人教版五年級下冊數(shù)學期中測試卷一.選擇題(共6題，共12分)1.一個長方形的面積是28平方米，長是8米，求寬是多少米？設寬為x米，方程（

）是正確的。

A.28x=8

B.28÷8=x

C.8÷x=28

D.8x=282.一個長方體的底面是5平方米的正方形，它的側面展開圖正好是一個正方形，這個長方體的側面積是（

）平方米。A.100

B.400

C.80

D.603.按照數(shù)的（

）來分，可以把自然數(shù)分為質數(shù)、合數(shù)和1。

A.因數(shù)的個數(shù)

B.是否是2的倍數(shù)

C.是否是3的倍數(shù)

D.大小4.2和3是12的（

）

A.因數(shù)

B.公因數(shù)

C.最大公因數(shù)5.a為最小質數(shù)，b為自然數(shù)，那么ab一定是（

）。

A.質數(shù)

B.奇數(shù)

C.偶數(shù)

D.奇數(shù)或偶數(shù)6.看圖回答。上面的三個物體都是由棱長1cm的小正方體擺成的，從（

）看這三個物體，看到的形狀是完全相同的。A.上面和正面

B.上面和側面

C.前面和上面二.判斷題(共6題，共12分)1.兩個質數(shù)相乘，積是合數(shù)。（

）2.一個自然數(shù)年的最大因數(shù)和最小倍數(shù)都是它本身。（

）3.一個自然數(shù)最少有兩個因數(shù)。（

）4.因為51=3×17，所以51只有3和17兩個因數(shù)。（

）5.1是任何數(shù)的因數(shù)。（

）6.奇數(shù)+偶數(shù)=奇數(shù)，奇數(shù)+奇數(shù)=偶數(shù)。（

）三.填空題(共8題，共16分)1.至少要用________個棱長1cm的正方體才能拼成一個大正方體。

2.一個正方體的棱長擴大2倍，則它的表面積就擴大（

）倍，它的體積就擴大（

）倍。3.如果自然數(shù)A是B的8倍，那么B與C的最小公倍數(shù)是（

），最大公約數(shù)是（

）。4.正方形的面積是9平方分米，如果它的邊長擴大10倍，面積擴大（

）倍。5.兩個連續(xù)的自然數(shù)都是質數(shù)，這兩個數(shù)是（

）和（

）。6.一個正方體的棱長擴大為原來的2倍，表面積擴大為原來的（

）倍，體積擴大為原來的（

）倍。7.一個正方體，底面周長是8分米，它的表面積是（

）平方分米。8.填一填。600分=（

）時

5升=（

）毫升

9000毫升=（

）升四.計算題(共1題，共5分)1.計算下面圖形的表面積。（1）（2）五.作圖題(共2題，共8分)1.下面圖形是由若干個小正方體木塊搭成的幾何體從三個方向觀察所看到的圖形，請你用小正方體擺一擺該幾何體的實際形狀，它由多少個小正方體木塊搭成？2.茹茹從正面看到的形狀是如果是五塊小正方形可以怎么擺?六個呢?六.解答題(共6題，共27分)1.一根長120厘米的鐵絲，做一個長12厘米、寬10厘米、高6厘米的長方體框架，夠用嗎？2.筑路隊修一條公路，已經修好48.4千米，沒修的是已修公路的2.5倍，這條公路一共長多少千米？3.如圖分別是一個長方體的前面和右面（單位：分米），那么這個長方體的底面積是多少？4.下面圖形各是從某一立體圖形正面看到的形狀，你能用小正方體擺出它們的立體圖形嗎？5.正方形是特殊的長方形，正方體和長方體之間又有什么關系呢？6.一個長方體游泳池，長100米，寬50米，深3米。在四壁和池底抹一層水泥，抹水泥的面積是多少平方米？參考答案一.選擇題1.D2.C3.A4.A5.C6.B二.判斷題1.√2.√3.×4.×5.√6.√三.填空題1.82.4；83.A；B4.1005.2；36.4；87.248.10；5000；9四.計算題1.（1）（10×5+10×8+5×8）×2=170×2=340（平方厘米）（2）4×4×6=96（平方厘米）五.作圖題1.是由7個小正方體木塊搭成的。立體圖形如下圖所示。2.六.解答題1.解：（12+8+6）×4，=26×4，=104（厘米），120﹣104=16（厘米），答：夠，還剩16厘米.2.48.4×2.5=121（千米）121+48.4=169.4（千米）答：這條公路一共長169.4千米。3.解：6×3=18（平方分米）答：這個長方形的底面積是18平方分米.4.略5.解：正方體是特殊的長方體.①比較正方體和長方體的異同：從點、棱、面三方面比較長方體和正方體之間的相同點和不同點.②推導二者之間的關系：從上面的表中可以看出：長方體和正方體既有相同點，又有不同點.正方體具有長方體的一切特征，可以把正方體看成長、寬、高都相等的長方體，即正方體是