結

果作為系數,字母和字母的指數不變;塞的乘方法則:底數不變,指數相乘進行計算即可.

【題目詳解】

A、a2?a3=a5,故原題計算錯誤;

B、a,和出不是同類項,不能合并,故原題計算錯誤;

C、(a2)Ga。故原題計算正確;

D、a,和a?不是同類項,不能合并,故原題計算錯誤;

故選:C.

【題目點撥】

此題主要考查了幕的乘方、同底數塞的乘法,以及合并同類項,關鍵是掌握計算法則.

4、C

【解題分析】

根據平行線的性質即可得到N3的度數,再根據三角形內角和定理,即可得到結論.

【題目詳解】

解:?.?直線機〃”,

.?.Z3=Z1=25°,

又?.?三角板中,NA5C=60。,

/.Z2=60°-25°=35°,

故選C.

【題目點撥】

本題考查平行線的性質,熟練掌握平行線的性質是解題的關鍵.

5、A

【解題分析】

分析:設原計劃每天施工x米,則實際每天施工(x+30)米,根據:原計劃所用時間-實際所用時間=2,列出方程即

可.

詳解:設原計劃每天施工x米,則實際每天施工(x+30)米,

10001000

根據題意,可列方程:--------------=2,

x%+30

故選A.

點睛:本題考查了由實際問題抽象出分式方程,關鍵是讀懂題意,找出合適的等量關系,列出方程.

6、C

【解題分析】

由平行四邊形的性質得出ND=NB=52。,由折疊的性質得:ZD,=ZD=52°,ZEAD,=ZDAE=20°,由三角形的外角性

質求出NAEF=72。,由三角形內角和定理求出NAED,=108。,即可得出NFED,的大小.

【題目詳解】

四邊形ABCD是平行四邊形,

ND=/B=52。,

由折疊的性質得:ND'=/D=52。,/EAD'=NDAE=20°,

:./AEF="+㈤AE=520+20°=72°,NAED'=180。—^EAD'-^D'=108°,

/.^FED'=108°-72°=36°;

故選C.

【題目點撥】

本題考查了平行四邊形的性質、折疊的性質、三角形的外角性質以及三角形內角和定理;熟練掌握平行四邊形的性質

和折疊的性質,求出NAEF和NAED,是解決問題的關鍵.

7、D

【解題分析】

根據中位數的定義判斷A;根據眾數的定義判斷B;根據方差的定義判斷C;根據平均數的定義判斷D.

【題目詳解】

A、若這5次成績的中位數為8,則x為任意實數,故本選項錯誤;

B、若這5次成績的眾數是8,則x為不是7與9的任意實數,故本選項錯誤;

C、如果x=8,則平均數為gC8+9+7+8+8)=8,方差為g型(8-8)2+(9-8)2+(7-8)2]=0.4,故本選項錯誤;

D、若這5次成績的平均成績是8,則:(8+9+7+8+x)=8,解得x=8,故本選項正確;

故選D.

【題目點撥】

本題考查中位數、眾數、平均數和方差:一般地設n個數據,xi,X2,…Xn的平均數為嚏,則方差

S2_(七7)+(%一)+)+…+(%—X),它反映了一組數據的波動大小,方差越大,波動性越大,反之

n

也成立.

8、D

【解題分析】

由4OAB繞O點逆時針旋轉60。得到△OCD知NAOC=NBOD=60。,AO=CO=4、BO=DO,據此可判斷C;由4AOC,

△BOD是等邊三角形可判斷A選項;由NAOB=35。,NAOC=60。可判斷B選項,據此可得答案.

【題目詳解】

解:AOAB繞O點逆時針旋轉60。得到△OCD,

/.ZAOC=ZBOD=60°,AO=CO=4>BO=DO,故C選項正確;

貝!UAOC、△80?是等邊三角形,;./8口0=60。,故A選項正確;

VZAOB=35°,ZAOC=60°,AZBOC=ZAOC-ZAOB=60°-35°=25°,故B選項正確.

故選D.

【題目點撥】

本題考查旋轉的性質,解題的關鍵是掌握旋轉的性質:①對應點到旋轉中心的距離相等.②對應點與旋轉中心所連線

段的夾角等于旋轉角.③旋轉前、后的圖形全等及等邊三角形的判定和性質.

9、A

【解題分析】

先求出―卜3|=—3,再求倒數.

【題目詳解】

因為―k3|=—3

所以―卜3|的倒數是-;

故選A

【題目點撥】

考核知識點:絕對值,相反數,倒數.

10、D

【解題分析】

試題分析:連接OC,根據平行可得:ZODC=ZAOD=SO°,則/DOC=80。,則NAOC=130。,根據同弧所對的圓周角

等于圓心角度數的一半可得:ZB=130°-r2=65°.

考點:圓的基本性質

二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)

11^1:72

【解題分析】

分析:根據相似三角形的面積比等于相似比的平方求解即可.

詳解:?.,△ABC^AA,B,C,,

/.SAABCSSAA"B'C'=AB2:AB,2=1:2,

AAB:AB=1:72?

點睛:本題的關鍵是理解相似三角形的面積比等于相似比的平方.

12、1

【解題分析】

解:連接OG

?.N5為。。的直徑,ABLCD,

11

:.CE=DE=-CD=-x6=3,

22

設。0的半徑為xcm,

貝!JOC=xcm,OE=OB-BE=x-1,

在RtAOCE中,OC2=OE2+C£2,

/.x2=32+(x-1)2,

解得:x-1,

;.。0的半徑為1,

故答案為L

【題目點撥】

本題利用了垂徑定理和勾股定理求解,熟練掌握并應用定理是解題的關鍵.

13、叵

5

【解題分析】

分析:直接利用二次根式的性質進行化簡即可.

詳解:旦心力=正.

V5A/5XV55

故答案為巫.

5

點睛:本題主要考查了分母有理化,正確掌握二次根式的性質是解題的關鍵.

14、1(a+1)1(a-1)i.

【解題分析】

原式提取公因式,再利用完全平方公式分解即可.

【題目詳解】

解:原式=1(a4-l^+l)=1(a1-1)1=1(a+1)1(a-1)\

故答案為:1(a+1)1(a-1)1

【題目點撥】

本題主要考查提取公因式與公式法的綜合運用,關鍵要掌握提取公因式之后,根據多項式的項數來選擇方法繼續因式

分解,如果多項式是兩項,則考慮用平方差公式;如果是三項,則考慮用完全平方公式.

15、(1,1)或(4,4)

【解題分析】

分點A的對應點為C或D兩種情況考慮:①當點A的對應點為點C時,連接AC、BD,分別作線段AC、BD的垂

直平分線交于點E,點E即為旋轉中心;②當點A的對應點為點D時,連接AD、BC,分別作線段AD、BC的垂直

平分線交于點M,點M即為旋轉中心?此題得解.

【題目詳解】

①當點A的對應點為點C時,連接AC、BD,分別作線段AC、BD的垂直平分線交于點E,如圖1所示:

A.

7

?一

f

tB

i

t]

1/

?E

/1

圖1D

…A點的坐標為(一1,5),B點的坐標為(3,3),

.?.E點的坐標為(U);

②當點A的對應點為點D時,連接AD、BC,分別作線段AD、BC的垂直平分線交于點M,如圖2所示:

A點的坐標為(—1,5),B點的坐標為(3,3),

二乂點的坐標為(4,4).

綜上所述:這個旋轉中心的坐標為(1,1)或(4,4).

故答案為(1,1)或(4,4).

【題目點撥】

本題考查了坐標與圖形變化中的旋轉,根據給定點的坐標找出旋轉中心的坐標是解題的關鍵.

16、①②③④

【解題分析】

①如圖1,作AUJ_NQ于U,交BD于H,連接AN,AC,

,."ZAMN=ZABC=90°,

AA,B,N,M四點共圓,

ZNAM=ZDBC=45°,ZANM=ZABD=45°,

NANM=NNAM=45。,

/.AM=MN;

②由同角的余角相等知,ZHAM=ZPMN,

Z.RtAAHM^RtAMPN,

11

:.MP=AH=-AC=—BD;

22

③;ZBAN+ZQAD=ZNAQ=45°,

...在NNAM作AU=AB=AD,且使NBAN=NNAU,NDAQ=NQAU,

/.△ABN^AUAN,ADAQ^AUAQ,有NUAN=NUAQ,BN=NU,DQ=UQ,

.?.點U在NQ上,有BN+DQ=QU+UN=NQ;

④如圖2,作MSLAB,垂足為S,作MWLBC,垂足為W,點M是對角線BD上的點,

/.四邊形SMWB是正方形,有MS=MW=BS=BW,

/.△AMS^ANMW

/.AS=NW,

AB+BN=SB+BW=2BW,

VBW:BM=1:叵,

AB+BN_2—歷

‘BM?

故答案為:①②③④

點睛:本題考查了正方形的性質,四點共圓的判定,圓周角定理,等腰直角三角形的性質,全等三角形的判定和性質;

熟練掌握正方形的性質,正確作出輔助線并運用有關知識理清圖形中西安段間的關系,證明三角形全等是解決問題的

關鍵.

17、3.1

【解題分析】

分析:由題意可知:5c的長就是。。的周長,列式即可得出結論.

詳解:?.?以A3為直徑的。。沿著滾動一周,點3恰好與點C重合,...BC的長就是。。的周長,.?.7r?A5=5C,

.BC

??-----=71^3.1.

AB

故答案為3.1.

點睛:本題考查了圓的周長以及線段的比.解題的關鍵是弄懂5c的長就是。。的周長.

三、解答題(共7小題,滿分69分)

(X

18、(1)GF=GD,GFLGD;⑵見解析;(3)見解析;(4)90°-

2

【解題分析】

(1)根據四邊形ABCD是正方形可得NABD=NADB=45。,ZBAD=90°,點D關于直線AE的對稱點為點F,即可證

明出NDBF=90。,故GF_LGD,再根據NF=NADB,即可證明GF=GD;

(2)連接AF,證明NAFG=NADG,再根據四邊形ABCD是正方形,得出AB=AD,ZBAD=90°,設NBAF=n,

NFAD=9(T+n,可得出NFGD=360。-ZFAD-ZAFG-ZADG=360°-(90°+n)-(1800-n)=90。,故GF±GD;

(3)連接BD,由(2)知,FG=DG,FG±DG,再分別求出NGFD與NDBC的角度,再根據三角函數的性質可證

明出ABDFsZ\CDG,故NDGC=/FDG,貝!ICG〃DF;

(4)連接AF,BD,根據題意可證得NDAM=90。-N2=90。-Nl,ZDAF=2ZDAM=180°-2Z1,再根據菱形的性

質可得NADB=NABD'a,故NAFB+NDBF+NADB+NDAF=(ZDFG+Z1)+(ZDFG+Zl+-a)+-a+(180°

一222

-2Z1)=360。,2ZDFG+2Zl+a-2Z1=18O°,即可求出NDFG.

【題目詳解】

解:(1)GF=GD,GF±GD,

理由:?.?四邊形ABCD是正方形,

.,.ZABD=ZADB=45°,NBAD=90。,

,/點D關于直線AE的對稱點為點F,ZBAD=ZBAF=90°,

;.NF=NADB=45°,NABF=NABD=45°,

:.ZDBF=90°,

;.GF_LGD,

,:ZBAD=ZBAF=90°,

.?.點F,A,D在同一條線上,

VZF=ZADB,

;.GF=GD,

故答案為GF=GD,GF±GD;

(2)連接AF,???點D關于直線AE的對稱點為點F,

二直線AE是線段DF的垂直平分線,

.\AF=AD,GF=GD,

/.Z1=Z2,Z3=ZFDG,

:.Z1+Z3=Z2+ZFDG,

/.ZAFG=ZADG,

???四邊形ABCD是正方形,

;.AB=AD,ZBAD=90°,

設NBAF=n,

/.NFAD=90°+n,

;AF=AD=AB,

ZFAD=ZABF,

.\ZAFB+ZABF=180o-n,

ZAFB+ZADG=180°-n,

:.ZFGD=360°-ZFAD-ZAFG-NADG=360。-(90°+n)-(180°-n)=90°,

/.GF±DG,

(3)如圖2,連接BD,由(2)知,FG=DG,FG±DG,

,NGFD=NGD,F=L(180°-ZFGD)=45°,

2

???四邊形ABCD是正方形,

/.BC=CD,/BCD=90°,

/.ZBDC=ZDBC=-(180°-ZBCD)=45°,

2

/.ZFDG=ZBDC,

:.ZFDG-ZBDG=ZBDC-ZBDG,

.\ZFDB=ZGDC,

在RtABDC中,sinZDFG=——=sin45°=—,

DF2

在RtABDC中,sinZDBC=—=sin45°=—,

DB2

.DGDC

??一,

DFDB

.DGDF

??—f

DCDB

.?.△BDF^ACDG,

VZFDB=ZGDC,

AZDGC=ZDFG=45°,

/.ZDGC=ZFDG,

ACG/7DF;

a

(4)90°-—,理由:如圖3,連接AF,BD,

2

???點D與點F關于AE對稱,

???AE是線段DF的垂直平分線,

.\AD=AF,Z1=Z2,ZAMD=90°,ZDAM=ZFAM,

/.ZDAM=90°-Z2=90°-Zl,

AZDAF=2ZDAM=180°-2Z1,

???四邊形ABCD是菱形,

AAB=AD,

NAFB=NABF=NDFG+N1,

VBD是菱形的對角線,

1

AZADB=ZABD=-a,

2

在四邊形ADBF中,ZAFB+ZDBF+ZADB+ZDAF=(ZDFG+Z1)+(ZDFG+Z1+-a)+—a+(180°-2Z1)=360°

22

.,.2ZDFG+2Zl+a-2Z1=18O°,

a

:.ZDFG=90°——.

【題目點撥】

本題考查了正方形、菱形、相似三角形的性質,解題的根據是熟練的掌握正方形、菱形、相似三角形的性質.

19、(1)如圖所示見解析,(2)當半徑為6時,該正六邊形的面積為186

【解題分析】

試題分析:

(1)先畫一半徑為a的圓,再作所畫圓的六等分點,如圖所示,連接所得六等分點,作出兩個等邊三角形即可;

(2)如下圖,連接OA、OB、OC,OD,作OELAB于點E,由已知條件先求出AB和OE的長,再求出CD的長,

即可求得AOCD的面積,這樣即可由S陰影=6SA℃D求出陰影部分的面積了.

試題解析:

(1)所作圖形如下圖所示:

(2)如下圖,連接OA、OB、OC,OD,作OE_LAB于點E,貝!J由題意可得:OA=OB=6,NAOB=120。,ZOEB=90°,

AE=BE,ABOC,△AOD都是等腰三角形,△OCD的三邊三角形,

.\ZABO=30°,BC=OC=CD=AD,

:.BE=OB*cos300=3^3,OE=3,

***AB=,

???CD=2技

/.SAOCD=—x2A/3x3=30,

2

S陰影=6SAOCD=18君.

20、(1)機=3,k=3;(2)①線段AB上有(1,3)、(2,5)、(3,7)共3個整點,②當20”<3時,有五個整點.

【解題分析】

(D將A點代入直線解析式可求機,再代入y=K,可求上

X

(2)①根據題意先求5,C兩點,可得線段A3上的整點的橫坐標的范圍10區3,且x為整數,所以x取1,2,3.再

代入可求整點,即求出整點個數.

②根據圖象可以直接判斷25<3.

【題目詳解】

(1)?點A(1,機)在y=2x+l上,

'.m—2x1+1—3.

:.A(1,3).

?.?點A(1,3)在函數y=K的圖象上,

x

:.k=3.

(2)①當〃=3時,B、C兩點的坐標為5(3,7)、C(3,1).

???整點在線段AB1.

二1。區3且x為整數

.,.x=l,2,3

/.當x=l時,y=3,

當x=2時,y=5,

當x=3時,y=7,

二線段A5上有(1,3)、(2,5)、(3,7)共3個整點.

②由圖象可得當把“<3時,有五個整點.

【題目點撥】

本題考查反比例函數和一次函數的交點問題,待定系數法,以及函數圖象的性質.關鍵是能利用函數圖象有關解決問題.

21、(1)小強的頭部點E與地面DK的距離約為144.5cm.(2)他應向前9.5cm.

【解題分析】

試題分析:(1)過點尸作FNLOK于N,過點E作尸N于求出M尸、尸N的值即可解決問題;

(2)求出OH、的值即可判斷;

試題解析:解:(1)過點F作FN_LOK于N,過點E作尸N于

':EF+FG=166,FG=100,:.EF=66,VZFGK=80°,:.FN=100sin800~98,VZEFG=125°,:.ZEFM=180°-125°

-10°=45°,...FM=66cos45°=33點=46.53,;.MN=fW+FMM44.5,...此時小強頭部E點與地面。K相距約為144.5c/n.

(2)過點E作EPLAB于點P,延長0B交于77.;45=48,。為A5中點,...40=80=24,..?EM=66sin45%46.53,

;.尸冷46.53,,.,GN=100cos80°M7,CG=15,.?.OH=24+15+17=56,OP=OH-PH=56-46.53=9.47儀9.5,.,.他應向前9.5cm.

【解題分析】

(1)AB是。。的直徑,AB=AC,可得NADB=90。,ZADF=ZB,可求得tanNADF的值;

(2)連接OD,由已知條件證明AC〃,OD,又DE_LAC,可得DE是。。的切線;

(3)由AF〃OD,可得△AFES2\ODE,可得坦式上后求得EF的長.

ODED

【題目詳解】

解:(1);AB是。O的直徑,

.\ZADB=90°,

VAB=AC,

ZBAD=ZCAD,

VDE±AC,

.\ZAFD=90°,

.*.ZADF=ZB,

VOD=OA,

.,.ZODA=ZOAD,

VZOAD=ZCAD,

?\ZCAD=ZODA,

...AC〃,OD,

VDE±AC,

/.OD±D

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