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文檔簡介
山東省微山縣一中新高考壓軸卷數學試卷注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.如圖,已知三棱錐中,平面平面,記二面角的平面角為,直線與平面所成角為,直線與平面所成角為,則()A. B. C. D.2.已知復數滿足,則的共軛復數是()A. B. C. D.3.已知菱形的邊長為2,,則()A.4 B.6 C. D.4.設等差數列的前n項和為,且,,則()A.9 B.12 C. D.5.復數(i為虛數單位)的共軛復數是A.1+i B.1?i C.?1+i D.?1?i6.函數(或)的圖象大致是()A. B. C. D.7.定義在上的奇函數滿足,若,,則()A. B.0 C.1 D.28.已知是定義在上的奇函數,當時,,則()A. B.2 C.3 D.9.已知命題p:“”是“”的充要條件;,,則()A.為真命題 B.為真命題C.為真命題 D.為假命題10.已知向量,則是的()A.充分不必要條件 B.必要不充分條件C.既不充分也不必要條件 D.充要條件11.執行下面的程序框圖,如果輸入,,則計算機輸出的數是()A. B. C. D.12.在平行四邊形中,若則()A. B. C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.已知向量,滿足,,,則向量在的夾角為______.14.若直線與直線交于點,則長度的最大值為____.15.在平面直角坐標系xOy中,A,B為x軸正半軸上的兩個動點,P(異于原點O)為y軸上的一個定點.若以AB為直徑的圓與圓x2+(y-2)2=1相外切,且∠APB的大小恒為定值,則線段OP的長為_____.16.已知點為雙曲線的右焦點,兩點在雙曲線上,且關于原點對稱,若,設,且,則該雙曲線的焦距的取值范圍是________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)在直角坐標系中,直線l過點,且傾斜角為,以直角坐標系的原點O為極點,x軸的正半軸為極軸建立極坐標系,曲線C的極坐標方程為.求直線l的參數方程和曲線C的直角坐標方程,并判斷曲線C是什么曲線;設直線l與曲線C相交與M,N兩點,當,求的值.18.(12分)如圖,過點且平行與x軸的直線交橢圓于A、B兩點,且.(1)求橢圓的標準方程;(2)過點M且斜率為正的直線交橢圓于段C、D,直線AC、BD分別交直線于點E、F,求證:是定值.19.(12分)如圖在四邊形中,,,為中點,.(1)求;(2)若,求面積的最大值.20.(12分)已知函數.(1)求不等式的解集;(2)若正數、滿足,求證:.21.(12分)在中,角A,B,C的對邊分別為a,b,c,且.(1)求B;(2)若的面積為,周長為8,求b.22.(10分)在中,內角的邊長分別為,且.(1)若,,求的值;(2)若,且的面積,求和的值.
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】
作于,于,分析可得,,再根據正弦的大小關系判斷分析得,再根據線面角的最小性判定即可.【詳解】作于,于.因為平面平面,平面.故,故平面.故二面角為.又直線與平面所成角為,因為,故.故,當且僅當重合時取等號.又直線與平面所成角為,且為直線與平面內的直線所成角,故,當且僅當平面時取等號.故.故選:A【點睛】本題主要考查了線面角與線線角的大小判斷,需要根據題意確定角度的正弦的關系,同時運用線面角的最小性進行判定.屬于中檔題.2、B【解析】
根據復數的除法運算法則和共軛復數的定義直接求解即可.【詳解】由,得,所以.故選:B【點睛】本題考查了復數的除法的運算法則,考查了復數的共軛復數的定義,屬于基礎題.3、B【解析】
根據菱形中的邊角關系,利用余弦定理和數量積公式,即可求出結果.【詳解】如圖所示,菱形形的邊長為2,,∴,∴,∴,且,∴,故選B.【點睛】本題主要考查了平面向量的數量積和余弦定理的應用問題,屬于基礎題..4、A【解析】
由,可得以及,而,代入即可得到答案.【詳解】設公差為d,則解得,所以.故選:A.【點睛】本題考查等差數列基本量的計算,考查學生運算求解能力,是一道基礎題.5、B【解析】分析:化簡已知復數z,由共軛復數的定義可得.詳解:化簡可得z=∴z的共軛復數為1﹣i.故選B.點睛:本題考查復數的代數形式的運算,涉及共軛復數,屬基礎題.6、A【解析】
確定函數的奇偶性,排除兩個選項,再求時的函數值,再排除一個,得正確選項.【詳解】分析知,函數(或)為偶函數,所以圖象關于軸對稱,排除B,C,當時,,排除D,故選:A.【點睛】本題考查由函數解析式選擇函數圖象,解題時可通過研究函數的性質,如奇偶性、單調性、對稱性等,研究特殊的函數的值、函數值的正負,以及函數值的變化趨勢,排除錯誤選項,得正確結論.7、C【解析】
首先判斷出是周期為的周期函數,由此求得所求表達式的值.【詳解】由已知為奇函數,得,而,所以,所以,即的周期為.由于,,,所以,,,.所以,又,所以.故選:C【點睛】本小題主要考查函數的奇偶性和周期性,屬于基礎題.8、A【解析】
由奇函數定義求出和.【詳解】因為是定義在上的奇函數,.又當時,,.故選:A.【點睛】本題考查函數的奇偶性,掌握奇函數的定義是解題關鍵.9、B【解析】
由的單調性,可判斷p是真命題;分類討論打開絕對值,可得q是假命題,依次分析即得解【詳解】由函數是R上的增函數,知命題p是真命題.對于命題q,當,即時,;當,即時,,由,得,無解,因此命題q是假命題.所以為假命題,A錯誤;為真命題,B正確;為假命題,C錯誤;為真命題,D錯誤.故選:B【點睛】本題考查了命題的邏輯連接詞,考查了學生邏輯推理,分類討論,數學運算的能力,屬于中檔題.10、A【解析】
向量,,,則,即,或者-1,判斷出即可.【詳解】解:向量,,,則,即,或者-1,所以是或者的充分不必要條件,故選:A.【點睛】本小題主要考查充分、必要條件的判斷,考查向量平行的坐標表示,屬于基礎題.11、B【解析】
先明確該程序框圖的功能是計算兩個數的最大公約數,再利用輾轉相除法計算即可.【詳解】本程序框圖的功能是計算,中的最大公約數,所以,,,故當輸入,,則計算機輸出的數是57.故選:B.【點睛】本題考查程序框圖的功能,做此類題一定要注意明確程序框圖的功能是什么,本題是一道基礎題.12、C【解析】
由,,利用平面向量的數量積運算,先求得利用平行四邊形的性質可得結果.【詳解】如圖所示,
平行四邊形中,,
,,,
因為,
所以
,
,所以,故選C.【點睛】本題主要考查向量的幾何運算以及平面向量數量積的運算法則,屬于中檔題.向量的運算有兩種方法:(1)平行四邊形法則(平行四邊形的對角線分別是兩向量的和與差);(2)三角形法則(兩箭頭間向量是差,箭頭與箭尾間向量是和).二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】
把平方利用數量積的運算化簡即得解.【詳解】因為,,,所以,∴,∴,因為所以.故答案為:【點睛】本題主要考查平面向量的數量積的運算法則,考查向量的夾角的計算,意在考查學生對這些知識的理解掌握水平.14、【解析】
根據題意可知,直線與直線分別過定點,且這兩條直線互相垂直,由此可知,其交點在以為直徑的圓上,結合圖形求出線段的最大值即可.【詳解】由題可知,直線可化為,所以其過定點,直線可化為,所以其過定點,且滿足,所以直線與直線互相垂直,其交點在以為直徑的圓上,作圖如下:結合圖形可知,線段的最大值為,因為為線段的中點,所以由中點坐標公式可得,所以線段的最大值為.故答案為:【點睛】本題考查過交點的直線系方程、動點的軌跡問題及點與圓的位置關系;考查數形結合思想和運算求解能力;根據圓的定義得到交點在以為直徑的圓上是求解本題的關鍵;屬于中檔題.15、【解析】分析:設O2(a,0),圓O2的半徑為r(變量),OP=t(常數),利用差角的正切公式,結合以AB為直徑的圓與圓x2+(y-2)2=1相外切.且∠APB的大小恒為定值,即可求出線段OP的長.詳解:設O2(a,0),圓O2的半徑為r(變量),OP=t(常數),則∵∠APB的大小恒為定值,
∴t=,∴|OP|=.故答案為點睛:本題考查圓與圓的位置關系,考查差角的正切公式,考查學生的計算能力,屬于中檔題.16、【解析】
設雙曲線的左焦點為,連接,由于.所以四邊形為矩形,故,由雙曲線定義可得,再求的值域即可.【詳解】如圖,設雙曲線的左焦點為,連接,由于.所以四邊形為矩形,故.在中,由雙曲線的定義可得,.故答案為:【點睛】本題考查雙曲線定義及其性質,涉及到求余弦型函數的值域,考查學生的運算能力,是一道中檔題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(Ⅰ)曲線是焦點在軸上的橢圓;(Ⅱ).【解析】試題分析:(1)由題易知,直線的參數方程為,(為參數),;曲線的直角坐標方程為,橢圓;(2)將直線代入橢圓得到,所以,解得.試題解析:(Ⅰ)直線的參數方程為.曲線的直角坐標方程為,即,所以曲線是焦點在軸上的橢圓.(Ⅱ)將的參數方程代入曲線的直角坐標方程為得,,得,,18、(1);(2)證明見解析.【解析】
(1)由題意求得的坐標,代入橢圓方程求得,由此求得橢圓的標準方程.(2)設出直線的方程,聯立直線的方程和橢圓方程,可得關于的一元二次方程,設出的坐標,分別求出直線與直線的方程,從而求得兩點的縱坐標,利用根與系數關系可化簡證得為定值.【詳解】(1)由已知可得:,代入橢圓方程得:橢圓方程為;(2)設直線CD的方程為,代入,得:設,,則有,則AC的方程為,令,得BD的方程為,令,得,證畢.【點睛】本題考查橢圓方程的求法,考查直線與橢圓位置關系的應用,考查計算能力,是難題.19、(1)1;(2)【解析】
(1),在和中分別運用余弦定理可表示出,運用算兩次的思想即可求得,進而求出;(2)在中,根據余弦定理和基本不等式,可求得,再由三角形的面積公式以及正弦函數的有界性,求出的面積的最大值.【詳解】(1)由題設,則在和中由余弦定理得:,即解得,∴(2)在中由余弦定理得,即,∴所以面積的最大值為,此時.【點睛】本題主要考查余弦定理在解三角形中的應用,以及三角形面積公式的應用,意在考查學生的數學運算能力,屬于中檔題.20、(1);(2)見解析【解析】
(1)等價于(Ⅰ)或(Ⅱ)或(Ⅲ),分別解出,再求并集即可;(2)利用基本不等式及可得,代入可得最值.【詳解】(1)等價于(Ⅰ)或(Ⅱ)或(Ⅲ)由(Ⅰ)得:由(Ⅱ)得:由(Ⅲ)得:.原不等式的解集為;(2),,,,,當且僅當,即時取等號,,當且僅當即時取等號,.【點睛】本題考查分類討論解絕對值不等式,考查三角不等式的應用及基本不等式的應用,是一道中檔題.21、(1);(2)【解析】
(1)通過正弦定理和內角和定理化簡,再通過二倍角公式即可求出;(2)通過三角形面積公式和三角形的周長為8,求出b的表達式后即可求出b的值.【詳解】(1)由三角形內角和定理及誘導公式,得,結合正弦定理,得,由及二倍角公式,得,即,故;(2)由題設,得,從而,由余弦定理,得,即,又,所以,解得.【點睛】本題綜合考查了正余弦定理,倍角公式,三角形面積公式,屬于基礎題.22、(1
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