溫暖作文之溫暖的家作文100字溫暖的家作文100字【篇一：我愛我家作文100字】我愛我家作文100字篇一：我愛我家作文100字我的家鄉(xiāng)在臨安，哪里雖然沒有北京和上海那樣繁華，但是我們卻有青山綠水和美麗的風(fēng)景。我們的天目山，清涼峰兩個國家一級風(fēng)景區(qū)。還有國家一級森林公園青山湖。哪里湖水碧綠，中央有個小島。四面有許多花草樹木，還有大明山等許多旅游景點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)還有許多特產(chǎn)，有山核桃，筍干，茶葉和許多美味佳肴，要是你來到臨安，熱情好客的臨安人總會端出許多好吃的。讓你吃個夠。我身為臨安人，我感到非常自豪，我愛我的家鄉(xiāng)。浙江杭州臨安市于潛第二小學(xué)二篇二：我愛我家作文100字我的家鄉(xiāng)在祖國的心臟——首都北京。這里有綿延萬里的長城，高大雄偉的天安門，還有很多皇家園林。到了春天，百鳥爭鳴，花兒爭奇斗艷地開放。美麗極了。北京小吃也很有名。烤鴨店里，一只只肥美的鴨子被烤得皮焦肉嫩的，再加上甜面醬和薄如紙張的面餅，吃起來香、軟、脆。你聽著都快流口水了吧！歡迎你到北京玩，我請你吃糖葫蘆。那一串串的糖葫蘆，酸甜可口，晶瑩剔透，看著就想吃。我的家鄉(xiāng)美嗎？篇三：我愛我家作文100字我的家鄉(xiāng)在黔東南的一個小山村，那里有山有水又有田，是一個美麗的小山村。我愛我的家鄉(xiāng)那是我出生的地方！在我家出來的一座小橋旁有一棵楊柳樹，樹上有許多的鳥兒，每天早晨都能聽見鳥兒在樹上唱歌，我也很喜歡聽鳥兒清晨的啼鳴聲！從我走出了我的家鄉(xiāng)后，我每年都有回去看一看那棵參天大樹！在那久久的坐上一會直到媽媽叫我回家吃飯！這就是我的家鄉(xiāng)，我愛我的家鄉(xiāng)！貴州省三穗縣城關(guān)一小五篇四：我愛我家作文100字我們家里有媽媽、爸爸和我。我爸爸是律師，經(jīng)常幫別人打官司，幫別人排憂解難，工作很辛苦。雖難爸爸很少陪我，但是我很愛他，他也很愛我。我媽媽是會計，常常跟數(shù)字打交道，在我很小的時候，媽媽就教我打算盤。媽媽很勤勞，是世界上最好的媽媽。我的家很溫暖、很幸福。我愛媽媽、爸爸。我愛我家。篇五：我愛我家作文100字我家是由三個人組成的，爸爸、媽媽和我。我爸爸是老師，我不會的題總是問他。我媽媽經(jīng)常不在家，我總是想她。每天放學(xué)回來，我先寫完作業(yè)，然后再玩。媽媽告訴我這是一種好習(xí)慣。媽媽時常給我做好吃的，想讓我多吃點(diǎn)，身體能胖起來，可是至今我也沒有胖起來。他們都非常喜歡我，我也非常喜歡他們。我愛我的家，我更愛我的家！事情是這樣的，那一天，語文老師提出了一個很難的問題，沒有一個人舉手，但我卻不由自主的舉起了我的手，盡管我的回答不是很好，但老師還是讓全班同學(xué)為我鼓掌，我幼小的心靈充滿了驕傲和自豪。至今這件事還縈繞著我的心，讓我一直忘不了。因?yàn)閺哪且院螅疑险n發(fā)言越來越積極，又多次受到老師的表揚(yáng)。【篇三：活在夢里(100字)作文】精選作文:活在夢里(100字)作文要繼續(xù)留在愛情的夢里我成為愛情的亡靈我卻要不停地前進(jìn)去尋找我的愛情在夢里我不知道到了那里而他又離我有多近我害怕這樣的歲月太短暫我害怕?lián)羲閴艟衬銋s要與我分離我活在夢里活在有你的夢里享受與你在一起的時光和你一起玩耍嬉戲我活在夢里活在有你的夢里與你一起歌舞卻沉睡在過去的時光里初三:陳楚儀篇一：初三上段考優(yōu)秀作文《在路上》1．在路上（45分）初三11朱可欣路，通向未知的前方。也許我們不知道終點(diǎn)在哪里，但，一路上的風(fēng)景總讓人流連忘返。“山有木兮木有枝，心悅君兮君不知”鄂君在路上，聽到越女那情思綿綿的歌謠。她本是水鄉(xiāng)煙云中漁歌唱晚的尋常女子，他本是高高在上的一國之君。她為他蕩起小舟，對他唱出心里的情思。一次路上的偶遇和鐘情，成就了那首最古老的《越人歌》。越女大膽地吐露衷腸，那一種情感是晨霧中的奇葩，出淤泥而不染，潔凈天然，樸實(shí)無華，單純卻又百折千回。在路上，聽到越女的歌聲，體會最微妙的人情。“土國城漕，我獨(dú)南行”衛(wèi)國的士兵在路上，看到人們在修筑城墻，以備開戰(zhàn)。他只是一個再平凡不過的軍人，無奈之下為了國君的野心出征遠(yuǎn)行，離開妻兒，不知何時能歸，更不知是否保得住性命。一路風(fēng)塵仆仆，心里悲怮無助。他想念妻子，卻無法實(shí)現(xiàn)執(zhí)子之手的諾言；他想念兒女，卻無法陪他們同放紙鳶；他想念母親，卻無法在她膝下盡孝??為了無謂的戰(zhàn)，離開溫暖的家，甚至搭上性命無人知曉。一份悲痛與酸楚撕心裂肺的痛著。在路上，感覺《擊鼓》的風(fēng)，體會最酸澀的鄉(xiāng)戀。“夜闌臥聽風(fēng)吹雨，鐵馬冰河入夢來”陸游在路上，懷念過去金戈鐵馬的生活。當(dāng)他不得已離開唐琬，陸游對生活的熱情就已被家國大計取代。在往昔的歲月里，他策馬北上，提起長劍誓要將來犯之?dāng)痴D殺。沙場馳騁，他受過多少傷？忍過多少痛？但是一腔熱血依舊在胸中燃燒。家國天下，他想的江山大計。一路的血與沙，傷與累都是證據(jù)。當(dāng)他垂垂老矣，再也抓不住那把劍，他卻依然沒有忘記，在夢里去懷念這一路上的壯志豪情。在路上，看到陸游的奮斗，體會最雄壯的愛國情。也許，你追逐的是路的終點(diǎn)，但那只是心的幻影。也許，你可以放慢腳步，聽聽路上最美的聲音，看看路上最美的風(fēng)景。2.在路上初三（1）班方曉丹人生就像一場旅途，一路有無數(shù)的風(fēng)景，有的如同過眼煙云，有的卻能在心底沉淀。伴我們翻越一座座山，渡過一片片海的，莫過于人生之路上，那永恒的愛。仍記得在那個夏夜，晚風(fēng)徐徐地吹過，樹叢里飄出一陣陣悅耳的蟬鳴，我靜靜地享受著這份夏夜的寧靜，卻突然被遠(yuǎn)處傳來的一聲哭啼打破了。緊接著，這哭啼聲，或者說是嚎叫聲就再也沒有停息，聲音漸近，朦朧中，我看見一條曲折的小徑上，月光拉長了一長一短的兩道月影。如果不是親眼所見，你真的很難相信那竟是一個六七歲的男孩，他的步伐蹣跚，一瘸一拐，每向前挪動一小步，都“唔唔哇哇”地發(fā)出一聲聲含混不清的哀號。面對著的，是他的父親，那高大的身影與他弱不禁風(fēng)的兒子差距懸殊。兒子向前伸出兩只手，拼命地想要抓住父親那雙大手，可就是怎么也抓不到，他每前進(jìn)一點(diǎn)，父親就向后退一步。“好，慢一點(diǎn)，慢一點(diǎn)，走，走。”“很好，對??”父親不斷地鼓勵著兒子一點(diǎn)點(diǎn)向前，我能想象，當(dāng)看見別的同齡孩子已在操場上盡情地奔跑、嬉戲，他的心里會承受多大的壓力。但是，他沒有將這一切告訴自己的兒子，我仿佛看見，在他的眼中，那堅定不移的眼神，那源源不斷的希冀。晚風(fēng)拂過，“簌簌”搖動的樹葉打破了父子倆的身影，但風(fēng)定了，仍是那一長一短兩道月影，在曲折的小路上漸行漸遠(yuǎn)。我的心底一顫，回過了神。事到如今，父子倆的背影仍在腦海中浮現(xiàn)。的確，在這條蜿蜒曲折的人生之路上，我們會遇到大大小小的挫折，但是請去發(fā)現(xiàn)人生中的愛吧，把它們好好珍藏，讓它們引領(lǐng)著我們，給我們力量，在人生路上，漸行漸遠(yuǎn)。在路上，有愛陪伴??3.在路上（44分）初三（2）班傅新月聽，“呼——呼——”，這是風(fēng)的輕歌，它們穿過人群，它們拂過綠葉，它們掠過河湖，它們在廣闊的天空中高歌。它樂于與楓葉嬉戲，但它們決不停留，楓葉對它們發(fā)出邀請：“你們永遠(yuǎn)留下吧！”“不，我們還要趕路。”風(fēng)兒答得干脆，于是絕塵而去。它們被巨巖阻去道路，巨巖挺著堅硬的胸膛，朗聲發(fā)出警告：“你們還是留下的好！”“不，我們定要趕路！”風(fēng)兒答得堅決，于是日久天長，巖石終被風(fēng)化，成為奇異的“風(fēng)蝕巖”??天上的云兒看見勇往直前的風(fēng)經(jīng)過，疑道：“自由的風(fēng)啊，你們?yōu)槭裁纯偸勤s路呢？像我這樣悠然自得不好么？”風(fēng)兒仍不停滯，只留給白云一抹殘影和一句輕言：“大峽谷是我們的夢想，我們走在夢想的路上！”看，“叮叮咚咚”，那是奔流的清泉，“嘩嘩啦啦”，那是蜿蜒的小溪。它們輕哼著小調(diào)，悠悠地向前流著。它們朝迎朝霞，暮送夕陽，夜里與水底的小魚竊竊而談，它們永不停息，緩慢，卻也堅定地向前流著。在這漫長的征途中，干涸的河道向它們提出挽留：“你們同我一起留下吧，不要再向前了，多累啊！”“不，我們還要趕路。”溪流答得果斷，溪流繼續(xù)趕路。白云看見自己映在溪流中的倒影，朗聲問道：“奔流不休的小溪，你又何必執(zhí)著，與我一樣停留不也幸福愜意嗎？”“大海是我們的夢想，我們走在夢想的路上！”白云怔然，同樣的答案，同樣的信念，給予了白云別樣的觸動。白云看看自己的身軀，又望望遠(yuǎn)處的彩虹，終于緩緩挪動身子，于是，白云也在路上了??4.在路上（44分）初三（2）班湯皓每一天，每個人都匆匆行走在人生的旅途中，但太多的人行走太急，望了望腳下的路，結(jié)果經(jīng)常被石子絆倒，遭受失敗。所以，請抽點(diǎn)時間，看看腳下的路。在路上，請回頭看看過去的路。過去，在哪里跌倒的，為什么跌倒，都是需要總結(jié)的，蘇聯(lián)實(shí)行高度集中的政治經(jīng)濟(jì)體制，導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)發(fā)展總是停滯不前。赫魯曉夫、戈?duì)柊蛦谭螂m都進(jìn)行了改革，但都是些治標(biāo)不治本的改革。究其原因所在，還是有沒有認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)，改革“換湯不換藥”，最終導(dǎo)致蘇聯(lián)政府解體。古人云：“前事不忘，后事之師。”在路上，請經(jīng)常看看走過的路，不要在同一個地方跌倒。在路上，請注意足下的路，過去的路我們無法改變，未來的路我們無法決定，走好現(xiàn)在的路是改變?nèi)松奈ㄒ粰C(jī)會。中國男乒教練劉國梁舉過這樣一個例子：“在世界大賽上，一位隊(duì)員根據(jù)抽簽順序，在母親說要帶我回老家看看，我欣然答應(yīng)，因?yàn)閷δ抢锏挠洃浺呀?jīng)被城市中的喧囂模糊了，想去慢慢地重拾起那些碎片。廣闊的大路漸漸變成田間小路的崎嶇，棵棵行道樹也被大片大片金黃的麥子所取代??我正坐在車?yán)锟措x家越來越近的風(fēng)景，心里充滿著喜悅。那棵樹，那棵兒時常去乘涼嬉戲的樹不知還是不是仍然高大茂密著呢？那一圈圈時光的印痕是不是還在不停地記錄著？像位勤勞的工人，不辭辛苦地一遍遍地記錄著。那些可愛的小螞蟻們，是不是還在從樹根與樹梢之間忙碌著？他們踩出的一道道看不見的路都通向遙不可及的地方，卻從不間斷，從不放棄。我呢？我的心靈之路通向的終點(diǎn)在哪里？我是不是也像這些小生命一樣不言放棄呢？我還在路上，我對自己說，在通向未知終點(diǎn)的路上，所以絕不說放棄！那條小河，那條野鴨歡聚的小河呢？是不是仍然那樣清澈，緩緩地流著？仿佛看見外祖母在河邊用洗衣棒一下一下地敲打著衣服的樣子，臉上帶著青春的氣息，一下子就和周圍的景色融合了。看！那不是母親頑皮地踩著河中的小石子？快樂的都忘了水弄濕了自己的衣服，一串銀鈴般的笑聲地空中回響著，好像響亮了整個天空。多美的風(fēng)景！多美的記憶！而我現(xiàn)在，就是現(xiàn)在啊！不也正在譜寫著一頁頁這樣的記憶嗎？是的，我還在路上，還有無數(shù)美麗的風(fēng)景等著我去欣賞，去記錄呢！在充滿無數(shù)美景的路上，我要時時準(zhǔn)備記錄，時時珍惜。我在路上，通向未知終點(diǎn)和美麗風(fēng)景的路上。7.在路上（43分）初三（1）班劉琬青生命的誕生就是人生的開始。當(dāng)我睜開眼目的地看見將會隨著成長的路越來越香。在路上，我們的青春潛滋暗長，我們的感悟日漸深遠(yuǎn)，在這樣的人生路上，我們將繼續(xù)堅定步伐，頭也不回地走下去??8.在路上（43分）初三（1）班王培嘉“喂，爸爸，你什么時候回來呀？”他剛接通手機(jī)，便聽見女兒歡快的聲音。“嗯，快了吧，在路上。”他坐在車?yán)铮胫畠禾鹈赖男θ荨＼囘€沒來得及發(fā)動，手機(jī)又響了。“喂，華子啊？有事嗎？”“今天出去撮一頓，怎么樣？”“今天？嗯??今天算了吧。”他更想回家陪陪女兒。手機(jī)那頭的華子把聲音壓低了一些，道：“今天是大剛開的飯局，他兒子考上名牌中學(xué)了。這次你能高升他可出了不少力啊，你若是不去??”他皺了皺了眉，說道：“好吧，什么地方？”半個小時后，感受到手機(jī)的振動，放下酒杯，掏出一看，是家里的。“爸爸，你怎么還沒到？”“爸爸臨時有事加班，你和媽媽先吃，我已經(jīng)在路上了。”“可是??”電話那頭好了心情，笑著端起了酒杯。一頓飯吃完，指針已滑過九點(diǎn)半。微醺的大剛摟著他的肩膀說：“走，哥兒幾個唱歌去。”他剛要推薦個去處，手機(jī)又響了，那邊傳來妻子略顯生硬的質(zhì)問：“你在哪兒？怎么還不回來？”微胖的他敷衍道：“快了，快了，在路上了！”“在路上？你都走了兩個小時了，走路也該回來了。”他一時語塞，隨即有點(diǎn)惱怒：“你怎么那么煩？都告訴你在路上了！”說完掐斷了通話，回頭對大剛說：“就去***ktv吧，那邊服務(wù)不錯??”再次感受到手機(jī)的振動，他厭煩地把手機(jī)關(guān)機(jī)了。大概凌晨1點(diǎn)吧，他推開了家門，忽然間已適應(yīng)了樓道的黑暗的眼睛被屋內(nèi)明亮的燈光刺得生疼。妻子與女兒在客廳的沙發(fā)上睡了，女兒的臉上還帶著些忿恚，想必是在責(zé)怪他的言而無信。餐桌上放著一個沒動的大蛋糕，旁邊是張女兒寫的賀卡：親愛的爸爸，今天是你的生日哦！祝你身體健康，快快樂樂！今天是他生日嗎？他摸摸自己的臉，記憶有些模糊。接著是明顯后加的兩行小字：爸爸，我們本來要給你一個驚喜，可你老不回來，還不接電話，我是真的很生氣的！原來是這樣呀！他鼻子有點(diǎn)酸，想到一直用“在路上”敷衍她們。自己今日才明白，能在路上一直陪伴自己的，只有自己家人與這份濃濃的愛。一路上有她們，真好！下頁篇二：作文童年里的回憶有很多，開心的、傷心的、快樂的、氣憤的、委屈的??各種各樣，其中，有一件事卻至今讓我記憶猶深。那是上學(xué)期的一個下午，數(shù)學(xué)王老師把我們都留在了班上，說：“同學(xué)們，這次學(xué)校組織的‘新球杯’比賽，我們班的奧數(shù)名額經(jīng)過初選，已經(jīng)選了三十個同學(xué)，明天我們會再來一次復(fù)賽，選出代表我們班參賽的十名同學(xué)，現(xiàn)在我把前三十同學(xué)的卷子發(fā)下去。”說完，老師便發(fā)起了卷子。不一會兒，老師就把卷子發(fā)完了，可偏偏沒有發(fā)到我的卷子，這是為什么呢？我雖然臉上一片